甘肅省平涼市(2024年-2025年小學六年級語文)統編版能力評測（上學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.讀拼音，根據語境寫詞語

不覺已到六年級，一路走來難免diēdiēzhuàngzhuàng，可能有過xǐ

yuè，可能有過jǔ

sàng，但要相信所有苦難都是歲月kāng

kǎi的饋贈，它將給我們的人生zēng

jiā回味。評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.把下列詞語補充完整，并選詞填空。

聚(

)會神

斬釘(

)鐵

排山倒(

)

井然有()

別出心(

)

心滿(

)足

忐忑不(

)

顧影自(

)

（1）《窮人》一文中描寫桑娜心情的詞語是__________；《狼牙山五壯士》一文中描寫班長馬寶玉的詞語是__________。

（2）這位設計師_________以香菇的外形設計燈飾，廣受好評。

（3）在婚禮上，哥哥一直笑呵呵的,一副___________的樣子。2）.按課文內容或運用名言警句、古詩詞句填空。

（1）______________，萬水千山只等閑。

——毛澤東《七律·長征》

（2）深藍的天空中掛著一輪__________，下面是海邊的沙地，都種著_________的__________的西瓜。

——《少年閏土》

（3）爺爺用魯迅的名言“_____________，______________，_____________”來勉勵創業遇到挫折的表哥勇于實踐，敢于探索。

（4）解放軍戰士駐守邊疆，保衛著祖國，因為他們深知：祖宗疆土，______________，__________________。

（5）古詩詞中蘊含著意境美。“勝日尋芳泗水濱，__________________”的春色使人沉醉；“______________，聽取蛙聲一片”的豐收讓人歡喜；“千里鶯啼綠映紅，__________________，”的美景令人愉悅；“___________，同到牽?？椗摇钡南胂笠隋谙?。3）.按要求填空

（1）《宿建德江》一詩中既點題，又抒發作者愁悶、寂寞心情的句子的是：“_________，_______?！痹诠旁姟段鹘隆ひ剐悬S沙道》中與“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”有異曲同工之妙的句子是“舊時茅店社林邊，________。”

（2）毛澤東《七律·長征》一詩的中心句是“__________，_______?！?/p>

（3）陸游曾說：“_______。”意思是雖然地位卑微，但從未忘卻憂國憂民的責任。

（4）其間有一個十一二歲的少年，項帶銀圈，手________一柄鋼叉，向一匹猹盡力的__________去，那猹卻將身一_______，反從他的胯下__________了。（《少年閏土》）4）.將下列成語補充完整，并選擇恰當的詞語填在句子中。

別出心(

)

視(

)如歸

粉(

)登場

(

)(

)如生

(

)奪天工

畫龍點(

)

飽(

)風霜

惟(

)惟(

)

（1）蘇州園林的設計別具匠心，每一處景點都可謂_________________。

（2）《水滸傳》中的一百零八位好漢，個個刻畫得___________________、______________。

（3）望著老人__________________的臉，我心里一陣酸楚。5）.根據語境看拼音寫詞語。

12月18日晚，甘肅臨夏州積石縣發生6.2級地震。救援人員面對危險，毫不tuìsuō(

)，不分zhòuyè(

)搜救幸存者；人民zhèngfǔ(

)采取各種方式，全力安置受災群眾；愛心人士kāngkǎi(

)解囊，全國各地的救援物質源源不斷地huìjí(

)災區。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.依次填入下列句子中橫線處的關聯詞語，最恰當的一項是（）

_____小學校園生活即將結束，_____我們不會忘記這六年間成長的點點滴滴：我們_____記得老師的諄諄教誨，_____記得同學間的深厚友誼。無論何時何地，_____母校一聲召喚，我們_____會立刻投入她的懷抱。A．因為

所以

不管

都

只要

就B．雖然

但是

只要

就

不管

都C．因為

所以

不僅

還

不管

都D．雖然

但是

不僅

還

只要

就2）.寫作文時，我們要圍繞中心意思選取材料，明明要寫一篇題為“樂于助人的爸爸”的作文，下列選項中哪一個不適合作為本次作文的材料（）。A．爸爸常常參加社區的志愿者活動。B．爸爸晚上11點了還在幫我整理錯題。C．爸爸周末幫鄰居修理電器。D．爸爸主動幫助路邊老人提東西。3）.看看下面詞語，加點字的讀音完全正確的一項是（

）A．屐齒（jī）

缽子（bō）

追悼會（dào）B．偏僻（bì）

伶俐（líng）

盡（jǐn）力C．支援（yuán）

花圃（fǔ）

搜索（shōu）D．鑿出（zhuó）

花蕊（ruǐ）

浣溪沙（wǎn）評卷人得分4、句子訓練（每題10分共1題）1）.品析句子，完成練習。燈火漸漸地縮小了，在預告石油的已經不多；石油又不是老牌，早熏得燈罩很昏暗。鞭爆的繁響在四近，煙草的煙霧在身邊：是昏沉的夜。(1)這段話運用了________的寫作手法。

(2)結合課文后面的“閱讀鏈接”，下列對“昏沉的夜”的說法不正確的一項是（

）A．“昏沉的夜”表面指作者寫作的夜晚時分，其實指當時黑暗的社會。B．“昏沉的夜”象征著北洋軍閥統治下，政治混亂，人民被壓迫的局面。C．“昏沉的夜”中燈光昏暗，美好的夢境無法繼續，只好回到現實之中。D．作者表達了另一種期盼：既是昏沉的“夜”，就總會過去，天總是要亮的，太陽終究會照亮大地。評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.想一想，連一連。

《魯濱遜漂流記》

半夜到墓地檢驗膽量

塞爾瑪?拉格洛夫

《騎鵝旅行記》

解救“星期五”

馬克?吐溫

《湯姆?索亞歷險記》

從狐貍口中救下一只大雁

丹尼爾?笛福2）.按詩歌積累連線。

人生自古誰無死

山是眉峰聚

春色滿園關不住

江船火獨明

水是眼波橫

留取丹心照汗青

野徑云俱黑

一枝紅杏出墻來評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.讀課文《少年王冕》，重新排隊

________①他不斷地畫竹，名聲越來越大，登門求畫的人也越來越多。

________②一年四季，他仔細地觀察竹子生長的情況，琢磨竹子在不同季節、不同氣候里的變化和形態。

________③文與可的好友、著名詩人晁補之在詩中贊揚說：“與可畫竹時，胸中有成竹?！?/p>

________④宋朝時，有個著名文人，名叫文與可，學識淵博，能詩善文，特別喜愛繪畫。

________⑤時間長了，他對竹子非常熟悉，即使閉上眼睛也能把竹干、竹枝、竹葉畫出來，而且畫得生動逼真。

________⑥他最愛畫竹子，在自己的住宅周圍都種了竹子。2）.把下面錯亂的句子按一定順序排列成一段短文，在括號里用1、2、3、……表示順序。

()我如獲至寶，拿了剪力就想剪。

()忽然，一個念頭掠過我心頭：趁沒人看見，將信封開個天窗再說，反正就這么一回。

()中午放學回家，我看到信箱里有一封露出半截的信，一抽出一看，信封上貼著一張“石林?秋”的紀念郵票。

()再一想，別人的信怎么能動呢？頓時，我像泄了氣的皮球似的。

()此時，我又看了看那張郵票，只覺得臉上一陣火辣辣的，仿佛周圍的一切都在責備我。

()我毫不猶豫地把信塞進了信箱，心里頓覺輕松一些。

()我正想動手，耳邊仿佛響起了老師的話語：“集娜要講郵德，私揭郵票，有損心靈美、行為美…”評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷題

1．“媚”第一筆是撇捺。(

)

2．“惶”字的豎心旁筆順是先寫豎，再寫兩點。(

)

3．“絞”字的偏旁是“纟”，名稱是絞絲旁。(

)

4．本文的主要內容是一位母親答應帶孩子出去玩，但由于家務繁忙而一次次爽約，讓孩子非常失望的事。(

)

5．文中的母親一次次對我爽約，從“我”細膩的感情中，感覺到“我”非常憎恨母親(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀課文片段，完成練習。有的人騎在人民頭上：“呵，我多偉大！”有的人俯下身于給人民當牛馬。有的人把名字刻入石頭，想“不朽”；有的人情愿作野草，等著地下的火燒。1．（1）一個“騎”字，(

)

A.深刻地揭露了反動統治者驕橫的形象和兇暴的本質

B.表明擅長某事物的人，反而容易大意，招致失誤

（2）“呵，我多偉大！”這一句(

)

A.表現了自信、自豪

B.刻畫了反動統治者的外強中干和自我吹噓的丑態

（3）“俯下身子給人民當牛馬”的含義是(

)

A.全心全意地為廣大人民服務

B.一心一意地為革命事業而奮斗

2．下列詩句各表現了魯迅先生的什么精神？

（1）俯下身子給人民當牛馬。

_________________________________________

（2）情愿作野草，等著地下的火燒。

_________________________________________評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.習作。

離別之際，漫步校園，往事又一幕幕地浮現。走過教室——在這里，我（我們）曾經分享快樂、收獲友誼；走過操場——在這里，我（我們）曾經奮力奔跑、精誠團結；走過小樹叢——在這里，我（我們）曾經聞過花香、捉過迷藏；走過勞動基地——在這里，我（我們）曾經灑下汗水、擁抱豐收……校園的每一個地方都珍藏著我們點點滴滴的回憶。

請選擇校園里最值得回憶的一個地方，以“在這里，我（我們）曾經

”為題寫一篇作文，表達你的真情實感。

要求：（1）把印象深刻的內容寫具體，把情感真實自然地表達出來；（2）語句通順，意思連貫，不寫錯別字，標點符號使用正確；（3）書寫有一定的速度，字數400以上，寫完后能作修改，同時保持卷面整潔。評卷人得分10、現代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀名著選段，完成習題。那時我病得很重，剛能勉強起身。我清楚地記得，我病著的時候，開始是父親開開心心地照顧著我，后來他突然不見了，照顧我的人換成了外祖母，一個很奇怪的人。1．此選段出自《________________》，作者是____________（人名），選段中的“我”是____________（人名）。

2．本學期，我們課外閱讀了《童年》《愛的教育》和《小英雄雨來》，哪個故事情節給你留下了最深刻的印象？為什么？

_______________________________________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.結合語境選擇恰當的名言警句或詩句填在橫線上（填序號）。

①媽媽語重心長地說：“‘_____’。你要善于聽從別人的勸告，不要追悔莫及?。　?/p>

②畢業在即，師恩難忘。老師的諄諄教誨猶如綿綿春雨，_____。

A．茍日新，日日新，又日新

B．隨風潛入夜，潤物細無聲

C．青，取之于藍，而青于藍

D．良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行2）.給下列句子選填合適的詞語。

嗤笑

冷笑

傻笑

獰笑

（1）他看上去有點古怪，一直在那里________，一點兒也不嚴肅。

（2）老漢看了看敵人，________