…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年冀教版八年級物理下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、如圖所示為一傾斜的平面鏡，當你走向平面鏡時，下列描述符合事實的是（）A.鏡中的像變大B.像與你的連線與鏡面不垂直C.鏡中的像將遠離你D.通過平面鏡觀察到的視野變大2、如圖所示，光滑地面上有一足夠長的木板，木板上面放置一個小木塊，小木塊一端連接著彈簧測力計。當拉力F

為5N

時，木板向右做勻速直線運動，然后把拉力增大到10N

時，下列分析正確的是()

A.此時彈簧測力計的示數為5N

B.小木塊所受摩擦力的方向水平向左C.此時彈簧測力計的示數為10N

D.木板所受摩擦力的大小為10N

3、據報道，“神舟七號”的宇航員將走出太空艙活動，在艙外他們之間的交流必須用電子通信設備。其原因是：()A.用通信設備對話是為了方便B.聲音的傳播需要介質C.太空中噪聲太大D.聲音只能在地面上傳播4、如圖甲所示，將一塊長木板放在水平桌面上，現用水平力F1向右邊慢慢推動木板，使其一部分露出桌面，如圖乙所示，推動木板過程中，木板對桌面的壓力F、壓強P和摩擦力f的變化情況是（）A.F和f不變，P變大B.F和P不變，f變大C.F變小，f和P均變大D.F不變，P和f均變大5、在用刻度尺測量物體的長度時，下列要求錯誤的是（）A.測量時，刻度尺要沿著被測長度B.測量時，刻度尺必須從物體的左端量起C.讀數時，視線應與尺面垂直D.記錄測量結果時，數字后面必須寫明單位6、下列各種情況中，物體的運動狀態發生改變的是（）A.跳傘運動員勻速降落B.坐電梯勻速上升C.木塊沿斜面勻速上升D.小球做勻速圓周運動7、下列各物體的尺度；按由小到大的順序排列正確的是（）

A.乒乒球；原子、宇宙、太陽系。

B.乒乒球；太陽系、宇宙、原子。

C.原子；乒乒球、太陽系、宇宙。

D.原子；乒乒球、宇宙、太陽系。

評卷人得分二、填空題(共7題，共14分)8、外科醫生可以利用超聲波將人體內的結石擊成細小的粉末，說明聲波可以傳遞____．9、“舉杯邀明月，對影成三人．”其中一人是由于____而形成的李白的影子；還有一人是由于____在杯中形成的倒影．10、有一支刻度不清楚的水銀溫度計，當它的玻璃泡浸在冰水混合物中時，水銀柱的長度為5cm，當它的玻璃泡浸在一個標準大氣壓下的沸水中時，水銀柱的長度為25cm．現將它掛在房間里，水銀柱長度穩定在10cm，那么房間的氣溫為____℃．11、一切物體在____作用的時候，總保持靜止狀態或____狀態．這就是著名的牛頓第一定律也叫慣性定律．12、（2014秋?山西期中）測量小車運動的平均速度需要的測量工具有停表，還需要____．如圖所示是某次實驗過程，圖中停表的設置是“時：分：秒：”．根據圖示數據，小車通過全過程的v平均=____m/s；實驗時，斜面的坡度應很小，其原因是為了____．13、如圖所示，運動會上，賽跑比賽的運動員們聽到發令槍聲同時起跑．如果遠處的計時員也是聽到發令槍聲才開始計時，則運動員的比賽成績會偏______．（填“好”或“差”）14、小華在家里修理廚房里的桌子時，不停的有敲擊物體的聲音發出，為了使隔壁的小明學習時避免干擾，小華采取了三種方案：壟脵

在被敲的地方墊一塊抹布；壟脷

把房間、廚房門窗關閉關嚴；壟脹

囑咐小明暫時用耳機塞住耳朵.

上述三種方案中，第一種是在____處減弱噪聲；第二種是在____中減弱；第三種是在____處減弱噪聲．評卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)15、在滑動軸承中，軸與軸瓦之間的摩擦是滑動摩擦．____（判斷對錯）16、用測力計只能測物體的重力．____．（判斷對錯）17、參照物的選取是任意的，但也有一定的原則，必須使研究的問題盡量簡單．____．18、用測力計只能測物體的重力．____．（判斷對錯）19、人的正常體溫是37℃，讀作37攝氏度．____（判斷對錯）評卷人得分四、實驗探究題(共4題，共32分)20、魚會被水下的劃槳聲嚇跑，表明____能傳聲；“土電話”表明____能傳聲．21、同學們跟老師一起設計了如圖所示的實驗裝置探究“光的反射定律”．

(1)

讓一束光貼著紙板射到O

點；要使入射光線和其反射光線的徑跡同時在紙板上出現，紙板與平面鏡的位置關系是______(

選填“一定垂直”“一定不垂直”或“可以垂直也可以不垂直”)

．

(2)

將呈現反射光線的活動紙板向后折，活動紙板上就看不到反射光線，這說明______．22、如圖(a)(b)

所示，小李以硬紙板為研究對象，利用彈簧測力計、細線等器材進行實驗，小李在做“探究______”的實驗，按圖(a)

所示進行實驗操作時，在硬紙板處于靜止狀態時讀取彈簧測力計的示數為______牛，按圖(b)

所示進行實驗操作；放開硬紙板前，應使得兩彈簧測力計的示數______，兩細線對硬紙板拉力的方向______．

23、小明同學探究“浮力大小與深度的關系”，探究過程及有關數據如圖所示。

（1）物體（圓柱體）所受的重力是______N。

（2）物體受到的最大浮力是______N。

（3）圖乙中正確反映彈簧測力計示數F和物體下表面在水中的深度h關系的圖象是______。（物體未接觸容器底）

（4）圖甲的彈簧測力計______（選填“能”或“不能”）用來測量一個大西瓜的重力。

（5）本實驗在探究“浮力的大小與哪些因素”有關時；選用了不同液體并進行了多次實驗，其目的是為了______（填字母）。

A．尋找普遍規律B．取平均值減小誤差。評卷人得分五、其他(共4題，共8分)24、在科學探究實驗時，先考察其中一個因素對研究問題的影響，而保持其他所有因素不變，這種研究問題的方法叫____．25、生活中處處有物理：

（1）煮雞蛋、玉米棒子等用水煮，而炸油條、麻花等用菜油炸，這樣可以對不同食物提供各自煮熟所需達到的溫度，這樣選擇的原因是因為油和水的____不同．液化石油氣是在常溫下通過____的方法使氣體液化的．

（2）寒冷的冬天，洗滌沾滿油污的碗或盤子，用溫度較高的熱水洗滌效果特別好．這是由于水溫超過了油污的____，而使油污____（填物態變化）的緣故．

（3）小明在浴室中洗澡時，看到浴室內有兩根水管，一根水管上有很多水滴，而另外一根水管上卻沒有水滴，他猜一根是熱水管，一根是冷水管，但他又怕燙著而不敢摸，請你幫他判斷出沒有水滴的那根是____．你判斷的理由是____．

（4）棉花糖是很多小朋友喜愛的食物．做棉花糖時將白糖放在棉糖機的圓盤上，白糖很快化成糖水，旋轉的圓盤將糖水甩出，就可看到一絲絲的糖繞在小棍上，這樣，就做成了既好看又好吃的棉花糖．在整個做棉花糖過程中先后發生的物態變化是____和____．

（5）多媒體教室大都安裝了表面粗糙的高清玻纖白幕布，這樣可以利用光的____反射使教室里各座位上的同學都能看到畫面，而且這種白幕布能反射____顏色的光，使同學們能看到色彩正常的畫面．26、閱讀下列材料：《山西青年報》2005年6月1日報道：5月31日；北京市普降雷陣雨．石景山；大興等地區，伴隨雷雨天氣相繼出現冰雹，乒乓球大小的冰雹從天而降．人保公司當天共接到由于突降冰雹導致的事故535起．其中車輛損壞主要表現為車窗玻璃破碎，車身表面凹坑．一位五旬老人拍下照片，聲稱要個未見過這么大個冰雹的兒子開開眼．冰雹是一種自然災害，請同學們學好科學知識，為防雹減災做出貢獻．現在請你在以上材料中，找出與物理有關的現象，并說出相應的原理、道理、或概念，填在表中．

。圖文中與物理有關的現象原理（道理或概念）示例冰雹凝固1227、7.9×103kg/m3=____g/cm3；72km/h=____m/s．參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、D【分析】解：A；人在平面鏡中的像的大小與人等大；當人走近鏡子時，鏡中的像的大小不變，故A錯誤；

B；當你走向平面鏡時；像與你的連線與鏡面仍然垂直，故B錯誤．

C；當你走向平面鏡時；距鏡子的距離減小，鏡中的像將靠近你，故C錯誤；

D；你走向平面鏡時；人的視覺近大遠小，通過平面鏡觀察到的視野變大，人看到的像更清晰，故D正確；

故選D．

平面鏡成像特點：平面鏡所成的像是虛像；像與物體的大小相同，像到平面鏡的距離與物體到平面鏡的距離相等，像與物關于平面鏡對稱．

熟練掌握平面鏡成像的特點，并靈活運用到實際中去，還要注意的是不要把視覺感覺的像的大小誤認為是真實的像的大小．【解析】【答案】D2、A【分析】【分析】對木塊和木板分別進行受力分析，結合其所處的運動狀態，判斷其受力的大小；同時根據摩擦力是阻礙物體相對運動的力，可判斷摩擦力的方向。本題首先分析木板的摩擦力方向和大小，根據物體間力的作用是相互的，求出木塊受到摩擦力大小和方向。【解答】(1)

當拉力F

為5

牛時，木板做勻速直線運動，木板受到的摩擦力是5N

地面是光滑的，所以木板受到5N

的摩擦力是木塊施加的，由于物體間力的作用是相互的，所以木塊受到木板的摩擦力是5N

方向水平向右；木塊相對豎直的墻面是靜止的，所以彈簧測力計示數是5N

(2)

當拉力F

為10

牛時；木板受到向右的拉力變為10N

但是由于木塊對木板的壓力不變，接觸面粗糙程度不變，滑動摩擦力保持5N

不變，所以木板向右進行加速運動；木塊受到的摩擦力不變，木塊相對豎直墻面處于靜止狀態，彈簧測力計示數保持5N

不變。

綜上所述；只有A正確，BCD錯誤。

故選A。【解析】A

3、B【分析】略【解析】B

4、A【分析】解：（1）因水平面上物體的壓力和自身的重力相等；且木板的重力不變；

所以；推動木板過程中，木板對桌面的壓力F不變，故C錯誤；

推動木板過程中；木板與桌面的接觸面積變小，受力面積變小；

由p=可知；木板對桌面的壓強p變大，故B錯誤；

（2）因滑動摩擦力的大小只與接觸面的粗糙程度和壓力的大小有關；

所以；推動木板的過程中，木板對桌面的壓力不變，接觸面的粗糙程度不變，則木板受到桌面摩擦力不變，故A正確；D錯誤。

故選：A。

（1）水平面上物體的壓力和自身的重力相等，分析木板壓力和受力面積的變化，根據p=求出木板對桌面的壓強變化；

（2）影響摩擦力大小的因素是：壓力和接觸面的粗糙程度；通過比較推動木板的過程中，這兩個因素是否變化來確定摩擦力的大小是否改變。

本題考查了壓力和壓強、摩擦力大小的判斷，明白影響三者大小的因素是關鍵。【解析】A5、B【分析】【分析】使用刻度尺時要注意：

（1）放：尺邊對齊被測對象；必須放正重合，不能歪斜；尺的刻面必須緊貼被測對象．

（2）讀：讀數時視線要與尺面垂直；估讀到分度值的下一位；

（3）記：記錄測量結果時要記上數值和單位．【解析】【解答】解：A；測量時；刻度尺沿著被測物體放正，故A正確；

B；測量長度時；要求零刻度線對準被測長度的起點，左右無關，故B錯誤；

C；讀數時視線要與尺面垂直；故C正確；

D；記錄時測量結果時；必須在數字的后面注上單位，故D正確；

故選：B．6、D【分析】【分析】物體運動狀態的改變包括以下兩種情況：①物體速度的變化，②物體運動方向的變化，將題目中給出的四個事例加以分析，從而可以得到答案．【解析】【解答】解：A；運動員勻速降落；運動方向和速度都沒有發生變化，運動狀態不變，不符合題意；

B；坐電梯勻速上升；速度和方向都不改變，運動狀態不變，不符合題意；

C；木塊沿斜面勻速上升；速度和方向都不變，運動狀態沒有發生變化，不符合題意；

D；做圓周運動的小球；運動方向不斷發生變化，運動狀態發生變化，符合題意．

故選D．7、C【分析】

乒乒球；原子、宇宙、太陽系中；按由小到大的順序為：原子、乒乒球、太陽系、宇宙．

故選C．

【解析】【答案】根據乒乒球；原子、宇宙、太陽系的大小關系分析．

二、填空題(共7題，共14分)8、略

【分析】【分析】本題主要考查對超聲波特點的記憶．超聲波有很強的穿透性，能夠傳遞能量．【解析】【解答】解：超聲波有很強的穿透性；能夠傳遞能量，所以外科醫生可以利用超聲波振動除去人體內的結石．

故答案為：能量．9、略

【分析】【分析】“舉杯邀明月；對飲成三人”中一人是本人，其中另外兩人是本人的影子，根據影的形成原因分析解答本題．

光的直線傳播可形成影，光的反射可形成影，光的折射也可形成影．【解析】【解答】解：（1）舉杯邀明月；對飲成三人”中的一人是飲酒者本人，另外兩“人”是飲酒者形成的影；

（2）其中一“人”是人在地面上形成的影子；它是沿直線傳播的光被不透明的人擋住，在人后面的地面上光照不到的地方形成影，即地面上的“人”；

（3）另一“人”是杯中的“人”；酒面是一個平面鏡，人在這個平面鏡中成像，此即平面鏡成像，它是由光的反射形成的．

故答案為：光的直線傳播原理，光的反射；10、略

【分析】【分析】首先明確攝氏溫度的規定：把冰水混合物的溫度規定為0℃，1標準大氣壓下沸水的溫度規定為100℃，0℃～100℃之間分成100等份，每一等份就是1℃．然后結合題中自制溫度計沸水和冰水混合物對應的格數，就可求出每小格表示的溫度值．再根據總格數求出自制溫度計的測量范圍．【解析】【解答】解：因為1標準大氣壓下沸水溫度為100℃，冰水混合物溫度為0℃，則該溫度計每一格表示的溫度為：=5℃/cm；

則此時水銀柱的高度是10cm；故水銀柱上升的高度是：10cm-5cm=5cm，故此時的溫度是：t=5℃/cm×5cm=25℃．

故答案為：25．11、略

【分析】

牛頓第一定律：一切物體在沒有受到外力作用的時候；總保持靜止狀態或勻速直線運動狀態．

故答案為：沒有受到外力；勻速直線運動．

【解析】【答案】（1）牛頓第一定律是描述物體在不受外力作用時；由于具有慣性而表現出來的一種運動規律．

（2）一切物體在不受外力作用的時候；原來靜止的物體總保持靜止狀態，原來運動的物體將永遠的保持勻速直線運動，直到有外力改變它為止．

12、略

【分析】【分析】①測量小車運動的平均速度需要用刻度尺測量距離和用秒表測量時間；

②如果斜面太陡；小車下滑太快，時間太短，用秒表不便于測量時間．

③從圖中讀出小車運動的距離和時間，用公式v=求出其速度．【解析】【解答】解：①測量小車運動的平均速度需要用刻度尺測量距離和用秒表測量時間；

②小車走全程用的時間等于終點位置的時間減去始點位置的時間；t=0h00min05-0h00min00s=5s；

小車通過全過程的平均速度v===0.18m/s

③實驗中需要注意的是斜面的坡度不能太陡；其目的是：避免小車下滑太快，便于測量小車運動的時間．

故答案為：刻度尺；0.18；避免小車下滑太快，便于測量小車運動的時間．13、略

【分析】解：聽到槍聲才開始計時；說明槍聲已經傳播100米到達終點時才開始計時，測得時間肯定少了，少的時間為聲音傳播100m所用的時間．百米賽跑是相同路程比時間，時間越短，說明成績越好，因此，他所測得的運動員的成績比實際的要好一些．

故答案為：好．

終點計時員必須看到發令槍的煙火就開始計；即看到槍口冒煙，這是光傳過來的結果，由于光的傳播速度遠遠大于聲音的傳播速度，所以光傳播100m的時間可以忽略不計；如果計時員聽到槍聲才開始計時，這時運動員已經跑了一段時間才開始計時，所以測得的時間偏小，少的剛好是聲音傳播100m所用的時間．

聲音和光在空氣中的傳播速度不同，不能忽略聲音的傳播也需要時間，看到煙才是計時員計時較準確的時刻．【解析】好14、聲源;傳播過程;接收【分析】試題分析：防治噪聲可以從噪聲的產生；噪聲的傳播及噪聲的接收這三個環節進行防治．

壟脵

在被敲的地方墊一塊抹布；是在聲源處減弱噪聲；

壟脷

把房間；廚房門窗關閉關嚴；是在傳播過程中減弱；

壟脹

囑咐小明暫時用耳機塞住耳朵；是在接收處減弱噪聲；

故答案為：聲源，傳播過程，接收．【解析】聲源;

傳播過程;

接收三、判斷題(共5題，共10分)15、√【分析】【分析】兩個物體的接觸面之間發生相對滑動，產生的是滑動摩擦，若發生相對滾動，則產生的是滾動摩擦力．【解析】【解答】解：在滑動軸承中；軸與軸瓦之間發生的是相對滑動，所以產生的摩擦是滑動摩擦．

故答案為：√．16、×【分析】【分析】測力計是用來測量力的一種測量工具，當然也包括重力，但力并不只有重力這一種力．【解析】【解答】解：

測力計雖然經常用來測量重力；它也可以用來測量拉力等其它的力．所以這種說法是錯誤的．

故答案為：×．17、√【分析】【分析】在研究物體機械運動時，被選定為假定不動的物體是參照物，任何物體都可以作為參照物．【解析】【解答】解：在研究物體的運動時；需要選擇參照物，根據所研究的問題選擇參照物，任何物體都可以作為參照物，靜止的物體可以做參照物，運動的物體也可以做參照物，必須使研究的問題盡量簡單．

故答案為：√．18、×【分析】【分析】測力計是用來測量力的一種測量工具，當然也包括重力，但力并不只有重力這一種力．【解析】【解答】解：

測力計雖然經常用來測量重力；它也可以用來測量拉力等其它的力．所以這種說法是錯誤的．

故答案為：×．19、√【分析】【分析】物體的冷熱程度用溫度表示，溫度常用的單位是℃，讀作攝氏度．【解析】【解答】解：℃是溫度的常用單位；讀作攝氏度，人的正常體溫是37℃，讀作37攝氏度．此讀法正確．

故答案為：√．四、實驗探究題(共4題，共32分)20、略

【分析】【分析】聲音的傳播需要介質，固體、液體和氣體都可以作為聲音傳播的介質．真空不能傳聲．【解析】【解答】解：一切固態；液態、氣態物質都能傳播聲音；魚會被水下的劃槳聲嚇跑，表明液體能傳聲；“土電話”表明固體能傳聲．

故答案為：液體；固體．21、略

【分析】解：(1)

要使入射光線和其反射光線的徑跡同時在紙板上出現；則法線必須與平面鏡垂直，并且反射光線；入射光線和法線必須在同一平面內，因此紙板與平面鏡的位置關系必垂直；

(2)

如果將呈現反射光線的活動紙板向后折；紙板上就看不到反射光線，說明反射光已經不在紙板上了，而此時呈現入射光線和反射光線的紙板也不是一個平面了，所以說反射光線應與入射光線以及法線在同一平面內．

故答案為：(1)

一定垂直；(2)

反射光線；入射光線和法線在同一平面內．

光的反射規律：三線共面(

入射光線；反射光線、法線在同一平面上)

兩線分居(

入射光線、反射光線分居法線兩側)

兩角相等(

入射角、反射角)

．

本題主要考查了如何驗證光的反射定律的實驗，此實驗是初中物理的一個最基本的探究實驗，應當掌握．【解析】一定垂直；反射光線、入射光線和法線在同一平面內22、略

【分析】解：

由實驗裝置圖可知；以硬紙板為研究對象，利用彈簧測力計，細線等器材可以做探究二力平衡條件的實驗；

按圖(a)

所示進行實驗操作時；兩個拉力都作用在紙板上，且在同一直線上；方向相反，當在硬紙板處于靜止狀態下讀取測力計的示數，測力計的分度值為0.2N

其示數為2.4N

按圖(b)

所示進行實驗操作時；是探究二力不在同一直線上時物體能否平衡；將硬紙板轉過一定角度，在放開硬紙板前，應使兩測力計的示數相同，兩細線對硬紙板拉力的方向相反，放手后觀察紙板是否靜止，即可得出結論．

故答案為：二力平衡條件；2.4

相同；相反．

二力平衡的條件是作用在同一物體上；大小相等；方向相反，并作用的同一直線上的兩個力彼此平衡；分析圖可知探究二力平衡實驗；當測力計靜止時讀數；當探究二力平衡條件中二力是否共線時，應該保持二力大小相等、方向相反．

此題考查了二力平衡條件探究實驗，熟知二力平衡條件是解題關鍵．【解析】二力平衡條件；2.4

相同；相反23、40.8D不能A【分析】解；（1）由圖可知；物體在空氣中的彈簧測力計示數為4N，即物體所受重力為4N；

（2）當物體浸沒在水中時；排開水的體積最大，物體受到的浮力最大；

由圖可知，物體浸沒在水中時測力計示數F=3.2N，所以最大浮力：F浮=G-F=4N-3.2N=0.8N；

（3）由圖甲可知；彈簧測力計示數F先逐漸減小，到3.2N不變，所以圖象為D選項；

（4）彈簧測力計最大測量值為5N；而一個西瓜質量約為5kg，其重力約為50N，大大超過測力計的量程，所以不能使用。

（5）實驗分為探究性實驗和測量型實驗；測量型實驗的目的是取平均值減小誤差，而此實驗是探究性實驗，多次測量的目的是尋找普遍規律，故A正確。

故答案為：（1）4；（2）0.8；（3）D；（4）不能；（5）A。

本題目是考查浮力大小與深度的關系；（1）根據題目已知，物體在空氣中的彈簧測力計示數就可以得出物體重力大小為4N；

（2）而最大浮力是當彈簧秤示數為3.2N時，浮力大小為F浮=G-F=0.8N；

（3）圖乙中我們根據彈簧測力計示數越來越小直到某一值不變；可以判斷出圖象應該選D

（4）會估測物體的質量；掌握測力計的使用方法；

（5）會分析多次實驗的目的。

本題目考查學生對“探究浮力大小因素的實驗”掌握程度，只要學生將“稱重法”這一計算方法掌握扎實，題目不難做出，此題還考查了學生的估測生活實際的能力。【解析】40.8D不能A五、其他(共4題，共8分)24、略

【分析】【分析】要解答本題需掌握：物理學法中的控制變量法．【解析】【解答】解：

先考慮其中一個因素對研究問題的影響；而保持其它因素不變，這種方法叫控制變量法．

故答案為：控制變量法．25、略

【分析】【分析】（1）不同液體的沸點不同．不同食物提供各自煮熟所需達到的不同．需要的溫度高就選擇沸點高的液體；需要的溫度低就選擇沸點低的液體．氣體液化的方法有：降低溫度和壓縮體積．

（2）物質從固態變為液態的過程是熔化；盤子的清洗主要是讓凝固在盤子上的油污熔化，脫落下來．

（3）液化是水蒸氣從氣態變為液態；水蒸氣遇冷時會發一液化現象．

（4）物質由固態變為液態稱為熔化；物質由液態變為固態稱為凝固．

（5）光線照到粗糙不平的物體表面，物體表面發生反射，反射光