Unit3FamilytiesUnderstandingideas說課稿-2024-2025學年外研版（2024）七年級英語上冊一、設計思路

本課為七年級英語上冊Unit3Familyties中的Understandingideas部分，旨在幫助學生理解和掌握家庭關系的表達方式。設計思路為：首先通過圖片和視頻導入，激發學生學習興趣；接著通過閱讀文本，引導學生理解家庭關系的內涵；最后通過小組討論和角色扮演等活動，提高學生運用英語表達家庭關系的實際能力。二、核心素養目標

培養學生英語聽、說、讀、寫能力，提高跨文化交流意識。通過學習家庭關系表達，增強學生的情感認知和人際交往能力，促進積極家庭價值觀的傳承和弘揚。三、學習者分析

1.學生已經掌握了哪些相關知識：七年級學生已具備基本的英語字母、單詞和簡單句型知識，對家庭成員的稱呼有一定了解，但家庭關系的具體表達和情感交流方面的詞匯和句型掌握有限。

2.學生的學習興趣、能力和學習風格：學生對家庭話題普遍感興趣，喜歡通過互動和角色扮演來學習。學生具備一定的英語學習基礎，但個體差異較大，部分學生可能在語言表達和聽力理解上存在困難。學習風格上，學生偏好于通過視覺和聽覺學習，同時需要鼓勵他們參與實踐和合作學習。

3.學生可能遇到的困難和挑戰：學生在理解和運用家庭關系表達時可能遇到以下困難：詞匯量不足，導致無法準確表達；語法結構復雜，影響句子組織；缺乏真實的語言環境，導致實際應用能力不足。此外，部分學生可能對家庭關系的話題感到敏感，需要教師引導和關懷。四、教學方法與手段

教學方法：

1.講授法：結合圖片和視頻，講解家庭關系的英語表達，幫助學生建立基本概念。

2.討論法：組織小組討論，讓學生分享自己的家庭故事，提高語言運用能力。

3.角色扮演：通過角色扮演活動，讓學生在實際情境中練習家庭關系表達。

教學手段：

1.多媒體設備：利用PPT展示家庭圖片和視頻，增強視覺沖擊力。

2.教學軟件：使用互動英語學習軟件，提供聽說練習和游戲，提高學習趣味性。

3.實物教具：使用家庭成員的頭飾或圖片，幫助學生直觀理解家庭關系。五、教學過程設計

**導入環節（5分鐘）**

1.播放一段家庭溫馨的短視頻，讓學生在輕松的氛圍中感受家庭的重要性。

2.提問：“Whatdoyouseeinthevideo?Howdoyoufeelaboutyourfamily?”（你在視頻中看到了什么？你對你的家庭有什么感覺？）

3.引導學生思考家庭關系的重要性，為接下來的學習做鋪墊。

**講授新課（15分鐘）**

1.展示家庭成員的圖片，介紹其英語表達，如：father,mother,brother,sister等。

2.通過PPT展示家庭關系的常用表達，如：closefamily,lovingfamily,extendedfamily等。

3.講解家庭關系描述的常用句型，如：Myfamilyisveryclose.Weloveeachotherverymuch.

4.通過實際例子，如：“Myparentsareverystrict.TheyalwaysmakesureIdomyhomework.”，讓學生理解句型的運用。

**鞏固練習（10分鐘）**

1.分組練習：學生分組，用所學詞匯和句型描述自己的家庭。

2.課堂展示：每組選派代表上臺展示，其他學生評價。

3.教師點評：針對學生的展示，教師給予正面反饋和適當指導。

**課堂提問（5分鐘）**

1.提問：“Whatisthemostimportantthinginyourfamily?Why?”（你家庭中最重要的是什么？為什么？）

2.學生回答后，教師引導學生思考家庭關系的重要性。

**師生互動環節（10分鐘）**

1.教師提問：“Howdoyouexpresslovetoyourfamilymembers?”（你是如何向家人表達愛意的？）

2.學生回答，教師鼓勵學生分享自己的故事。

3.教師總結：“Loveisexpressedindifferentways.It'simportanttoshowourlovetoourfamilymembers.”（愛有不同的表達方式。向家人表達愛意很重要。）

4.進行小組討論：“Whataresomewaystostrengthenfamilyties?”（有哪些方法可以加強家庭關系？）

5.學生討論，教師巡視指導。

**總結與拓展（5分鐘）**

1.教師總結本節課所學內容，強調家庭關系的重要性。

2.提問：“Howcanweapplywhatwe'velearnedinourdailylife?”（我們如何將所學應用到日常生活中？）

3.學生回答，教師引導學生思考如何將所學知識轉化為實際行動。

**教學反思（5分鐘）**

1.教師引導學生反思本節課的學習過程，總結收獲。

2.教師根據學生的反饋，調整教學策略，提高教學效果。

**用時總計：45分鐘**六、知識點梳理

本章節圍繞家庭關系的英語表達，以下是對相關知識點的梳理：

1.家庭成員的稱呼

-father：父親

-mother：母親

-brother：兄弟

-sister：姐妹

-grandfather：祖父

-grandmother：祖母

-uncle：叔叔，舅舅

-aunt：阿姨，姑姑

-cousin：堂兄弟，堂姐妹

-niece：侄女

-nephew：侄子

2.家庭關系的描述

-closefamily：緊密的家庭

-lovingfamily：充滿愛的家庭

-extendedfamily：大家庭

-largefamily：大家庭

-nuclearfamily：核心家庭

-single-parentfamily：單親家庭

3.家庭關系表達的常用句型

-Myfamilyisveryclose.我們的家庭非常緊密。

-Weloveeachotherverymuch.我們彼此非常相愛。

-Myparentsareverystrict.我的父母非常嚴格。

-TheyalwaysmakesureIdomyhomework.他們總是確保我完成作業。

-Mygrandparentslivewithus.我的祖父母和我們一起住。

4.家庭關系相關的詞匯

-support：支持

-responsibility：責任

-care：關心

-respect：尊重

-tradition：傳統

-communication：交流

5.家庭關系表達的情感色彩

-love：愛

-respect：尊重

-care：關心

-happiness：幸福

-sadness：悲傷

6.家庭關系的討論話題

-家庭成員之間的關系

-家庭的傳統和習俗

-家庭的教育方式

-家庭的價值觀

-家庭面臨的挑戰

7.家庭關系表達的實際應用

-與家人交流時的語言表達

-家庭聚會或節日時的問候

-表達對家人的感激和愛意七、教學反思與總結

今天這節課，我覺得整體上還是比較順利的。首先，我覺得導入環節做得不錯，通過播放家庭溫馨的視頻，學生們很快就進入了學習狀態，他們對家庭關系的討論也相當積極。不過，我也發現了一些可以改進的地方。

在講授新課的時候，我盡量用簡單的語言和生動的例子來講解，這樣可以幫助學生更好地理解。我發現，對于那些基礎薄弱的學生，我需要更多地重復和解釋。同時，我也注意到了一些學生對于家庭關系的描述感到有些困難，這可能是由于他們的英語詞匯量有限。因此，我決定在接下來的教學中，特別加強詞匯的復習和擴展。

在鞏固練習環節，我讓學生分組進行角色扮演，這個活動收到了很好的效果。學生們在扮演不同角色時，能夠更加自然地運用所學詞匯和句型。不過，我也注意到一些學生在表達時有些緊張，這可能是因為他們缺乏自信。所以，我打算在未來的教學中，更多地鼓勵學生參與，提高他們的自信心。

課堂提問環節，我提出了關于家庭關系的問題，學生們給出了各種有趣的答案。這個環節讓我看到了他們對家庭關系的理解和感受。但是，我也發現有些學生回答問題時不夠積極，這可能是因為他們對某些話題不太感興趣或者害怕犯錯。為了解決這個問題，我計劃在今后的教學中，更多地關注學生的興趣點，同時創造一個更加包容和鼓勵犯錯的環境。

在教學過程中，我也注意到了一些技術問題，比如多媒體設備的故障。這讓我意識到，在今后的教學中，我需要做好設備的檢查和備用計劃，以避免類似的問題影響教學進度。

1.教學方法方面：我將繼續采用多種教學方法，如小組討論、角色扮演等，以激發學生的學習興趣和參與度。

2.教學策略方面：我需要更多地關注學生的個體差異，針對不同層次的學生采取不同的教學策略，確保每個學生都能有所收獲。

3.教學管理方面：我需要提高課堂管理能力，確保教學秩序，同時創造一個積極、和諧的學習氛圍。

對于今后的教學，我提出以下改進措施和建議：

-加強詞匯教學，特別是與家庭關系相關的詞匯，通過游戲和練習幫助學生記憶。

-創設更多的語言實踐機會，讓學生在真實情境中運用英語。

-提高課堂提問的技巧，鼓勵更多學生參與，同時關注學生的情感需求。

-優化教學資源的利用，確保教學設備正常運行，為教學提供更好的支持。

我相信，通過不斷的反思和改進，我能夠成為一名更加優秀的英語教師，幫助學生們在英語學習的道路上越走越遠。八、板書設計

①家庭成員稱呼

-father

-mother

-brother

-sister

-grandfather

-grandmother

-uncle

-aunt

-cousin

-niece

-nephew

②家庭關系描述

-closefamily

-lovingfamily

-extendedfamily

-largefamily

-nuclearfamily

-single-parentfamily

③家庭關系常用句型

-Myfamilyisveryclose.

-Weloveeachotherverymuch.

-Myparentsa