張家口市2024—2025學年度高一年級第一學期期末考試生物試卷注意事項：1．答卷前，考生先將自己的姓名、班級、考場/座位號及準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題：本題共30小題，第1～20題每小題1分，第21～30題每小題2分，共40分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1.如圖所示為生命系統的結構層次，下列敘述正確的是（）A.發菜為單細胞生物，只屬于生命系統層次中的①B.學校人工湖中全部的動物植物構成生命系統層次中的⑤C.綠色開花植物無生命系統層次中的③D.病毒只具有個體這一層次的生命系統2.碳元素是構成細胞的最基本元素，對此最有說服力的解釋是（）A.碳在細胞的各種化合物中含量最多 B.碳在自然界中含量最為豐富C.在細胞的各種化合物中都含有碳 D.碳鏈構成了生物大分子的基本骨架3.人體內良好的儲能物質和主要能源物質分別是（）A.葡萄糖和糖原 B.脂肪和糖類C.蛋白質和脂肪 D.脂肪和蛋白質4.我國糖尿病患病率高達11.9%并趨于年輕化，患者主要表現為高血糖和尿糖。為了檢測患者尿液中是否含有葡萄糖，可向其尿液中加入（）A.甲紫溶液 B.斐林試劑C.蘇丹Ⅲ染液 D.雙縮脲試劑5.農諺“有收無收在于水，收多收少在于肥”，形象地說明了植物的生長、發育離不開水和無機鹽。下列關于水和無機鹽的敘述，錯誤的是（）A.自由水是細胞內良好的溶劑B.缺氮會影響農作物的生長、發育C.農作物吸收的磷酸鹽可用于合成磷脂D.冬季來臨前，北方冬小麥細胞中結合水的比例逐漸降低6.小陳在觀察成熟葉肉細胞的亞顯微結構照片后得出如下結論，不正確的是A.葉綠體和線粒體都有雙層膜 B.核糖體附著在高爾基體上C.內質網膜與核膜相連 D.液泡是最大的細胞器7.細胞器既有自己獨立的功能，也需要與細胞中其他結構協調配合，共同完成一些生命活動，如分泌蛋白的合成和運輸，具體過程如圖所示，其中a～d表示相關細胞器。下列有關敘述錯誤的是（）A.利用同位素標記法可追蹤分泌蛋白的合成和運輸過程B.氨基酸首先在游離的a核糖體上通過脫水縮合開始多肽鏈的合成C.該過程中b內質網、c高爾基體的膜面積變化分別為減小、增大D.d線粒體可為囊泡的運輸及蛋白質分泌到細胞外的過程提供能量8.下圖是細胞膜的亞顯微結構模式圖，①～③表示構成細胞膜的物質。下列敘述不正確的是（）A.細胞識別與①有關B.②能運動、③靜止不動C.K+通過細胞膜需要②的協助D.③構成細胞膜的基本支架9.細胞核是細胞的“大腦”，在細胞的各項生命活動中發揮著重要作用。如圖是細胞核的結構模式圖，①～④表示相關結構。下列有關敘述錯誤的是（）A.細胞核是細胞代謝和遺傳的控制中心B.生物大分子都可以通過①進出細胞核C.細胞進行有絲分裂時②染色后可用光學顯微鏡觀察到D.④與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關10.如圖a、b、c、d分別為四種細胞的結構示意圖，下列有關敘述錯誤的是（）A.c、d沒有以核膜為界限的細胞核，均屬于原核細胞B.b無細胞壁、葉綠體和液泡，含中心體，為動物細胞C.b中溶酶體合成的多種水解酶可分解衰老的細胞器D.可采用差速離心法將a中的細胞器分離出來11.H+-ATPase是位于細胞膜上的一種蛋白質，能催化ATP水解，并利用水解釋放的能量將H+從細胞內轉運到細胞外，從而降低H+積累對細胞的毒害作用。據此分析，H+通過H+-ATPase轉運到細胞外的方式是（）A.自由擴散 B.主動運輸 C.協助擴散 D.胞吐12.圖1、2表示物質進出細胞的兩種方式。下列敘述正確的是（）A.圖1表示胞吐，圖2表示胞吞B.多糖進入細胞的方式與圖2所示方式相同C.圖1、2兩種運輸方式均不需要消耗細胞提供的能量D.圖1、2兩種運輸方式依賴于生物膜的流動性13.將哺乳動物的紅細胞放入一定濃度的NaCl溶液中，一段時間后，觀察到紅細胞處于膨脹狀態。據此分析，下列敘述錯誤的是（）A.紅細胞膜相當于半透膜B.紅細胞吸水導致細胞膨脹C.NaCl溶液濃度有所升高D.NaCl溶液的濃度大于紅細胞的細胞質濃度14.如圖所示實驗裝置中，玻璃槽內盛有蒸餾水，半透膜只允許單糖、水通過，倒置的漏斗中先裝入蔗糖溶液（液面與蒸餾水液面持平），一定時間后再加入少量蔗糖酶。漏斗液面最可能出現的變化是（）A.先上升，加酶后下降 B.先下降，加酶后上升C.先下降，加酶后上升，然后又下降 D.先上升，加酶后繼續上升，然后又下降15.下列關于黑藻生命活動的敘述，錯誤的是（）A.用0.3g/mL蔗糖溶液處理其葉肉細胞，會發生質壁分離B.葉片進行光合作用時，在類囊體薄膜上合成ATPC.進行有氧呼吸時，在細胞質基質中產生CO2D.不同細胞的核孔數量可能不同，數量多少與細胞代謝旺盛程度有關16.建立模型是科學研究的常用方法，下列敘述錯誤的是（）A.常見的模型有物理模型、數學模型和概念模型 B.圖屬于概念模型C.pH對過氧化氫酶的影響曲線圖屬于數學模型 D.乳酸菌的電鏡照片屬于物理模型17.如圖表示細胞間信息交流的兩種方式，下列相關敘述錯誤的是（）A.細胞之間的信息交流都需要細胞膜上的受體參與B.精子和卵細胞之間的識別和結合可用圖2表示C.圖1可以表示胰島素通過血液運輸作用于靶細胞D.細胞膜的功能復雜程度取決于膜上蛋白質的種類和數量18.將剛采摘的甜玉米立即放入沸水中片刻，可保持其甜味。這是因為加熱會（）A.提高淀粉酶活性B.改變可溶性糖分子結構C.防止玉米粒發芽D.破壞將可溶性糖轉化為淀粉的酶19.溫度對甲、乙兩種酶活性的影響曲線如圖所示，有關敘述正確的是（）A.該實驗的自變量是溫度和酶活性B.在20～60℃范圍內，酶活性較高的是乙C.甲、乙兩種酶的最適溫度都是50℃左右D.80℃處理后再降低溫度，甲、乙酶活性均能恢復20.圖1為ATP結構簡式，圖2為ATP與ADP相互轉化的關系。以下說法正確的是（）A.ATP是直接能源物質，在細胞中含量多且相對穩定B.圖1中A代表腺苷，c處的化學鍵最容易斷裂C.圖2中能量①可來自葡萄糖氧化分解等吸能反應D.圖2中能量②可用于大腦思考等需要能量的生命活動21.某生物興趣小組為了探究光合色素的種類及其功能，對綠葉中的色素進行了提取和分離，所得結果如圖所示。下列相關敘述正確的是（）A.可用無水乙醇作為溶劑提取和分離色素B.色素丁在層析液中的溶解度最高C.甲和乙主要吸收紅外光和藍紫光D.乙為葉綠素b，是細胞中含量最多的色素22.下列關于光合作用的敘述，正確的是（）A.CO2固定的實質是將ATP中的化學能轉變為C5中儲存的化學能B.CO2接受ATP和NADPH釋放的能量，并且直接被NADPH還原C.接受能量并被還原的部分C3，在有關酶的催化作用下可再生成C5D.暗反應不直接依賴光照，可在黑暗條件下持續發生23.水稻是我國重要的糧食作物，研究人員對A、B兩個水稻品系進行研究，發現酶E參與葉綠體中CO2的固定，品系B的葉綠素含量僅是品系A的51%。如圖為不同光照強度下A、B兩個水稻品系的光合速率。下列相關敘述正確的是（）A.低光強時，品系B的光合速率較高B.高光強時，品系A的光合速率較高C.高光強時，品系B中酶E固定CO2的速率高D.高光強時，葉綠素含量限制了品系A的光合速率24.腦細胞的能量供應主要來源于有氧呼吸。下列敘述正確的是（）A.葡萄糖分解成丙酮酸的過程需要氧的參與B.丙酮酸和水在線粒體內膜上分解成CO2C.有氧呼吸第三階段釋放的能量最多D.有氧呼吸的三個階段都能產生NADH25.下圖甲、乙為探究酵母菌細胞呼吸方式的實驗裝置，有關敘述錯誤的是（）A.NaOH溶液的作用是排除空氣中CO2對檢測結果的影響B.乙裝置中，D瓶封口后需放置一段時間后再連通澄清石灰水C.應在適當延長培養時間以耗盡培養液中的葡萄糖后，再檢測酒精的產生D.可根據澄清石灰水是否變渾濁來判斷酵母菌細胞呼吸的方式26.結合細胞呼吸原理分析，下列日常生活中的做法不合理的是（）A.真空包裝某些食品以延長保質期 B.定期給花盆中的土壤松土C.處理傷口選用透氣的創可貼 D.采用快速短跑進行有氧運動27.下列關于大棚蔬菜種植的敘述，錯誤的是（）A.適當給大棚通風可以調節大棚內的CO2濃度和溫度B.種植綠葉蔬菜時，紅色塑料大棚的增產效果比白色塑料大棚好C.適量增施有機肥有利于大棚中植物的光合作用D.適當增大大棚的晝夜溫差有利于植物積累有機物28.研究發現，人體某些已分化的體細胞在特殊條件下可被誘導為多功能干細胞（iPS細胞），iPS細胞可以重新分化為不同類型的細胞（如圖所示），因此在臨床醫學上具有廣泛的應用前景。下列相關敘述錯誤的是（）A.iPS細胞分化形成的不同細胞中，與其他細胞相比，心肌細胞具有自律收縮的特性B.iPS細胞能不斷增殖、分化，所以其分化成的肝細胞與之相比更易衰老C.體細胞轉化成iPS細胞時，細胞中部分不表達的基因可能會重新表達D.iPS細胞分化成的各種細胞中，遺傳物質一定存在差異29.下圖為細胞甲、乙處于有絲分裂不同時期的示意圖，其中①～④為細胞結構，有關敘述正確的是（）A.甲為處于有絲分裂中期的動物細胞，乙為處于有絲分裂后期的植物細胞B.①和②是姐妹染色單體，③在分裂間期復制，④最終形成赤道板C.甲、乙兩種細胞的細胞質分裂方式相同D.有絲分裂能保持親子代細胞的染色體數目恒定30.細胞的增殖與分化，給生命帶來了生機與希望；細胞的衰老與死亡，是完整生命歷程中不可或缺的部分。下列關于細胞的生命歷程，敘述正確的是（）A.細胞衰老時，細胞內多種酶的活性降低，細胞核體積減小B.細胞生長使細胞體積增大，降低了細胞的物質運輸效率C.若某細胞能合成細胞呼吸相關酶，說明該細胞發生了分化D.細胞凋亡使細胞自主有序地壞死，對生物體是有利的二、非選擇題：本題共5小題，共60分。31.細胞是生命活動的基本單位，細胞內各種結構協調配合共同完成細胞的各項生命活動。圖1是某動物細胞的結構模式圖，圖2是該細胞中三種細胞器的主要成分檢測結果。回答下列問題：（1）圖2中的甲、丙分別對應圖1中的___________和__________（填序號）。圖2中的乙_________（填“可能”或“不可能”）是圖1中的結構⑩，理由是_____________。（2）圖1中的④表示染色質，主要由____________和___________兩種物質組成，染色質與染色體的關系可以概括為_________。（3）錨定并支撐著圖1中各種細胞器的網架結構稱為__________，該結構的合成與__________（填細胞器名稱）直接相關。（4）若圖1中分泌物為胰島素，則其合成和分泌過程依次經過的細胞器有____________（用圖1中序號和箭頭表示），在此過程中結構⑦的功能可以概括為__________________。32.下圖甲表示由磷脂分子合成的人工膜結構示意圖，圖乙表示人成熟的紅細胞膜結構示意圖及葡萄糖和乳酸的跨膜運輸情況，圖丙中A為1mol/L的葡萄糖溶液，B為1mol/L的乳酸溶液。回答下列問題：（1）在水中磷脂分子排列成雙層的原因是______。（2）圖乙中，葡萄糖和乳酸跨膜運輸的共同點是______。若將人成熟的紅細胞置于無氧環境中，圖乙中的跨膜運輸不會受到影響，原因是________。（3）若用圖甲所示人工膜作為圖丙中的半透膜，則液面不再變化時，左側液面______（填“高于”“低于”或“等于”）右側液面。若在圖甲所示人工膜上貫穿上圖乙的蛋白質①，再作為圖丙的半透膜，則液面不再變化時，左側液面______（填“高于”“低于”或“等于”）右側液面。（4）某些大分子藥物不容易被細胞吸收，但若用圖甲所示人工膜包裹后再注射則更容易進入細胞，此實例說明細胞膜具有______性。33.如圖為綠色植物光合作用示意圖，Ⅰ、Ⅱ表示光合作用的不同階段，①～⑤表示相關物質。回答下列問題：（1）圖中Ⅰ表示______階段，反應的具體場所是______，影響Ⅰ階段的外界條件主要是______。（2）夏季晴朗白天11:00左右，Ⅱ階段中③的來源有______。③與C5結合生成C3的反應稱為______，生成的C3繼續被還原為C5和④______。外界條件突然改變導致Ⅰ階段反應減慢，短時間內C3、C5。含量的變化分別是______、______（填“增加”“減少”或“不變”）。（3）光合作用過程中光能先轉化為______中儲存的不穩定的化學能，進而以穩定的化學能形式儲存到有機物中。34.金冠蘋果和富士蘋果是我國主要的蘋果品種。研究人員以此為材料，測定常溫貯藏期間蘋果的呼吸速率，結果如下圖。請回答問題：（1）在貯藏過程中，蘋果細胞通過有氧呼吸分解糖類等有機物，產生__________和水，同時釋放能量。這些能量一部分儲存在__________中，其余以熱能形式散失。（2）結果顯示，金冠蘋果在第__________天呼吸速率達到最大值，表明此時有機物分解速率__________。據圖分析，富士蘋果比金冠蘋果更耐貯藏，依據是__________。（3）低溫可延長蘋果的貯藏時間，主要是通過降低__________抑制細胞呼吸。要探究不同溫度對蘋果細胞呼吸速率的影響，思路是__________。35.某同學在“目鏡10×，物鏡40×”的顯微鏡下觀察洋蔥根尖細胞的有絲分裂，繪制了如下示意圖，回答下列問題：（1）在使用高倍鏡觀察洋蔥根尖細胞前，應先在______下找到想要觀察的目標，欲將圖中①細胞移到視野中央進行觀察，裝片應向______方移動。在“目鏡10×，物鏡40×”的組合下，細胞面積被放大了______倍。（2）細胞分裂間期為分裂期進行活躍的物質準備，完成______，同時細胞有適度的生長。（3）在觀察細胞有絲分裂的實驗中，______（填“能”或“不能”）看到②細胞慢慢地進入下一個分裂時期，原因是______________________。②細胞中的染色體數:染色單體數:核DNA分子數=______。（4）另一位同學利用洋蔥根尖細胞進行實驗時，視野中看到許多呈長方形的細胞，始終找不到進行分裂的細胞圖像，原因可能是______。（5）在蛙的生長、發育過程中，其紅細胞的增殖方式為______。

張家口市2024—2025學年度高一年級第一學期期末考試生物試卷注意事項：1．答卷前，考生先將自己的姓名、班級、考場/座位號及準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題：本題共30小題，第1～20題每小題1分，第21～30題每小題2分，共40分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。【1題答案】【答案】C【2題答案】【答案】D【3題答案】【答案】B【4題答案】【答案】B【5題答案】【答案】D【6題答案】【答案】B【7題答案】【答案】C【8題答案】【答案】B【9題答案】【答案】B【10題答案】【答案】C【11題答案】【答案】B【12題答案】【答案】D【13題答案】【答案】D【14題答案】【答案】D【15題答案】【答案】C【16題答案】【答案】D【17題答案】【答案】A【18題答案】【答案】D【19題答案】【答案】C【20題答案】【答案】D【21題答案】【答案】B【22題答案】【答案】C【23題答案】【答案】C【24題答案】【答案】C【25題答案】【答案】D【26題答案】【答案】D【27題答案】【答案】B【28題答案】【答案】D【29題答案】【答案】D【30題答案】【答案】B二、非選擇題：本題共5小題，共60分。【31題答案】【答案】（1）①.①②.③③.不可能④.乙是具膜的細胞器，而⑩是無膜的細胞器（2）①.DNA②.蛋白質③.同一種物質不同時期呈