…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年冀教版三年級數學下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、下面的計算錯誤的是（）A.3-3=0B.3÷3=0C.3÷3=12、一臺電話105元，一臺風扇65元，一個電子手表25元，這些總共200元夠嗎？A.不夠買B.正好夠買，不多不少C.夠買，還有余錢3、一只老母雞重2（）A.克B.千克C.噸D.米4、30×6×0的結果是（）A.180B.18C.05、29×42估算結果最接近（）A.800B.1200C.15006、把一根2米長的線，平均分成四段，每段長（）。A.5分米B.5厘米C.5米7、電子計算器鍵盤上的ON∕C鍵是（）A.開關及清除屏鍵B.數字鍵C.運算符號鍵評卷人得分二、填空題(共7題，共14分)8、在橫線上填上合適的數．

。40厘米=____分米1600克-600克=____千克5噸=____千克3800米+5200米=____千米2分-40秒=____秒45毫米+55毫米=____厘米9、12.12讀作：____；一百零二點零五寫作：____．10、有31名戰士要過河，河邊只有一條小船，船上每次只能坐6人，船至少要載____次才能全部過河．11、在橫線里填上“＞”；“＜”或“=”．

。72÷3____72÷45000+2000____80007900克____8千克70÷2____2×7010000-3000____7000600克____6千克．12、一個一位數后面添寫一個0，成為一個兩位數，這個兩位數比原來的一位數多63，原來的一位數是____．13、。3千米=____米3分=____秒1時30分=____分2000千克=____噸8米=____厘米1米-6分米=____分米4千克-350克=____克14、83與6相乘，積不會小于______百______十，599與9相乘，積不會超過______千______百．評卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)15、840×5的積的末尾有3個0．____．（判斷對錯）16、鐘面上時針最短，走得最快．____（判斷對錯）17、一個雞蛋的重量比1千克少得多．____．（判斷對錯）18、在乘法中，如果兩個乘數同時擴大到原來的2倍，那么積就擴大到原來的4倍．____（判斷對錯）19、一個正方形的邊長擴大到原來的10倍，面積也擴大到原來的10倍．____（判斷對錯）20、5×800，積的末尾有3個0．______（判斷對錯）21、小亮去相聚30千米的外婆家，他最好坐飛機去．____．（判斷對錯）22、374÷8=466．____．（判斷對錯）23、從平整的鏡子里看到物體或平面圖形的大小與原來物體或圖形的大小、方向相同．____．（判斷對錯）評卷人得分四、計算題(共2題，共6分)24、直接寫得數．

。60×6=8×12=25×4=0×65=560÷8=60÷6=77÷7=250÷5=0+65=160÷4=200×6=6×6+24=10+35÷5=35+65=480÷4=25、列豎式計算，有“*”的要驗算．。84×6=605×4=926×6=68÷6=965÷3=*485÷4=評卷人得分五、作圖題(共4題，共8分)26、圖中的小方格面積為1平方厘米．

（1）畫一個面積是12平方厘米的長方形．

（2）數一數，圖形2的面積是____平方厘米．

（3）請設計一個周長是16厘米的正方形．

（4）再設計一個面積是24平方分米的長方形．27、畫一條比1分米短4厘米的線段．28、畫出下面圖形的對稱軸．

29、先計算下面長方形的周長；再畫一個和它周長相等的正方形．（每個小方格的邊長為1厘米．）

長方形周長：____．評卷人得分六、綜合題(共2題，共16分)30、用4；0，6和小數點按要求組數．

（1）大于4的兩位小數．

（2）小于0.5的兩位小數．

（3）大于50的一位小數．31、在括號里填正面；側面或上面．

參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、B【分析】【分析】我們把選擇的三個選項進行計算，然后再進行選擇即可．【解析】【解答】解：A；3-3=0；原題解答是正確的．

B；3÷3=0；原題解答是錯誤的；

C；3÷3=1；原題解答是正確的．

故選：B．2、A【分析】【解答】105＋65＋25＝195，200元＞195元，所以不僅夠買，而且還有余錢。【分析】綜合運用了加減法。3、B【分析】解：一只老母雞重2千克；

故選：B．

根據生活經驗；對質量單位和數據的大小；可知計量一只老母雞重量用“千克”做單位．據此進行填空即可．

此題考查根據情景選擇合適的計量單位，要符合生活實際．【解析】B4、C【分析】【分析】根據0的乘法，不論30×6得多少，只要再與0相乘結果就是0．【解析】【解答】解：30×6×0=0．

故選：C．5、B【分析】【分析】乘法的估算，一般要根據“四舍五入”法把因數看作是整十、整百、整千的數來進行計算，然后按表內乘法的計算方法計算，再在乘積的末尾添上相應的0即可．【解析】【解答】解：29×42≈30×40=1200

故選：B．6、A【分析】解：

2米=20分米。

20÷4=5（分米）

即每段長5分米。

故選A。

【解析】A7、A【分析】解：電子計算器的ON/C鍵是開關及清除屏鍵；

故選：A．

計算器上ON/C；有兩個作用，開機和進行清屏；由此解答即可．

【解析】A二、填空題(共7題，共14分)8、略

【分析】【分析】把40厘米化成分米數；用40除以進率10；

首先計算；得到1000克，然后把1000克化成千克數，用1000除以進率1000；

把5噸化成千克數；用5乘進率1000；

首先計算；得到9000米，然后把9000米化成千米數，用9000除以進率1000；

首先把2分化成秒數；用2乘進率60，然后再減去40；

首先計算，得到100毫米，然后把100毫米化成厘米數，用100除以進率10；即可得解．【解析】【解答】解：。40厘米=4分米1600克-600克=1千克5噸=5000千克3800米+5200米=9千米2分-40秒=80秒45毫米+55毫米=10厘米故答案為：4，1，5000，9，80，10．9、略

【分析】【分析】根據小數的讀法：整數部分按整數的讀法來讀；小數點讀作點，小數部分要依次讀出每個數字即可．

小數的寫法：整數部分按整數的寫法來寫，小數點寫在個位右下角，小數部分依次寫出每一個數位上的數字．【解析】【解答】解：12.12讀作：十二點一二；一百零二點零五寫作：102.05；

故答案為：十二點一二；102.05．10、略

【分析】【分析】“河邊只有一條小船，船上每次只能坐6人”因只有一條船，所除了最后一次能運過6人，其余的每次過去只能過6-1=5（人），因1人要劃船回來，用（31-6）÷5求出運過5人的需要幾次，再加上1即可．【解析】【解答】解：（31-6）÷（6-1）+1

=25÷5+1

=5+1

=6（次）

答：船至少要載6次才能全部過河．

故答案為：6．11、略

【分析】【分析】整數比較大小的方法：比較兩個整數的大小；首先要看它們的數位，如果數位不同，那么數位多的數就大，如果數位相同，從最高位開始，相同數位上的數大的那個數就大，據此判斷即可．

（1）根據被除數相同；除數越小，商越大判斷即可；

（2）（4）（5）分別求出每個算式的結果；然后根據整數比較大小的方法判斷即可；

（3）（6）首先統一單位，然后根據整數比較大小的方法判斷即可．【解析】【解答】解：根據整數比較大小的方法；可得。

。72÷3＞72÷45000+2000＜80007900克＜8千克70÷2＜2×7010000-3000=7000600克＜6千克故答案為：＞、＜、＜、＜、=、＜．12、略

【分析】【分析】一個一位數后面添寫一個0，成為一個兩位數，即這個兩位數是一位數的10倍，這個兩位數比原來的一位數多63，即這個一位數的（10-1）倍是63，根據已知一個數的幾倍是多少，求這個數，用除法解答即可．【解析】【解答】解：63÷（10-1）

=63÷9

=7

答：這個一位數是7；

故答案為：7．13、略

【分析】【分析】將3千米換算為米數；用3000除以進率1000即可；

將3分換算為秒數；用3乘進率60即可；

將1時30分換算為分鐘數；先將1時換算為分鐘數，乘進率60，再與30相加即可；

將2000千克換算為噸數；用2000除以進率2000即可；

將8米換算為厘米數；用8乘進率100即可；

先將1米換算為分米數；乘以進率10，再與6分米相減即可；

先將4千克換算為克數，乘進率1000，再與350克相減即可．【解析】【解答】解：。3千米=3000米3分=180秒1時30分=90分2000千克=2噸8米=800厘米1米-6分米=4分米4千克-350克=3650克故答案為：3000，180，90，2，800，4，3650．14、四八五四【分析】解：83×6

≈80×6

=480；

599×9

≈600×9

=5400；

所以83與6相乘；積不會小于四百八十，599與9相乘，積不會超過五千四百；

故答案為：四；八；五、四．

根據整數乘法的計算法則和整數乘法的估算方法：83可以看作與它接近的整十數80；因為80×6=480，所以83×6的積不會小于480，599可以看作與它接近的整百數600，因為600×9=5400，所以599×6的積不會超過5400．

此題考查的目的是使學生掌握整數乘法的計算法則和整數乘法的估算方法．【解析】四八五四三、判斷題(共9題，共18分)15、×【分析】【分析】根據因數末尾有零的整數乘法的運算法則可知，計算840×5時，可先計算84×5=420，然后再在420后面加上一個0，即積為4200，末尾有2個零．【解析】【解答】解：840×5=4200；

所以840×5的積的末尾有兩個0；故原說法錯誤；

故答案為：×．16、×【分析】【分析】根據鐘表的認識，秒針最長，分針次之，時針走1圓，分針走24圈，秒針走1440圈，即時針最短，走得最慢，秒針最長走得是快．【解析】【解答】解：根據鐘表的認識；時針最短走得最慢，秒針走得是快，因此，鐘面上時針最短，走得最快是錯誤的．

故答案為：×．17、√【分析】【分析】根據生活經驗、對質量單位和數據大小的認識，可知一個雞蛋的重量大約是50克，所以它比1千克少得多；由此判斷即可．【解析】【解答】解：由分析可知：一個雞蛋的重量大約是50克；所以它比1千克少得多，所以本題說法正確；

故答案為：√．18、√【分析】【分析】一個因數擴大到原來的2倍，另一個因數擴大到原來的2倍，積就擴大到原來的2×2=4倍，由此即可判斷．【解析】【解答】解：一個因數擴大到原來的2倍；另一個因數擴大到原來的2倍，積就擴大到原來的4倍．

所以原題說法正確．

故答案為：√．19、×【分析】【分析】設原正方形的邊長為a，則擴大后正方形的邊長為10a，根據正方形的面積公式分別求出它們的面積，再進行比較即可．【解析】【解答】解：設原正方形的邊長為a；則擴大后正方形的邊長為10a

原正方形的面積：a×a=a2

擴大后正方形的面積：10a×10a=100a2

所以面積擴大到原來的100倍．

故答案為：×．20、√【分析】解：5×800=4000；

所以5×800；積的末尾有3個0，說法正確；

故答案為：√．

根據整數乘法的計算方法；求出5×800的積，然后再進一步判斷即可．

求兩個數的積的末尾0的個數，可以先求出它們的乘積，然后再進一步解答．【解析】√21、×【分析】【分析】根據情景根據生活經驗，對長度單位和數據大小的認識，可知計量小亮去相聚30千米的外婆家，他最好坐汽車去．【解析】【解答】解：小亮去相聚30千米的外婆家；他最好坐汽車去；

故答案為：×．22、√【分析】【分析】根據“被除數÷除數=商余數”，代入數值，求出商和余數，進而判斷即可．【解析】【解答】解：374÷8=466；

解答正確；

故答案為：√．23、×【分析】【分析】根據鏡面對稱的特征，鏡中的景物與實際景物上下前后方向一致，左右方向相反，大小不變，且關于鏡面對稱．【解析】【解答】解：從平整的鏡子里看到物體或平面圖形的大小與原來物體或圖形的大小相同；方向相反；

故答案為：×．四、計算題(共2題，共6分)24、略

【分析】【分析】根據整數加減乘除法的計算方法進行解答即可．【解析】【解答】解：。60×6=3608×12=9625×4=1000×65=0560÷8=7060÷6=1077÷7=11250÷5=500+65=65160÷4=40200×6=12006×6+24=6010+35÷5=1735+65=100480÷4=12025、略

【分析】【分析】84×6，605×4，926×6，根據三位數乘一位數豎式計算的方法求解；68÷6，965÷3，485÷4根據除數是一位數的除法筆算的方法計算，并把485÷4根據有余數的除法的驗算，用商×除數+余數是否等于被除數來進行驗算．【解析】【解答】解：（1）84×6=504

（2）605×4=2420

（3）926×6=5556

（4）68÷6=112

（5）965÷3=3212

（6）*485÷4=1211

驗算：五、作圖題(共4題，共8分)26、略

【分析】【分析】（1）根據長方形的面積公式S=長×寬；面積是12平方厘米的長方形的長為6厘米，寬為2厘米（答案不唯一）．

（2）圖中的圖形為三角形；三角形的底是4厘米，高是4厘米，所以可利用三角形的面積公式S=底×高÷2進行計算即可得到答案．

（3）根據正方形的公式C=邊長×4；可知周長是16厘米的正方形，邊長是4厘米；

（4）據長方形的面積公式S=長×寬，面積是24平方分米的長方形的長為6厘米，寬為4厘米（答案不唯一）．【解析】【解答】解：作圖如下：

（2）三角形的面積：4×4÷2=8（平方厘米）

答：圖中圖形的面積是8平方厘米．

故答案為：8．27、略

【分析】【分析】由題意可知：因為1分米=10厘米，10-4=6厘米，此題實際上是要求畫6厘米的線段，依據教材中線段的畫法，即可完成畫圖．【解析】【解答】解：1分米=10厘