蘇州市2024~2025學(xué)年第一學(xué)期學(xué)業(yè)質(zhì)量陽(yáng)光指1.本卷共6頁(yè)，滿分為100分，答題時(shí)間為75分鐘。答題結(jié)束后，請(qǐng)將答題卡交回。3.作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。作答非選擇題，必須用0.5毫米黑色墨水簽字筆在 4.如需作圖，必須用2B鉛筆繪寫(xiě)清楚線條、符號(hào)等。一、選擇題：共16題，每題3分，共48分。每題只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題意。1.恩格斯在《社會(huì)主義從空想到科學(xué)的發(fā)展》中指出：“不成熟的理論，是同不成熟的資本主義生產(chǎn)狀況、不成熟的階級(jí)狀況相適應(yīng)的。解決社會(huì)問(wèn)題的辦法還隱藏在不發(fā)達(dá)的A.空想社會(huì)主義揭示了資本主義的本質(zhì)規(guī)律B.否認(rèn)階級(jí)對(duì)立是空想社會(huì)主義的根本缺陷C.空想社會(huì)主義未找到社會(huì)變革的正確途徑D.生產(chǎn)關(guān)系變革是人類社會(huì)發(fā)展的決定力量2.“從新民主主義革命時(shí)期探索并提出人民代表大會(huì)制度的基本構(gòu)想，到社會(huì)主義革命和建設(shè)時(shí)期建立并實(shí)行人民代表大會(huì)制度，到改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期不斷鞏固和完善人民代表大會(huì)制度，到中國(guó)特色社會(huì)主義新時(shí)代推動(dòng)人民代表大會(huì)制度更加成熟、更加定型，人民代表大會(huì)制度走過(guò)了不A.弘揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代精神是實(shí)現(xiàn)社會(huì)根本性變革的直接動(dòng)力B.中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是歷史的選擇、人民的選擇、正確的選擇C.國(guó)家治理的各項(xiàng)工作都應(yīng)該依照中國(guó)特色社會(huì)主義制度展開(kāi)D.人民代表大會(huì)制度是黨和人民在長(zhǎng)期探索中形成的科學(xué)制度3.2024年5月27日，習(xí)近平總書(shū)記在主持中央政治局集體學(xué)習(xí)時(shí)提出“構(gòu)建就業(yè)友好型發(fā)展方式”,要求“使高質(zhì)量發(fā)展的過(guò)程成為就業(yè)提質(zhì)擴(kuò)容的過(guò)程”。該要求旨在A.推動(dòng)經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速發(fā)展和社會(huì)全面進(jìn)步B.促進(jìn)就業(yè)質(zhì)的有效提升和量的合理增長(zhǎng)C.完善平等競(jìng)爭(zhēng)、規(guī)范有序的人力資源市場(chǎng)D.從根本上解決勞動(dòng)力市場(chǎng)結(jié)構(gòu)性供需矛盾高二政治(第1頁(yè)，共6頁(yè))4.首發(fā)經(jīng)濟(jì)是企業(yè)發(fā)布新產(chǎn)品，推出新業(yè)態(tài)、新模式、新服務(wù)、新技術(shù)，開(kāi)設(shè)首店等經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的總稱，涵蓋了企業(yè)從產(chǎn)品或服務(wù)的首次發(fā)布、首次展出，到首次落地開(kāi)設(shè)門店、首次設(shè)立研發(fā)中心，再到設(shè)立企業(yè)總部的鏈?zhǔn)桨l(fā)展全過(guò)程。以下助推首發(fā)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的合理路徑是A.推出新業(yè)態(tài)→加大全產(chǎn)業(yè)鏈投資→降低生產(chǎn)成本→釋放首發(fā)經(jīng)濟(jì)規(guī)模效應(yīng)B.提供新服務(wù)→提升消費(fèi)體驗(yàn)→提高居民消費(fèi)水平→營(yíng)造服務(wù)消費(fèi)的新場(chǎng)景C.發(fā)布新產(chǎn)品→政府參與研發(fā)→提供優(yōu)質(zhì)高效供給→提升首發(fā)產(chǎn)品的吸引力D.研發(fā)新技術(shù)→豐富產(chǎn)品種類→滿足消費(fèi)者需求→形成首發(fā)技術(shù)競(jìng)爭(zhēng)新優(yōu)勢(shì)5.安徽桐城市將“和為貴”精神融入基層治理，以聽(tīng)、辯、勸、借、讓、和等方法調(diào)解群眾矛盾，創(chuàng)新形成了“六尺巷工作法”,走出了一條源頭治理、多元共治、和諧共享的A.創(chuàng)新了社會(huì)治理方式，化解矛盾糾紛B.強(qiáng)化了黨建引領(lǐng)作用，健全治理體系C.建立了訴求解決機(jī)制，滿足人民需求D.豐富了自治組織形式，提高治理效能6.為強(qiáng)化公民個(gè)人信息保護(hù)，2024年7月26日，公安部等研究起草了《國(guó)家網(wǎng)絡(luò)身份認(rèn)證公共服務(wù)管理辦法(征求意見(jiàn)稿)》(圖1),向社會(huì)公開(kāi)征求意見(jiàn)。這體現(xiàn)A.公民直接參與決策的積極性提高B.政府推進(jìn)決策的科學(xué)化、民主化C.立法機(jī)關(guān)通過(guò)立法凝聚價(jià)值共識(shí)D.行政機(jī)關(guān)依法行政保障人民權(quán)益(征求意見(jiàn)稿)α新華社發(fā)徐駿作7.《黑神話：悟空》的現(xiàn)象級(jí)成功，提升了我國(guó)游戲產(chǎn)業(yè)的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力，開(kāi)辟了中華文化國(guó)際傳播的新渠道。未來(lái)，我們要在借鑒國(guó)際經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，結(jié)合自身的文化和產(chǎn)業(yè)特點(diǎn)，制定更加系統(tǒng)完善的游戲產(chǎn)業(yè)政策，進(jìn)一步提升中國(guó)游戲在全球市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)力和文化影響力。這要求A.堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，尋找正確的方法積極解決矛盾B.把握矛盾主要方面，堅(jiān)持兩點(diǎn)論重點(diǎn)論相統(tǒng)一C.抓住矛盾問(wèn)題的精髓，處理共性和個(gè)性的關(guān)系D.與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新，在實(shí)踐中檢驗(yàn)發(fā)展真理8.2024年9月13日，第十四屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第十一次會(huì)議通過(guò)《國(guó)務(wù)院關(guān)于漸進(jìn)式延遲法定退休年齡的辦法》,自2025年1月1日起施行。辦法綜合考慮我國(guó)人均預(yù)期壽命等因素，規(guī)定男職工和原法定退休年齡為五十五周歲的女職工，法定退休年齡每四個(gè)月延遲一個(gè)月，分別逐步延遲至六十三周歲和五十八周歲；原法定退休年齡為五十周歲的女職工，法定退休年齡每二個(gè)月延遲一個(gè)月，逐步延遲至五十五周歲。從唯A.以求真務(wù)實(shí)的精神改造事物本身所固有的規(guī)律B.正確發(fā)揮主觀能動(dòng)性要立足于客觀變化的實(shí)際C.意識(shí)活動(dòng)指導(dǎo)人們正確地認(rèn)識(shí)世界和改造世界D.聯(lián)系的多樣性要求一切以時(shí)間地點(diǎn)條件為轉(zhuǎn)移高二政治(第2頁(yè)，共6頁(yè))9.2024年10月，我國(guó)科學(xué)家在第三代超導(dǎo)量子計(jì)算機(jī)“本源悟空”上，成功完成了全球最大規(guī)模的量子計(jì)算流體動(dòng)力學(xué)仿真。相較于傳統(tǒng)方法，量子10.2024年國(guó)慶期間，蘇州留園舉辦了藝術(shù)插花展，讓游客在探尋古典私家園林壯麗奇景、D.促進(jìn)文化交流交融，彰顯世界文化豐富多樣性11.小潘父親去世，留下一套價(jià)值30萬(wàn)元的房產(chǎn)和60萬(wàn)元的債務(wù)。臨終前，父親希望小潘想辦法把債還上。此后，小潘學(xué)開(kāi)挖掘機(jī)，攬活掙錢還債A.作為第二順序的繼承人有權(quán)繼承房子B.承擔(dān)了超過(guò)遺產(chǎn)之外的債務(wù)清償責(zé)任C.按照口頭遺囑完成了父親生前的遺愿B.若簽訂書(shū)面合同沒(méi)有約定仲裁條款，就不能申請(qǐng)勞動(dòng)仲裁C.可向法院提起行政訴訟，請(qǐng)求解決與公司之D.應(yīng)與公司補(bǔ)簽書(shū)面合同，勞動(dòng)關(guān)系自合同生效高二政治(第3頁(yè)，共6頁(yè))14.下列選項(xiàng)對(duì)邏輯規(guī)則判斷正確的是B.“文學(xué)是一門藝術(shù)”,這里的“文學(xué)”與“藝術(shù)”兩個(gè)概念是屬種關(guān)系D.“所有的商品都是勞動(dòng)產(chǎn)品”,通過(guò)“換位”可以得到“有的勞動(dòng)產(chǎn)品是商品”15.新時(shí)代以來(lái)，某村艱苦奮斗，促進(jìn)了產(chǎn)業(yè)發(fā)展、村莊和諧、文明提升，極大增強(qiáng)了鄉(xiāng)村凝聚力。據(jù)此，將以下三段論補(bǔ)充完整：小前提：結(jié)論：該村村民需要艱苦奮斗的精神。A.該村村民表達(dá)了對(duì)美好生活的向往B.有些表達(dá)對(duì)美好生活向往的是該村村民C.艱苦奮斗的精神能夠?qū)崿F(xiàn)美好生活的向往D.實(shí)現(xiàn)美好生活的向往需要該村村民艱苦奮斗16.某學(xué)生將25ml濃度為0.01mol/L的醋酸溶液裝入燒杯，用測(cè)定溶液導(dǎo)電性的裝置檢測(cè)三種不同溫度下醋酸溶液導(dǎo)電性的強(qiáng)弱。結(jié)果發(fā)現(xiàn)：0℃通電，燈泡鎢絲紅、暗淡；50℃通電，燈泡比較明亮；100℃通電，燈泡明亮。由此得出結(jié)論：溫度與電流的強(qiáng)弱具有A.求同法B.求異法C.共變法D.類比法二、非選擇題：共5題，共52分。17.近年來(lái)，由于中小企業(yè)缺乏與大型企業(yè)平等協(xié)商談判的能力，往往不得不同意“以第三(1)運(yùn)用《法律與生活》知識(shí)，闡述最高人民法院作出“批復(fù)”的考量。(8分)(2)乙公司辯稱：“合同約定本公司在收到丙公司支付的款項(xiàng)后向甲公司付款，本公點(diǎn)進(jìn)行評(píng)析。(6分)高二政治(第4頁(yè)，共6頁(yè))18.崇正書(shū)院是明清時(shí)期江南地區(qū)最具影響力的書(shū)院之一。“崇正”取“天地有正氣”之意，倡導(dǎo)“崇正學(xué)，迪正道”。書(shū)院在明清時(shí)期產(chǎn)生了較高的社會(huì)與學(xué)術(shù)影響力，先后培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀人才。進(jìn)入新時(shí)代，書(shū)院矢志文化傳承，舉辦書(shū)法展、繪畫(huà)展等藝術(shù)展覽；組織讀書(shū)會(huì)、文化交流會(huì)，為群眾提供學(xué)習(xí)交流平臺(tái)；擁抱青年群體，攜手小紅書(shū)、微博等互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)，打造兼具文化底蘊(yùn)與現(xiàn)代審美的網(wǎng)紅打卡點(diǎn)。書(shū)院是傳統(tǒng)文化的載體，文化是書(shū)院的“根”與“魂”。有人認(rèn)為：“只要充分挖掘書(shū)院的文化內(nèi)涵，就能激發(fā)傳統(tǒng)文化新活力。”運(yùn)用文化相關(guān)知識(shí)，對(duì)該觀點(diǎn)進(jìn)行評(píng)析。(9分)19.楊某在小區(qū)樓頂架設(shè)天線，物業(yè)公司發(fā)現(xiàn)后將其拆除，引發(fā)雙方爭(zhēng)議。楊某要求物業(yè)公司賠償損失并允許架設(shè)天線，物業(yè)公司則認(rèn)為楊某架設(shè)天線改變了房屋功能、布局，存在安全隱患，要求楊某拆除并賠償屋頂修復(fù)費(fèi)用。法院審理認(rèn)為，楊某的行為超出了對(duì)住宅專有部分合理需要的范圍，且未經(jīng)其他業(yè)主同意，亦未能對(duì)其安裝天線的專業(yè)性和安全性舉證，可能危及公共安全，判決其敗訴。結(jié)合材料，運(yùn)用《法律與生活》知識(shí)，說(shuō)明法院判決的理由。(6分)高二政治(第5頁(yè)，共6頁(yè))20、習(xí)近平總書(shū)記指出：“構(gòu)建現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系，既要有雄心壯志，積極搶住發(fā)展，又要立足實(shí)際，善于錯(cuò)位發(fā)展。”“搶位”是要樹(shù)立“先”的意識(shí)，提前布局，基于前瞻性思維和戰(zhàn)略性規(guī)劃，找準(zhǔn)在全國(guó)大局中的戰(zhàn)略定位，確保在產(chǎn)業(yè)變革中獲得先機(jī)。“錯(cuò)位”是要找準(zhǔn)位置，立足資源稟賦和產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，突出特色。“搶位”發(fā)展和“鋯位”發(fā)展兩者并行不悖，都要處理好快與慢、同與異的關(guān)系，先聲奪人但不急躁冒進(jìn)，立足實(shí)際但不固步自封，為高質(zhì)量發(fā)展筑牢根基、積蓄動(dòng)能。構(gòu)建現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系是我國(guó)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展的關(guān)鍵路徑。結(jié)合材料，運(yùn)用唯物辯證法知識(shí)，說(shuō)明如何“搶位”發(fā)展、“錯(cuò)位”發(fā)展?(12分)21、面對(duì)世界之變、歷史之變，如何在紛繁復(fù)雜的形勢(shì)下開(kāi)展好愛(ài)國(guó)主義教育，已成為時(shí)代賦予我們的新課題、新要求。2024年1月1日，《中華人民共和國(guó)愛(ài)國(guó)主義教育法》正式施行，部分內(nèi)容摘錄如下：結(jié)合材料，圍繞“必須把愛(ài)國(guó)主義教育作為永恒主題”,撰寫(xiě)一篇短評(píng)。(11分)要求：①運(yùn)用歷史唯物主義相關(guān)知識(shí)。②緊扣主題，邏輯清晰，結(jié)構(gòu)合理。③學(xué)科術(shù)語(yǔ)使用規(guī)范，字?jǐn)?shù)250字左右，不得出現(xiàn)個(gè)人信息。高二政治(第6頁(yè)，共6頁(yè))題號(hào)123456789CDBDABCBDABCADAC二、非選擇題17.(1)①民法典堅(jiān)持自愿、公平、守法等原則。大型企業(yè)以第三方支付款項(xiàng)為付款前提，未合理兼顧雙方的權(quán)利和義務(wù)，有失公平。②合同有效要求意思表示真實(shí)。中小企業(yè)缺乏與大型企業(yè)平等協(xié)商談判的能力，被迫接受不合理交易條件，難以休現(xiàn)真實(shí)意愿。③合同應(yīng)遵循全面履行、誠(chéng)信履行等原則。原合同“以第三方支付款項(xiàng)作為付款前提”的條款視為無(wú)效，大型企業(yè)違約，應(yīng)繼續(xù)履行、支付貨款。④此舉有利于保障中小型企業(yè)權(quán)益，合理確認(rèn)雙方的權(quán)利義務(wù)。(2①演繹推理結(jié)論保真必須具備兩個(gè)條件：前提真實(shí)、推理結(jié)構(gòu)正確。②“批復(fù)”指出，以第三方支付款項(xiàng)作為付款前提的合同條款視為無(wú)效，所以乙公司“收到丙公司付款為前提向甲公司付款”的辯稱前提不止確。③乙公司的辯稱是必要條件假言推理。必要條件假言推理的有效結(jié)構(gòu)為否定前件式、肯定后件式，該辯稱是否定前件式，推理結(jié)構(gòu)正確。④乙公司的辯稱前提錯(cuò)誤，推理結(jié)構(gòu)正確，結(jié)論為假。18.①書(shū)院彰顯了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的博大精深，蘊(yùn)含著崇正義、尚和合等思想。繼承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，需要挖掘書(shū)院的文化內(nèi)涵，堅(jiān)定文化自信。②挖掘內(nèi)涵的基礎(chǔ)上，激發(fā)傳統(tǒng)文化新活力還需要形式創(chuàng)新，堅(jiān)持以人民為中心，以人們喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式，創(chuàng)新文化傳播形式，推動(dòng)文化交流與傳播。③繼承傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，激發(fā)傳統(tǒng)文化新活力更需要立足時(shí)代之基，回答時(shí)代問(wèn)題，融通不同資源，實(shí)現(xiàn)綜合創(chuàng)新，推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化與創(chuàng)新性發(fā)展。19.①民事主體行使民事權(quán)利時(shí)不能超過(guò)正當(dāng)界限，且不得損害國(guó)家利益、社會(huì)公共利益或他人合法權(quán)益。楊某架設(shè)天線存在安全隱患，侵犯了其他業(yè)主共有財(cái)產(chǎn)權(quán)。②不動(dòng)產(chǎn)的相鄰權(quán)利人應(yīng)按照有利生產(chǎn)、方便生活、團(tuán)結(jié)互助、公平合理的原則，正確處理相鄰關(guān)系。楊某未經(jīng)其他業(yè)主同意架設(shè)天線，對(duì)相鄰的不動(dòng)產(chǎn)權(quán)利人造成了損害。③民事訴訟實(shí)行“誰(shuí)主張，誰(shuí)舉證”的舉證原則。楊某未能對(duì)其安裝天線的專業(yè)性和安全性舉證，缺乏合法性依據(jù)，應(yīng)承擔(dān)不利后果。20.①量變是質(zhì)變的必要準(zhǔn)備，質(zhì)變是量變的必然結(jié)果，要重視量的積累，抓住時(shí)機(jī)，促成質(zhì)變。“搶位”發(fā)展要抓住先機(jī)，促進(jìn)質(zhì)變：但也不②整體與部分辯證統(tǒng)一，要樹(shù)立全局觀念，立足整體，統(tǒng)籌全局。“搶位”發(fā)展要找準(zhǔn)③矛盾具有特殊性，要具體問(wèn)題具體分析。“錯(cuò)位”發(fā)展要立足資源稟賦和產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)，④矛盾即對(duì)立統(tǒng)一，要用一分為二的觀點(diǎn)看問(wèn)題。科學(xué)把握“搶位”發(fā)