PAGE6-第三節海—氣相互作用課后篇鞏固提升基礎鞏固下圖為某科學考察隊路途示意圖。讀圖,完成第1~2題。1.若船只動身時,A處是1月,經過6個月后到達B處,此時B處可能發生的現象是()A.海水向大氣補充熱量B.大氣向海洋補充熱量C.大氣和海洋未發生任何聯系D.此時B處為春季,海洋無法向大氣補充熱量2.圖中①和②處相比,海—氣相互作用更活躍的是()A.①處 B.②處C.①②處相等 D.無法推斷解析第1題,6個月后為7月,是夏季,海洋溫度較高,海水向大氣補充熱量。第2題,②處位于赤道旁邊,海水獲得的熱量較多,海水溫度更高;①處為南半球副熱帶海區,且沿岸有寒流流經,海水溫度較②處低,海—氣相互作用②處更活躍。答案1.A2.B讀某海疆表層水溫距平值(單位:℃)圖,完成第3~6題。3.出現圖示水溫狀況的緣由是()A.東北信風減弱 B.赤道暖流增加C.東南信風減弱 D.西風漂流增加4.圖示水溫分布狀況下()A.形成拉尼娜現象B.全球氣壓帶、風帶北移C.該海疆熱量收支平衡D.擾亂全球水熱輸送和交換5.受圖示海疆水溫狀況影響,可能出現的現象為()A.馬來群島持續多雨 B.智利沿海出現臺風C.美國西南部降水增多 D.秘魯漁場產量增加6.圖中甲處海疆水溫()A.低于-1℃B.高于-1℃C.比多年平均值低1℃以上D.均不正確解析第3題,圖示信息反映了赤道地區東太平洋水溫異樣上升的現象,其緣由為東南信風勢力減弱,造成冷海水上泛現象減弱,赤道逆流增加。第4題,圖示水溫狀況反映的是厄爾尼諾現象,該現象發生時,造成全球水熱輸送和交換異樣。第5題,厄爾尼諾現象發生時,赤道旁邊太平洋東部降水增加,而西部降水削減,甚至出現旱災或森林大火,A項錯誤,C項正確。智利沿海降水增加,但不會出現臺風,B項錯誤。由于海水異樣增溫,秘魯漁場產量會大幅度下降,D項錯誤。第6題,依據題圖表示的內容,理解圖中等值線數值的含義,是解答本題的關鍵。數值為負值,表示氣溫比多年平均值低;數值為正值,表示氣溫比多年平均值高。答案3.C4.D5.C6.C7.下圖為某大洋部分海區平均逐日從海洋輸入大氣的總熱量分布圖。讀圖,完成下列各題。(1)該等值線分布圖反映了和間的熱量補給關系。

(2)圖中甲海區熱量的收支狀況如何?熱量是如何在海洋與大氣間交換的?(3)請用標出圖中水分交換最活躍的海區。解析本題以某大洋部分海區年平均逐日從海洋輸入大氣的總熱量分布圖為背景,綜合考查了海—氣相互作用及其影響。第(1)題,由題干可得出該等值線分布圖反映了海洋和大氣間的熱量補給關系。第(2)題,甲海疆緯度較高,熱量的支出大于收入。第(3)題,水分交換活躍程度與海水溫度有關,溫度越高,交換越活躍。答案(1)海洋大氣(2)收入小于支出。海洋把熱量輸送給大氣,再由大氣環流向更高緯度輸送。(3)圖略(標在閉合的200等值線所在海疆)。素養提升讀大西洋熱量收入與支出的差值隨緯度變更示意圖,完成第1~2題。1.圖中大西洋熱量收入與支出差值最大的緯度帶是()A.0°—20°N B.0°—20°SC.40°S—50°S D.40°N—60°N2.該緯度帶收入與支出差值最大的緣由是()A.緯度低,得到的太陽輻射能量多B.緯度高,得到的太陽輻射能量少C.寒流的作用明顯D.暖流的作用明顯解析第1題,從圖中可以看出,40°N—60°N處大西洋熱量收入和支出的差值最大。第2題,大西洋40°N—60°N處熱量收入(太陽輻射)遠小于支出(海水蒸發),主要是由于受北大西洋暖流的影響,本地區水溫較高,蒸發較強。答案1.D2.D讀圖,完成第3~4題。3.從沃克環流的形成看,B處()①赤道暖流積累,形成深厚的暖水層②信風驅使表層海水向西流淌,冷海水上涌③上空大氣膨脹上升④上空大氣收縮下沉A.①② B.②③ C.③④ D.②④4.該熱力環流變弱時,下列敘述可信的是()A.大洋東岸氣候更加干旱B.秘魯寒流勢力增加C.出現厄爾尼諾現象D.印度尼西亞多雨解析第3題,從圖中可看出,箭頭③上升,氣流上升給沿岸區域帶來豐沛的降水。第4題,當該環流變弱時,意味著厄爾尼諾現象的出現,海—氣相互作用發生變更,從而導致全球氣候異樣。答案3.D4.C讀全球水循環模式圖(箭頭代表降水、蒸發、徑流與水汽輸送,數字代表循環量),完成第5~7題。5.若水循環總量為100單位,依據全球多年水量平衡規律推算出M、N分別為()A.7、16 B.16、7 C.7、23 D.23、76.圖中哪些環節與奔流的黃河最親密?()A.P、M、T、S B.P、M、N、SC.Q、M、T、S D.S、P、Q、N7.人類有可能在局部地區施加某些影響的環節是()A.M B.Q C.N D.S解析第5題,全球水的總量不會發生變更,全球總的降水量和蒸發量應相等,故可推知M地的水量為7,N地的水量為23。第6題,據圖推斷,甲為海上內循環,乙為海陸間循環,丙為陸地內循環。奔流的黃河屬于海陸間循環。第7題,地表徑流(S)是人類目前能夠影響的水循環環節。答案5.C6.B7.D8.下圖為正常年份太平洋部分海區水溫分布圖和厄爾尼諾年的南太平洋部分海區水溫分布圖。據此完成下列各題。(1)完成兩圖中的大氣環流(用箭頭在線段上標出)。(2)據圖說明正常年份,澳大利亞東部海疆降水,海面水溫,緣由是。

(3)據圖說明正常年份,南美西部海疆的洋流類型與成因:類型,成因

。

(4)厄爾尼諾年,秘魯西岸海疆受(洋流)的影響,海洋表層水溫,可能盛行氣流,出現等異樣天氣。

(5)簡述厄爾尼諾現象對秘魯漁業資源可能帶來的不利影響。解析本題以太平洋部分海區的兩幅水溫分布圖為背景,考查了厄爾尼諾現象及其影響。第(1)題,熱力環流可依據海面水溫凹凸繪制,水溫高的海疆上空氣流上升,近海面形成低壓;水溫低的海疆上空氣流下沉,近海面形成高壓;水平方向上,氣流由高壓流向低壓。第(2)題和第(3)題,從等溫線分布圖可知,水溫高的海面蒸發旺盛,氣流以上升為主,正常年份澳大利亞東部(150°E旁邊)受上升氣流影響,降水多,南美洲西岸(80°W旁邊)受秘魯寒流影響,氣候干旱。第(4)題和第(5)題,厄爾尼諾年,赤道逆流暖和的海水從赤道向南流淌,抑制了秘魯西海岸的上升流,使魚的餌料削減,秘魯漁業嚴峻受損;還使南太平洋兩岸大氣環流發