2024—2025學年度上學期期末檢測九年級化學試題卷說明：1．全卷滿分70分，考試時間70分鐘。2．請將答案寫在答題卷上，否則不給分。3．本卷可能用到的相對原子質量：Ca：40C：12O：16H：1一、單項選擇題（本大題包括10小題，每小題有四個選項，其中只有一個選項符合題意，請將符合題意的選項代號填涂在答題卡的相應位置上。1－5題每小題1分，6－10題每小題2分，共15分）1．以下屬于物理變化的是（）A.大米釀成酒 B.菜刀生銹 C.濕衣服晾干 D.食物腐敗2．規范操作是實驗成功和安全的保障。下列實驗操作規范的是（）A.滴加液體 B.傾倒液體C.加熱液體 D.液體讀數3．保持氧氣化學性質的最小粒子是（）A.氧離子 B.氧原子 C.氧分子 D.氧氣4．下列各組物質中，前者屬于單質、后者屬于混合物的是（）A.氮氣、蒸餾水 B.水、稀鹽酸 C.氫氣、礦泉水 D.二氧化碳、空氣5．目前，我國的城市燃氣已廣泛使用較為清潔的天然氣，天然氣的主要成分X在空氣中完全燃燒，反應的化學方程式為X＋2O2＝aCO2＋2H2O，其中X只含有兩種元素，則a為（）A.4 B.3 C.2 D.16．2023年10月26日，“神舟十七號”載人飛船發射成功。用于制作飛船自展天線的是被人們稱為“形狀記憶合金”的鎳鈦合金，如圖是鎳在元素周期表中的部分信息及鎳原子的結構示意圖，下列有關說法不正確的是（）A.圖中n的值是16B.鎳的離子符號為NiC.鎳元素位于元素周期表的第四周期D.鎳原子與氦原子的最外層電子數都為2，因此它們的化學性質相似7．色氨酸（C11H12N2O2）是一種人體必需的氨基酸，其代謝產物褪黑素有調節精神節律、改善睡眠質量的效果，可有效治療失眠。下列有關色氨酸說法正確的是（）A.色氨酸中含有氧分子B.色氨酸中氫元素的質量分數最大C.色氨酸含有四種非金屬元素D.色氨酸由11個碳原子、12個氫原子、2個氨原子、2個氧原子構成8．下列關于燃燒現象的解釋或分析不正確的是（）A.圖①中將煤球變成蜂窩煤后再燃燒，反應速率更快，燃燒更充分，是因為增大了煤與氧氣的接觸面積B.圖②中火柴頭斜向下時更容易燃燒，是因為增大了氧氣濃度C.圖③中蠟燭很快熄滅，是因為火焰上方的金屬絲吸收熱量，使溫度低于蠟燭著火點D.由圖④中的現象可知，金屬鎂燃燒起火不能用二氧化碳滅火9．化學學科核心素養是學科育人價值的集中體現，下列說法中錯誤的是（）A.化學觀念：H2O和H2O2化學性質不同，是因為分子構成不同B.科學態度與責任：為了減少汽車尾氣的排放，騎自行車、乘坐公交車綠色出行C.科學探究與實踐：某物質在氧氣中燃燒生成水和二氧化碳，則該物質中一定含有碳、氫元素D.科學思維：催化劑的質量在化學反應前后不變，所以化學反應前后質量不變的物質一定是催化劑10．下列四個圖象反映對應變化關系正確的是（）A.一定量的鎂在過量的氧氣中充分燃燒B.紅磷在密閉容器中燃燒C.等質量的碳酸鈣與足量溶質質量分數相同的稀鹽酸反應D.電解水實驗中，生成的氫氣和氧氣之間的質量關系二、選擇填充題（本大題包括3小題，先在A、B、C中選擇一個正確選項，將正確選項的代號填涂在答題卡的相應位置上，然后在D處補充一個符合題意的答案，每小題2分，其中選擇1分，填充1分，共6分）11．下列能源屬于化石能源的是（）A.風能 B.天然氣 C.潮汐能 D.______12．甲和乙在一定條件下反應生成丙和丁，結合微觀示意圖分析，下列結論正確的是（）A.丙由三種元素組成 B.反應前后氫元素的化合價不變C.反應前后分子種類不變 D.參加反應的甲和乙的分子個數比為______13．下列實驗方法能達實驗目的的是（）選項實驗目的實驗方法A鑒別食鹽和白糖嘗味道B鑒別白醋和白酒聞氣味C鑒別鋁片和鐵片觀察顏色D鑒別氧氣和二氧化碳______三、填空與說明題（本大題共4小題，共22分）14．（5分）在“宏觀—微觀—符號”之間建立聯系是化學特有的思維。請根據信息回答。（1）圖甲為粒子之間的轉化關系，其中①表示的是______。（2）圖乙中D為某粒子的結構示意圖，當x＝______時，該粒子是原子。（3）圖乙中B、C屬于同種元素的原因是______相同。（4）圖乙中A在化學變化中容易______（填“得到”或“失去”）電子。（5）圖乙中由A和B兩種元素組成的化合物是______（填化學式）。15．（4分）空氣是生命賴以存在的物質基礎，也是人類生產活動的重要資源。（1）唐詩《風》中有這樣兩句“過江千尺浪，入竹萬竿斜”。詩人觀察到的這種自然現象證明了空氣的存在，它屬于______（填“純凈物”或“混合物”）。（2）小張發現超市出售的袋裝薯片包裝袋里充滿了氣體，該氣體是______，用它填充食品包裝袋是利用了它的什么性質？______。（3）2021年5月15日，“天問一號”探測器成功著陸火星，火星大氣中主要含有二氧化碳（體積分數約為95%），其余為少量的氮氣、氫氣等。下列推斷正確的是______（填序號）。①火星大氣與地球空氣成分相似 ②火星上一定存在生命③可用澄清石灰水鑒別火星大氣和地球空氣16．（7分）分析下列實驗，請回答相關問題：（1）實驗1可觀察到燒杯______（填“a”或“b”）中的液體變紅。該實驗說明分子______。（2）實驗2探究水的組成。水通電后會發生分解，該反應的化學方程式是______。（3）實驗3探究MnO2是不是H2O2溶液分解的催化劑。除證明MnO2能加快反應速率，還需要證明其在化學反應前后______不變。（4）實驗4探究燃燒的條件。該實驗可以說明燃燒的條件之一是______。（5）通過以上實驗得出結論的過程中，沒有利用對比實驗的是______。17．（6分）高純碳酸鈣廣泛應用于陶瓷、醫藥等領域。工業上用優質石灰石為原料制備高純碳酸鈣的工業流程如圖所示。【查閱資料】SiO2不與稀鹽酸反應且不溶于水。（1）步驟1常將石灰石研磨成粉末狀，其目的是______。（2）操作①的名稱是______，在實驗室進行該操作時，玻璃棒的作用是______。（3）該工業流程中可以循環利用的物質是______。（4）步驟3發生反應的過程中有水參加，該反應的化學方程式為______。四、實驗探究題（本大題包括2小題，共17分）18．（8分）有實驗室制取氣體的部分裝置，請結合所學化學知識，回答下列問題。（1）寫出標有序號的儀器名稱：①______。（2）實驗室使用A裝置制取氧氣，反應的化學方程式為______。（3）以裝置B為氣體發生裝置制取氧氣時，若用E裝置排空氣法收集氧氣，檢驗氧氣收集滿的方法為______。（4）若在E中裝滿水，測量產生的氧氣的體積，應該從______（選填“a”或“b”）處通入氧氣，在另一導管口連接一個______。（填儀器名稱）（5）裝置G是某化學興趣小組的同學用軟塑料瓶和氣球自制的氣體發生裝置，兩個塑料瓶底部用導管相連，紗布包中裝有二氧化錳。利用該裝置也可以制取氧氣，塑料瓶中加入過氧化氫溶液，藥品加入完畢后，要使反應進行，接下來的操作是______，這個裝置具備的一個突出優點為______。19．（9分）某化學興趣小組同學們學習了“空氣中氧氣含量的測定”實驗后，對實驗進行了改進和拓展探究：【實驗回顧】圖1是測定空氣中氧氣含量的常規裝置，請回答有關問題：（1）紅磷燃燒的化學方程式為______。（2）該實驗的原理：紅磷燃燒消耗了空氣中的氧氣，瓶內的氣壓______（填“增大”或“減小”），燒杯中的水倒吸進入瓶內，進入瓶內水的體積就是被消耗的氧氣的體積。（3）______（填“能”或“不能”）用木炭代替紅磷測定空氣中氧氣的含量，因為______。【實驗改進】為了更好地測量實驗數據，興趣小組的同學用圖2改進的裝置進行實驗。（4）小明在實驗過程中觀察到固體的實驗現象是______；小氣球在實驗過程中的變化是______（填“膨脹”“變癟”或“先膨脹后變癟”）。（5）反應前測得具支試管中空氣的體積為44mL，注射器中空氣體積為36mL。實驗結束后停止加熱，待試管冷卻至室溫，將氣球內的氣體全部擠入注射器內，待注射器活塞穩定后，注射器內剩下氣體的體積為24mL。本實驗計算測得空氣中氧氣的體積分數為______。（6）圖2實驗結果與實際空氣中氧氣的含量相比偏小，可能的原因是______。（寫一個即可）五、綜合計算題（本大題包括1小題，共10分）20．某興趣小組為測定石灰石中碳酸鈣的質量分數，取12g石灰石樣品加入燒杯中，將100g稀鹽酸平均分五次加入，充分反應后（雜質不溶于水也不與稀鹽酸反應），測得實驗數據如下：實驗次數第一次第二次第三次第四次第五次加入稀鹽酸的質量/g2020202020剩余固體的質量/g9m322分析數據計算：（1）第______次加入的稀鹽酸已經過量了，表中m＝______。（2）該樣品中碳酸鈣的質量分數為______（結果精確到0.1%）；（3）利用化學方程式計算反應后一共生成的二氧化碳的質量。2024－2025學年度上學期期末考試九年級化學試題參考答案及評分意見一、單項選擇題（本大題包括10小題，每小題有四個選項，其中只有一個選項符合題意，請將符合題意的選項代號填涂在答題卡的相應位置上。1－5題每小題1分，6－10題每小題2分，共15分）1．C2．A3．C4．C5．D6．D7．C8．B9．D10．A二、選擇填充題（本大題包括3小題，先在A、B、C中選擇一個正確選項，將正確選項的代號填涂在答題卡的相應位置上，然后在D處補充一個符合題意的答案，每小題2分，其中選擇1分，填充1分，共6分）11．B煤或石油12．A1:313．B伸入帶火星的木條、倒入澄清石灰水、伸入燃著的木條等（合理即可）三、填空與說明題（本大題共4小題，共21分）14．（5分）（1）原子（2）18（3）質子數（或核電荷數）（4）得到（5）NaCl15．（4分）（1）混合物（2）氮氣（3）化學性質不活潑（化學性質穩定）（4）③16．（7分）（1）b在不斷運動（2）（2分）（3）質量和化學性質（4）可燃物（5）實驗217．（6分）（1）增大反應物的接觸面積，使反應更快更充分（2）過濾引流（3）CO2（二氧化碳）（4）（2分）四、實驗探究題（本大題包括2小題，共17分）18．（8分）（1）錐形瓶（2）（2分）（3）將帶火星的木條放在導管口a處，若木條復燃，則說明氧氣已集滿。（4）a量筒（