…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年外研版必修1物理下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、純電動汽車不排放污染空氣的有害氣體，具有較好的發展前景．某輛電動汽車在一次緊急剎車測試中，剎車后位移與時間的關系式是則該汽車（）A.剎車時的加速度大小為B.剎車時的速度與時間成反比C.剎車時的初速度為6m/sD.剎車后滑行的位移為2、廈門地鐵1號線被稱作“最美海景地鐵”，列車跨海飛馳，乘客在車廂內可觀賞窗外美麗的海景。設列車從高崎站至集美學村站做直線運動，運動的v?t圖像如圖所示，總位移為s，總時間為最大速度為加速過程與減速過程的加速度大小相等，則下列說法正確的是（）

A.加速運動時間大于減速運動時間B.從高崎站至集美學村站的平均速度為C.勻速運動時間為D.加速過程與減速過程的加速度大小為3、A、B兩物體在同一直線上運動，t=0時它們在同一位置，它們的v-t圖象如圖所示，下列說法正確的是（）

A.0到20s，A在B的前面，20～40s，B在A的前面B.20s末，A、B在同一位置，且A、B速度相等C.40s末，A、B在同一位置，A的速度大于B的速度D.0到40s，A、B之間的最大距離是50m4、一質量為0.5kg的物塊沿直線運動的速度一時間（v－t）圖象如圖所示；下列說法正確的是（）

A.0.25s時的速度方向與1.25s時的速度方向相反B.1.5s末受到的合力為0C.0～0.5s內合力做的功為0.5JD.前2s的平均速度大小為0.75m/s5、彈力在日常生活和工農業生產中有著廣泛的應用。如生活中的緩沖裝置就是利用彈簧的彈力作用來實現的。某緩沖裝置可抽象成如圖所示的簡單模型，圖中為原長相等、對應勁度系數的不同輕質彈簧。當墊片緩慢向右移動時（??）

A.彈簧產生的彈力較大B.彈簧產生的彈力較大C.彈簧產生的壓縮量較大D.彈簧產生的壓縮量較大6、如圖所示，小球在力F的作用下靜止，細線與豎直方向的夾角為θ。將F由圖示位置逆時針緩慢轉至豎直方向的過程中；小球始終靜止在圖中位置，則（）

A.F一直變小B.F先變小后變大C.細線的拉力一直變大D.細線的拉力先變小后變大7、如圖所示,在高度不同的兩水平臺階上放有質量分別為m1、m2的兩物體,物體間用輕彈簧相連,彈簧與豎直方向夾角為在m1左端施加水平拉力F,使m1、m2均處于靜止狀態,已知m1表面光滑,重力加速度為g,則下列說法正確的是。

A.彈簧可能處于原長狀態B.彈簧彈力的大小為C.地面對m2的摩擦力大小為FD.地面對m2的支持力可能為零8、如圖所示物體在水平力F作用下靜止在斜面上，斜面靜止．若稍許增大水平力F；而物體和斜面仍能保持靜止時（）

A.斜面對物體的靜摩擦力一定增大B.斜面對物體的靜摩擦力及支持力都不一定增大C.地面對斜面的靜摩擦力一定增大，斜面對物體支持力一定增大D.斜面對物體的靜摩擦力和地面對斜面的靜摩擦力都不一定增大評卷人得分二、多選題(共5題，共10分)9、如圖所示，寬為L的豎直障礙物上開有間距d=0.6m的矩形孔，其下沿離地h=1.2m，離地高H=2m的質點與障礙物相距x，在障礙物以v0=4m/s的速度勻速向左運動的同時，質點自由下落，忽略空氣阻力，g=10m/s2。則以下正確的是（）

A.L=1m，x=1m時小球可以穿過矩形孔B.L=0.8m，x=0.8m時小球可以穿過矩形孔C.L=0.6m，x=1m時小球可以穿過矩形孔D.L=1m，x=1.2m時小球可以穿過矩形孔10、很多同學都做過測量“反應時間”的實驗，如圖所示，甲同學手握直尺，某時刻甲同學放開直尺，從乙同學看到甲同學松開直尺，到他抓住直尺所用時間就叫“反應時間”，直尺長處于豎直狀態，乙同學的手放在直尺0刻度線位置。甲、乙兩位同學做了兩次測量“反應時間”的實驗，第一次乙同學抓住直尺位置的刻度值為第二次手抓住直尺位置的刻度值為直尺下落過程中均保持豎直狀態，取重力加速度則下列說法正確的是（）

A.乙同學第一次的“反應時間”為B.乙同學第二次的“反應時間”為C.乙同學第一次抓住直尺之前的瞬間，直尺的速度約為D.若將尺子上原來的長度值改為對應的“反應時間”值，則測量量程為11、兩物體M、m用跨過光滑定滑輪的輕繩相連，如圖所示，OA、OB與水平面的夾角分別為30°、60°，物體M的重力大小為20N，M、m均處于靜止狀態。則（）

A.繩OA對M的拉力為10NB.繩OB對M的拉力為10NC.m受到水平面的靜摩擦力為D.m受到水平面的靜摩擦力的方向水平向左12、t=0時刻，甲、乙兩質點從同一地點沿同一方向開始運動，二者運動的v-t圖像如圖所示。關于兩質點開始運動之后的過程；下列說法正確的是（）

A.二者第一次相遇時，乙質點的速度大小為2m/sB.第一次相遇前，兩質點之間的最遠距離為2mC.第二次相遇前，兩質點之間的最遠距離為4mD.第二次相遇的時刻為t=8s13、如圖所示，物體用輕質細繩系在豎直桿上的點。現用一水平力作用在繩上的點，將點緩慢向左移動，使細繩與豎直方向的夾角逐漸增大。關于此過程；下列說法中正確的是（）

A.水平力逐漸增大B.水平力逐漸減小C.繩的彈力逐漸減小D.繩的彈力逐漸增大評卷人得分三、填空題(共8題，共16分)14、一輛汽車從甲地出發，沿平直公路開到乙地剛好停止，其速度圖象如圖所示．那么0～t和t～3t兩段時間內，加速度的大小之比為____，位移的大小之比為____，平均速度的大小之比為____，中間時刻速度的大小之比為_____．15、美國發射的哈勃望遠鏡在宇宙空間繞著地球沿一定軌道高速飛行，因出現機械故障，用航天飛機將宇航員送上軌道對哈勃望遠鏡進行維修。以_______作參考系，宇航員相對靜止時就可以實施維修工作；以_________作參考系時，宇航員是在做高速運動。16、小球從距地面10m高處落下，又被地面反彈回，在距下落處5m處被接住，則小球通過的路程為______m，位移大小為______m；17、如圖，在傾角θ為37°的固定光滑斜面上放的一塊質量不計的薄板，水平放置的棒OA，A端擱在薄板上，O端裝有水平轉軸，棒和板間的滑動摩擦系數為4/15，薄板沿斜面向上或向下勻速拉動時，則棒對板的壓力大小之比為____，所需拉力大小之比為____．

18、現有以下一些物理量和單位；按下面的要求選擇填空。（均選填字母代號）

A.密度B.米/秒C.牛頓D.加速度E.質量。

F.秒G.厘米H.長度I.時間J.千克。

（1）屬于物理量的有____________；

（2）在國際單位制中，被選定的基本量有________；

（3）在國際單位制中的基本單位有________，屬于導出單位的有________。19、如圖所示，質量的水平托盤B與一豎直放置的輕彈簧焊接，托盤上放一質量的小物塊A，整個裝置靜止。現對小物塊A施加一個豎直向上的變力F，使其從靜止開始以加速度做勻加速直線運動，己知彈簧的勁度系數則變力F的最大值為________N，小物塊A與托盤B分離瞬間的速度大小為________m/s。

20、一位同學在操場上從某點出發，先向正東方向走了30m，然后右轉向正南走了40m．他走過的路程為________m，發生的位移大小為________m．21、如圖所示，半徑為R的半圓柱體A放置在水平面上，上表面光滑。半圓柱體的圓心O1恰位于懸點O的正下方，質量為m的小球B用細線懸掛于O點，小球離地面高懸線與豎直方向成30°，此時線的拉力大小為________，小球所受支持力大小為________。(小球大小忽略不計，重力加速度為g)

評卷人得分四、作圖題(共2題，共14分)22、畫出物體A的受力示意圖（A靜止；接觸面不光滑）

23、請在下列圖中畫出桿或球所受的彈力。

圖（a）桿靠在墻上；

圖（b）桿放在半球形的槽中；

圖（c）球用細線懸掛在豎直墻上；

圖（d）將光滑圓球置于兩個等高的臺棱之間；圓球的重心位于球心。

評卷人得分五、實驗題(共3題，共12分)24、某實驗小組以圖甲所示實驗裝置“探究加速度與物體受力和質量的關系”，圖中小車的質量為m1，小鉤碼的質量為m2。

（1）下列說法正確的是___________。

A.先放開小車；再通電。

B.在用圖象探究小車加速度與受力的關系時，應作a-m1圖象。

C.每次改變小車質量時；需要重新平衡摩擦力。

D.小鉤碼的質量m2應遠小于小車的質量m1

（2）將打點計時器接入頻率為50Hz的交流電源上，某一次記錄小車運動情況的紙帶，如圖乙所示。圖中A、B、C為相鄰的計數點，兩相鄰計數點間有4個計時點未標出，則小車的加速度大小a=______m/s2；B點的瞬時速度大小v=___________m/s。（結果保留3位有效數字）

（3）多次測量作出小車加速度a與小鉤碼重力F的圖像如圖丙所示，則小車的質量為___________kg（結果保留3位有效數字）；圖中作出的a-F圖像與縱坐標上有截距出現，這一情況的原因是：___________。25、“驗證力的平行四邊形定則”的實驗如圖甲所示，其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細繩的結點，OB和OC為細繩。圖乙是在白紙上根據實驗結果畫出的力的圖示。

（1）本實驗采用的科學方法是___________；

A．理想實驗法B．等效替代法C．控制變量法。

（2）圖乙中的F與兩力中，方向一定沿AO方向的是___________；

（3）關于實驗下列說法正確的是___________。

A．拉橡皮條的細繩短一些；實驗效果較好。

B．拉橡皮條時；彈簧秤；橡皮條、細繩應貼近木板且與木板平面平行。

C．橡皮條彈性要好，拉結點到達某一位置O時，拉力和的夾角越大越好。

D．在同一實驗中O點位置不能變26、某實驗小組利用如下裝置測量滑塊與水平桌面間的動摩擦因數μ，實驗測得M=0.3kg，m=0.2kg，紙帶記錄的計數點如下，已知相鄰兩計數點間還有四個點未畫出，g取9.8m/s2．

(1)由實驗數據，算得滑塊的加速度a=____m／s2；

(2)滑塊與桌面間的動摩擦因數μ=__．（計算結果均保留兩位有效數字）參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、D【分析】【詳解】

汽車剎車后做勻減速直線運動，設初速度為v0，加速度大小為a，則有位移x＝v0t-at2，結合題意剎車位移與時間的關系式x＝18t?3t2，得到v0＝18m/s，a＝6m/s2，故AC錯誤；根據速度時間關系式得剎車時速度與時間的關系式v＝v0?at，有v=18-6t（m/s），速度與時間不是成反比關系，故B正確；剎車后滑行的位移為故D正確；故選D．2、C【分析】【詳解】

A．根據可知；加速運動時間等于減速運動時間，故A錯誤；

B．從高崎站至集美學村站的平均速度為

解得平均速度不是故B錯誤；

C．總位移為s，總時間為

勻速運動時間為

故C正確；

D．加速過程與減速過程的加速度大小為

故D錯誤。

故選C。3、D【分析】【詳解】

ABC．t=0時A、B在同一位置，0到20s，B的速度小于A的速度，A在B的前面，A與B間距離增大；由圖線與時間軸圍成的面積知，40s內兩者位移相等，即40s末A、B在同一位置；20～40s內；B的速度大于A的速度，B與A間距離減小，但A仍在B的前面，直到40s末兩者相遇；故ABC三項錯誤；

D．在追上前，兩者速度相等時，相距最遠，故20s末相距最遠；由圖象可知，A、B之間的最大距離

故D正確。4、D【分析】【詳解】

A．由圖象知；0.25s時的速度方向與1.25s時的速度方向都為正方向，方向相同，故A錯誤；

B．由圖象知；1.5s末的斜率不為零，則加速度不為零，所以合力不為零，故B錯誤；

C．由動能定理知，0～0.5s內合力做的功W=－0=×0.5×22J=1J

故C錯誤；

D．由圖象的面積表示位移知，前2s的位移

前2s的平均速度

故D正確。

故選D。5、D【分析】【詳解】

AB．當墊片向右移動時；兩彈簧均被壓縮，兩彈簧串聯，彈力大小相等，故AB錯誤；

CD．當墊片向右移動時，墊片向右移動時，兩彈簧均被壓縮，兩彈簧串聯，彈力相等，由于勁度系數不同，兩彈簧形變量不同，故兩彈簧長度不相等，勁度系數小的彈簧，形變量大，所以k2彈簧產生的壓縮量較大；故C錯誤，D正確；

故選D。

【點睛】

兩彈簧串聯，彈力相等。再根據胡克定律進行分析。6、B【分析】【詳解】

對小球；受力分析，如圖所示。

將F由圖示位置逆時針緩慢轉至與細線垂直的過程中，小球處于動態平衡，由圖解法在力的平行四邊形中，可以看到F先變小再變大，而繩的拉力T一直減小，故選B。7、C【分析】【詳解】

A．對m1隔離分析，在水平方向上合力為零，拉力F等于彈簧在水平方向上的分力；可知彈簧處于伸長狀態，A錯誤；

B．對m1在水平方向上有則彈簧彈彈力為故選項B錯誤；

C．把m1和m2看成一個整體分析，地面對m2的摩擦力大小等于F；故選項C正確；

D．物體m2在水平方向上平衡，可知m2在水平方向上受到摩擦力，則支持力不為零，D錯誤．8、C【分析】【詳解】

解答：

如圖1對小滑塊進行受力分析有：

F合x=Fcosθ+f?Gsinθ=0(1)

F合y=FN?Gcosθ?Fsinθ=0(2)

由(1)知f=Gsinθ?Fcosθ，由于未知摩擦力的方向，故當f為正值時，F增大則f減小，若f為負值即沿斜面向下時，當F增大則f亦增大．由(2)知，FN=Gcosθ+Fsinθ；當F增大時，則支持力增大；

把物塊和斜面看成一個整體；如圖2所示，根據平衡條件可知，f=F，當F增加時，地面給斜面的摩擦力f隨之增大，使系統處于平衡狀態．故C正確，ABD錯誤．

故選C.二、多選題(共5題，共10分)9、B:C【分析】【詳解】

A．小球做自由落體運動到矩形孔的上沿的時間為：

小球做自由落體運動到矩形孔下沿的時間為：

則小球通過矩形孔的時間為：

根據等時性知，L的最大值為：

A錯誤；

B.若L=0.8m，x的最小值為：

x的最大值為：

x的取值范圍是x=0.8m

故B正確；

CD.若L=0.6m，x的最小值為：

x的最大值為：

所以0.8m≤x≤1m

故C正確D錯誤。

故選：BC。10、C:D【分析】【詳解】

AB．根據自由落體位移公式

兩次自由下落的位移分別為11.25cm和5cm，代入可得反應時間分別為

故AB錯誤；

C．乙同學第一次抓住直尺之前的瞬間，直尺的速度約為

故C正確；

D．下落的最大位移為20cm，代入位移公式可得

若將尺子上原來的長度值改為對應的“反應時間”值；則測量量程為0.2s，故D正確。

故選CD。11、A:D【分析】【詳解】

AB．對接點O受力分析如圖

把F1和F2分別分解到水平方向和豎直方向。沿水平方向列方程F1cos30°=F2cos60°

沿豎直方向列方程F1sin30°+F2sin60°=Mg

聯立得F1=10N，

故A正確，B錯誤；

CD．對m受力分析如下圖

水平方向列平衡方程F1+f=F2

解得

方向水平向左，故C錯誤，D正確。

故選AD。12、B:D【分析】【詳解】

A．由圖像可知甲、乙兩質點的加速度分別為

第一次相遇時，有

解得

此時乙質點的速度剛好為零；故A錯誤；

B．第一次相遇前，二者共速時，相距最遠，此時

解得

共同速度為2m/s；

所以最遠距離為

故B正確；

C．t=4s時甲；乙第一次相遇；甲質點的速度大小為2m/s，二者反向再次共速時相距最遠，同理可得，最遠距離仍為2m，故C錯誤；

D．設第一次相遇后到第二次相遇經過的時間為?t，則

解得

故而第二次相遇時的時刻為

故D正確。

故選BD。13、A:D【分析】【詳解】

設細繩與水平方向的夾角為θ，物體的質量為m，對結點O受力分析，運用合成法，則由平衡條件得

當θ增加，則F增大，TOB增大，即繩OB的彈力變大；故BC錯誤，AD正確。

故選AD。三、填空題(共8題，共16分)14、略

【分析】根據速度圖象的斜率等于加速度大小，則有在和兩段時間內加速度大小之比為：

根據“面積”等于位移大小，則有位移之比為

由圖知，汽車先做勻加速直線運動，后做勻減速直線運動，根據勻變速直線運動的平均速度公式得知：平均速度之比為根據中間時刻瞬時速度等于平均速度，則平均速度之比為．

點睛：本題關鍵抓住速度圖象的兩個數學意義就能正解作答：斜率等于加速度，“面積”等于位移大小．【解析】2:1，1:2，1:1；1:1；15、略

【分析】【分析】

【詳解】

[1][2]宇航員是在太空中繞地球做高速圓周運動，說他靜止，應是以與他有相同速度的同一軌道的太空望遠鏡做參考系，故相對太空望遠鏡宇航員靜止，相對地球宇航員做高速運動。【解析】哈勃望遠鏡地球16、略

【分析】【詳解】

[1]路程是物體通過的軌跡的長度；小球從10m高處下落的過程中通過的路程為5m，而反彈到5m高處通過的路程是15m，故整個過程中通過的路程是15m

[2]位移是從初始位置指向末位置的有向線段，其大小等于初末位置之間的直線距離，故位移大小為5m【解析】15m5m17、略

【分析】【詳解】

本題考查有固定轉動軸物體的平衡條件．設棒的質量為m,長為l,向上拉動時；受力如圖甲；

則

向下拉動時；受力如圖乙；

則

解得壓力之比為N1：N2=2：3；

所以拉力之比為．【解析】2：3，2：318、略

【分析】【分析】

【詳解】

（1）此題中給定的選項內；屬于物理量的有密度；加速度、質量、長度、時間，故此空填“A、D、E、H、I”。

（2）此題中給定的選項內；在國際單位制中，被選定的基本量有質量；長度、時間，故此空填“E、H、I”。

（3）此題中給定的選項內，在國際單位制中是基本單位的有千克、秒，屬于導出單位的有米/秒、牛頓，故第一個空填“F、J”，第二個空填“B、C”。【解析】A、D、E、H、IE、H、IF、JB、C19、略

【分析】【詳解】

[1]對A、B分別受力分析，由牛頓第二定律有

解得

知當A、B間的彈力NAB為零時，即兩物體脫離瞬間變力F最大，最大值為

[2]脫離瞬間彈簧形變量為

裝置靜止時彈簧的形變量為

由

解得小物塊A與托盤B分離瞬間向上的速度大小為【解析】120.220、略

【分析】【分析】

【詳解】

[1][2]位移的大小等于首末位置的距離，大小

路程等于運動軌跡的長度

點睛：本題要理解路程和位移的物理意義，畫出示意圖，求解它們的大小．位移大小等于起點到終點直線距離的大小，不會大于路程．【解析】705021、略

【分析】【分析】

【詳解】

[1][2]過B點做的垂線，交點為C，因為根據幾何知識可得即而所以為直角三角形，故小球受到的支持力，拉力，重力三力形成的矢量三角形為也為直角三角形，兩個三角形相似，故

【解析】四、作圖題(共2題，共14分)22、略

【分析】【分析】

【詳解】

第一個圖中A受重力和豎直向上的支持力；如圖所示。

第二個圖中A受重力；垂直斜面的支持力、沿斜面向上的摩擦力；如圖。

【解析】23、略

【分析】【分析】

【詳解】

桿在重力的作用下對A、B兩處都產生擠壓作用，故A、B兩點處對桿都有彈力；彈力方向與接觸點的平面垂直，如圖甲所示；

桿對C、D兩處有擠壓作用，因C處為曲面，D處為支撐點，所以C處彈力垂直其切面指向弧形所對應的圓心，D處彈力垂直桿斜向上；如圖乙所示；

球擠壓墻壁且拉緊繩子；所以墻對球的彈力與墻面垂直，繩子對球的彈力沿繩斜向上，如圖丙所示；

球受到的彈力與棱和球面接觸處的切面垂直；即沿著球半徑的方向指向球心，如圖丁所示。

【解析】五、實驗題(共3題，共12分)24、略

【分析】【分析】

【詳解】

（1）[1]A．為了提高紙帶利用率；實驗時應先接通電源后釋放小車，故A錯誤；

B．根據牛頓第二定律可得。

所以。

所以在用圖象探