2024年南京旅游職業學院高職單招語文歷年參考題庫含答案解析（圖片大小可自由調整）一、單選題(共50題)1、下列各組詞語中，沒有錯別字的一組是（）

(1分)A、喧器、勘查、循規蹈距、首當其沖B、晶瑩、熱忱、悲天憫人、老態龍鐘C、忌諱、萎謝、大相經庭、按步就班D、咀咒、攝取、矢志不宜、危言聳聽正確答案選項：參考答案：B解析A：喧囂、循規蹈矩；B：無誤C：大相徑庭、按部就班；D：詛咒、矢志不渝

2、下列詞語中加[]的字，讀音全都相同的一組是（）

(1分)A、自怨自[艾]、[翌]日、對[弈]、相得[益]彰B、方興未[艾]、狹[隘]、云[靄]、[愛]不釋手C、一[蹴]而就、[蹙]眉、急[促]、一[觸]即發D、同仇敵[愾]、[凱]旋、[鎧]甲、慷[慨]激昂正確答案選項：參考答案：A解析A全部讀yìB分別讀：ài、ài、ǎi、àiC第四個chù，其余讀cùD第一個kài、其余讀kǎi

3、下列作品為巴金創作的是（）

(1分)A、《夜讀偶記》B、《隨想錄》C、《小記十篇》D、《寫在人生邊上》正確答案選項：參考答案：B解析A選項為茅盾的作品。C選項為葉圣陶的作品。D選項為錢鍾書的作品。

4、下列各句中沒有語病的一項是（）

(1分)A、在同學們觀看了電影《焦裕祿》后，受到了深刻的教育。B、某廠研制新產品的技術人員，經過半個多月的艱苦奮戰，終于試制成功了。C、不管氣候條件怎樣惡劣，他都堅持下來了。D、經過大家的努力，產品的數量和質量都顯著地提高了。正確答案選項：參考答案：C解析A無主語，刪去介詞“在”；B應為“把產品”試制成功；D應為數量增加，質量提高

5、下列各句中，[]的熟語使用不恰當的一句是（）

(1分)A、那些所謂大家的文章都盡可能在別的刊物發表，對于[嗷嗷待哺]的創造社的幾種刊物卻一字也不肯飛來。B、招弟這女孩子，自從她媽媽作了所長，變得特別愛打扮，愿意有男朋友；可是這都不過是一些[哀而不傷]的青春游戲罷了。C、近期來，有些商家打著“買一贈一”的旗號欺騙消費者，他們或是將手表帶拆下，或是將音響與原配話筒分開，這種[拉大旗做虎皮]的做法，使消費者吃了虧還自以為討了便宜。D、還是那句老話：[山不轉水轉，水不轉人轉]。當年革命的后代陳崗梅也改名“陳映初”，變得更富柔情，更有詩意了。正確答案選項：參考答案：C解析C項“拉大旗做虎皮”，比喻打著某種旗號以張聲勢，來嚇唬人，蒙騙人。商家此舉純為“欺騙”，不含“嚇唬”。

6、材料他從右邊走來，我打開車門，讓他坐在旁邊，開動車子。他是個很活潑的小家伙，卻不知怎的忽然沉默起來，想了一會兒，一雙眼睛又慢慢地從自己那兩條向上卷曲的長睫毛下打量著我，嘆了一口氣。這樣的一個小雛兒，可已經學會嘆氣了。難道他也應該來這一套嗎?我就問他說：“凡尼亞，你的爸爸在哪兒呀?”他喃喃地說：“在前線犧牲了。”“那么媽媽呢?”“媽媽在我們來的時候給炸死在火車里了。”“你們是從哪兒來的呀?”“我不知道，我不記得……”“你在這兒沒有一個親人嗎?”“沒有。”“那你夜里睡在哪兒呢?”“走到哪兒，睡到哪兒。”

這時候，我的熱淚怎么也忍不住了。我就一下子打定主意：“我們再也不分開了!我要領他當兒子。”我的心立刻變得輕松和光明些了。我向他俯下身去，悄悄地問：“凡尼亞，你知道我是誰嗎?”他幾乎無聲地問：“誰?”我又同樣悄悄地說：“我是你的爸爸。”

天哪，這一說可說出什么事來啦!他撲在我的脖子上，吻著我的腮幫、嘴唇、前額，同時又像一只太平鳥一樣，響亮而尖利地叫了起來，叫得連車廂都震動了：“爸爸!我的親爸爸!我知道的!我知道你會找到我的!一定會找到的!我等了那么久，等你來找我!”他貼住我的身體，全身哆嗦，好像風下的一根小草。我的眼睛里蒙上了霧。我也全身打戰，兩手發抖……

......

女主人給他在盤子里倒了菜湯，看他怎樣狼吞虎咽地吃著，看得掉下眼淚來。她站在火爐旁，用圍裙擦著眼淚。我的凡尼亞看到她在哭，跑到她的跟前，拉拉她的衣襟說：“姑姑，您為什么哭呀?爸爸在茶館旁邊把我找到了，大家都應該高高興興的，可您卻在哭。”而她呀，喀，聽了這話哭得更厲害，簡直全身都哭濕啦!下列對文段理解正確的一項是()。(1分)A、小說采用第二人稱敘述的方式，敘述語言體現了強烈的個性色彩。B、《一個人的遭遇》是節選，小說用的是口述式，與常見的“口述實錄”不同。作者是受到一位老兵故事的啟發而創作的，從某種意義上說有紀實小說的味道。C、《一個人的遭遇》是通過一位老兵對戰爭的回憶，講述戰爭的創傷。D、領養凡尼亞這一部分寫得不夠細，因為這件事是索科洛夫從戰爭創傷中走出來的重要轉機。凡尼亞是索科洛夫余生的精神慰藉。正確答案選項：參考答案：C解析A項，小說采用第一人稱敘述而非“第二人稱”;B項，與常見的“口述實錄”相近而非“不同”;D項，寫得特別細而非“不夠細”。

7、下列句子中，括號詞語使用恰當的一項是()。(1分)A、（只有）從寫境的意義上去寫景，才能正確處理景與情的關系。B、（無論）你聽見什么瞧見什么，還遠遠地站著不許動，免得妨礙我的事情。C、陳奐生往常挑了重擔都不乘車，今天等于是空身，（自更不用）說，（甚或）太陽還高，到城嫌早，他盡量放慢腳步，一路如游春看風光。D、人生是多么奇怪，多么變幻無常啊，極細小的一件事可以敗壞你，（而且）可以成全你。正確答案選項：參考答案：A解析B項“還”應改為“都”;C項“甚或”應改為“何況”;D項“而且”應改為“也”。

8、依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當的一項是（）①改革開放30年后的今天，干部隊伍________化建設已經有了制度保障。②現代科技的發展日新月異，________從前的幻想今天都有可能成為現實。③到半夜，小說終于脫稿了，他________地摸著胡子，長長地松了口氣。

(1分)A、年輕、以至、躊躇滿志B、年青、以致、躊躇滿志C、年輕、以致、自鳴得意D、年青、以至、自鳴得意正確答案選項：參考答案：A解析①中，應選“年輕”。“年輕”指人的歲數不大，有相比較而言之義，如他很年輕，我比他年輕，干部隊伍年輕化。“年青”意為處于青年時期，不合語境。②中應選“以至”。“以至”有一直到的意思，表示時間、數量、程度、范圍等的延伸。“以致”是“因而導致”的意思，后面接的往往是不好的結果。③中，“躊躇滿志”是中性詞，形容對自己取得的成就非常滿意，而“自鳴得意”是貶義詞，自以為了不起。所以應選A。

9、材料①古詩詞中，用“一曲”“一聲”“一笛”以抒情寫景者很多。寫“一曲”者，如：

春江一曲柳千條，二十年前舊板橋。——劉禹錫《楊柳枝》

今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神。——劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》

離歌且莫翻新闋，一曲能教腸寸結。——歐陽修《玉樓春》

②以上這些詩詞，有的抒寫懷舊之情，有的寫飲酒之樂，有的寫離愁別緒，作者不云“數曲”而云“一曲”者，也是“動人春色不須多”之意。一曲清歌，陽關一曲，這是飽含著感情的樂曲，一曲足矣，何必言多！以“一聲”“一笛”抒寫不盡之情者，亦不少見。例如：

一聲何滿子，雙淚落君前。——張祜《宮詞》

深秋簾幕千家雨，落日樓臺一笛風。——杜牧《題宣州開元寺水閣》

殘星幾點雁橫塞，長笛一聲人倚樓。——趙嘏《長安秋望》

③所有這些詩句的情致，都在這“一”字，如果易“一”為“幾”、為“數”，則興趣索然了。“一聲何滿子”，就在這一聲中，凝結了宮女的千愁萬恨，歌喉哽咽，剛發一聲而雙淚齊下，其情之凄切可知。至于“長笛一聲”，點綴著殘星皓月，哀怨之意，溢于文字之表。寫情如此，言“一”足矣，亦不須多。類似的表現手法，在詩詞中是很普遍的，如“潮平兩岸闊，風正一帆懸”。另本“一帆”作“數帆”，自然是“一帆”好，意境和“孤帆遠影碧空盡”類似，“數帆”就一般化了。又如“白云一片去悠悠，青楓浦上不勝愁”、“何人月下臨風處，起一聲羌笛”等等都屬此類。

——選自張文勛《“運用之妙，存乎一心”》對第③段的理解正確的是()

(1分)A、選用“白云一片去悠悠，青楓浦上不勝愁”、“何人月下臨風處，起一聲羌笛”，重點描繪這兩句詩的意境。B、這一段主要表現“一”字使用的情致，并且列舉了大量的詩句加以說明。C、這一段在結構上起到了承上啟下的作用。D、詩句中的“一”固然有以一當十的效果，但如用“數”字替換，亦是情致盎然。正確答案選項：參考答案：B解析由第三段起始句“所有這些詩句的情致……則興趣索然了”可以得知。

10、下列各組詞語中，有兩個錯別字的一項是()。(1分)A、啜泣層巒疊嶂嗑碰義憤填膺B、輯拿額手稱慶坍塌班師回朝C、秸稈大有稗益贅述披肝瀝膽D、摩娑厝火積薪巨擘見風駛舵正確答案選項：參考答案：D解析A項，“嗑碰”應為“磕碰”;B項，“輯拿”應為“緝拿”;C項，“大有稗益”應為“大有裨益”;D項，“摩娑”應為“摩挲”,“見風駛舵”應為“見風使舵”。

11、下列各組詞語中，沒有錯別字的一項是()。(1分)A、訣巧磨礪贗品淺嘗輒止B、赦免落寞蓬蒿好高鶩遠C、哂笑自詡告罄倍道兼程D、輟學倩影消弭功虧一匱正確答案選項：參考答案：C解析A項，“訣巧”應為“訣竅”;B項，“好高鶩遠”應為“好高騖遠”;D項，“功虧一匱”應為“功虧一簣”。

12、好萊塢商業大片往往故事簡單，（）的道理也很淺顯，這一點常常為西方的知識分子所（）。但不可否認的是，正是這種淺顯的東西，往往才可能被普通的大眾接受。填入括號部分最恰當的一項是()。(1分)A、蘊含；不屑B、包含；輕視C、滲透；鄙夷D、傳達；唾棄正確答案選項：參考答案：A解析第一個空的詞語是和“道理”搭配的，而“滲透”與“道理”搭配不當，排除C項。“為……所……”與“輕視”搭配不當，排除B項。“唾棄”的語義太重，綜合考慮，“不屑”更合適。

13、對下列各句所用的修辭手法判斷有誤的一項是（）

(1分)A、橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。（對偶）B、皇帝每天每個小時都要換一套衣服，人們提到他的時候總是說：“皇上在更衣室里。”（夸張）C、你這樣一個人玩耍，不也有點寂寞嗎？（設問）D、春月是一只青春鳥，馱著幽幽夜色，棲落在古城的檐角。（比喻）正確答案選項：參考答案：C解析C項你這樣一個人玩耍，不也有點寂寞嗎？（反問），沒有回答，所以不是設問。

14、依次填入下列空缺處正確的一組關聯詞是（）

________讀后感是按照這樣一種邏輯思路寫下來，我相信讀者們，當然________包括高考的閱卷者們在內，一定會有一種耳目一新之感，這種寫法________立意新穎，獨具創見，________給人啟迪，使人受益。

(1分)A、假如也雖然但是

B、如果也不僅而且C、因為更非但尤其

D、既然更因為所以正確答案選項：參考答案：B解析

15、材料將進酒

李白

君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回。

君不見高堂明鏡悲白發，朝如青絲暮成雪。

人生得意須盡歡，莫使金樽空對月。

天生我材必有用，千金散盡還復來。

烹羊宰牛且為樂，會須一飲三百杯。

岑夫子，丹丘生，將進酒，杯莫停。

與君歌一曲，請君為我側耳聽。

鐘鼓饌玉不足貴，但愿長醉不復醒。

古來圣賢皆寂寞，惟有飲者留其名。

陳王昔時宴平樂，斗酒十千恣歡謔。

主人何為言少錢，徑須沽取對君酌。

五花馬，千金裘，呼兒將出換美酒，與爾同銷萬古愁。以下各項對全詩分析不正確的一項是()。(1分)A、《將進酒》是一首勸酒歌，詩人借題發揮，盡吐郁積在胸中的不平之氣，也抒發了施展抱負的愿望。“鐘鼓饌玉不足貴，但愿長醉不復醒”兩句，是詩的主旨，有統攝全詩的作用。B、全篇詩情忽張忽翕，大起大落，由悲轉樂，轉狂放、轉憤激、再轉狂放，最后結穴于“萬古愁”,回應篇首，奔放跌宕。C、詩中起興夸張的手法運用頗具特色。如詩篇開頭的兩組夸張的長句就有抓風海雨而來之勢，具有驚心動魄的藝術之感。詩中屢用“十千”“千金裘”“萬古愁”表現詩人的豪邁詩情，略給人空浮之感。D、詩句以七言為主，間以三、五、十言“破”之，長短不一，參差錯綜，使其快慢多變，一瀉千里。正確答案選項：參考答案：C解析“空浮之感”應改為“豪邁之感”。

16、下列修辭手法判斷不正確的一項是（）

(1分)A、葉子是肩并肩密密地挨著，這便宛然有了一道凝碧的波痕。（擬人）B、看吧，狂風緊緊抱起一層層巨浪，惡狠狠地將他們甩到懸崖上，把這些大塊的翡翠摔成塵霧和碎末。（比喻）C、桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。（比喻和夸張）D、座中泣下誰最多？江州司馬青衫濕。（反問）正確答案選項：參考答案：D解析D中“問泣下誰最多”下一句有回答是用了設問江州司馬是官名即使用了借代手法指本人青衫濕是用了夸張手法

17、下列說法，正確的一項是（）

(1分)A、《詩經》是我國最早的一部詩歌總集。它搜集了公元前11世紀西周初年至公元前6世紀春秋中期約五百年間的詩歌，共305篇，分為“風”、“雅”、“頌”三大類。《詩經》的表現手法，前人概括為賦、比、興。“賦”就是陳述鋪敘的意思，它的運用，能增強詩歌的生動性和鮮明性，增強詩的韻味和形象的感染力。B、《離騷》是戰國時期楚國詩人、政治家屈原的代表作，這是我國古代最長的一首抒情詩，也開創了我國浪漫主義文學的先河。“重章復唱”是騷體詩最突出的藝術手法，這種手法便于抒發所要抒發的感情。C、《孔雀東南飛》是我國古代文學史上最早最長的一首長篇敘事詩，是漢樂府敘事詩發展的高峰，與北朝民歌《木蘭辭》并稱為“樂府雙璧”。詩歌以浪漫主義的手法作結尾，寄托人們追求自由戀愛、幸福生活的愿望。D、《游褒禪山記》選自南宋文學家歐陽修的《臨川先生文集》，作者借一次游山體驗，說明治學、處事都要有堅定的志向和頑強的毅力，并提出治學必須要采取“深思而慎取”的態度。正確答案選項：參考答案：C解析A《詩經》，是中國古代詩歌開端，最早的一部詩歌總集。“賦、比、興”作為常用的表現手法，對后世詩歌創作起到非常大的深遠影響。賦，就是陳述鋪敘的意思。比，就是譬喻，對人或物加以形象的比喻，使其特征更加鮮明突出。興，是借助其他事物作為詩歌發端，以引起所要歌詠的內容，大多在詩的開端。比興手法可增強詩歌的生動性和鮮明性，增加韻味和形象的感染力。B“賦比興”是《離騷》重要表現手法，重章疊句是詩歌的一種常見手法D《臨川先生文集》是北宋王安石著作集。故選C

18、漁家傲·秋思“塞下秋來風景異，衡陽雁去無留意。四面邊聲連角起。千嶂里，長煙落日孤城閉。濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計。羌管悠悠霜滿地。人不寐，將軍白發征夫淚”下面對此詞賞析不當的一項是（）

(1分)A、這首詞是作者邊地生活經歷的概括，反映了邊塞生活的艱苦，表達了他的懷鄉思親的心緒B、邊塞風光在作者筆下蒼涼悲壯，“衡陽雁去無留意”以南歸大雁的徑去不留，反襯出邊地的荒涼，這是托物寄興。“四面邊角連聲起”一句，從視覺上進一步加深悲涼的感受。至“千嶂里”兩句，又從聽覺上把整個塞上荒僻的情景生動形象的描畫出來，使讀者身臨其境。C、“濁酒一杯家萬里”，由寫人的生活細節轉入人物內心的刻畫。“家萬里”歸去已不易，“燕然未勒”歸去更無望，真是“舉杯消愁愁更愁”D、“不寐”又緊密地把上景下情聯系在一起。“羌管悠悠”是“不寐”時之所聞；“霜滿地”是“不寐”時之所見。內情外景達到了水乳交融的藝術境界正確答案選項：參考答案：B解析這首詞的意思為：秋天到了，西北邊塞的風光和江南大不同。向衡陽飛去的雁群，一點也沒有停留之意。黃昏時分，號角吹起，邊塞特有的風聲、馬嘯聲、羌笛聲和著號角聲從四面八方回響起來。連綿起伏的群山里，夕陽西下，青煙升騰，孤零零的一座城城門緊閉。飲一杯濁酒，不由得想起萬里之外的親人，眼下戰事未平，功名未立，還不能早作歸計。遠方傳來羌笛的悠悠之聲，天氣寒冷，霜雪滿地。夜深了，在外征戰的人都難以入睡，無論是將軍還是士兵，都被霜雪染白了頭發，只好默默地流淚。B項中，“至‘千嶂里’兩句，又從聽覺上把整個塞上荒僻的情景生動形象地描畫出來，使讀者如身臨其境”說法不當，應是從視覺上描畫。故選B

19、下面沒有采用比擬手法的句子是()。(1分)A、煙囪發出嗚嗚的聲響，猶如在黑夜中哽咽。B、被暴風雨壓彎了的花草兒伸著懶腰，宛如剛從睡夢中蘇醒。C、遠處林舍閃閃發亮，猶如姑娘送出的秋波，使人心潮激蕩。D、偎依在花瓣、綠葉上的水珠，金光閃閃，如同珍珠閃爍著光華。正確答案選項：參考答案：C解析A項中的煙囪“哽咽”、B項中的”花草兒伸著懶腰”、D項中的水珠“偎依”都運用了擬人的手法。C項用的是比喻的手法，把閃閃發亮的“遠處林舍”比作“姑娘送出的秋波”。

20、選出與課文原文一致，正確無誤的一項（）

(1分)A、復道行空，不霽何虹？長橋臥波，未云何龍？B、歌臺暖響，春光融融。舞殿冷袖，風雨凄凄。C、明星瑩瑩，開妝鏡也；綠云擾擾，梳曉鬟也。D、使天下之人，敢怒而不敢言。正確答案選項：參考答案：B解析本題考查學生默寫常見的名句名篇的能力。題干要求選出“選出與課文原文一致，正確無誤的一項”，本題較簡單，只要對課文多加記憶，對難寫字及標點符號多加記憶即可。A項，“復道行空，不霽何虹？長橋臥波，未云何龍”前后顛倒，應為“長橋臥波，未云何龍？復道行空，不霽何虹”；C項，“明星瑩瑩，開妝鏡也；綠云擾擾，梳曉鬟也”中“瑩瑩”應為“熒熒”；D項，“敢怒而不敢言”應為“不敢言而敢怒”。故選B。

21、下列各句中，加【】的成語使用正確的一項是（）

(1分)A、湖南衛視大型電視節目《花兒與少年》播出以來，觀眾對“導游”張翰的吐槽一浪高過一浪。面對非議，年輕演員張翰認為【不足掛齒】，自己只是盡力做事，沒想太多。B、學校組織春游，班主任要求同學盡量少帶比較沉重的物品，一切【輕車簡從】，這主要是讓大家可以更輕松地去感受自然的美好。C、現實空間與網絡世界已互相涵蓋，身體與機器已【水乳交融】，哪個才是生活的主場已模糊不清。“電子人”的生活是軀體走再遠，心也在終端。D、我真不喜歡他那種【皮里陽秋】的態度，有想法老是不肯痛痛快快說出來。正確答案選項：參考答案：D解析A不足掛齒：不足：不值得；掛齒：放在嘴上講。表示不值得一提。含有輕視的意思。B輕車簡從：指有地位的人出門時，行裝簡單，跟隨的人不多。與“同學”的語境不符。C水乳交融：水和乳汁融合在一起。比喻感情很融洽或結合十分緊密。D皮里陽秋：指藏在心中不直接說出來的評論。一般指暗含褒貶，而不直言。

22、下列句子中沒有錯別字的一句是（）(1分)A、疏浚耳濡目染清風勁節明修棧道，暗渡陳倉B、蟬聯滿腹經綸洗耳躬聽一覽眾山小C、脈膊坐收漁利各行其是迅雷不及掩耳D、掂量宵衣旰食穩操勝券識時務者為俊杰正確答案選項：參考答案：D解析A項，渡—度；B項，躬—恭；C項，膊—搏

23、填入下文括號內的關聯詞正確的一項是（）。（）你怎樣費盡心機，（）不能把這被動局面扭轉過來，（）以失敗告終。

(1分)A、盡管、但、只能B、無論、也、只能C、即使、但、而且D、既然、但、只能正確答案選項：參考答案：B解析“無論......也”表示條件關系

24、下列名句、出處、作者、朝代對應不相符的一項是（）。

(1分)A、“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”——《宣州謝眺樓餞別校書叔云》——李白——唐朝B、“王侯將相寧有種乎？”——《陳涉世家》——司馬遷——漢朝C、“綠樹村邊合，青山郭外斜。”——《過故人莊》——孟浩然——唐朝D、“采菊東籬下，悠然見南山。”——《飲酒》——陶淵明——東晉正確答案選項：參考答案：A解析“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”——《行路難》——李白——唐朝

25、材料閱讀《過秦論》節選，回答問題。

及至始皇，奮六世之余烈，振長策而御宇內，吞二周而亡諸侯，履至尊而制六合，執敲撲而鞭笞天下，威振四海。南取百越之地，以為桂林、象郡；百越之君，俯首系頸，委命下吏。乃使蒙恬北筑長城而守藩籬，卻匈奴七百余里；胡人不敢南下而牧馬，士不敢彎弓而報怨。于是廢先王之道，焚百家之言，以愚黔首；隳名城，殺豪杰，收天下之兵，聚之咸陽，銷鋒鏑，鑄以為金人十二，以弱天下之民。然后踐華為城，因河為池，據億丈之城，臨不測之淵，以為固。良將勁弩守要害之處，信臣精卒陳利兵而誰何。天下已定，始皇之心，自以為關中之固，金城千里，子孫帝王萬世之業也。從下列括號的詞中選出不同于“序八州而朝同列”的“朝”的用法的一項（）

(1分)A、吞二周而（亡）諸侯B、焚百家之言，以（愚）黔首C、信臣精卒（陳）利兵而誰何D、鑄以為金人十二，以（弱）天下之民正確答案選項：參考答案：C

26、依次填入下面括號里正確的一組詞語是（）

我愛昆侖。多少個歲月，是她（）了我的情操，（）了我的情感。她的高大，（）了我的意志；她的坦蕩，（）了我的胸懷；她的嚴寒，（）了我的智慧；她的神秘，（）了我的求知欲。

(1分)A、陶冶培養磨煉擴充啟迪激發B、陶冶豐富磨煉舒展啟迪激發C、培養豐富鍛煉舒展升華觸發D、培養充實砥礪伸展啟發觸發正確答案選項：參考答案：B解析多少個歲月,是她(陶冶)了我的情操,(豐富)我的情感。她的高大,(磨練)了我的意志;她的坦蕩,(舒展)了我的胸懷;她的嚴寒,(啟迪)了我的智慧;她的神秘,(激發)了我的求知欲。

27、下列各句中成語使用有誤的一項是（）

(1分)A、“正確的答案只有一個”這種思維模式，在我們頭腦中已不知不覺根深蒂固；事實上，生活中解決問題的方法并非只有一個。B、做一個人，我們要行使自己的權力；做一個公民，我們要恪盡職守。C、兩位闊別多年的老朋友意外在異國他鄉萍水相逢，又是握手，又是擁抱，別提有多高興了。D、做學問是一項艱苦的勞動，應踏踏實實，不能好高騖遠。正確答案選項：參考答案：C解析A:根深蒂固：比喻基礎穩固，不容易動搖。也說根深柢固B:恪盡職守：謹慎認真地做好本職工作，嚴守自己的工作崗位。C:萍水相逢：比喻本不相識的人偶然相遇。D:好高騖遠：脫離實際地追求目前不可能實現的過高、過遠的目標。

28、下列表述正確的一項是：（）

(1分)A、“白求恩”“萬里”“排遣”“精神”“狹隘”，從詞性判斷，依次是：名詞、數詞、動詞、名詞和形容詞。B、“它不活潑，也不像別的小貓之喜歡玩游，好像是具著天生的憂郁性似的……”這個句子中，“活潑”、“玩游”、“憂郁”以詞語的感情色彩劃分，依次是：褒義詞、中性詞和貶義詞。C、《動物笑談》節選自意大利動物行為學家康拉德·勞倫茲的《所羅門王的指環》。D、《植樹的牧羊人》講述了一個農夫，數十年如一日，在荒原上種植著樹木。最終，靠一家人的體力與毅力，把荒涼的土地變成了美麗富饒田園的故事。正確答案選項：參考答案：B解析A“萬里”從詞性判斷屬于量詞；C《動物笑談》節選自奧地利動物行為學家康拉德·勞倫茲的《所羅門王的指環》；D《植樹的牧羊人》講的是一個孤獨的農夫，數十年如一日，在荒原上種植著樹木。最終，靠自己的體力與毅力，把荒涼的土地變成了美麗富饒田園的故事；故選B。

29、下列各句中,沒有通假字的一項是（)

(1分)A、四支僵勁不能動B、世有伯樂，然后有千里馬C、同舍生皆被綺繡D、食之不能盡其材正確答案選項：參考答案：B解析A支通肢，C被是通假字，同披，D材通才

30、下列詞語中，讀音全都正確的一項是()。(1分)A、執拗(niù)

祛(qū)暑

阿(ē)其所好

吆五喝(hē)六B、湯匙(chí)

巷(xiàng)戰

久假(jiǎ)不歸

不揣(chuǎi)冒昧C、鬢(bìn)角

蛇蝎(jié)

稗(bài)官野史

成績斐(fěi)然D、舷(xuán)窗

熾(zhì)熱

渾(hún)渾噩噩

咄(duō)咄逼人正確答案選項：參考答案：B解析A項，“喝”應讀“hè”,習慣誤讀成“hē”;C項，“蝎”應讀“xiē”,而對“稗”和“斐”容易習慣誤讀成“bì”和“fēi”;D項，“舷”應讀“xián”,“熾”應讀“chì”,“舷”和“熾”因習慣讀“半邊”而誤讀成“xuán”和“zhì”。

31、多年前泰銖大幅貶值誘發的東南亞金融危機給整個東南亞地區帶來的痛楚和無奈似乎還（）。發生在泰國的危機竟然波及整個東南亞地區，對泰銖匯率的“矯正”迅速（）為地區性金融危機，至今仍讓人（）。填入括號部分最恰當的一項是()。(1分)A、記憶猶新；蔓延；扼腕嘆息B、恍如昨日；擴展；談虎色變C、歷歷在目；演變；心有余悸D、歷久彌新；衍生；不寒而栗正確答案選項：參考答案：C解析題干中強調東南亞金融危機時主要強調其影響的巨大，“恍如昨日”與此意相反，排除B項。“歷久彌新”帶有贊賞的意味，在此修飾金融危機，顯然不合適，排除D項。“扼腕嘆息”多帶有比較濃厚的感情色彩，與題干中的敘述內容感情色彩不符，排除A項。

32、下列各句中，同時采用了對偶、夸張的是（）

(1分)A、恨相見得遲，怨歸去得疾。B、淚添九曲黃河溢，恨壓三峰華岳低。C、曉鏡但愁云鬢改，夜吟應覺月光寒。D、忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。正確答案選項：參考答案：B解析B淚添與恨壓對應，九曲黃河與三峰華岳對應，溢與低對應，所以為對偶修辭，九曲黃河溢和三峰華岳低，也分別為夸張的手法。

33、下列各組句子中，括號字的意義和用法相同的一組是（）

(1分)A、作《師說》（以）貽之/（以）勇氣聞于諸侯B、師道（之）不傳也久矣/夫庸知其年（之）先后生于吾乎C、（于）其身也，則恥師焉/師不必賢（于）弟子D、小學（而）大遺，吾未見其明也/愛其子，擇師（而）教之正確答案選項：參考答案：B

34、五年前的花白的頭發，即今已經全白，全不像四十上下的人；臉上瘦削不堪，黃中帶黑，而且消盡了先前悲哀的神色，仿佛木刻似的；只有那眼珠間或一輪，還可以表示她是一個活物。她一手提著竹籃，內中一個破碗，空的；一手拄著一支比她更長的竹竿，下端開了裂；她分明已經純乎是個乞丐了。(節選自魯迅的《祝福》）對上文人物描寫的作用分析正確的一項（）

(1分)A、表現了祥林嫂為丈夫守喪的愚昧思想。B、表現了祥林嫂對自己不幸命運的恥辱感。C、表現了祥林嫂被封建禮教和封建思想逼到絕境的慘狀。D、表現了祥林嫂麻木愚蠢,令人厭惡的狀態。正確答案選項：參考答案：C解析題中對上文人物描寫的作用主要是透過對祥林嫂的外貌神態和眼神的描寫來表現祥林嫂對封建禮教和封建思想逼到絕境的慘狀，側面烘托，以小見大，映射出整個社會的問題。

35、下列加橫線字音全都正確的一組是（）(1分)A、撇棄(piě)

掙脫(zhēng)

罹難(lí)

一綹(liǔ)B、咂巴(zā)

挑剔（tī）

餓殍（piǎo）

經筵(yán)C、稗官(bài)

憎惡(zèng)

塵滓(zǐ)

填補(tiān)D、邂逅(hòu)

譎詐(jié)

悚然(sǒng)

牽累(lěi)正確答案選項：參考答案：B解析A撇棄(piē)掙脫(zhèng)；C憎惡(zēng)填（tián）補；D譎詐(jué)備注：挑剔-拼音

tiāoti

在細枝末節上過于嚴格地指摘。

tiāotī

（動）嚴格地選取好的，去掉壞的。現指故意找毛病。

36、下列關于作者藝術風格的評論，錯誤的是（）

(1分)A、艾青在詩歌形式上追求節的勻稱和句的均齊B、冰心的散文文筆清麗，意蘊雋永C、沈從文的小說具有鮮明的地方色彩D、朱自清的散文結構嚴謹，筆觸細致正確答案選項：參考答案：A解析A艾青的詩歌語言自由多變、富有節奏感，形式上長短句結合，不刻意追求格律押韻。故選A

37、

下列句子中，沒有語病的一項是（）

(1分)A、在新春佳節到來之際，縣里組織消防大隊利用消防車對縣城區內所有街道及綠化樹進行全面清洗，所有的街道被打掃得干干凈凈、整整齊齊。B、對作家和文章，我一向是懷著類似的景仰和認同，但近年來，所見最多的卻是一些打著作家名頭做幌子的勢利主義者，把寫作當作獲取名利的工具。C、城市文明離不開法律的守護，只有生活在其中的普通百姓乃至執法人員知法、守法，才能讓這座城市的文明更有底氣。D、圍繞建設特色現代農業這個中心，我們要努力在提高糧食生產能力上挖掘新潛力，在優化農業結構上開辟新途徑，在轉變農業發展方式上尋求新突破，在促進農民增收上獲得新成效。正確答案選項：參考答案：D解析本題考查辨析并修改病句的能力。A項，搭配不當，“打掃”與“整整齊齊”不搭配；B項，結構混亂，“打著……做幌子”句式雜糅，可將“做”改為“的”；“把寫作當作獲取名利的工具”主語殘缺，可在前面加上“他們”；C項，語序不當，“乃至”表示遞進，應將“普通百姓”和“執法人員”互換位置。故選D。

38、下列各句中，沒有語病的一句是（）

(1分)A、組委會在特意把獎杯送到袁隆平海南的水稻實驗基地后，這位聞名世界的科學家就在田地里接過了“2007年十大經濟年度人物獎”獎杯。B、江蘇省政府昨天下午召開新聞發布會，發布2007年度江蘇國稅百強排行榜，省電力公司、南京卷煙廠、徐州卷煙廠位列百強榜榜首。C、我國環境保護轉機的曙光雖然隱約可見，但由于傳統經濟增長方式的巨大慣性，生態變化的不可逆性，生態恢復和環境保護并不容樂觀。D、2008年奧運會圣火取火儀式前，伊格娜迪歐表示，作為最高女祭司必須擁有一張典型的希臘面孔，個子要高，能夠表現出高貴優雅的氣質。正確答案選項：參考答案：D解析A項前后兩句主語不一致，應將“在”放在“組委會”之前。B項“榜首”只有一個名額，而句中對應了三個公司企業，可將“榜首”改為“前三名”。C項關聯詞位置錯誤和成分殘缺，“雖然”應放在句首，再在環境保護后加上“的前景”，“并不容樂觀”應改成“并不樂觀”或“不容樂觀”。D項表述明確，沒有語病。因此，選擇D選項。

39、大海的波濤聲是自然界最純美、渾厚，且頗具神秘色彩的“音樂”。然而是誰“彈奏”了這一曲曲動人的音樂呢？美國科學家一項最新的研究發現，浪花中大大小小的氣泡便是一位位天才的“演奏家”。海洋學研究所科學家認為，濤聲的音質取決于形成海浪所特有的浪端氣泡的體積大小。他們分別對在實驗室水池和海洋中拍攝到的高速錄像進行了分析，并測算了浪端氣泡的體積，進而為我們勾畫出了一幅浪花中氣泡形成的完整圖畫。根據測算，科學家將氣泡分成一大一小兩個種類，“大氣泡”直徑約在1毫米至1厘米之間，而“小氣泡”的直徑則小于1毫米。科學家介紹說，大氣泡和小氣泡的形成過程不盡相同。海浪形成初期，浪尖會卷裹一部分空氣形成一個管狀空洞，當海浪下落時，這個空洞便被分割成若干部分，從而形成大氣泡。當浪尖與海水再次相遇，飛濺起的浪花將海水表面的空氣帶入水中，小氣泡就此誕生。根據科學家的結論，小氣泡爆裂時所發出的聲音要比大氣泡更為激烈。雖然大小氣泡的形成過程不同，但兩種過程都遵循了能量守恒的規律。這一規律在自然界中十分常見，如在地震和山體滑坡等自然形象中都可以找到它。科學家認為，千萬不要小瞧這些不起眼的氣泡，它們不僅是“大海之音”的締造者，更是大氣與海洋相互作用的關鍵因素。通常，大大小小的氣泡會將空氣帶入海水中，為海洋生物提供大量所需的二氧化碳氣體。氣泡的大小決定著海水溶解二氧化碳氣的數量，并且在很大程度上影響著大氣中這一溫室氣體的含量。與此同時，氣泡在海面爆裂的一瞬間，又向空中輸送了豐富的水汽，有助于云的形成。上述看似簡單的正反兩個過程，卻對整個地球的氣候有著深遠的影響。根據原文所給的信息，以下推斷不恰當的一項是（）

(1分)A、大氣泡是管狀空洞被海浪切割形成的，其直徑超過了1毫米，因此在爆裂時所發出的聲音也就更急促、更洪亮。B、在地震和山體滑坡等自然現象中都可以發現能量守恒的規律，可見這個規律是對物質運動現象的準確的抽象概括。C、有關科學家都很重視改善大氣環境，他們對海水溶解二氧化碳的研究，可能為減弱地球“溫室效應”提供新的思路。D、浪花氣泡成了彈奏動人音樂的天才的演奏家，這種奇妙的比喻表明科學和藝術常常是聯系在一起的。正確答案選項：參考答案：A解析“小氣泡爆裂時所發出的聲音要比大氣泡更為激烈”，A項中“大氣泡在爆裂時所發出的聲音也就更急促、更洪亮”顯然是錯的。

40、“桃李滿天下”的“桃李”指（）

(1分)A、朋友B、孩子C、賓人D、學生正確答案選項：參考答案：D解析培養的后輩或所教的學生；桃李滿天下：比喻學生很多，各地都有。

41、根據文章，仿照畫線句①的句式在橫線上填寫語句正確的一項是（）閱讀古典詩詞，你可以品味詩人們的思想情感，繼而有所思，有所悟。①讀王維、孟浩然，你懂得了什么叫寄情山水；②________，你懂得了什么是憂民情結；③________，你明白了什么是愛國情懷。

(1分)A、②讀李白、白居易；③讀李清照，陸游B、②讀李白、白居易；③讀陸游、蘇軾C、②讀杜甫、白居易；③讀陸游、辛棄疾D、②讀杜甫、杜牧；③讀蘇軾、辛棄疾正確答案選項：參考答案：C解析杜甫，他的詩被稱為“詩史”，一顆憂國憂民的滄桑之心在他的詩里盡顯。白居易寫的《觀刈麥》淋漓盡致地體現了他的憂民情結。而陸游“家祭無忘告乃翁”那死而不已的愛國情懷打動了多少志士仁人，辛棄疾“可憐白發生”的壯志未酬又讓多少英雄唏噓。

42、下列人物不屬于《鴻門宴》的是（）

(1分)A、項羽B、劉邦C、張良D、荊軻正確答案選項：參考答案：D解析《鴻門宴》中分為兩派，領導人分別為劉邦和項羽，二人是對手。劉邦派：1、劉邦（沛公）2、張良（劉邦謀士，曾有恩于項伯）3、樊噲（劉邦驂乘）4、曹無傷（劉邦左司馬，背叛劉邦，向項羽告密）項羽派：1、項羽2、范增（項羽軍士/亞父）3、項莊（項羽堂兄，宴會上舞劍，意在劉邦）4、項伯（項羽叔父，與劉邦約為婚姻）項羽的稱呼：1、范增稱呼項羽：豎子/君王2、張良/樊噲稱呼項羽：大王3、劉邦稱呼項羽：將軍

43、對下面成語的解釋無誤的一項是（）

(1分)A、滄海桑田：大海和農田。B、迥然不同：形容差別很大，很不相同。C、萬人空巷：街上一個人都沒有，非常冷清。D、不名一文：不值一分錢。正確答案選項：參考答案：B解析A滄海桑田：比喻世事變化很大。C萬人空巷：家家戶戶的人都從巷里出來了，多用來形容慶祝、歡迎等盛況。D不名一文：一個錢也沒有（名：占有）。也說不名一錢。

44、我國田園詩派的開創者是（）

(1分)A、陶淵明B、王維C、孟浩然D、李白正確答案選項：參考答案：A解析我國田園詩派的開創者是陶淵明。陶淵明（352或365年—427年），字元亮，又名潛，私謚“靖節”，世稱靖節先生。

45、下列詞語中，加橫線字的注音沒有錯誤的一組是(

)(1分)A、枝干(gàn)

蒼穹(qióng)

黏結(nián)

尸骸(hái)B、鐵鍬(qiān)

皺褶(zhě)

逶迤(yí)

蘊涵(yùn)C、纏附(fú)

沙礫(lì)

鏤空(lòu)

酷寒(kù)D、遒勁(jìng)

藥捻(niàn)

眼瞼(jiǎn)

健碩(shuò)正確答案選項：參考答案：A解析B項中“鍬”應為qiāo；C項中“附”應為fù；D項中“捻”應為niǎn

46、依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當的一項是（）我們所說的中國文脈，_________。_________，_________，_________。_________，_________。①這種潛流，在近處很難發現②并領略了一種注定要長久包圍我們生命的文化儀式③指的是中國文學幾千年發展中最高等級的生命潛流和審美潛流④正是這條天際線，使我們知道那個天地之大以及那個天地之限⑤就像那一條倔強的山脊所連成的天際線⑥只有從遠處看去，才能領略大概

(1分)A、③①⑥④⑤②B、⑤④③①⑥②C、③①⑥⑤④②D、⑤④③②①⑥正確答案選項：參考答案：C解析首先比較③⑤兩句，由第⑤句中“像那一條倔強的山脊所連成的天際線”可知，應在⑥句“從遠處看”之后，⑤不適合作首句，排除BD項；④句中“正是這條天際線”指代的應是⑤句中的“天際線”，④應緊接在⑤之后，排除A項。故選C。

47、下列各組詞語中，有兩個錯別字的一組是（）

(1分)A、啜泣、層巒疊嶂、嗑碰、義憤填膺B、輯拿、額手稱慶、坍塌、班師回朝C、秸稈、大有稗益、贅述、披肝瀝膽D、摩娑、厝火積薪、巨擘、見風駛舵正確答案選項：參考答案：D解析A項“嗑”應為“磕”。B項“輯”應為“緝”。C項“稗”應為“裨”。D項“娑”應為“挲”，“駛”應為“使”

48、材料雨傘

俞賢富

我的一幅國畫《雨傘》竟在一家有名的博物館的畫展里展出了。人們的評論是：構思新穎，線條勾勒有力，描寫細膩，人物栩栩如生，場景十分逼真。作為一個業余美術愛好者，我也為自己的嶄露頭角而欣喜。

我這幅畫的主題是母愛。畫面是一個雨天，天黑沉沉的，墨云翻滾，向大地壓下來，雨腳如麻，傾盆滂沱，地上坑坑洼洼注滿了雨水，水面濺起了無數水泡。在這灰暗的背景下，浮動著彩色明麗的雨傘，如花團錦簇，鮮艷奪目。在這浮動著的黃綠相間的雨傘叢里，畫面近處一個中年婦女撐著一柄紅色的雨傘，遮著一個稚氣未脫的十一二歲俊秀姑娘。母親全身都在雨中，淋得像個落湯雞，而女孩，在母親的大傘的保護下，滴水不沾。小女孩仰頭望著母親，一手撫著母親濕漉漉的衣服裹著的手臂，面部表情激動，口角張開，像說：“媽媽，您還在發燒呢，你自己為什么不張傘呢？”母親病態懨懨，卻含著笑，張著嘴，像是在安慰女兒：“傻孩子，媽媽是大人，不要緊，你人小，經不住這冷雨的澆淋……”

畫展的一天，我在自己的畫前呆了許久許久，聽著觀眾的贊譽，我視線模糊了，淚像斷了線的珍珠一樣順著面頰滾下來。我的心里在呼喊：“媽媽，媽媽，我多么希望您現在在我的身邊同我一起欣賞這幅畫呀！”

這是一幅我構思了半生的畫。畫中的姑娘便是幼年的我，畫中的母親便是我母親的寫照。記得當年，我還是一個小學生。媽媽早晨看到天氣預報說可能下雨，要我帶傘，我指指紅紅的東方，哈哈笑著逃走了。下午，天公竟發起怒來，大雨瓢潑，放學時下得更起勁，鋪天蓋地，從屋檐上，從樹木上，從天空間，嘩嘩嘩下個不停。

這時，媽媽像救星一樣出現了。她原來發燒在床，一看天下大雨，她支撐著，步行兩里多路來接我。她把家里僅有的一頂傘全遮在我的身上，而自己卻在春寒料峭中淋著雨。媽媽回家大病一場，在她說胡話的時候，她還在叫：“撐好傘，頂住風雨的方向……”在她的病榻旁邊，我用了稚氣的筆，畫了一幅“母女春雨中”。當我給她看的時候，她綻開了笑容，說：“媽媽盼你早日成才。你很有藝術天分，將來學畫吧！”

媽媽的期待一直激勵著我。我大半生辛苦恣睢，輾轉奔勞，但母親的愛，一直是我精神的支柱，使我經得起生活的風風雨雨。我終于用自己的筆畫出了蘊藏在心頭的感激。然而，回憶母親對我無微不至的關懷，我知道一幅畫怎能畫得盡呢？有個唐朝詩人說過：“誰言寸草心，報得三春暉。”是啊，母愛的偉大又怎能用一幅畫表述呢？更何況我今天雖身處異國他鄉，可母親的愛仍像雨傘一樣保護