清音か行平仮名かきくけこ片仮名カキクケコ羅馬音KaKiKuKeKo學習小貼士「か」行5個假名的發音是由5個元音和輔音/k/組合而成的。所以，只要我們掌握好輔音/k/的發音要領，「加」行假名的發音就很簡單了。平假名「か」行發音要領（與樣章不同，從2章開始，每單元“發音要領”為單獨部分，文本即可）「か」行的發音要領有兩點：①發/k/時雙唇微啟，舌后部抬起頂到上顎，形成氣流阻礙，然后讓氣流突然沖出口腔。②與漢語拼音"k”發音相似，但日語中/k/屬于無聲音。下面我們就來認識一下「か」行假名。插入書寫動畫2-a/插入發音音頻2-A-1字源：加—>か羅馬字：ka插入書寫動畫2-b/插入發音音頻2-A-2字源：幾—>き羅馬字：ki插入書寫動畫2-c/插入發音音頻2-A-3字源：久—>く羅馬字：ku插入書寫動畫2-d/插入發音音頻2-A-4字源：計—>け羅馬字：ke插入書寫動畫2-e/插入發音音頻2-A-5字源：己—>こ羅馬字：ko動動嘴，說一說（每個短詞對應插入音頻，橫向順序）插入音頻2-B-1~2-B-6“發音小挑戰”：以最快的速度把上面的「か」行發音繞口令串起來吧！片假名字源：加—>カ插入書寫動畫2-A/插入發音音頻2-A-1羅馬字：ka插入書寫動畫2-B/插入發音音頻2-A-2字源：幾—>キ羅馬字：ki插入書寫動畫2-C/插入發音音頻2-A-3字源：久—>ク羅馬字：ku插入書寫動畫2-D/插入發音音頻2-A-4字源：介—>ケ羅馬字：ke插入書寫動畫2-E/插入發音音頻2-A-5字源：己—>コ羅馬字：ko練一練看看圖，識詞匯插入音頻2-C-2插入音頻2-C-1かお②（臉）きく◎（菊花）插入音頻2-C-3插入音頻2-C-4いけ②（池塘）こい①（鯉魚）插入音頻2-C-5えき①（車站）讀一讀，記一記識記下列詞匯（平、片假名），并朗讀。こえ①名聲音あかい②形紅色的ここ②名這里かう②動買きく②名菊花あき①名秋天ココア①名可可（cocoa）キウイ①名獼猴桃（kiwi）聽發音，選詞卡練一練，測一測1聽發音，選擇正確的平假名單詞。かういけこえかきあきあかい1）i.ke__いけ__2）a.ka.i_あかい__3）ka.ki_かき__4）ka.u__かう__5）ko.e_こえ__6）a.ki_あき練一練，測一測2聽發音，選擇正確的片假名單詞。ココアエアキウイアイ1）e.a__エア__2）ko.ko.a_ココア_3）a.i_アイ4）ki.u.i_キウイ__文化小專欄（插入動畫“日本的文字”，文本+動畫的版面）日本的文字日語的構成：當代日語由“平假名”、“片假名”、“漢字”三種文字構成。在東京成為首都之前，日本的三大古都先后是奈良、京都和鐮倉。據傳，奈良時代，日本已陸續引用古代中國漢字；從京都時代開始，由“漢字草書”創造的“平假名”、從“漢字偏旁部首”選出的“片假名”和“漢字”，共同奠定了日語書寫的基礎并一直延續至今。從讀音上講，日語漢字分為“音讀”和“訓讀”兩種，“音讀”是指模仿唐代發音的讀法，“訓讀”是指使用和式發音的讀法。對中國人來說，“訓讀”比較難，“音讀”較容易。有的日語漢字只有“音讀”，有的只有“訓讀”，有的則既有“音讀”