學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內…………不…………要…………答…………題…………第1頁，共3頁長春健康職業學院《德國國家概況》

2023-2024學年第一學期期末試卷題號一二三四總分得分一、單選題（本大題共15個小題，每小題1分，共15分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、對于希臘文學，在荷馬史詩《伊利亞特》中，以下關于其戰爭描寫的特點，哪一種說法是恰當的？（）A.以宏大的場面和激烈的戰斗展現了英雄們的英勇無畏，強調戰爭的榮耀B.著重描寫戰爭的殘酷和血腥，表達了對戰爭的厭惡和譴責C.從戰略戰術的角度詳細分析戰爭的進程和勝負的原因D.把戰爭描繪成一場游戲，淡化了戰爭的嚴肅性和破壞性2、在英國文學中，玄學派詩歌以其獨特的藝術風格引人注目。以下關于玄學派詩歌的特點，不準確的是？（）A.運用奇特的比喻和象征B.探討宗教和哲學問題C.語言通俗，貼近生活D.結構嚴謹，韻律整齊3、在俄國文學中，陀思妥耶夫斯基的小說具有深刻的心理探索。以下關于其作品的特點，哪一項最能揭示人物內心的復雜性？（）A.雙重人格的展現B.靈魂的拷問與掙扎C.犯罪心理的分析D.對人性善惡的辯證思考4、在法國象征主義文學中，波德萊爾的《惡之花》具有重要地位。以下關于這部詩集的特點，不準確的是？（）A.以丑惡和病態的事物為表現對象B.探索人類內心深處的黑暗和痛苦C.語言優美，韻律和諧D.倡導積極向上的人生態度5、莎士比亞的喜劇作品以其幽默和溫情著稱，《威尼斯商人》中的鮑西亞通過巧妙的手段解決了法庭糾紛。她的智慧主要體現在？（）A.精通法律條文B.善于察言觀色C.對人性的深刻洞察D.隨機應變的能力6、在古希臘悲劇中，索福克勒斯的作品具有很高的藝術成就。以下哪部作品通過主人公的命運揭示了人的意志與命運的沖突？（）A.《俄狄浦斯王》B.《安提戈涅》C.《埃阿斯》D.《特拉喀斯少女》7、印度古代文學經典《摩訶婆羅多》內容豐富，以下關于其主題的表述，不準確的是（）A.宣揚宗教教義B.展現戰爭的殘酷C.探討人生的意義D.只是一部英雄傳奇8、在英國文學中，簡·奧斯汀的作品以細膩的情感描寫和對婚姻問題的探討著稱。以下哪部作品通過女主人公的經歷展現了當時英國社會的婚姻觀念？（）A.《愛瑪》B.《曼斯菲爾德莊園》C.《勸導》D.以上都是9、法國象征主義詩人波德萊爾的《惡之花》以獨特的視角描繪了社會的陰暗面，其詩歌的藝術特色主要體現在？（）A.象征手法的運用B.對丑惡的贊美C.韻律和節奏的創新D.以上都是10、在英國文學中，關于喬叟的《坎特伯雷故事集》，以下哪種對其文學價值的評價是準確的？（）A.是英國文學史上第一部現實主義作品，為英國文學的發展奠定了基礎B.雖然具有一定的歷史價值，但文學性不足，對后世影響有限C.主要反映了當時社會的黑暗和人民的苦難，缺乏藝術創新D.其價值主要在于記錄了一些民間傳說和故事，文學性不強11、法國作家波德萊爾的《惡之花》開創了象征主義詩歌的先河，以下關于這部作品的特點，哪一項不正確？（）A.描繪城市的丑惡和人性的墮落B.運用象征和隱喻的手法C.表達對美好生活的向往和贊美D.具有頹廢和悲觀的情緒12、在中世紀意大利文學中，以下哪位作家的作品對歐洲文學的發展產生了重要影響？（）A.但丁B.薄伽丘C.彼特拉克D.塔索13、19世紀法國現實主義文學對社會現實進行了深刻的描繪。以下哪位作家的作品著重展現了法國復辟王朝時期的社會風貌？（）A.司湯達B.巴爾扎克C.福樓拜D.莫泊桑14、《浮士德》是歌德的代表作之一，這部作品具有深刻的哲學內涵。以下關于《浮士德》主題的理解，哪一項不夠全面？（）A.對人類追求真理和美好理想的歌頌B.對人性善惡的思考C.對社會現實的批判D.對宗教神秘主義的宣揚15、在日本文學中，紫式部的《源氏物語》是世界上最早的長篇小說之一，它通過光源氏的一生展現了什么？（）A.宮廷生活的奢華B.人性的復雜和無常C.愛情的悲歡離合D.以上都是二、簡答題（本大題共4個小題，共20分)1、（本題5分）解釋陀思妥耶夫斯基《罪與罰》中主人公拉斯柯爾尼科夫的犯罪心理，分析其內心的掙扎與救贖，以及作品對人性善惡的探討。2、（本題5分）分析《高老頭》中巴黎社會的道德淪喪。3、（本題5分）闡述納博科夫《洛麗塔》中復雜的人物關系和道德困境，分析作品所引發的關于愛情、欲望和倫理的思考。4、（本題5分）結合《紅與黑》，全面論述于連的個人奮斗與社會環境的制約和沖突。三、論述題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）論述外國語言文學中的悲劇文學，包括其特點、價值和對人類命運的思考。不少于500字。2、（本題5分）分析外國語言教學中的情境教學法的原理和實踐應用。解釋情境教學法如何通過創設真實或模擬的語言情境，激發學生的學習興趣和語言運用能力。舉例說明在教學中如何設計有效的情境，如角色扮演、實地考察、情境對話等，以及情境教學法對提高學生語言綜合能力的效果和局限性。3、（本題5分）俄羅斯文學中的心理小說深入剖析人物的內心世界。以陀思妥耶夫斯基的作品為切入點，詳細論述心理小說的藝術特色，如內心獨白、意識流、心理沖突等，分析其作品如何展現人性的復雜性和精神困境。4、（本題5分）論述法國文學中新小說派的創作理念和藝術手法，分析新小說派作家如何打破傳統小說的敘事模式和結構，強調對客觀世界的真實呈現和語言的實驗性運用。以羅伯-格里耶等作家的作品為例，探討新小說派對法國文學的創新和挑戰。5、（本題5分）在外國語言文學的研究中，文化語境對于理解文學作品和語言現象至關重要。請深入分析文化語境的構成要素，如歷史、宗教、社會習俗等，以及它們如何影響語言的使用和文學作品的創作與解讀。通過具體的文學作品和語言實例，說明文化語境的重要性和作用機制。四、案例分析題（本大題共4個小題，共40分)1、（本題10分）深入剖析《兒子與情人》中保羅的情感困境，探討其反映的家庭關系和心理問題。2、（本題10分）《