…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年西師新版七年級物理上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、在風平浪靜、清澈見底的水里，很容易觀察到“水底的魚兒在白云中穿梭”的景象，而起風后，在水面不同的位置都會看到水面上到處是波光粼粼.

對觀察到的“魚”、“白云”和“波光粼粼”三種現象的下面幾種解釋，正確的是(

)

A.魚和白云都是鏡面反射形成的，波光粼粼是漫反射形成的B.魚是鏡面反射形成的，白云和波光粼粼是漫反射形成的C.魚是折射形成的，白云是鏡面反射形成的，波光粼粼是漫反射形成的D.魚和白云都是折射形成的，波光粼粼是漫反射形成的2、閉著眼睛聽到熟人說話也可辨別對方是誰，其原因是()A.不同的人，聲音的音調不同B.不同的人；聲音的頻率不同。

C.不同的人，聲音的音色不同D.不同的人，聲音的響度不同3、如圖將易拉罐的一端剪去，蒙上半透明紙，在罐底部開一個小孔，用它做小孔成像實驗，觀察物體，如圖所示，下列說法不正確的是(

)

A.小孔必須做成圓形，否則成像會不清晰B.物體做順時針轉動時，像做逆時針轉動C.保持物體和小孔之間的距離不變，則半透明紙與小孔距離越大，像也越大D.小孔成像實驗說明，光在同種均勻質中沿直線傳播4、下列實驗能探究“聲音的傳播需要介質”的是（）A.

發聲的電鈴放入鐘罩，從鐘罩抽氣B.

點燃的蠟燭放在音箱前，加大音量C.

改變尺子伸出桌面的長度，撥動尺子D.

撥動繃緊的粗細不同的橡皮筋5、下列數值最接近實際情況的是(

)

A.洗澡水的溫度是70隆忙

B.人步行的速度約為5m/s

C.課桌的高度約為80cm

D.正常人10

次脈搏的時間約為1min

6、如圖所示，是某種物質熔化時溫度隨時間變化的圖象。下列說法錯誤的是

A.該物質是晶體B.該物質的熔點約為47隆忙

C.BC

過程溫度不變，說明該物質沒有吸熱D.該物質在CD

段處于液態評卷人得分二、填空題(共7題，共14分)7、有一種望遠鏡也是由兩組凸透鏡組成，物鏡能使遠處的物體在焦點附近成____________(“放大”、“縮小”)的____________(“實”、“虛”)像，而目鏡的作用則是一個放大鏡，通過這種望遠鏡所看到的物體是____________的(“倒立”、“正立”)．8、(1)

某同學站在穿衣鏡前2

m

處，平面鏡所成的像是______(

填“實像”或“虛像”)

當他向鏡面前進1

m

時，它的像的大小______(

填“變大”“變小”“不變”)

他與像之間的距離是______m

．(2)

小明將一支點燃的蠟燭放在凸透鏡(

f

=10

cm

)

前18

cm

處，光屏上得到了燭焰倒立、______(

放大、縮小或等大)

的清晰像.

然后他在蠟燭和凸透鏡之間放置了一個遠視眼鏡片，由于遠視眼鏡片對光線有______作用，所以光屏上燭焰的清晰像變模糊了(

如圖所示).

若想在光屏上重新得到清晰的燭焰像，他可將光屏______(

靠近或遠離)

凸透鏡．

(3)

課堂上，教室里各個位置的同學都能看到黑板上的字，這因為光在黑板上發生______(

選填“漫”或“鏡面”)

反射的緣故；部分近視同學為看到黑板上的字，他們戴的是近視眼鏡，該近視眼鏡是______(

選填“凸”或“凹”)

透鏡．9、選用恰當的單位分別填入橫線上。

(1)

某人身高1.82

______

(2)

物理課本寬度182

______

(3)

鉛筆的長度20

______．10、在下列數據后填上合適的單位：(1)

一枝粉筆的長度約1

________．

(2)

課桌的長度約65

_______．(3)

人的心臟正常跳動10

次的時間大約為9.98

_______．(4)

小麗同學800

米跑的成績為245

_______．11、當我們坐在沿直線行駛的公共汽車上，看到一輛與我們并列同向行駛的自行車正在向后“退去”，這是我們以____作為參照物的緣故．相對地面，兩車行駛速度大的是____．12、如圖所示，工人用250N

的力F

在10s

內將重為400N

的重物勻速提升2m

此時滑輪組的機械效率是______；拉力的功率是______W

工人仍用此滑輪組，改為提升重為500N

的物體，拉力為______.(

不計繩重、摩擦)

13、在圖中，ABC

三個相同的容器里，分別裝有質量相等的水、酒精和鹽水，由圖可知______容器中裝的是水．評卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)14、地球的自傳的方向是自東向西．______（判斷對錯）15、俗話說：“一個巴掌拍不響”.

這是因為力的作用是相互的．______(

判斷對錯)

16、迎著月光走時亮處是積水，背著月光走時暗處是積水．______(

判斷對錯)

17、提出“只要給我一個支點，就能使地球移動”的名言的物理學家是阿基米德．______(

判斷對錯)

18、一斤棉花沒有一斤鐵塊重．______（判斷對錯）評卷人得分四、作圖題(共4題，共8分)19、畫出圖中入射光線經平面鏡反射后的光線；并標出反射角的大?。?/p>

20、根據甲所給的電路圖將乙中實物連接起來．

21、如圖所示；已知電流表A1

的示數為1.2A

電流表A2

的示數為0.4A

試設計一電路，滿足下列要求．

(1)

要求：壟脵

小燈泡L1

與小燈泡L2

并聯；壟脷

電流表A1

測干路電流；A2

測量L2

中的電流；壟脹

開關控制整個電路．

將設計的電路圖畫在虛線框內．

(2)

根據設計的電路圖連接實物圖．

(3)

試求出通過L1

的電流是多少？22、一小車水平向右勻速運動，在車廂頂用細繩豎直懸掛一個小球，小球與豎直車廂壁剛好接觸但不擠壓，如圖所示.

請畫出小車突然減速時小球受力的示意圖．評卷人得分五、其他(共2題，共12分)23、電阻制動是高速動車組列車制動方式之一：在列車需要減速或停車時，停止給電機供電，同時將一電阻接入電機．列車失去動力后，由于____，仍將繼續前進，帶動電機轉動，電阻發熱．此過程中，機械能最終轉化成____能，電機實際上是____（填“發電機”或“電動機”）．24、“全球通新浪號”帆船跨越歐非亞7個海區，航行1.1萬海里，在45個港口留下中國帆船的名字，于2006年12月23日下午2時抵達深圳浪騎游艇會的碼頭，完成歷時半年的航行，這標志著中國人首次無動力帆船環海航行劃上句號．聰明的船員設計了一個“太陽能蒸餾器”，用海水獲得淡水，解決了生活用水的難題．

太陽能蒸餾器的設計中；使用的物理現象和物理原理有：

（1）____

（2）____

（3）____．參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、C【分析】解：我們看到水中的魚；其實看到的是魚的虛像，是由光的折射形成的。

水中的白云屬于平面鏡成像；是由光的反射形成的。水的表面很平靜，如同平面鏡一般，光經過水面將會發生鏡面反射。

波光粼粼是由于水面不平靜；平行光照射到水面后反射光線不平行造成的，所以波光粼粼屬于漫反射。

所以ABD

說法錯誤；C

說法正確。

故選：C

要解決此題；需要掌握平面鏡成像現象，知道平面鏡成像是由光的反射形成的。

掌握光的折射現象；知道我們看到水中的魚，其實看到了水中魚的虛像，是由于光的折射形成的。

同時掌握鏡面反射和漫發射的概念：平行光照射到物體表面；若反射光線仍平行則為鏡面反射；若反射光線不平行，則為漫反射。

此題通過水面發生的現象考查了光的反射現象和光的折射現象，特別是同是在水中看到的現象，很容易理解錯誤。同時還考查了鏡面反射和漫反射。【解析】C

2、C【分析】略【解析】C

3、A【分析】解：A

小孔成像時；成像情況與小孔的形狀無關，故A錯誤；

B；物體做順時針轉動時；像也做逆時針轉動，故B正確；

C；在物體距小孔不變的情況下；半透明紙是像的位置，因為成像的大小取決于像到小孔的距離，則半透明紙與小孔距離越大，像也越大，故C正確；

D；小孔成像是由光的直線傳播形成的；故D正確．

故選：A

．

小孔成像的原理是光的直線傳播；所以，小孔所成的像一定是倒立的實像，至于成像的大小與像到小孔的距離；物到小孔的距離有關．

小孔所成的像一定是倒立的實像，成像的大小取決于像到小孔的距離、物到小孔的距離，成的像可能比物體大，也可能比物體?。窘馕觥緼

4、A【分析】【分析】對每個選項中的圖片認真分析，明確探究的目的、現象和結論，確定符合題意的選項．【解析】【解答】解：

A；將正在發聲的電鈴放入鐘罩；從鐘罩抽氣，會聽到鈴聲越來越小，最后聽不到了，說明聲音傳播需要介質．符合題意；

B；點燃的蠟燭放在音箱前；加大音量，看到燭焰搖曳的更明顯了，說明聲音能夠傳遞能量．不符合題意；

C；改變尺子伸出桌面的長度；撥動尺子，尺子振動的頻率發生改變，音調隨之改變．說明音調與頻率有關，頻率越高，音調越高．不符合題意；

D；撥動繃緊的粗細不同的橡皮筋；可以發現橡皮筋越粗，音調越低，說明發聲體的音調與頻率有關，頻率越低，音調越低．不符合題意．

故選A．5、C【分析】解：

A；人體的正常體溫是37隆忙

左右；洗澡水的溫度比人體溫度略高，約為40隆忙

左右，故A不符合實際；

B；人步行的速度一般在1.1m/s

左右；達不到5m/s

故B不符合實際；

C；課桌的高度約為中學生身高的一半；在80cm

左右，故C符合實際；

D；人的脈搏在每分鐘70

次左右；即心臟跳動一次的時間接近1s

那么10

次脈搏的時間約為10s

達不到1min(60s)

故D不符合實際．

故選C．

不同物理量的估算；有的需要憑借生活經驗，有的需要簡單的計算，有的要進行單位的換算，最后判斷最符合實際的是哪一個．

物理學中，對各種物理量的估算能力，是我們應該加強鍛煉的重要能力之一，這種能力的提高，對我們的生活同樣具有很大的現實意義．【解析】C

6、C【分析】【分析】(1)(1)從圖象中辨別晶體與非晶體主要看這種物質是否有一定的熔點，即有一段時間這種物質吸熱，但溫度不升高，而此時就是這種物質熔化的過程；

(2)(2)圖中從第5min5min開始熔化，到第15min15min結束，這段時間物體處于熔化過程中，熔化過程中物質處于固液共存態，熔化完后物質處于固態。讀物質熔化的圖象時，關鍵是要從曲線變化中判斷物質是否有一定的熔點，從而確定是否屬于晶體，再明確不同時間段時物質所處的狀態?！窘獯稹?1)

由圖象可知；此物質在熔化過程中溫度保持大約47隆忙

不變，則該物質為晶體，并且熔點為47隆忙

故A；B正確；

(2)

由圖象可知，AB

過程吸熱升溫，BC

熔化過程中，吸收熱量，溫度不變，故C錯誤；(3)CD(3)CD段該物質全部熔化完畢，處于液態，故D正確。

故選C?！窘馕觥緾

二、填空題(共7題，共14分)7、略

【分析】解：望遠鏡由兩組凸透鏡組成；物鏡的作用是使遠處的物體在焦點附近成倒立；縮小的實像；

這個倒立縮小的實像正好落在目鏡焦距內的位置；目鏡的作用相當于一個放大鏡；

這個實像經過目鏡成一個正立；放大的虛像；通過這種望遠鏡所看到的物體是倒立的．

故答案為：縮??；實；倒立．【解析】縮小;實;倒立8、（1）虛像不變2（2）放大會聚靠近

（3）漫凹【分析】(1)

【分析】解答此題需要掌握平面鏡成像特點：物體在平面鏡中成虛像，物像大小相等，物像連線與鏡面垂直，物像到平面鏡的距離相等。人離平面鏡越近感覺像越大，像的大小實際上是沒有發生變化的，只是眼睛看像的視角變大?！窘獯稹磕惩瑢W站在平面鏡前2m

處照鏡子；根據物體在平面鏡中成虛像，可知他看到在平面鏡中的像是虛像；

若他向平面鏡靠近了1m

根據物像大小相等可知，像大小不變．

根據物像到平面鏡的距離相等可知；則她的像靠近平面鏡1m

此過程中物距變為2m鈭?1m=1m

則像距也變為1m

則像離她的距離為1m+1m=2m

故答案為：虛像；不變；2

(2)

【分析】(1)

當物距處于f

和2f

之間時；凸透鏡成倒立放大的實像；

(2)

遠視鏡片是凸透鏡，對光線具有會聚作用，會使像提前形成。本題主要考查了凸透鏡成像規律的應用，要熟練掌握成像特點與物距、像距的關系。【解答】已知f=10cm

則2f=20cm

蠟燭在凸透鏡前18cm

處，處于f

和2f

之間，成倒立放大的實像；

遠視眼鏡片是凸透鏡；所以遠視眼鏡片對光線有會聚作用；

將遠視眼鏡片放在蠟燭和凸透鏡之間；經過凸透鏡的光線會比原來提前會聚成像，所以將光屏靠近凸透鏡，才能在光屏上重新得到清晰的像。

故答案為：放大；會聚；靠近。(3)

【分析】壟脵

凹凸不平的表面會把光線向著四面八方反射；這種反射叫做漫反射；

壟脷

近視眼的成因是晶狀體太厚，折光能力太強，或者眼球在前后方向上太長，因此來自遠處一點的光會聚在視網膜前，到達視網膜時已經不是一點而是一個模糊的光斑了。此題考查的是生活中的漫反射現象和凹透鏡的發散作用的應用，是一道光學的基礎題?！窘獯稹繅琶?/p>

黑板的表面是比較粗糙的；可以將射來的光線向四面八方反射，是漫反射.

這樣，教室里不同位置的同學都能看到黑板上的粉筆字．

壟脷

近視眼是晶狀體曲度變大；會聚能力增強，應佩戴發散透鏡使光線推遲會聚，因凹透鏡對光線有發散作用，所以部分近視同學為看到黑板上的字應該配戴凹透鏡。

故答案為：漫；凹。

【解析】(1)(1)虛像不變22(2)(2)放大會聚靠近

(3)(3)漫凹9、m；mm；cm【分析】解：

(1)

中學生的身高在160cm

左右；成年男子的身高可以達到182cm=1.82m

(2)

中學生伸開手掌；大拇指指尖到中指指尖的距離大約18cm

物理課本的寬度與此差不多，在18.2cm=182mm

左右；

(3)

中學生伸開手掌；大拇指指尖到中指指尖的距離大約18cm

鉛筆的長度略大于18cm

在20cm

左右．

故答案為：(1)m(2)mm(3)cm

．

此題考查對生活中常見物體長度的估測；結合對生活的了解和對長度單位的認識，填上符合實際的單位．

長度的估測，必須熟悉一些常見物體的長度，以此為標準對研究對象作出判斷.

如：中學生拳頭的寬度在10cm

左右；中學生伸開手掌，大拇指指尖到中指指尖的距離大約18cm

成年人的身高在170cm

左右，一步的步幅在75cm

左右；一層樓的高度在3m

左右，等等．【解析】mmmcm

10、（1）dm（2）cm（3）s（4）s【分析】【分析】首先要對題目中涉及的幾種物理量有個初步的了解，結合對生活實際的認識，填入符合生活實際的答案。此題考查對生活中常見物理量的估測，結合對生活的了解和對物理單位的認識，填入符合實際的單位即可。【解答】(1)

一支粉筆的長度約10cm

即1dm

(2)

課桌的長度約0.5m

以上，即50cm

以上；故填65cm

合適；(3)

人的脈搏在每分鐘60

次多一點，即心臟跳動一次的時間接近1s

故跳動10

次的時間約為9.98s

(4)

人跑步的速度在4m/s

左右，小麗同學800

米跑的成績約為200s

左右。故答案為：(1)dm(2)cm(3)s(4)s

【解析】(1)dm

(2)cm

(3)s

(4)s

11、略

【分析】【分析】判斷一個物體是運動的還是靜止的，要看這個物體與所選參照物之間是否有位置變化．若位置有變化，則物體相對于參照物是運動的；若位置沒有變化，則物體相對于參照物是靜止的．【解析】【解答】解：坐在行駛的汽車里；由于我們隨公共汽車一起向前運動，所以自行車相對于公共汽車是向后運動，因此他是以公共汽車為參照物的；

相對于地面；公共汽車的速度大于自行車的速度．

故答案為：公共汽車；公共汽車．12、80%；100；300N【分析】解：由圖可知；n=2

則繩端移動的距離：

s=nh=2隆脕2m=4m

拉力所做的總功：

W脳脺=Fs=250N隆脕4m=1000J

拉力的功率：

P=W脳脺t=1000J10s=100W

拉力所做的有用功：

W脫脨=Gh=400N隆脕2m=800J

滑輪組的機械效率：

婁脟=W脫脨W脳脺隆脕100%=800J1000J隆脕100%=80%

不計繩重、摩擦，由F=1n(G+G露爐)

可得；動滑輪的重力：

G露爐=nF鈭?G=2隆脕250N鈭?400N=100N

工人仍用此滑輪組；改為提升重為500N

的物體，此時的拉力：

F隆盲=1n(G隆盲+G露爐)=12(500N+100N)=300N

．

故答案為：80%100300N

．

由圖可知滑輪組繩子的有效股數，根據s=nh

求出繩端移動的距離，根據W=Fs

求出總功，利用P=Wt

求出拉力的功率，根據W=Gh

求出有用功，利用婁脟=W脫脨W脳脺隆脕100%

求出滑輪組的機械效率，不計繩重、摩擦，由F=1n(G+G露爐)

可得，動滑輪的重力，再根據F=1n(G+G露爐)

求出改為提升重為500N

的物體時拉力的大?。?/p>

本題考查了有用功、總功、功率、機械效率和滑輪組繩子拉力的計算，確定好繩子的有效股數是關鍵．【解析】80%100300N

13、C【分析】解：

質量相同的三種液體，因為婁脩脩脦脣廬>婁脩脣廬>婁脩戮脝戮蘆

所以由公式婁脩=mV

可知，V脩脦脣廬<V脣廬<V戮脝戮蘆

分別放入三個相同的燒杯中；鹽水的液面最低，酒精的液面最高．

故答案為：C

．

質量相同的三種液體；由于密度不同，液體的體積不同，分別放入三個相同的燒杯中，體積小的液面低．

本題考查了學生對密度公式的掌握和運用，要細心，防止因顛倒而出錯，屬于基礎題目．【解析】C

三、判斷題(共5題，共10分)14、×【分析】解：根據人類對宏觀世界的探究結果可知；地球的自傳方向是自西向東，故題干說法錯誤．

故答案為：×．

地球的自傳方向是自西向東；據此可直接做出判斷．

本題主要考查了對地球自轉方向的了解，屬基本的常識題，難度不大．【解析】×15、√【分析】解：力是物體對物體的作用；一個物體是不會有力的作用的；“一個巴掌拍不響”說明了物體間力的作用是相互的．

故答案為：隆脤

．

根據力是物體對物體的作用知；出現力必然出現施力物體和受力物體．

本題考查了力的概念：力是物體對物體的作用，一個物體在施力時，同時也是受力物體．【解析】隆脤

16、√【分析】解：(1)

平靜的水面；能發生鏡面反射，地面凹凸不平，地面發生漫反射．

(2)

如圖；迎著月光走，月光經水面發生鏡面反射，進入人的眼睛反射光線多，人感覺水面亮；地面發生漫反射，有很少的光線進入人的眼睛，人感覺地面黑．

(3)

如圖；背著月光走，月光經水面發生鏡面反射，沒有反射光線進入人的眼睛，人感覺水面暗；地面發生漫反射，有少量的光線反射進入人的眼睛，人感覺地面亮．

故題干說法正確．

故答案為：隆脤

．

(1)

人看物體的條件：物體發光或反射光；物體發的光或反射的光線能進入人的眼睛．

(2)

平行光射向平而光滑的反射面；反射光線平行射出，這種反射是鏡面反射；平行光射向凹凸不平的反射面，反射光線射向四面八方，這種反射是漫反射．

掌握無論是鏡面反射還是漫反射都遵循光的反射定律，正確區分鏡面反射和漫反射.

不要誤以為鏡面反射就一定亮，漫反射就一定暗，感覺亮暗關鍵是看進入眼睛的光的多少．【解析】隆脤

17、√【分析】解：古希臘物理學家；哲學家阿基米德最早發現了杠桿定律和浮力定律；還發明了用于排水或灌溉的螺旋式水車.

“給我一個支點，我將撬動整個地球.

”是古希臘阿基米德的名言．

故答案為：隆脤

．

根據對常見物理學家及其成就；名言的掌握作答．

本題主要考查學生對物理學史的識記能力，需要準確識記阿基米德的主要貢獻與名言．【解析】隆脤

18、×【分析】解：物體所含物質的多少叫質量．因為鐵和棉花都是一斤；所以一斤棉花和一斤鐵一樣重．故題干說法錯誤．

故答案為：×．

物體所含物質的多少叫質量．鐵和棉花都是1斤；單位和數據都相等，質量相等．

鐵和棉花的名數相同，就是質量相同，由于鐵和棉花的密度不同，相同質量的鐵和棉花體積不同，不要被這一表象所迷惑．【解析】×四、作圖題(共4題，共8分)19、解：

圖中法線已經畫出；由圖可知，入射光線與鏡面的夾角為50°，則反射角等于入射角等于90°-50°=40°，再根據反射角等于入射角即可畫出反射光線．如圖所示：

【分析】

已知入射光線與鏡面的夾角；由此可求得入射角的大小，再根據光的反射定律中，反射角等于入射角，據此即可畫出反射光線．

光的反射定律：反射光線、入射光線和法線在同一平面內，反射光線與入射光線分居法線兩側，反射角等于入射角．【解析】解：

圖中法線已經畫出，由圖可知，入射光線與鏡面的夾角為50鈭?

則反射角等于入射角等于90鈭?鈭?50鈭?=40鈭?

再根據反射角等于入射角即可畫出反射光線.

如圖所示：

20、解：由電路圖可知，兩燈泡并聯，S1在干路，S2控制L2，實物電路圖如圖所示：【分析】

根據電路圖確定各電路元件的連接方式，然后根據電路圖連接實物電路圖.

本題考查了連接實物電路圖，根據實驗電路圖確定各電路元件的連接方式是正確解題的關鍵．【解析】解：由電路圖可知，兩燈泡并聯，S1

在干路，S2

控制L2

實物電路圖如圖所示：21、解：

（1）由題意可知，L1、L2并聯，開關和電流表A1位于干路，電流表A2位于L2支路；電路圖如圖所示：

（2）從電源的正極出發，依次串聯開關、電流表A1、電流表A2和燈泡L2回到負極，然后把燈泡L1并聯在燈泡L2和電流表A2的兩端；A1的示數為1.2A，所以A1選用0～3A量程，電流表A2的示數為0.4A，所以A2選用0～0.6A量程．如圖所示：

（3）并聯電路中；干路電流等于各支路電路之和；

所以通過L1的電流：

I1=I-I2=1.2A-0.4A=0.8A．

故答案為：（1）見上圖；（2）見上圖；（3）通過L1的電流是0.8A．【分析】

(1)

由題意可知；L1L2

并聯，開關同時控制L1L2

說明開關位于干路，電流表A1

在干路上干路上，A2

與L2

串聯，據此畫出電路圖；

(2)

根據電流的流向；先連接元件最多的去路串起來，再將相應的并聯部分接入電路，根據電流表示數選擇合適的量程；

(3)

根據并聯電路特點計算L1

的電流．

本題考查了電路圖的設計與實物電路的連接以及并聯電路的電流特點，在按照連接實物電路時，可以從電源的一個極出發，注意各元件的連接次序，同時注意電流表及電壓表的使用規則．【解析】解：

(1)

由題意可知；L1L2

并聯，開關和電流表A1

位于干路，電流表A2

位于L2

支路，電路圖如圖所示：