學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號(hào)學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號(hào)…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁，共3頁湖北汽車工業(yè)學(xué)院《社工心理咨詢與輔導(dǎo)實(shí)務(wù)》

2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三四總分得分一、單選題（本大題共20個(gè)小題，每小題1分，共20分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、社會(huì)問題的預(yù)警和監(jiān)測機(jī)制對(duì)于及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題有哪些重要作用？（）A.提前發(fā)現(xiàn)潛在的社會(huì)問題B.評(píng)估社會(huì)問題的嚴(yán)重程度和影響范圍C.為社會(huì)政策的制定和調(diào)整提供依據(jù)D.以上都是2、社會(huì)互動(dòng)中的非語言溝通方式也起著重要作用，包括肢體語言、面部表情等。以下關(guān)于非語言溝通特點(diǎn)的描述，哪一項(xiàng)是不準(zhǔn)確的？（）A.非語言溝通具有模糊性和多義性B.非語言溝通比語言溝通更真實(shí)可靠C.非語言溝通的含義是固定不變的D.非語言溝通可以補(bǔ)充和強(qiáng)化語言溝通3、社會(huì)越軌行為的類型多種多樣，從輕微的違規(guī)到嚴(yán)重的犯罪。以下哪種越軌行為對(duì)社會(huì)秩序的破壞最大？（）A.闖紅燈B.考試作弊C.盜竊D.隨地吐痰4、社會(huì)角色的扮演需要遵循一定的規(guī)范和期望，以下哪個(gè)是社會(huì)角色的主要類型？（）A.先賦角色和自致角色B.正式角色和非正式角色C.理想角色和實(shí)際角色D.以上都是5、社會(huì)結(jié)構(gòu)中的城鄉(xiāng)結(jié)構(gòu)存在著明顯的差異。以下關(guān)于城鄉(xiāng)差異的表現(xiàn)，哪一項(xiàng)分析是不準(zhǔn)確的？（）A.經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的不同B.基礎(chǔ)設(shè)施和公共服務(wù)的差距C.城鄉(xiāng)居民的文化素質(zhì)和生活方式的差異D.城鄉(xiāng)差異會(huì)隨著城市化進(jìn)程自然消失，無需采取措施加以解決6、社會(huì)角色的期望會(huì)影響個(gè)人的行為和心理。在一個(gè)強(qiáng)調(diào)競爭的社會(huì)環(huán)境中，對(duì)于學(xué)生這一角色，以下哪種期望最可能給學(xué)生帶來過大的心理壓力？（）A.取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績B.培養(yǎng)廣泛的興趣愛好C.積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)D.建立良好的人際關(guān)系7、社會(huì)問題是社會(huì)發(fā)展過程中不可避免的現(xiàn)象。在眾多社會(huì)問題中，以下哪一個(gè)問題對(duì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展構(gòu)成了最為嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)？（）A.環(huán)境污染B.交通擁堵C.就業(yè)壓力D.社會(huì)治安8、社會(huì)現(xiàn)代化過程中，信息技術(shù)的發(fā)展對(duì)社會(huì)結(jié)構(gòu)和社會(huì)關(guān)系產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。以下哪種變化最能體現(xiàn)信息技術(shù)對(duì)社會(huì)組織方式的改變？（）A.虛擬社區(qū)的出現(xiàn)B.傳統(tǒng)行業(yè)的復(fù)興C.人口流動(dòng)的減少D.家庭規(guī)模的擴(kuò)大9、社會(huì)問題的解決需要多方合作。對(duì)于貧困問題，以下哪種合作方式最能實(shí)現(xiàn)可持續(xù)的脫貧效果？（）A.政府提供短期的救濟(jì)金B(yǎng).企業(yè)提供就業(yè)崗位C.社會(huì)組織開展慈善活動(dòng)D.政府、企業(yè)和社會(huì)組織共同參與，形成綜合性的扶貧策略10、社會(huì)文化的傳承和創(chuàng)新是社會(huì)發(fā)展的重要?jiǎng)恿ΑＴ诂F(xiàn)代社會(huì)，以下哪種方式最有助于傳統(tǒng)文化的傳承和創(chuàng)新？（）A.將傳統(tǒng)文化原封不動(dòng)地保留B.對(duì)傳統(tǒng)文化進(jìn)行商業(yè)化開發(fā)C.結(jié)合現(xiàn)代元素對(duì)傳統(tǒng)文化進(jìn)行改造D.忽視傳統(tǒng)文化，全力發(fā)展現(xiàn)代文化11、社會(huì)政策的制定需要考慮多方面的因素，以實(shí)現(xiàn)社會(huì)的公平和發(fā)展。關(guān)于社會(huì)政策制定的考慮因素，以下哪項(xiàng)敘述是錯(cuò)誤的？（）A.社會(huì)需求和社會(huì)問題是社會(huì)政策制定的重要依據(jù)B.政治、經(jīng)濟(jì)和文化因素都會(huì)影響社會(huì)政策的制定C.社會(huì)政策制定只需要考慮當(dāng)前的情況，不需要考慮未來發(fā)展D.利益相關(guān)者的參與和意見在社會(huì)政策制定中具有重要意義12、社會(huì)角色的扮演需要遵循一定的規(guī)范，當(dāng)個(gè)體無法適應(yīng)角色要求時(shí)，可能會(huì)出現(xiàn)角色失調(diào)，以下哪種角色失調(diào)對(duì)個(gè)體的身心健康影響最大？（）A.角色沖突B.角色不清C.角色失敗D.角色中斷13、社會(huì)變遷中的消費(fèi)文化發(fā)生了顯著變化，其特點(diǎn)和趨勢值得研究。以下關(guān)于消費(fèi)文化變化特點(diǎn)的描述，哪一項(xiàng)是不準(zhǔn)確的？（）A.個(gè)性化和多樣化的消費(fèi)需求B.消費(fèi)主義觀念的盛行C.消費(fèi)行為更加理性和節(jié)儉D.符號(hào)消費(fèi)和象征消費(fèi)的增加14、社會(huì)研究中的抽樣方法有多種。以下關(guān)于抽樣方法的選擇，哪一項(xiàng)說法不準(zhǔn)確？（）A.簡單隨機(jī)抽樣適用于總體規(guī)模較小、個(gè)體差異不大的情況B.分層抽樣可以保證樣本的代表性，適用于總體差異較大的情況C.整群抽樣效率高，但樣本的代表性可能較差D.抽樣方法的選擇只取決于研究人員的個(gè)人偏好，與研究目的和對(duì)象無關(guān)15、社會(huì)角色是社會(huì)對(duì)個(gè)人的期望和要求。以下關(guān)于社會(huì)角色沖突的原因，哪一項(xiàng)分析是不準(zhǔn)確的？（）A.不同社會(huì)角色之間的期望和要求相互矛盾B.個(gè)人對(duì)社會(huì)角色的理解和認(rèn)知存在偏差C.社會(huì)環(huán)境的快速變化導(dǎo)致社會(huì)角色的內(nèi)涵和要求發(fā)生改變D.個(gè)人的能力和素質(zhì)無法勝任所承擔(dān)的社會(huì)角色16、社會(huì)心理學(xué)中的歸因理論試圖解釋人們?nèi)绾谓忉屗说男袨椋韵履姆N歸因方式更傾向于將他人的行為歸因于內(nèi)部因素？（）A.基本歸因錯(cuò)誤B.自利性歸因偏差C.一致性偏差D.折扣原則17、在研究社會(huì)整合的機(jī)制時(shí)，以下哪種因素對(duì)增強(qiáng)社會(huì)凝聚力的作用相對(duì)不明顯？（）A.共同的宗教信仰B.完善的法律體系C.豐富的娛樂活動(dòng)D.強(qiáng)烈的民族認(rèn)同感18、社會(huì)變遷中的家庭結(jié)構(gòu)變化對(duì)家庭成員關(guān)系產(chǎn)生影響，以下哪種家庭結(jié)構(gòu)變化導(dǎo)致代際關(guān)系更為復(fù)雜？（）A.核心家庭增多B.單親家庭增多C.空巢家庭增多D.隔代家庭增多19、社會(huì)分層中的教育分層現(xiàn)象日益受到關(guān)注，以下哪種教育政策更有助于促進(jìn)教育公平，減少教育分層？（）A.重點(diǎn)學(xué)校建設(shè)B.教育資源均衡配置C.高考加分政策D.私立學(xué)校發(fā)展20、社會(huì)分層現(xiàn)象在不同社會(huì)中普遍存在，其依據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)也多種多樣。關(guān)于社會(huì)分層的主要標(biāo)準(zhǔn)，以下哪項(xiàng)描述是錯(cuò)誤的？（）A.財(cái)富、收入和財(cái)產(chǎn)是常見的分層標(biāo)準(zhǔn)B.教育水平和職業(yè)地位常被用于劃分社會(huì)階層C.社會(huì)分層只依據(jù)單一的標(biāo)準(zhǔn)，如政治權(quán)力D.社會(huì)聲望和社會(huì)資源的占有情況也會(huì)影響分層二、簡答題（本大題共5個(gè)小題，共25分)1、（本題5分）論述社會(huì)競爭與社會(huì)合作的關(guān)系，分析其在社會(huì)進(jìn)步和社會(huì)和諧中的作用。2、（本題5分）分析社會(huì)發(fā)展過程中，社會(huì)發(fā)展中的社會(huì)民生保障，包括住房、教育、醫(yī)療等方面的改善？3、（本題5分）探討在社會(huì)轉(zhuǎn)型期，社會(huì)發(fā)展中的社會(huì)參與機(jī)制，以及如何提高社會(huì)參與的有效性和規(guī)范性？4、（本題5分）論述社會(huì)認(rèn)同理論的主要流派和觀點(diǎn)，分析社會(huì)認(rèn)同對(duì)個(gè)體和群體行為的影響機(jī)制。5、（本題5分）論述社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)理論的主要內(nèi)容和應(yīng)用價(jià)值，分析社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)對(duì)個(gè)體和社會(huì)的作用。三、案例分析題（本大題共5個(gè)小題，共25分)1、（本題5分）在一個(gè)社區(qū)中，鄰里關(guān)系逐漸淡漠。分析造成鄰里關(guān)系疏遠(yuǎn)的原因，如居住方式改變、社交方式變化等，提出增進(jìn)鄰里互動(dòng)和社區(qū)凝聚力的方法。2、（本題5分）隨著移動(dòng)支付的普及，現(xiàn)金使用減少，這對(duì)老年人等特殊群體帶來了不便。請(qǐng)分析這一現(xiàn)象的社會(huì)影響，并提出解決措施。3、（本題5分）在一個(gè)農(nóng)村地區(qū)，農(nóng)村電商人才短缺，制約了農(nóng)村電商的發(fā)展。請(qǐng)分析原因并提出加強(qiáng)農(nóng)村電商人才培養(yǎng)的建議。4、（本題5分）農(nóng)村地區(qū)的教育資源相對(duì)匱乏，以某貧困縣為例，研究其教育現(xiàn)狀，包括師資力量、教學(xué)設(shè)施和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，提出改善農(nóng)村教育的方案。5、（本題5分）在一個(gè)農(nóng)村地區(qū)，農(nóng)村電商人才短缺制約了農(nóng)村電商的發(fā)展。研究農(nóng)村電商人才的需求狀況、培養(yǎng)模式和引進(jìn)機(jī)制，加強(qiáng)農(nóng)村電商人才隊(duì)伍建設(shè)。四、論述題（本大題共3個(gè)小題，共30分)1、（本題10分）社會(huì)福利中的殘疾人福利事業(yè)需要得到更多關(guān)注和支持，以保障殘疾人的平等權(quán)利和融入社會(huì)。論述殘疾人福利的現(xiàn)狀和需求，分析殘疾人在教育、就業(yè)、康復(fù)等方面面臨的障礙，探討如何完善殘疾人福利制度和服務(wù)體系，促進(jìn)殘疾人的全面發(fā)展和社會(huì)參與。2、（本題10分）社會(huì)變遷中的社會(huì)規(guī)范與法律的關(guān)系需要重