




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年外研版三年級(jí)起點(diǎn)高三生物上冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、人體細(xì)胞內(nèi)的核酸水解后,對(duì)可能的水解物判斷錯(cuò)誤的是()A.1種五碳糖B.4種脫氧核苷酸C.5種含氮堿基D.8種核苷酸2、【題文】下面是四位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)操作方法或結(jié)果,其中正確的一項(xiàng)是A.西瓜汁中含有豐富的葡萄糖和果糖,可用作還原糖鑒定的替代材料B.探究溫度對(duì)淀粉酶活性的影響可用斐林試劑檢驗(yàn)不同溫度條件下淀粉的分解情況C.大豆組織樣液加入蛋白酶之后過一段時(shí)間遇雙縮脲試劑仍成紫色反應(yīng)D.觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布所用的材料必須始終處于活性狀態(tài)3、下列有關(guān)生物變異的敘述,正確的是()A.用二倍體西瓜給四倍體西瓜授粉,則四倍體植株上會(huì)結(jié)出三倍體無子西瓜B.基因重組所產(chǎn)生的新基因型不一定會(huì)表達(dá)為新的表現(xiàn)型C.基因重組導(dǎo)致雜合子Aa自交后代出現(xiàn)性狀分離,產(chǎn)生新的基因D.花藥離體培養(yǎng)過程中,基因重組、基因突變和染色體變異均有可能發(fā)生4、蛋白質(zhì)工程中,需要直接進(jìn)行操作的對(duì)象是()A.氨基酸結(jié)構(gòu)B.基因結(jié)構(gòu)C.肽鏈結(jié)構(gòu)D.蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)5、向盛有一定淀粉溶液的試管中加入適量的唾液淀粉酶,37℃水浴保溫后,加入適量的0.1g/mL的NaOH溶液和0.01g/mLCuSO4溶液,搖勻后,觀察試管內(nèi)溶液變化的現(xiàn)象是()A.產(chǎn)生磚紅色沉淀B.溶液呈藍(lán)色C.溶液呈現(xiàn)紫色D.溶液不變化評(píng)卷人得分二、填空題(共9題,共18分)6、19世紀(jì),德國(guó)科學(xué)家____和____通過對(duì)動(dòng)植物細(xì)胞的研究而創(chuàng)立了____.7、如圖是人類染色體到堿基的連續(xù)放大示意圖.請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)A圖所示正常人的一個(gè)體細(xì)胞具有____
A.45條常染色體;1條X染色體B.45條常染色體,1條Y染色體。
C.44條常染色體;2條性染色體D.46條常染色體。
(2)人類基因組計(jì)劃測(cè)定的染色體共有____條,其中包括____兩條性染色體.
(3)C圖所示堿基互補(bǔ)配對(duì)原則可表示為____.
(4)B圖所示物質(zhì)能自我復(fù)制,其結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是____、____.8、如圖是分泌細(xì)胞分泌的某種物質(zhì)與靶細(xì)胞結(jié)合的示意圖;據(jù)圖回答:
(1)分泌細(xì)胞的分泌物與靶細(xì)胞相互結(jié)合的原因是靶細(xì)胞膜上有____.
(2)正常人飯后,胰靜脈血液中明顯增多的激素是由____分泌的.
(3)若圖中靶細(xì)胞為病原菌,那么與分泌細(xì)胞合成分泌物有關(guān)直接關(guān)系的細(xì)胞器是____,與分泌物分泌有關(guān)的細(xì)胞器有____、____;和線粒體.
(4)如果分泌細(xì)胞為甲狀腺細(xì)胞,那么靶細(xì)胞能否為垂體細(xì)胞?____.簡(jiǎn)要說明理由:____.9、如圖表示的為生產(chǎn)無籽西瓜的幾種方法.
請(qǐng)根據(jù)圖示信息回答以下問題:
(1)A方法的原理是____;B方法的依據(jù)是____;D方法雜交后代不能產(chǎn)生種子的原因是____.
(2)四種方法中發(fā)生可遺傳變異的是____(填字母),需要避免授粉的是____(填字母).10、(2013秋?伊通縣校級(jí)月考)已知某種動(dòng)物激素是一種鏈狀“十九肽”,其分子式可表示為CxHyOzNwS(z≥22;w≥20),經(jīng)測(cè)定,其徹底水解的產(chǎn)物只有如圖所示五種氨基酸:
請(qǐng)回答下列問題:
(1)該激素從合成到發(fā)揮作用需要____等細(xì)胞器參與.
(2)控制該激素合成的基因上至少有____個(gè)嘧啶堿基.
(3)一個(gè)該“十九肽”分子徹底水解后可產(chǎn)生____個(gè)賴氨酸,____個(gè)天冬氨酸.
(4)假設(shè)20種氨基酸的平均相對(duì)分子質(zhì)量為120,則形成該“十九肽”時(shí),相對(duì)分子質(zhì)量減少了____.
(5)寫出由天冬氨酸和賴氨酸形成的二肽的化學(xué)式:____(由天冬氨酸提供羧基).11、圖甲表示由磷脂分子合成的人工膜的結(jié)構(gòu)示意圖;下圖乙表示人的紅細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)示意圖及葡萄糖和乳酸的跨膜運(yùn)輸情況,圖丙中A為1mol/L的葡萄糖溶液,B為1mol/L的乳酸溶液,請(qǐng)據(jù)圖回答以下問題:
(1)在水中磷脂分子排成雙層的原因是:____.
(2)圖乙中,葡萄糖和乳酸跨膜運(yùn)輸?shù)墓餐c(diǎn)是都需要____,如果將圖乙所示細(xì)胞放在無氧環(huán)境中,圖中____的跨膜運(yùn)輸不會(huì)受到影響,原因是____.
(3)如果用圖甲所示人工膜作為圖丙中的半透膜,則液面不再變化時(shí),左側(cè)液面____(填高于、低于或等于)右側(cè)液面;如果在固甲所示人工膜上貫穿上圖乙的蛋白質(zhì)①,再用作圖丙的半透膜,則液面不再變化時(shí),左側(cè)液面____右側(cè)液面;如果用圖乙的蛋白質(zhì)②替換蛋白質(zhì)①,再進(jìn)行試驗(yàn),則液面不再變化時(shí),左側(cè)液面____右側(cè)液面.
(4)某些藥物大分子不容易被細(xì)胞吸收,但如果用圖甲所示人工膜包裹后再注射則更容易進(jìn)入細(xì)胞,此實(shí)例可說明細(xì)胞膜具有____性.12、使用染色劑染色是生物學(xué)實(shí)驗(yàn)常用的方法;某同學(xué)對(duì)有關(guān)實(shí)驗(yàn)做了如下歸納:
。實(shí)驗(yàn)觀察對(duì)象染色劑實(shí)驗(yàn)結(jié)果①花生子葉細(xì)胞的脂肪顆粒蘇丹Ⅲ脂肪顆粒被染成橘黃色②人口腔上皮細(xì)胞中的DNA和RNA分布吡羅紅。
甲基綠細(xì)胞內(nèi)染成綠色的面積顯著大于染成紅色的面積③人口腔上皮細(xì)胞中的線粒體健那綠線粒體呈現(xiàn)藍(lán)綠色(1)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果的歸納,正確的有____(實(shí)驗(yàn)序號(hào)).
(2)實(shí)驗(yàn)②在染色之前,使用了一定濃度的鹽酸處理.鹽酸可改變____通透性,加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞.在實(shí)驗(yàn)操作中,____(需要/不需要)酒精洗去浮色.
(3)觀察線粒體,使用人的口腔上皮細(xì)胞而不用葉肉細(xì)胞,原因是____,如果顯微鏡下的視野比較亮,一般通過調(diào)節(jié)____把光線調(diào)暗.13、(2014秋?駐馬店月考)某同學(xué)在觀察自制淡水生物裝片時(shí);結(jié)合所學(xué)的知識(shí)繪圖如右.請(qǐng)分析回答:
(1)圖中含有DNA的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是____(填標(biāo)號(hào)).
(2)該淡水生物的細(xì)胞膜的與其他生物的細(xì)胞膜的功能有差異的原因主要是____
(3)圖中與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)的細(xì)胞器是____(填標(biāo)號(hào))
(4)結(jié)構(gòu)10____中還分布有由蛋白纖維組成的____與細(xì)胞分裂;分化、物質(zhì)運(yùn)輸、能量轉(zhuǎn)換、信息傳遞等有關(guān).
(5)將該細(xì)胞中各種細(xì)胞器分離;選擇其中三種測(cè)定幾類有機(jī)物的含量,結(jié)果大致如表所示(表中數(shù)據(jù)為干重比).請(qǐng)回答:
。蛋白質(zhì)(%)磷脂(%)核酸(%)細(xì)胞器A6728微量細(xì)胞器B8900細(xì)胞器C61039①根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析,你認(rèn)為B最可能是圖中的[____]____.
②研究發(fā)現(xiàn),線粒體和葉綠體中都能各自獨(dú)立地合成一部分酶,推測(cè)它們結(jié)構(gòu)中必有得一種細(xì)胞器是[____]____.14、圖1為某草原生態(tài)系統(tǒng)中各成分的關(guān)系;圖2為有關(guān)科研人員對(duì)該生態(tài)系統(tǒng)中B種群的增長(zhǎng)率變化情況進(jìn)行取樣調(diào)查的結(jié)果圖.根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下到問題:
(1)圖1中①和③過程是____,甲中碳元素以____形式進(jìn)A乙體內(nèi).
(2)圖1中,若乙吸收和同化的總能量分別為n、m,則c最多獲得的能量為____.
(3)圖2中,在測(cè)量時(shí)期內(nèi),B種群呈____曲線增長(zhǎng),在____點(diǎn)時(shí);B種群數(shù)量達(dá)到K值.
(4)圖2中a-e段內(nèi),此生態(tài)系統(tǒng)的____穩(wěn)定性會(huì)逐漸提高.
(5)若該生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者返青為植食動(dòng)物提供了食物信息,說明____.評(píng)卷人得分三、判斷題(共7題,共14分)15、生命活動(dòng)離不開細(xì)胞____(判斷對(duì)錯(cuò)).16、構(gòu)成細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)核的主要化合物是有機(jī)物,水和無機(jī)鹽在活細(xì)胞中并不重要.____(判斷對(duì)錯(cuò)).17、三倍體無籽西瓜體細(xì)胞含有三個(gè)染色體組.____.(判斷對(duì)錯(cuò)).18、性激素的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),促進(jìn)人體生殖器官的發(fā)育以及生殖細(xì)胞的形成____.(判斷對(duì)錯(cuò))19、生物膜系統(tǒng)指生物體內(nèi)的所有膜結(jié)構(gòu).____.(判斷對(duì)錯(cuò))20、組成蛋白質(zhì)的氨基酸之間可按不同的方式脫水縮合21、所有植物細(xì)胞都有葉綠體____(判斷對(duì)錯(cuò)).評(píng)卷人得分四、簡(jiǎn)答題(共4題,共40分)22、如圖為生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)示意圖.請(qǐng)同答下列問題:
(1)請(qǐng)指出圖中的錯(cuò)誤____
(2)此生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)從____固定太陽能開始的,碳元素在食物鏈中的流動(dòng)是以____形式進(jìn)行的.
(3)圖2中,A、B分別為____、____.
(4)從圖2可看出,能量流動(dòng)具有____和____的特點(diǎn).
(5)若用a、b、c代表此生態(tài)系統(tǒng)中各生物組分所獲得的能量值,已知在一定時(shí)間內(nèi),b>a+c,則代表全部生產(chǎn)者固定的能量值應(yīng)為____,代表圖2中B所獲得的能量值應(yīng)為____.
(6)若C生物數(shù)量大量減少,生產(chǎn)者數(shù)量將如何變化?____.23、圖1表示在相對(duì)封閉的大棚內(nèi),番茄植株在一天內(nèi)吸收二氧化碳速率的變化情況.圖2表示在不同溫度下,測(cè)定該植物葉片1cm2重量(mg)變化情況(均考慮為有機(jī)物的重量變化)的操作流程及結(jié)果;據(jù)圖分析回答問題.
(1)CO2以____方式進(jìn)入葉綠體后,通過影響____物質(zhì)的產(chǎn)生來影響光反應(yīng)階段.
(2)該植物利用CO2的場(chǎng)所和產(chǎn)生CO2的場(chǎng)所分別是____和____.
(3)圖1中C點(diǎn)代表上午10:00,E點(diǎn)代表中午12:00.C~E時(shí)間段中,該植物從外界吸收的CO2量約為____mg
(4)圖1中如果在C、F時(shí)刻,植株合成葡萄糖的速率相等,則C點(diǎn)的呼吸強(qiáng)度____(大于/等于/小于)F點(diǎn)的呼吸強(qiáng)度.
(5)如果土壤中長(zhǎng)期缺乏Mg2+,則圖1中B點(diǎn)向____(左/右)移動(dòng);若B點(diǎn)和G點(diǎn)所對(duì)應(yīng)時(shí)刻的溫度相同,則B點(diǎn)時(shí)的光照強(qiáng)度____(大于/等于/小于)G點(diǎn)時(shí)的光照強(qiáng)度.
(6)從圖2分析可知,該植物在____℃的呼吸作用最強(qiáng).15℃時(shí)真正光合速率可表示為____(mg/cm2.h)(用圖2中字母表示).
(7)從圖2分析,恒定在上述____℃溫度下,維持12小時(shí)光照,l2小時(shí)黑暗,該植物葉片1cm2增重最多.24、埃博拉病毒是一種能引起人類和靈長(zhǎng)類動(dòng)物產(chǎn)生埃博拉出血熱的烈性傳染病病毒;有很高的死亡率.圖是針對(duì)埃博拉病毒的單克隆抗體制備流程的簡(jiǎn)明示意圖.請(qǐng)回答下列問題:
(1)分析上圖,制備埃博拉病毒單克隆抗體涉及的生物技術(shù)主要有____、____.
(2)利用小鼠制備埃博拉病毒單克隆抗體的過程中,先給小鼠注射一種純化的埃博拉病毒核衣殼蛋白,再?gòu)男∈笃⑴K內(nèi)獲得____,通過②過程獲得的③是____,再經(jīng)過篩選最終可獲得④,該細(xì)胞群的特點(diǎn)是____.
(3)若要大量制備單克隆抗體,可將④細(xì)胞置于培養(yǎng)液中進(jìn)行體外培養(yǎng),在培養(yǎng)液中通入一定濃度的____;以維持培養(yǎng)液的PH.
(4)通過上述方法得到的抗體與常規(guī)的血清抗體相比最大的優(yōu)點(diǎn)是____.“生物導(dǎo)彈”是借助單克隆抗體的____作用,能將藥物定向帶到癌細(xì)胞所在位置.25、(2015秋?南寧月考)排尿是一種復(fù)雜的反射活動(dòng);當(dāng)膀胱充盈時(shí),膀胱內(nèi)牽張感受器受到刺激產(chǎn)生沖動(dòng),使人產(chǎn)生尿意.當(dāng)環(huán)境條件適宜時(shí),膀胱逼尿肌接收到?jīng)_動(dòng)后收縮;尿道括約肌舒張,產(chǎn)生排尿反射.圖所示為人體神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)排尿的調(diào)節(jié)過程,請(qǐng)回答:
(1)當(dāng)牽張感受器受到刺激產(chǎn)生沖動(dòng),沖動(dòng)到達(dá)a點(diǎn)時(shí),神經(jīng)纖維膜內(nèi)外兩側(cè)的電位變?yōu)開___,電位變化的原因是受到刺激時(shí),細(xì)胞膜對(duì)____的通透性增大.
(2)人產(chǎn)生尿意后,在適宜條件下,腦發(fā)出神經(jīng)沖動(dòng)完成排尿過程的傳導(dǎo)途徑依次為:____→膀胱逼尿??;尿道括約肌.(用箭頭和圖中字母表示)
(3)甲乙患者由于神經(jīng)系統(tǒng)受損,都能產(chǎn)生尿意.甲出現(xiàn)尿失禁,推測(cè)其受損的部位可能是圖中的____(填字母)部位;乙排尿反射不能完成,大量尿液滯留在膀胱內(nèi),推測(cè)其受損部位可能是____(填字母)部位.
(4)當(dāng)膀胱充盈時(shí),膀胱內(nèi)牽張感受器受到刺激產(chǎn)生沖動(dòng),使人產(chǎn)生尿意____(屬于,不屬于)反射活動(dòng).評(píng)卷人得分五、計(jì)算題(共3題,共21分)26、在某嚴(yán)格自花傳粉的二倍體植物中,發(fā)現(xiàn)甲、乙兩類矮生突變體(如圖所示),矮化植株無A基因,矮化程度與a基因的數(shù)量呈正相關(guān).丙為花粉不育突變體,含b基因的花粉敗育.請(qǐng)同答下列問題:
(1)乙類變異是在甲類變異的基礎(chǔ)上,染色體的結(jié)構(gòu)發(fā)生了____.
(2)乙在減數(shù)第一次分裂前期,一個(gè)四分體中最多帶有____個(gè)a基因.
(3)甲的自交后代只有一種表現(xiàn)型,乙的自交(各類型配子和植株的成活率相同)得后代F1,F(xiàn)1繼續(xù)自交,F(xiàn)2
植株矮化程度由低到高,數(shù)量比為____.
(4)為鑒定丙的花粉敗育基因b是否和a基因位于同源染色體上,進(jìn)行如下雜交實(shí)驗(yàn):丙(♀)與甲(♂)雜交得F1.再以Fl做____(父本,母本)與甲回交.2F2中,表現(xiàn)型及比例為____,則基因b;a位于同源染色體上.
②若F2中,表現(xiàn)型及比例為____,則基因b;a位于非同源染色體上.
27、(2015秋?淄博校級(jí)期中)下面是對(duì)鼠種的毛色及尾長(zhǎng)性狀遺傳研究的幾種情況;在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)有些基因有純合致死現(xiàn)象(在胚胎時(shí)期就使個(gè)體死亡).請(qǐng)分析回答下列問題.
(1)甲種鼠的一個(gè)自然種群中,體色有黃色(Y)和灰色(y),尾巴有短尾(D)和長(zhǎng)尾(d).任意取雌雄兩只黃色短尾鼠經(jīng)多次交配,F(xiàn)1的表現(xiàn)型為黃色短尾:黃色長(zhǎng)尾:灰色短尾:灰色長(zhǎng)尾=4:2:2:1.則該自然種群中,黃色短尾鼠的基因型可能為____;讓上述F1代中的灰色短尾雌雄鼠自由交配,則F2代中灰色短尾鼠占____
(2)乙種鼠的一個(gè)自然種群中,體色有三種:黃色、灰色、青色.其生化反應(yīng)原理如下圖所示.已知基因A控制酶1的合成,基因B控制酶2的合成,基因b控制酶3的合成(基因B能抑制基因b的表達(dá)).純合aa的個(gè)體由于缺乏酶1使黃色素在鼠體內(nèi)積累過多而導(dǎo)致50%的個(gè)體死亡.分析可知:黃色鼠的基因型有____種;兩只青色鼠交配,后代只有黃色和青色,且比例為1:6,則這兩只青色鼠不同組合類型中相同親本個(gè)體基因型一定是____.讓多只基因型為AaBb的成鼠自由交配,則后代個(gè)體表現(xiàn)型比例為黃色:青色:灰色=____
(3)丙種鼠的一個(gè)自然種群中;體色有褐色和黑色兩種,是由一對(duì)等位基因控制.
①若要通過雜交實(shí)驗(yàn)探究褐色和黑色的顯隱性關(guān)系,采取的最佳方法是:____
②已知褐色為顯性,若要通過一次雜交實(shí)驗(yàn)探究控制體色的基因在X染色體還是常染色體上,應(yīng)該選擇的雜交組合是____.28、如圖為某化合物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖;請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)此化合物的名稱是____,它含有____個(gè)-NH2.
(2)該化合物由____種氨基酸構(gòu)成,造成氨基酸種類不同的原因是圖中R基____不同(標(biāo)號(hào)).
(3)圖中含有肽鍵____個(gè),可表示肽鍵的是____;
(4)形成該化合物的生物化學(xué)反應(yīng)叫做____,在這個(gè)過程中,相對(duì)分子質(zhì)量減少了____.
(5)組成這類化合物的基本單位的結(jié)構(gòu)通式是____.評(píng)卷人得分六、解答題(共3題,共21分)29、常見真;原核生物舉例.
30、為什么非特異性免疫會(huì)和遺傳因素有關(guān)呢?31、促甲狀腺釋放激素與甲狀腺激素在調(diào)節(jié)垂體分泌促甲狀腺激素中起什么作用?參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、A【分析】【分析】核酸包括DNA和RNA;DNA基本組成單位是脫氧核苷酸,脫氧核苷酸由一分子磷酸;一分子脫氧核糖,一分子含氮堿基組成,四種堿基分別是A、T、C、G.
RNA的基本組成單位是核糖核苷酸,核糖核苷酸由一分子磷酸、一分子核糖,一分子含氮堿基組成,四種堿基分別是A、U、C、G.【解析】【解答】解:人體中的核酸有DNA和RNA兩種;所以水解可得到5種堿基;2種五碳糖(脫氧核糖和核糖)、磷酸、4種脫氧核苷酸和8種核苷酸.
故選:A.2、C【分析】【解析】
試題分析:西瓜汁本身是紅色的;會(huì)干擾實(shí)驗(yàn)結(jié)果,所以不能用作還原糖鑒定的替代材料,故A錯(cuò)誤;斐林試劑檢驗(yàn)淀粉的分解情況,需要水浴加熱,溫度是干撓條件,故B錯(cuò)誤;大豆含有蛋白質(zhì),在蛋白酶的作用下水解成多肽,仍然含有肽鍵,遇雙縮脲試劑仍成紫色反應(yīng),另外蛋白酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),故C正確;觀察DNA和RNA分布的實(shí)驗(yàn)中鹽酸的作用可以改變細(xì)胞膜的通透性,使得細(xì)胞失去活性,故D錯(cuò)誤。
考點(diǎn):本題考查了還原糖鑒定、蛋白質(zhì)鑒定實(shí)驗(yàn)、溫度影響酶活性、觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,意在考查學(xué)生對(duì)教材中所列的生物實(shí)驗(yàn),包括理解實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、原理、方法和操作步驟,掌握相關(guān)的操作技能,并能將這些實(shí)驗(yàn)涉及的方法和技能進(jìn)行綜合運(yùn)用能力?!窘馕觥俊敬鸢浮緾3、B【分析】【分析】可遺傳的變異包括基因突變;基因重組和染色體變異:
(1)基因突變是指基因中堿基對(duì)的增添;缺失或替換;這會(huì)導(dǎo)致基因結(jié)構(gòu)的改變,進(jìn)而產(chǎn)生新基因;
(2)基因重組是指在生物體進(jìn)行有性生殖的過程中;控制不同性狀的非等位基因重新組合,包括兩種類型,①自由組合型:減數(shù)第一次分裂后期,隨著非同源染色體自由組合,非同源染色體上的非等位基因也自由組合.交叉互換型:減數(shù)第一次分裂前期(四分體),基因隨著同源染色體的非等位基因的交叉互換而發(fā)生重組.此外,某些細(xì)菌(如肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn))和在人為作用(基因工程)下也能產(chǎn)生基因重組.
(3)染色體變異包括染色體結(jié)構(gòu)變異(重復(fù)、缺失、易位、倒位)和染色體數(shù)目變異.【解析】【解答】解:A;用二倍體西瓜給四倍體西瓜授粉;則四倍體植株上會(huì)結(jié)出三倍體有子西瓜,將該三倍體西瓜再種植后才能得到三倍體無籽西瓜,A錯(cuò)誤;
B;由于顯性純合子和顯性雜合子都表現(xiàn)為顯性性狀;因此基因重組所產(chǎn)生的新基因型不一定會(huì)表達(dá)為新的表現(xiàn)型,B正確;
C;基因分離導(dǎo)致雜合子Aa自交后代出現(xiàn)性狀分離;產(chǎn)生新的基因型,不能產(chǎn)生新的基因,C錯(cuò)誤;
D;花藥離體培養(yǎng)過程中;基因突變和染色體變異均有可能發(fā)生,但不能發(fā)生基因重組,因?yàn)樵撨^程中不會(huì)發(fā)生減數(shù)分裂,因此不會(huì)出現(xiàn)基因重組,D錯(cuò)誤.
故選:B.4、B【分析】【分析】蛋白質(zhì)工程指以蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)規(guī)律及其與生物功能的關(guān)系作為基礎(chǔ),通過基因修飾或基因合成,對(duì)現(xiàn)有蛋白質(zhì)進(jìn)行基因改造,或制造一種新的蛋白質(zhì),以滿足人類的生產(chǎn)和生活的需要.據(jù)此答題.【解析】【解答】解:蛋白質(zhì)工程是對(duì)控制蛋白質(zhì)合成的基因進(jìn)行改造;從而實(shí)現(xiàn)對(duì)相應(yīng)蛋白質(zhì)的改變,ACD錯(cuò)誤,B正確.
故選:B.5、C【分析】【分析】生物組織中化合物的鑒定:(1)斐林試劑可用于鑒定還原糖;在水浴加熱的條件下,溶液的顏色變化為磚紅色(沉淀).斐林試劑只能檢驗(yàn)生物組織中還原糖(如葡萄糖;麥芽糖、果糖)存在與否,而不能鑒定非還原性糖(如淀粉).(2)蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng).(3)脂肪可用蘇丹Ⅲ染液(或蘇丹Ⅳ染液)鑒定,呈橘黃色(或紅色);
斐林試劑和雙縮脲試劑成分一樣,但用法不同.【解析】【解答】解:A、一定淀粉溶液的試管中加入適量的唾液淀粉酶,37℃水浴保溫后,溶液中有葡萄糖和唾液淀粉酶,入適量的0.1g/mL的NaOH溶液和0.01g/mLCuSO4溶液;搖勻后,需要水浴加熱才會(huì)產(chǎn)生磚紅色沉淀,A錯(cuò)誤;
B;由于含有唾液淀粉酶;會(huì)產(chǎn)生紫色反應(yīng),B錯(cuò)誤;
C;唾液淀粉酶與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng);C正確;
D;由于含有唾液淀粉酶;會(huì)產(chǎn)生紫色反應(yīng),D錯(cuò)誤.
故選:C.二、填空題(共9題,共18分)6、施萊登施旺細(xì)胞學(xué)說【分析】【分析】細(xì)胞學(xué)說是由德植物學(xué)家施萊登和動(dòng)物學(xué)家施旺提出的;其內(nèi)容為:
(1)細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)體;一切動(dòng)植物都是由細(xì)胞發(fā)育而來,并由細(xì)胞和細(xì)胞的產(chǎn)物所構(gòu)成;
(2)細(xì)胞是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的單位;既有它自己的生命,又對(duì)與其他細(xì)胞共同組成的整體的生命起作用;
(3)新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生.【解析】【解答】解:19世紀(jì);德國(guó)科學(xué)家施萊登和施旺通過對(duì)前人經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和動(dòng)植物細(xì)胞的研究而創(chuàng)立了細(xì)胞學(xué)說.
故答案為:
施萊登施旺細(xì)胞學(xué)說7、C24X、YA-T、C-G具有獨(dú)特的雙螺旋結(jié)構(gòu)連接兩條鏈的堿基具有互補(bǔ)配對(duì)能力【分析】【分析】1;人類的染色體組成包括22對(duì)常染色體和1對(duì)性染色體;女性的染色體組型是22對(duì)+XX,男性的染色體組型是22對(duì)+XY;由于X、Y染色體是異型同源染色體,其上的遺傳信息不同,人類的基因組計(jì)劃測(cè)定的染色體是22條常染色體和一條X染色體、一條Y染色體,共24條染色體.
2;DNA分子是由兩條反向平行的脫氧核苷酸鏈組成的規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu);脫氧核糖和磷酸交替連接排列在外側(cè)構(gòu)成基本骨架,堿基排列在內(nèi)側(cè),兩條鏈上的堿基遵循A與T配對(duì)、G與C配對(duì)的堿基互補(bǔ)配對(duì)原則.
3、DNA分子復(fù)制是以親代DNA為模板合成子代DNA的過程,DNA分子的雙螺旋結(jié)構(gòu)為復(fù)制提供精確的模板,堿基互補(bǔ)配對(duì)原則保證了復(fù)制能準(zhǔn)確無誤地進(jìn)行.【解析】【解答】解:(1)人類的染色體數(shù)是23對(duì);其中有22對(duì)是常染色體,1對(duì)是性染色體.
(2)由于X;Y染色體是異型同源染色體;其上的遺傳信息不同,人類的基因組計(jì)劃測(cè)定的染色體是22條常染色體和一條X染色體、一條Y染色體,共24條染色體.
(3)分析題圖C可知;該圖顯示的堿基互補(bǔ)配對(duì)原則是A與T配對(duì);G與C配對(duì).
(4)DNA分子能自我復(fù)制的原因是:DNA分子的雙螺旋結(jié)構(gòu)為復(fù)制提供精確的模板;堿基互補(bǔ)配對(duì)原則保證了復(fù)制能準(zhǔn)確無誤地進(jìn)行.
故答案為:
(1)C
(2)24X;Y
(3)A-A;G-C
(4)具有獨(dú)特的雙螺旋結(jié)構(gòu)連接兩條鏈的堿基具有互補(bǔ)配對(duì)能力8、特異性受體胰島B細(xì)胞核糖體內(nèi)質(zhì)網(wǎng)高爾基體能甲狀腺激素含量升高時(shí),會(huì)抑制垂體細(xì)胞分泌促甲狀腺激素【分析】【分析】分散在動(dòng)物機(jī)體各處的內(nèi)分泌腺,分泌不同的激素,發(fā)揮不同的作用,共同組成一個(gè)內(nèi)分泌系統(tǒng).激素作用的特點(diǎn)是微量和高效、通過體液運(yùn)輸、作用于靶器官、靶細(xì)胞.【解析】【解答】解:(1)激素能夠與靶細(xì)胞或靶器官相互結(jié)合的原因是靶細(xì)胞膜上有特異性受體;具有識(shí)別作用.
(2)正常人飯后;血糖濃度升高,胰島B細(xì)胞分泌胰島素增加.
(3)若圖中靶細(xì)胞為病原菌;那么與分泌細(xì)胞是指漿細(xì)胞,其分泌的是抗體,抗體的本質(zhì)是分泌蛋白質(zhì),與其有直接關(guān)系的細(xì)胞器是核糖體,還需要在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體中進(jìn)行加工修飾,這一過程需要線粒體提供能量.
(4)甲狀腺能夠分泌甲狀腺激素;甲狀腺激素在需要中含量升高時(shí),能夠作用于下丘腦和垂體,抑制下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素和垂體分泌促甲狀腺激素.
故答案為:
(1)特異性受體。
(2)胰島B細(xì)胞。
(3)核糖體內(nèi)質(zhì)網(wǎng)高爾基體。
(4)能甲狀腺激素含量升高時(shí),會(huì)抑制垂體細(xì)胞分泌促甲狀腺激素9、基因突變生長(zhǎng)素促進(jìn)果實(shí)發(fā)育減數(shù)分裂時(shí)染色體聯(lián)會(huì)紊亂,不能形成正常配子A、C、DB、C【分析】【分析】1;分析圖形:圖中A、B、C、D為4種獲得無籽西瓜的方式;分別是誘變處理、生長(zhǎng)素處理、轉(zhuǎn)基因技術(shù)、多倍體育種;
2、通常情況下,獲得無子番茄用一定濃度的生長(zhǎng)素或其類似物溶液,涂抹在未授粉的番茄雌蕊柱頭上,并在花蕾期對(duì)番茄進(jìn)行去雄.通過這種途徑獲得的無子番茄是不可遺傳的,依據(jù)的原理是生長(zhǎng)素能夠促進(jìn)子房發(fā)育成果實(shí).【解析】【解答】解:(1)A方法是誘變育種;依據(jù)的原理是基因突變;B方法是涂抹生長(zhǎng)素獲得無子果實(shí),依據(jù)的原理是生長(zhǎng)素可以促進(jìn)子房發(fā)育成果實(shí);D方法是通過多倍體雜交獲得三倍體無子西瓜,原理是三倍體西瓜減數(shù)分裂時(shí)聯(lián)會(huì)紊亂,不能形成正常的配子導(dǎo)致不可育.
(2)A;C、D組西瓜的遺傳物質(zhì)發(fā)生了變化;屬于可遺傳的變異,B、C都利用了生長(zhǎng)素促進(jìn)子房發(fā)育成果實(shí),此時(shí)需要套袋處理,避免雌蕊柱頭接觸花粉而產(chǎn)生種子.
故答案是:
Ⅰ(1)基因突變生長(zhǎng)素促進(jìn)果實(shí)發(fā)育減數(shù)分裂時(shí)染色體聯(lián)會(huì)紊亂;不能形成正常配子
(2)A、C、DB、C10、核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體57w-19324【分析】【分析】構(gòu)成蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸;其結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是每種氨基酸分子至少都含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基,并且都有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基連接在同一個(gè)碳原子上,這個(gè)碳原子還連接一個(gè)氫原子和一個(gè)側(cè)鏈基團(tuán).氨基酸通過脫水縮合形成多肽鏈,而脫水縮合是指一個(gè)氨基酸分子的羧基和另一個(gè)氨基酸分子的氨基相連接,同時(shí)脫出一分子水的過程.
在蛋白質(zhì)分子合成過程中:①失去水分子數(shù)=肽鍵數(shù)=氨基酸數(shù)-肽鏈數(shù);②蛋白質(zhì)相對(duì)分子質(zhì)量=氨基酸平均相對(duì)分子質(zhì)量×氨基酸數(shù)量-失去水分子數(shù)×水的相對(duì)分子質(zhì)量③一個(gè)肽鏈中至少有一個(gè)游離的氨基和一個(gè)游離的羧基;在肽鏈內(nèi)部的R基中可能也有氨基和羧基.
根據(jù)題意和圖示分析可知:五種氨基酸中只有賴氨酸的R基上有氨基,天冬氨酸的R基上有羧基,據(jù)此答題.【解析】【解答】解析(1)核糖體是合成場(chǎng)所;內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是加工場(chǎng)所,高爾基體與加工分泌有關(guān),線粒體提供能量.
(2)轉(zhuǎn)錄翻譯過程中;基因中堿基個(gè)數(shù):mRNA堿基個(gè)數(shù):氨基酸個(gè)數(shù)=6:3:1,十九肽共19個(gè)氨基酸,基因中至少含有堿基114個(gè),嘧啶個(gè)數(shù)是所有堿基數(shù)的一半,為57個(gè).
(3)分析組成此“十九肽”的氨基酸結(jié)構(gòu);發(fā)現(xiàn)只有賴氨酸含有兩個(gè)氨基,其余的氨基酸都是含有一個(gè)氨基,因此分子式中所有的N原子個(gè)數(shù)減去氨基酸的個(gè)數(shù)就是賴氨酸的個(gè)數(shù);五種氨基酸中只有天冬氨酸的R基中含有一個(gè)羧基,除R基外,多肽鏈中含有20個(gè)氧原子,R基中含有z-20個(gè)氧原子,天冬氨酸的一個(gè)R基中含有2個(gè)氧原子,因此(z-20)/2即為天冬氨酸的個(gè)數(shù).
(4)減少的相對(duì)分子質(zhì)量即為失去的水分子的質(zhì)量:18×18=324.
(5)寫二肽的化學(xué)式時(shí)要注意R基中的-NH2和-COOH不參與肽鍵的形成;所以由天冬氨酸和賴氨酸形成的二肽的化學(xué)式為:
故答案是:
(1)核糖體;內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體。
(2)57
(3)w-19
(4)324
(5)11、磷脂分子有親水頭和疏水的尾載體蛋白葡萄糖和乳酸紅細(xì)胞吸收葡萄糖是協(xié)助擴(kuò)散不需要能量而紅細(xì)胞主動(dòng)運(yùn)輸排出乳酸所需能量由無氧呼吸提供等于低于等于流動(dòng)性【分析】【分析】據(jù)圖分析,甲表示磷脂雙分子層;乙圖中葡萄糖的運(yùn)輸方式是協(xié)助擴(kuò)散,運(yùn)輸方向是高濃度運(yùn)輸?shù)降蜐舛?,需要載體,不需要能量,乳酸的運(yùn)輸方式是主動(dòng)運(yùn)輸,需要載體和能量;圖丙代表滲透作用的裝置,水分的運(yùn)輸方向是低濃度運(yùn)輸?shù)礁邼舛龋捎趦蓚?cè)濃度相同,所以液面不發(fā)生變化;在圖甲所示人工膜上貫穿上圖乙的蛋白質(zhì)①,葡萄糖可通過膜結(jié)構(gòu),右側(cè)濃度高,左側(cè)液面下降.【解析】【解答】解:(1)磷脂分子有親水性的頭和疏水尾;因此在水中成兩層排列.
(2)從圖乙可知葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞的方式為協(xié)助擴(kuò)散;乳酸進(jìn)入細(xì)胞的方式為主動(dòng)運(yùn)輸,二者都需要載體蛋白的參與;哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞只能進(jìn)行無氧呼吸,因此當(dāng)細(xì)胞處在無氧環(huán)境時(shí),細(xì)胞產(chǎn)生的能量沒有變化,而協(xié)助擴(kuò)散不需要能量,所以葡萄糖和乳酸的運(yùn)輸都不受影響.
(3)在單位體積的1mol/L的葡萄糖溶液和1mol/L的乳酸溶液中;溶質(zhì)分子數(shù)相等,水分子數(shù)也相等,葡萄糖分子和乳酸分子都不能通過以磷脂雙分子層構(gòu)成的半透膜,因此如果用圖甲所示人工膜作為圖丙中的半透膜,則液面不再變化時(shí),左側(cè)液面等于右側(cè)液面.圖乙在的蛋白質(zhì)①是運(yùn)輸葡萄糖的載體,如果在圖甲所示人工膜上貫穿上圖乙的蛋白質(zhì)①,再用作圖丙的半透膜,則A側(cè)溶液濃度下降,B側(cè)溶液濃度上升,則水分從左側(cè)運(yùn)輸?shù)接覀?cè),則左側(cè)液面將低于右側(cè)液面.如果用圖乙的蛋白質(zhì)②是運(yùn)輸乳酸的載體,再進(jìn)行試驗(yàn),由于缺少能量,則兩側(cè)溶液濃度相同,則左側(cè)液面等于右側(cè)液面.
(4)人工膜包裹大分子后;容易進(jìn)入細(xì)胞,說明細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)具有一定的流動(dòng)性.
故答案為:
(1)磷脂分子有親水頭和疏水的尾。
(2)蛋白質(zhì)載體葡萄糖和乳酸紅細(xì)胞吸收葡萄糖是協(xié)助擴(kuò)散不需要能量而紅細(xì)胞主動(dòng)運(yùn)輸排出乳酸所需能量由無氧呼吸提供。
(3)等于低于等于。
(4)一定的流動(dòng)12、①③細(xì)胞膜不需要葉肉細(xì)胞中有葉綠體,影響觀察反光鏡或光圈【分析】【分析】本題考查生物學(xué)基本實(shí)驗(yàn)的知識(shí):
(1)檢測(cè)脂肪;需要使用蘇丹III(蘇丹IV)染色,然后使用酒精洗去浮色,在顯微鏡下觀察可以看到被染成橘黃色(紅色)的脂肪顆粒;
(2)觀察DNA和RNA的分布;需要使用甲基綠吡羅紅染色,甲基綠與DNA結(jié)合形成藍(lán)綠色,吡羅紅把RNA染成紅色,DNA集中分布在細(xì)胞核,RNA分布在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì);
(3)線粒體需要使用健那綠染色,染成藍(lán)綠色;【解析】【解答】解:(1)①檢測(cè)脂肪;需要使用蘇丹Ⅲ(蘇丹IV)染色,然后使用酒精洗去浮色,在顯微鏡下觀察可以看到被染成橘黃色(紅色)的脂肪顆粒,①正確;
②觀察DNA和RNA的分布;需要使用甲基綠吡羅紅染色,甲基綠與DNA結(jié)合形成藍(lán)綠色,吡羅紅把RNA染成紅色,DNA集中分布在細(xì)胞核,RNA分布在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),所以細(xì)胞內(nèi)染成的紅色面積顯著大于染成綠色的面積,②錯(cuò)誤;
③線粒體需要使用健那綠染色;染成藍(lán)綠色,③正確.
所以上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果的歸納;正確的有①③.
(2)觀察DNA和RNA的分布實(shí)驗(yàn)中用鹽酸的目的是改變細(xì)胞膜通透性;加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞;該實(shí)驗(yàn)的操作中不需要用酒精洗去浮色.
(3)觀察線粒體;使用人的口腔上皮細(xì)胞而不用葉肉細(xì)胞,原因是葉肉細(xì)胞中有葉綠體,影響觀察;如果顯微鏡下的視野比較亮,一般通過調(diào)節(jié)反光鏡或光圈把光線調(diào)暗.
故答案為:
(1)①③
(2)細(xì)胞膜不需要。
(3)葉肉細(xì)胞中有葉綠體,影響觀察反光鏡或光圈13、3、5、9細(xì)胞膜上蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量不同3、9細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)細(xì)胞骨架7中心體11核糖體【分析】【分析】1;分析題圖:圖示為某同學(xué)在觀察自制淡水生物裝片時(shí);所繪的細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖,其中1為細(xì)胞壁;2為細(xì)胞膜;3為葉綠體,是光合作用的場(chǎng)所;4為液泡;5為細(xì)胞核;6為內(nèi)質(zhì)網(wǎng);7為中心體,與有絲分裂有關(guān);8為高爾基體;9為線粒體;10為細(xì)胞質(zhì)基質(zhì);11為核糖體,是蛋白質(zhì)合成的場(chǎng)所.
2、分析題干(4)中的表格:表格中數(shù)據(jù)為該水生生物細(xì)胞中各種細(xì)胞器分離后,選擇其中三種測(cè)定幾類有機(jī)物含量的結(jié)果,蛋白質(zhì)和磷脂是構(gòu)成生物膜的主要成分,細(xì)胞器A含有較多的蛋白質(zhì)和磷脂,說明細(xì)胞器A具有膜結(jié)構(gòu),另外細(xì)胞器A還含有微量核酸,推測(cè)細(xì)胞器A可能是線粒體或葉綠體;細(xì)胞器B和細(xì)胞器C均含有較多的蛋白質(zhì)但不含磷脂,說明細(xì)胞器B和細(xì)胞器C均不具有膜結(jié)構(gòu),但細(xì)胞器B不含核酸而細(xì)胞器C含有較多核酸,可推知細(xì)胞器B可能是中心體、細(xì)胞器c可能是核糖體(核糖體由蛋白質(zhì)和rRNA組成).【解析】【解答】解:(1)真核細(xì)胞的DNA主要分布在細(xì)胞核;線粒體和葉綠體中也含有少量的DNA;所以題圖中含有DNA的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有3葉綠體、5細(xì)胞核、9線粒體.
(2)細(xì)胞膜主要由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)組成;其中細(xì)胞膜的功能主要由膜上的蛋白質(zhì)承擔(dān),功能越復(fù)雜的細(xì)胞膜,其蛋白質(zhì)的含量越高;種類越多,所以造成該淡水生物的細(xì)胞膜的與其他生物的細(xì)胞膜的功能有差異的原因是:該淡水生物的細(xì)胞膜上蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量與其他生物的細(xì)胞膜上蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量不同.
(3)題圖中的3是葉綠體;葉綠體能將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)存在有機(jī)物中;題圖中的9是線粒體,線粒體能將有機(jī)物分解、將有機(jī)物中儲(chǔ)存的化學(xué)能釋放出來供細(xì)胞利用,所以題圖中的3葉綠體和9線粒體都是細(xì)胞中的與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)的細(xì)胞器.
(4)題圖中的結(jié)構(gòu)10是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì);其中還分布有由蛋白纖維組成的細(xì)胞骨架,細(xì)胞骨架與細(xì)胞分裂;分化、物質(zhì)運(yùn)輸、能量轉(zhuǎn)換、信息傳遞等有關(guān).
(5)①由以上分析知;題表中的細(xì)胞器B最可能是圖中的7中心體.
②酶的化學(xué)本質(zhì)大多是蛋白質(zhì);蛋白質(zhì)的合成場(chǎng)所是核糖體,線粒體和葉綠體中都能各自獨(dú)立地合成一部分酶,推測(cè)它們結(jié)構(gòu)中必有題圖中的11核糖體.
故答案為:
(1)3;5、9
(2)細(xì)胞膜上蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量不同。
(3)3;9
(4)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)細(xì)胞骨架。
(5)①7中心體。
②11核糖體。
③類囊體堆疊(基粒)內(nèi)膜折疊形成嵴14、細(xì)胞呼吸二氧化碳4%mSe抵抗力信息傳遞能調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定【分析】【分析】分析圖1:甲是非生物的物質(zhì)和能量;乙是生產(chǎn)者,丙是消費(fèi)者,丁是分解者.
分析圖2:圖2為有關(guān)科研人員對(duì)該生態(tài)系統(tǒng)中B種群的增長(zhǎng)率變化情況進(jìn)行取樣調(diào)查的結(jié)果圖,可見該種群的增長(zhǎng)率先升高后降低,對(duì)應(yīng)于S型曲線.【解析】【解答】解:(1)圖1中①和③是指細(xì)胞呼吸過程;甲是無機(jī)環(huán)境,乙是生產(chǎn)者,碳元素在生物群落和無機(jī)環(huán)境之間以二氧化碳形式循環(huán).
(2)能量傳遞效率是10%~20%;圖1中,乙同化的總能量為m,則c最多獲得的能量為m×20%×20%=4%m.
(3)圖2中;該種群的增長(zhǎng)率先升高后降低,說明B種群呈S型曲線增長(zhǎng);在e點(diǎn)時(shí),B種群數(shù)量增長(zhǎng)率為0,此時(shí)種群數(shù)量達(dá)到最大值,即K值.
(4)圖2中a-e段內(nèi);隨著群落演替的進(jìn)行,此生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性會(huì)逐漸提高.
(5)若該生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者返青為植食動(dòng)物提供了食物信息;說明信息傳遞能調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定.
故答案為:
(1)細(xì)胞呼吸二氧化碳。
(2)4%m
(3)S型e
(4)抵抗力。
(5)信息傳遞能調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定三、判斷題(共7題,共14分)15、√【分析】【分析】生命活動(dòng)離不開細(xì)胞,細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,單細(xì)胞生物單個(gè)細(xì)胞就能完成各種生命活動(dòng),多細(xì)胞生物依賴各種分化的細(xì)胞密切合作,共同完成一系列復(fù)雜的生命活動(dòng),病毒雖然沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),但它不能獨(dú)立生活,只有寄生在活細(xì)胞中才能表現(xiàn)出生命活動(dòng).【解析】【解答】解:?jiǎn)渭?xì)胞生物單個(gè)細(xì)胞就能完成各種生命活動(dòng);多細(xì)胞生物依賴各種分化的細(xì)胞共同完成生命活動(dòng),病毒只有寄生在活細(xì)胞中才能表現(xiàn)出生命活動(dòng).故生命活動(dòng)離不開細(xì)胞.
故答案為:
√16、×【分析】【分析】閱讀題干可知,該題的知識(shí)點(diǎn)是水和無機(jī)鹽在建構(gòu)細(xì)胞方面的功能,梳理相關(guān)知識(shí)點(diǎn),然后結(jié)合題干信息進(jìn)行解答.【解析】【解答】解:水和無機(jī)鹽與糖類;脂肪、蛋白質(zhì)等有機(jī)物一起參與建構(gòu)細(xì)胞.
故答案為:×17、√【分析】【分析】以二倍體普通西瓜幼苗用秋水仙素處理形成四倍體的西瓜,接受普通二倍體西瓜的正?;ǚ?;四倍體的西瓜作用母本形成的卵細(xì)胞和極核中含有2個(gè)染色體組,二倍體西瓜形成的精子中含有1個(gè)染色體組,則受精卵發(fā)育形成的胚含有3個(gè)染色體組.【解析】【解答】解:二倍體西瓜幼苗用秋水仙素處理;可以得到四倍體植株,接受普通二倍體西瓜的正?;ǚ郏纬墒芫押?個(gè)染色體組,由受精卵發(fā)育成的三倍體無籽西瓜含有三個(gè)染色體組.
故選:√.18、×【分析】【分析】脂質(zhì)包括脂肪;磷脂和固醇.
1;脂肪:①細(xì)胞內(nèi)良好的儲(chǔ)能物質(zhì);②保溫、緩沖和減壓作用.
2;磷脂:構(gòu)成膜(細(xì)胞膜、液泡膜、線粒體膜等)結(jié)構(gòu)的重要成分.
3、固醇:維持新陳代謝和生殖起重要調(diào)節(jié)作用,分為膽固醇、性激素、維生素D.【解析】【解答】解:性激素的化學(xué)本質(zhì)是脂質(zhì);作用是促進(jìn)人體生殖器官的發(fā)育以及生殖細(xì)胞的形成.
故答案:×.19、×【分析】【分析】生物膜相同包括:細(xì)胞膜、核膜和細(xì)胞器膜.細(xì)胞器中核糖體和中心體沒有膜結(jié)構(gòu),因此不屬于生物膜系統(tǒng).【解析】【解答】解:生物膜系統(tǒng)包括細(xì)胞膜;核膜和細(xì)胞器膜;而生物體中的小腸粘膜、腹腔大網(wǎng)膜等膜不屬于生物膜,故錯(cuò)誤.
故答案為:
×20、F【分析】略【解析】F21、×【分析】【分析】葉綠體存在于植物葉肉細(xì)胞和幼莖皮層細(xì)胞中.【解析】【解答】解:不是所有的植物細(xì)胞都有葉綠體;如根尖細(xì)胞沒有葉綠體,葉綠體存在于植物葉肉細(xì)胞和幼莖皮層細(xì)胞中,故所有植物細(xì)胞都有葉綠體錯(cuò)誤.
故答案為:×四、簡(jiǎn)答題(共4題,共40分)22、后兩個(gè)初級(jí)消費(fèi)者應(yīng)改為次級(jí)(或二級(jí))消費(fèi)者和三級(jí)消費(fèi)者(或其他合理描述)生產(chǎn)者(或植物)有機(jī)物呼吸作用分解者單向流動(dòng)逐級(jí)遞減ba或c先減少后增加(最后趨于穩(wěn)定)【分析】【分析】據(jù)圖分析:題圖表示能量從第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)流向第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)和第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的去向圖解,其中,A表示呼吸作用,B表示分解者,C表示次級(jí)消費(fèi)者的同化能.據(jù)此分析作答.【解析】【解答】解:(1)圖中的錯(cuò)誤是后兩個(gè)初級(jí)消費(fèi)者應(yīng)改為次級(jí)(或二級(jí))消費(fèi)者和三級(jí)消費(fèi)者.
(2)流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者固定的太陽能;碳元素在食物鏈中是以有機(jī)物的形式進(jìn)行傳遞的.
(3)能量流動(dòng)過程中能量通過呼吸作用以熱能的形式逐級(jí)散失;所以A是呼吸作用,B表示分解者,C以初級(jí)消費(fèi)者為食物,是肉食性動(dòng)物,屬于次級(jí)消費(fèi)者.
(4)據(jù)圖可知;生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)特點(diǎn)是單向流動(dòng),逐級(jí)遞減.
(5)流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的總能量為生產(chǎn)者固定的太陽能,b>a+c,所以代表全部生產(chǎn)者固定的能量值應(yīng)為b;B表示分解者,其所獲得的能量為a或c.
(6)若C生物數(shù)量大量減少;則其捕食的對(duì)象植食性動(dòng)物因缺少天敵而大量增加,導(dǎo)致生產(chǎn)者被大量捕食而減少,隨后初級(jí)消費(fèi)者大量增加而種內(nèi)斗爭(zhēng)加劇,數(shù)量減少,結(jié)果導(dǎo)致生產(chǎn)者數(shù)量增加.
故答案為:
(1)后兩個(gè)初級(jí)消費(fèi)者應(yīng)改為次級(jí)(或二級(jí))消費(fèi)者和三級(jí)消費(fèi)者。
(2)生產(chǎn)者(或植物)有機(jī)物。
(3)呼吸作用分解者。
(4)單向流動(dòng)逐級(jí)遞減(順序可顛倒)
(5)ba或c
(6)先減少后增加(最后趨于穩(wěn)定)23、自由擴(kuò)散ADP、NADP+葉綠體基質(zhì)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)及線粒體基質(zhì)60小于右小于16Y+2X14【分析】【分析】據(jù)圖分析:圖1中,B、G兩點(diǎn)表示光補(bǔ)償點(diǎn),E點(diǎn)降低的原因是氣孔關(guān)閉二氧化碳供應(yīng)不足,出現(xiàn)了光合午休現(xiàn)象.圖2中,X可以表示呼吸作用速率,真正的光合速率=呼吸速率+凈光合速率.據(jù)此分析作答.【解析】【解答】解:(1)光合作用過程中的二氧化碳是以自由擴(kuò)散的形式進(jìn)入葉綠體的,通過影響光反應(yīng)中ADP、NADP+D的產(chǎn)生來影響光反應(yīng)階段.
(2)光合作用過程中;二氧化碳是在葉綠體基質(zhì)中被暗反應(yīng)階段利用的;在有氧呼吸作用,二氧化碳是第二階段(線粒體基質(zhì)中)產(chǎn)生的,無氧呼吸中,二氧化碳是第二階段(細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中)產(chǎn)生的.因此,植物產(chǎn)生二氧化碳的場(chǎng)所是呼吸作用過程中的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體基質(zhì).
(3)根據(jù)圖1;可知此時(shí)間段內(nèi),植物從外界吸收的二氧化碳量為36+24=60mg.
(4)圖甲中如果在C;F時(shí)刻;植株合成葡萄糖的速率相等,說明此時(shí)光合速率相等.植物進(jìn)行光合作用所需的二氧化碳來自于從外界吸收和自身呼吸作用產(chǎn)生,根據(jù)圖解可知,C點(diǎn)時(shí)比F點(diǎn)從外界吸收的二氧化碳多,說明C點(diǎn)時(shí)呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳比F點(diǎn)少,即呼吸作用強(qiáng)度C<F.
(5)如果土壤中長(zhǎng)期缺乏Mg2+;則影響葉綠素的合成,影響植物的光反應(yīng),進(jìn)而影響暗反應(yīng),故圖1中J點(diǎn)向下移動(dòng);G點(diǎn)表示光合作用等于呼吸作用的點(diǎn)即光的補(bǔ)償點(diǎn),缺鎂影響光合速率不影響呼吸速率,故為使光合速率等于呼吸速率,需提高光照強(qiáng)度,由于圖解表示時(shí)間,故應(yīng)向左移光照強(qiáng)度增強(qiáng);B;G兩點(diǎn)為光的補(bǔ)償點(diǎn)即光合速率等于呼吸速率,B點(diǎn)時(shí)間處于早上,植物經(jīng)過一晚上的呼吸作用,故二氧化碳濃度高,氧氣濃度低,呼吸作用被抑制,故此點(diǎn)光合作用也較弱.而G點(diǎn)時(shí)間處于接近晚上,植物經(jīng)過一天的光合作用,氧氣濃度較高,呼吸作用較旺盛,故此點(diǎn)時(shí)光合速率也應(yīng)較強(qiáng).由于此時(shí)溫度相同,故B點(diǎn)時(shí)光照強(qiáng)度應(yīng)小于G點(diǎn)時(shí)光照強(qiáng)度.
(6)據(jù)圖2可知;X表示呼吸速率,是以16℃的呼吸作用最強(qiáng).15℃時(shí)真正光合速率可表示為(M+Y)-M+2×(M-M+X)=Y+2X.
(7)從圖2分析,呼吸量為Xmg/cm2.h,凈光合速率為Y+Xmg/cm2.h,恒定在上述14℃溫度下,維持12小時(shí)光照,l2小時(shí)黑暗,該植物葉片1cm2增重最多;增重了5×12-2×12=36mg.
故答案為:
(1)自由擴(kuò)散ADP、NADP+
(2)葉綠體基質(zhì)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體基質(zhì)。
(3)60
(4)小于。
(5)右小于。
(6)16Y+2X
(7)1424、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)細(xì)胞融合B細(xì)胞雜交瘤細(xì)胞或多種雜交(雜種)細(xì)胞既能無限增殖又能產(chǎn)生專一抗體CO2特異性強(qiáng),靈敏度高,可大量制備導(dǎo)向【分析】【分析】分析題圖:①是已免疫的B淋巴細(xì)胞;②是B淋巴細(xì)胞和小鼠骨髓瘤細(xì)胞融合,③是獲取雜交瘤細(xì)胞,④是篩選能產(chǎn)生特定抗體的雜交瘤細(xì)胞.
將B淋巴細(xì)胞與小鼠的骨髓瘤細(xì)胞融合成雜交瘤細(xì)胞,融合過程中使用的與植物體細(xì)胞雜交不同的誘導(dǎo)因素是滅活的病毒.經(jīng)過誘導(dǎo)后,考慮兩兩融合,能獲得3種融合細(xì)胞,AA型、BB型、AB型,因此還要用特定的選擇性培養(yǎng)基進(jìn)行篩選,通過多次最終篩選獲得的雜種細(xì)胞應(yīng)具有的特點(diǎn)是既能無限增殖,又能產(chǎn)生所需抗體.【解析】【解答】解:(1)分析上圖;制備埃博拉病毒單克隆抗體涉及的生物技術(shù)主要有動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng);細(xì)胞融合.
(2)利用小鼠制備埃博拉病毒單克隆抗體的過程中;先給小鼠注射一種純化的埃博拉病毒核衣殼蛋白,再?gòu)男∈笃⑴K內(nèi)獲得B細(xì)胞,通過②細(xì)胞融合過程獲得的③是雜交瘤細(xì)胞或多種雜交(雜種)細(xì)胞,再經(jīng)過篩選最終可獲得④能產(chǎn)生特定抗體的雜交瘤細(xì)胞,該細(xì)胞群的特點(diǎn)是既能無限增殖又能產(chǎn)生專一抗體.
(3)通入二氧化碳的主要目的是維持培養(yǎng)液的pH穩(wěn)定.
(4)與常規(guī)的血清抗體相比;單克隆抗體最大的優(yōu)點(diǎn)是特異性強(qiáng),靈敏度高,可大量制備.“生物導(dǎo)彈”是借助單克隆抗體的導(dǎo)向作用,能將藥物定向帶到癌細(xì)胞所在位置.
故答案為:
(1)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)細(xì)胞融合。
(2)B細(xì)胞雜交瘤細(xì)胞或多種雜交(雜種)細(xì)胞既能無限增殖又能產(chǎn)生專一抗體。
(3)CO2
(4)特異性強(qiáng),靈敏度高,可大量制備導(dǎo)向25、外負(fù)內(nèi)正Na+f→d→c→adc(或a或ac)不屬于【分析】【分析】本題考查人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的有關(guān)內(nèi)容,在審題時(shí)特別要注意關(guān)鍵字眼,比如如何理解“尿意”兩字等.反射弧由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器五部分構(gòu)成,反射需通過完整的反射弧才能實(shí)現(xiàn).【解析】【解答】解:(1)興奮傳至神經(jīng)纖維的a點(diǎn)時(shí);該你為對(duì)鈉離子的通透性增加,鈉離子內(nèi)流使興奮部位膜內(nèi)陽離子濃度高于膜外,表現(xiàn)為內(nèi)正外負(fù).
(2)意識(shí)的產(chǎn)生在大腦皮層;人產(chǎn)生尿意后,在適宜條件下,腦發(fā)出神經(jīng)沖動(dòng)完成排尿過程的傳導(dǎo)途徑依次為:大腦皮層排尿中樞→傳出神經(jīng)→脊髓腰骶段(或初級(jí)排尿中樞)→傳出神經(jīng)→膀胱逼尿?。荒虻览s肌舒張→尿液排出.
(3)能夠產(chǎn)生尿意;說明興奮能夠傳至大腦皮層,甲出現(xiàn)尿失禁,失去大腦皮層對(duì)排尿的控制,可能是傳出神經(jīng)d受損,乙排尿反射不能完成,大量尿液滯留在膀胱內(nèi),可能是位于脊髓的排尿中樞受損,或者是脊髓的排尿中樞正常,但發(fā)出的指令不能到達(dá)膀胱推測(cè)其受損部位可能是圖中的c;或者a、或者ac.
(4)反射離不開完整的反射弧.當(dāng)膀胱充盈時(shí);膀胱內(nèi)牽張感受器受到刺激產(chǎn)生沖動(dòng),使人產(chǎn)生尿意不屬于反射活動(dòng).
故答案為:
(1)外負(fù)內(nèi)正Na+
(2)f→d→c→a
(3)dc(或a或ac)
(4)不屬于五、計(jì)算題(共3題,共21分)26、重復(fù)43:2:3父本全為矮化正常:矮化=1:1【分析】【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知:由于圖示植物是嚴(yán)格自花傳粉的二倍體植物,而甲、乙是兩類矮生突變體,說明a基因是A基因經(jīng)突變形成.【解析】【解答】解:(1)甲類變異屬于基因突變;由于乙類變異是在甲類變異的基礎(chǔ)上形成的,所以是染色體的結(jié)構(gòu)發(fā)生了重復(fù).
(2)乙減數(shù)分裂產(chǎn)生含2個(gè)a基因和不含a基因的2種花粉;在分裂前期,由于染色體的復(fù)制,所以一個(gè)四分體中最多帶有4個(gè)a基因.
(3)甲減數(shù)分裂只產(chǎn)生含a基因的一種配子,所以自交后代只有一種表現(xiàn)型.乙減數(shù)分裂產(chǎn)生含2個(gè)a基因和不含a基因的2種配子,自交后代中,基因型為aaaa、aa和不含a基因的個(gè)體,所以F1有3種矮化類型.F1自交,F(xiàn)1的基因型及比例為aaaa、aa和不含a基因的個(gè)體,其中為aaaa自交后代不發(fā)生性狀分離、aa自交后代為×(和aaaa、aa和不含a基因的個(gè)體)和不含a基因的個(gè)體自交后代不發(fā)生性狀分離,因此F2植株矮化程度由高到低,數(shù)量比為(+×):×:(+×)=3:2:3.
(4)由于丙為花粉不育突變體,含b基因的花粉敗育.為鑒定丙的花粉敗育基因b是否和a基因位于同源染色體上,進(jìn)行如下雜交實(shí)驗(yàn):丙(♀)與甲(♂)雜交得F1,再以F1做父本與甲回交.
①若F2中,表現(xiàn)型及比例為全為矮化,則基因b;a位于同源染色體上.
②若F2中,表現(xiàn)型及比例為正常:矮化=1:1,則基因b;a位于非同源染色體上.
故答案為:
(1)重復(fù)。
(2)4
(3)3:2:3
(4)父本①全為矮化②正常:矮化=1:127、YyDd3AaBB2:9:3將褐色鼠和黑色鼠分開圈養(yǎng),看誰的后代發(fā)生性狀分離褐色雄性×黑色雌性【分析】【分析】1、單獨(dú)考慮一對(duì)相對(duì)性狀,兩只黃色短尾鼠經(jīng)多次交配,F(xiàn)1中黃色:灰色=2:1;短尾:長(zhǎng)尾=2:1;說明YY和DD的都會(huì)純合致死.
2、結(jié)合生化反應(yīng)原理圖,可知黃色鼠的基因型有aa__,青色鼠的基因型有A_B_,灰色鼠的基因型有A_bb.
3、某性狀的遺傳屬于伴X染色體遺傳,則子代雄性個(gè)體性狀由母本基因型決定,子代雌性個(gè)體性狀由父本和母本共同決定.若某性狀的遺傳屬于常染色體遺傳,則子代雌雄個(gè)體性狀由父本和母本共同決定.【解析】【解答】解:(1)單獨(dú)考慮毛色及尾長(zhǎng)性狀,兩只黃色短尾鼠經(jīng)多次交配,F(xiàn)1中黃色:灰色=(4+2):(2+1)=2:1、短尾:長(zhǎng)尾=(4+2):(2+1)=2:1,說明YY和DD的都會(huì)純合致死,則黃色短尾鼠的基因型是YyDd;F1中的灰色短尾雌雄鼠基因型是yyDd,因?yàn)镈D致死,則F2中灰色短尾鼠(yyDd)占.
(2)純合aa的個(gè)體由于缺乏酶1使黃色素在鼠內(nèi)積累過多而導(dǎo)致50%的個(gè)體死亡,說明仍有一半存活,因此,黃色鼠的基因型有aaBB、aaBb、aabb3種.兩只青色鼠交配,后代只有黃色和青色,沒有灰色鼠,說明雜交的親本中必定有一個(gè)體為BB,而后代有黃色,說明親本都為Aa.因此,雜交的兩只青色鼠不同組合類型中相同親本個(gè)體基因型一定是AaBB.基因型為AaBb的成鼠自由交配,后代中基因型為1aabb、1aaBB、2aaBb的個(gè)體只有50%存活;所以后代個(gè)體表現(xiàn)型比例為黃色:青色﹕灰色=2:9:3.
(3)①探究褐色和黑色的顯隱性關(guān)系;可以采取雜交和自交兩種方法.如果雜交后代只表現(xiàn)出一種性狀,則這種性狀為顯性性狀;如果自交后代出現(xiàn)性狀分離,則分離出來的性狀是隱性性狀.其中最佳方法是讓褐色鼠和黑色鼠分開圈養(yǎng),看誰的后代能發(fā)生性狀分離.
②欲通過一次雜交判斷控制體色的基因在X染色體還是常染色體上;應(yīng)選擇隱性雌性個(gè)體與顯性雄性個(gè)體相互交配,即黑色雌性和褐色雄性.若后代雌雄性狀不同,則該基因位于X染色體上;若后代雌雄性狀相同,則該基因位于常染色體上.
故答案為:
(1)YyDd
(2)3AaBB2:9:3
(3)①將褐色鼠和黑
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試實(shí)時(shí)互動(dòng)試題及答案
- 深入研究2025年注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試的試題及答案
- 跨學(xué)科知識(shí)2025年注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試試題及答案
- 明確差異提高2025年注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試復(fù)習(xí)效率試題及答案
- 2025年證券從業(yè)資格證知識(shí)精分試題及答案
- 微生物的交互作用與環(huán)境適應(yīng)試題及答案
- 核心知識(shí)點(diǎn)解析的證券從業(yè)資格證試題及答案
- 2025年注會(huì)復(fù)習(xí)資料的橫向?qū)Ρ仍囶}及答案
- 注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試影響通過的因素分析試題及答案
- 2025年銀行資格證考試綜合評(píng)價(jià)試題及答案
- 《電力負(fù)荷聚合服務(wù)商需求響應(yīng)系統(tǒng)技術(shù)規(guī)范》
- MOOC 基于STM32CubeMX和HAL驅(qū)動(dòng)庫(kù)的嵌入式系統(tǒng)設(shè)計(jì)-電子科技大學(xué) 中國(guó)大學(xué)慕課答案
- 物業(yè)設(shè)施設(shè)備管理指南
- 2024年上海市閔行區(qū)高三語文二模作文指導(dǎo)與佳作:“溫故”和“知新”可以是什么關(guān)系呢
- 國(guó)外導(dǎo)引頭技術(shù)現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)
- 小麥病蟲害防治無人機(jī)服務(wù)技術(shù)方案
- 腫瘤防治知識(shí)講座總結(jié)與反思
- 5M1E人機(jī)料法環(huán)測(cè)質(zhì)量
- (高清版)DZT 0426-2023 固體礦產(chǎn)地質(zhì)調(diào)查規(guī)范(1:50000)
- 小程序開發(fā)方案
- 幼兒園課件:手機(jī)本領(lǐng)大-大班-社會(huì)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論