2025屆北京順義達標名校中考生物模擬試題含解析_第1頁
2025屆北京順義達標名校中考生物模擬試題含解析_第2頁
2025屆北京順義達標名校中考生物模擬試題含解析_第3頁
2025屆北京順義達標名校中考生物模擬試題含解析_第4頁
2025屆北京順義達標名校中考生物模擬試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩18頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2025屆北京順義達標名校中考生物模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。1、二氧化碳引起的溫室效應可能造成全球氣候變暖和海平面上升,從而給人類帶來災難。下列與減輕或消滅溫室效應無關的是()A.保護好現有森林,大力植樹造林B.積極治理大氣污染,研究把二氧化碳轉化為其他物質的措施C.減少礦物能源的消耗,盡量使用太陽能、風能、水能等,以減少二氧化碳等的排放D.禁止使用氟利昂2、1920年,在印度的一個山村里,人們在打死大狼后,在狼窩里發現了兩個由狼撫育過的女孩。狼孩剛被發現時,生活習性與狼一樣:用四肢行走;白天睡覺,晚上出來活動,怕火、光和水;只知道餓了找吃的,吃飽了就睡;不吃素食而要吃肉;不會講話,每到午夜后像狼似的引頸長嚎。經過7年的教育,才掌握45個詞,勉強地學幾句話,開始朝人的生活習性邁進。她16歲時其智力只相當3、4歲的孩子。下列說法錯誤的是()A.狼孩知道吃食物、睡覺等行為是先天性行為B.“不吃素食而要吃肉;每到午夜后像狼似的引頸長嚎”這是狼孩的學習行為C.狼具有社會行為D.“經過7年的教育才勉強地學幾句話”說明了學習行為是無法改變的3、餐桌上出現的下列“食材”中,以其他三項不屬于同一結構層次的是()A.豬肝B.土豆C.鴨血D.番茄4、生態系統中的分解者是指()A.所有的細菌和真菌B.寄生的細菌和真菌C.沒有葉綠素的細菌和真菌D.使有機物腐爛的細菌和真菌5、下列有關植物光合作用的說法,正確的是()A.葉綠素是植物進行光合作用的主要場所B.植物細胞進行光合作用的原料是二氧化碳和光C.綠色植物制造的有機物養育了生物圈中的其他生物D.農作物種植越密,對光利用越充分,產量就越高6、偉大的母親十月懷胎,孕育了幸福的你我他.有關說法錯誤的是(

)A.胎兒發育的場所是子宮B.胎兒通過自身的呼吸系統從母體獲得氧氣C.胎兒的代謝廢物通過胎兒→臍帶→胎盤→母體排出D.懷孕期間應加大營養攝入,以滿足胎兒和母體的能量及物質需求7、某種植玉米的農場,其收獲的玉米籽粒既作為雞的飼料,也作為人的糧食,玉米的秸稈則加工成飼料喂牛,牛和雞供人食用。以下有關說法正確的是()A.該農場中沒有分解者B.玉米屬于生產者,牛、雞、人屬于消費者C.由雞、牛、玉米和人組成的食物鏈共有兩條D.如頻繁使用農藥,有毒物質積累最多的是玉米8、下列動物行為中,屬于學習行為的是()A.老馬識途 B.小鳥育雛 C.蠶食桑葉 D.嬰兒吮吸9、如果用如圖表示各種概念之間的關系,如表選項中與圖示相符的是()選項123A人工免疫計劃免疫預防接種B發酵無氧呼吸呼吸作用C腦神經腦中樞神經系統D細胞器官組織A.A B.B C.C D.D10、如圖是植物嫁接示意圖,對該圖描述正確的是()A.①是砧木,②是接穗,屬于有性生殖 B.①是砧木,②是接穗,屬于無性生殖C.①是接穗,②是砧木,屬于有性生殖 D.①是接穗,②是砧木,屬于無性生殖11、每克食物完全氧化分解時所釋放的能量為該食物的熱價。糖類熱價為17kj/g,蛋白質熱價為23kj/g,脂肪熱價為38kj/g,下列說法正確的是()A.脂肪是人體主要的供能物質B.蛋白質是人體主要的供能物質C.糖類是人體主要的供能物質D.多吃脂肪類食品有利于為人體補充能量12、人在睡夢中拍打蚊子的反射過程中,神經沖動傳導的途徑是()。A.皮膚內感受器→傳入神經→脊髓→傳出神經→上肢的效應器B.皮膚內感受器→傳入神經→脊髓→大腦C.皮膚內感受器→傳入神經→脊髓→大腦→脊髓→傳出神經→上肢的效應器D.皮膚內感受器→傳入神經→脊髓→大腦→脊髓13、下列關于生物生殖和發育的說法正確的是()A.細菌通過有性生殖繁殖后代 B.鳥卵中的胎盤發育成雛鳥C.青蛙的受精過程在水中進行 D.鱷魚在體外完成受精14、對于花生而言有的一個花生中有一個種子,有的一個花生中有多個種子,出現這種現象的原因是A.胚珠中卵細胞數量的多少 B.花粉管中精子的多少C.子房里有許多胚珠 D.雌蕊里子房的多少15、日常食用的蘑菇屬于()A.細菌 B.真菌 C.動物 D.植物16、小張得了腸炎,醫生將葡萄糖液從他的前臂靜脈輸入,當運送到肺時,葡萄糖液經過的途徑依次是()①肺動脈②肺靜脈③上腔靜脈④下腔靜脈⑤右心房⑥左心房⑦右心室⑧肺部毛細血管A.③→④→⑥→①→⑧B.④→③→②→①→⑧C.④→③→①→②→⑧D.③→⑤→⑦→①→⑧17、下列不是保護生物多樣性的有效措施的是()A.制定保護性法律法規B.給每種生物拍照、記錄存檔C.建立自然保護區D.用高科技手段對瀕危生物的遺傳物質進行保護18、一同學想在家里植栽菊花,為了保持菊花的優良品種,他應取的器官是()A.一段枝條 B.一粒種子 C.一個果實 D.一片葉子19、觀察人組織切片,看到細胞排列緊密,細胞間質少,該部分是()A.神經組織 B.結締組織C.上皮組織 D.肌肉組織20、患心絞痛的病人,可服下列哪種藥A.硝酸甘油B.小柴胡顆粒C.牛黃解毒丸D.阿司匹林21、真空包裝、食品包裝袋內充氮氣、腌制或曬干等都是常用的食品防腐、保鮮方法。對上述方法的分析,錯誤的是()A.真空包裝:能使食品不與氧氣接觸B.充氮氣:能隔絕空氣并防止食品變形C.腌制:細菌是異養生物,得不到營養而死亡D.曬干:能除去食品中水分,抑制細菌生長22、對如圖中的①~④以及顯微鏡使用的相關描述中,錯誤的是()A.②沒有細胞壁,①③④都有細胞壁B.觀察①②③時,可以滴加碘液使細胞核染色便于觀察C.在制作①②的臨時裝片時,載玻片上滴加的液體分別是清水、生理鹽水D.使用顯微鏡觀察臨時裝片,逆時針轉動粗準焦螺旋使鏡筒下降時,眼睛要看著目鏡23、倡導低碳生活,建立低碳消費模式,發展低碳經濟已成為全世界的共識。綠色植物在減少大氣中二氧化碳含量,增加氧氣含量過程中功勞最大的是()A.藻類植物 B.蕨類植物 C.種子植物 D.被子植物24、能有效治療患有嚴重糖尿病人的激素是A.生長激素 B.胰島素 C.甲狀腺激素 D.腎上腺素25、在顯微鏡下觀察草履蟲,以下敘述正確的是()A.用棉纖維可以幫助草履蟲運動B.草履蟲有專門的呼吸器官表膜C.草履蟲會朝向有鹽粒的一側運動D.要看清楚草履蟲的纖毛應該減小光圈26、我們應該選擇健康的生活方式努力提高生活質量。下列生活習慣不健康的是()A.按時作息,生活有規律 B.積極參加體育鍛煉C.只喝飲料不喝水 D.合理營養,平衡膳食27、“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”,詩句中提到了影響生物的非生物因素是(

)A.陽光B.空氣C.溫度D.土壤28、殺蟲劑往往是開始時使用時有效,后來逐漸失效.這是因為()A.害蟲接觸殺蟲劑后,慢慢產生了抗藥性B.用藥量太少,害蟲沒被殺死而產生了抗藥性C.害蟲存在抗藥性變異,殺蟲劑對這種抗藥性進行了選擇D.害蟲為了適應這種環境變化,產生了抗藥性變異29、我們的大腦中有很多如下圖所示的細胞。以下對這種細胞的敘述,錯誤的是A.這種細胞叫神經元B.這種細胞沒有細胞核C.這種細胞包括胞體和突起兩部分D.這種細胞具有接受刺激、產生并傳導興奮的功能30、下列古詩詞描繪了裸子植物的是()A.采菊東籬下,悠然見南山B.亭亭山上松,瑟瑟谷中風C.墻角數枝梅,凌寒獨自開D.苔痕上階綠,草色入簾青31、我們在進行實驗探究時,為了避免偶然因素的影響,常需要設置重復組,取其平均值,但有些實驗卻是例外,下列實驗不需要測平均值的是()A.測定某種食物中的能量B.探究饅頭在口腔中的消化C.探究酒精對水蚤心率的影響D.探究光對鼠婦生活的影響32、耳垂的遺傳受耳垂基因的控制,A為顯性基因,控制有耳垂,a為隱性基因,控制無耳垂。調查知道有6對新婚夫婦,經確認他們關于耳垂基因型的婚配組合方式分別為①AA×AA,②Aa×Aa,③AA×Aa,④AA×aa,⑤Aa×aa⑥aa×aa.預測這6對夫婦生下無耳垂孩子的可能性,正確的判斷是()A.只有夫婦①是可能的B.只有夫婦⑥是可能的C.夫婦④⑤⑥都有可能D.夫婦②⑤⑥都有可能33、已知有耳垂和無耳垂是一對相對性狀,分別由D和d控制.一對夫婦的基因都是Dd,那么,他們子女的基因可能是()A.DD、Dd B.DD、dd C.DD、Dd、dd D.DD34、下列不具有細胞結構的生物是()A.向日葵 B.海馬C.香菇 D.煙草花葉病毒35、人體的結構與功能高度統一,使得體內復雜多變的生理功能得以實現.下列敘述錯誤的是()A.左心室壁最厚,心肌發達,可以將血液“泵”到全身各處B.肺泡壁和毛細血管壁都由一層上皮細胞構成,利于肺泡與血液進行氣體交換C.心房與心室之間、心室與動脈之間、各靜脈內都有瓣膜,保證血液不能倒流D.小腸內表面有許多環形皺襞和小腸絨毛,增加了消化和吸收的面積36、閱讀資料,分析回答下列問題。艾滋病是一種由人類免疫缺陷病毒(簡稱HV)引起的嚴重威脅人類健康的傳染病。世界衛生組織報告2010年全世界存活HIV攜帶者及艾滋病患者共340萬,新感染270萬,全年死亡180萬人,每天有超過7000人新發感染,全世界各地區均有流行。截止至2011年底,我國存活HIV攜帶者及艾滋病患者約78萬人,全年新發感染者4.8萬人,死亡2.8萬人。近年來感染艾滋病的人數在我國星上升趨勢,尤以年輕人居多。其實艾滋病是可以預防的,只要預防措施得當,基本就不會感染艾滋病。艾滋病是由人類免疫缺陷病毒(HIV)引起的,那么HIV是引起這種傳染病的_____。HIV的結構由遺傳物質和蛋白質組成,它主要侵犯并破壞人體的_____系統,使人不能抵御病原體。目前,很多科研工作者正在研制艾滋病疫苗,以期使人們獲得對艾滋病的免疫力,這種免疫屬于_____免疫。到目前為止,還沒有可臨床使用的艾滋病疫苗,因此,所有直接或間接接觸傳染源的人都屬于_____。為了預防艾滋病的蔓延,我國各級政府和醫療部門加大了預防艾滋病的宣傳和措施。在艾滋病的傳播途徑中,主要以_____為主要途徑,青少年潔身自好是預防艾滋病的關鍵所在。37、根據資料,分析回答下列問題:資料一:2014年伊始,西非爆發了歷史上最嚴重的埃博拉疫情。研究表明埃博拉病毒是引起人類和靈長類動物發生埃博拉出血熱的烈性病毒,傳播途徑主要為接觸傳播。資料二:2016年12月28日,中國人民解放軍軍事醫學科學院宣布,由該院生物工程研究所陳薇研究員團隊研發的重組埃博拉疫苗,在塞拉利昂開展的500例臨床試驗取得成功。埃博拉病毒與痢疾桿菌在結構上不同,主要區別是埃博拉病毒沒有細胞結構,由____和含遺傳物質的內核組成。為防止疫情進一步蔓延,在對埃博拉患者積極進行治療的同時,將患者及時隔離。這屬于傳染病預防措施中的____。為有效控制埃博拉疫情,研究團隊研發出了埃博拉疫苗。下面是疫苗在臨床試驗之前,用小白鼠進行實驗的過程:將大小、健康狀況相同的30只小白鼠平均分為甲、乙兩組,實驗方案和步驟如表:組別疫苗注射情況30天后病毒注射情況患病情況甲組不注射疫苗未患病注射埃博拉病毒15只均患病乙組注射埃博拉疫苗未患病注射埃博拉病毒14只未患病(3)該實驗的變量是____。實驗結果說明,埃博拉疫苗對埃博拉傳染病具有免疫作用。其原理是疫苗作為____進入人體后剌激體內的淋巴細胞產生抵抗埃博拉病毒的____。38、生物多樣性的價值包括三個方面:直接價值、間接價值和潛在價值。生態學家對生物圈中部分生態系統多樣性價值進行評估,結果如表所示。請分析回答問題:生態系統海洋熱帶雨林其他森林草地濕地農田單位面積價值(美元/hm2?a)25220073022321478592(1)單位面積價值最高的是____,該生態系統被稱為“地球之腎”。若熱帶雨林被改變成單一的經濟林。森林生態系統的多樣性價值將大幅度____(填“上升”或“下降”)。由此可見,____是保護生物多樣性的最有效措施。生物多樣性除生態系統多樣性外,還包含____和____。保護生物多樣性,積極參與生態文明建設,共建美麗中國。列舉或說出你在保護生物多樣性方面的認識或行動:____(回答出一點即可)。39、2008年諾貝爾化學獎授予了三位研究綠色熒光蛋白的科學家。如圖為我國科學家借助該技術完成的首例綠色熒光蛋白轉基因克隆豬的示意圖,據圖回答:熒光豬的后代也能發光,這種現象在科學上稱為_____。克隆出的熒光豬在性狀上最接近甲豬,因為遺傳物質主要存在于細胞中的_____上。轉基因技術是高端科技研究,但其應用中可能帶來的負面影響也引發關注。下列觀點屬于不支持轉基因技術的是_____(可多選)。A.轉基因生物從本質上講屬于新物種,可能威脅其他生物的生存B.轉基因技術改變了生物的基因組成,植入的基因片段可能存在未知的風險C.轉基因技術在農業、工業、環保、醫藥等領域發揮了積極作用,可造福于人類D.轉基因食品安全的證據來自短期的實驗結果,對人的危害可能是長期的、潛在的E.轉基因食品能幫助解決因耕地面積的不斷減少、人口劇增而造成的糧食短缺問題40、甲圖為顯微鏡下觀察到的視野,乙圖為該植物細胞結構模式圖。請據圖回答:(示例:[⑤]細胞質)。若甲圖為顯微鏡下觀察到的紫色洋蔥外表皮細胞,往往能看到細胞呈紫色,這些色素一般存在于乙圖的[]_____中。在制作洋蔥鱗片葉內表皮細胞臨時裝片時,需要在載玻片中央滴一滴_____(填“生理鹽水”或“清水”),以保持細胞的正常形態。被稱為人體“第七類營養素”的膳食纖維中富含纖維素和果膠,是構成植物細胞[②]_____的主要成分。細胞中控制物質進出的結構是[]_____。細胞進行分裂時,首先變化且變化最明顯的結構是[]_____。

參考答案1、D【解析】

溫室效應是指全球二氧化碳等氣體的排放量增加,導致平均氣溫上升的現象。溫室效應的產生與二氧化碳有直接關系,因此凡是對減小二氧化碳無效的措施都是無關的。【詳解】A.保護好現有的森林,植樹種草,擴大綠化面積,利用植物的光合作用,可降低大氣中二氧化碳的含量,A不符合題意。B.積極治理大氣污染,研究把二氧化碳轉化為其他物質,可以減少二氧化碳,減輕溫室效應,B不符合題意。C.減少礦物能源的消耗,盡量使用太陽能、風能、水能等,可減少煤炭的使用量,有利于降低大氣中二氧化碳的含量,C不符合題意。D.氟利昂能引起臭氧層的破壞,與減輕或消滅溫室效應無關,D符合題意。故選:D。【點睛】此題是對溫室效應知識的考查,解題時抓住只要是對二氧化碳含量有影響的措施進行分析即可。2、D【解析】

(1)先天性行為是動物生來就有的,由動物體內的遺傳物質決定的行為,是動物的一種本能,不會喪失。(2)學習行為是動物出生后在動物的成長過程中,通過生活經驗和學習逐漸建立起來的新的行為。【詳解】A.狼孩知道吃食物、睡覺等行為是生來就有的,由體內的遺傳物質決定的行為,因此屬于先天性行為,A正確。B.“不吃素食而要吃肉;“每到午夜后像狼似的引頸長嚎”,這是通過后天學習來獲得動物行為,屬于學習行為,B正確。C.狼是營群體生活的動物,有等級分工,具有社會行為,C正確。D.“經過7年的教育才勉強地學幾句話”說明了狼孩的學習能力比較弱,并不是無法改變的,D錯誤。故選:D。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握先天性行為和學習行為的特點。3、C【解析】細胞是生物體結構和功能的基本單位;細胞經過分化形成了許多形態、結構和功能不同的細胞群,把形態相似、結構和功能相同的細胞群叫做組織;生物體的器官都是由幾種不同的組織構成的,這些組織按一定的次序聯合起來,形成具有一定功能的結構叫做器官;在大多數動物體和人體中,一些器官進一步有序地連接起來,共同完成一項或幾項生理活動,就構成了系統。豬肝、土豆、番茄屬于器官,由不同的組織構成,鴨血屬于組織。故選C。4、D【解析】

一個完整的生態系統包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產者(植物)、消費者(動物)和分解者(細菌、真菌)組成。【詳解】生態系統的分解者包括細菌和真菌,嚴格的說是腐生性細菌和真菌,還包括腐生動物如蚯蚓和蠅的幼蟲,腐生生物主要是以沒有生命的腐爛動、植物遺體為生,分解產生二氧化碳、水和無機鹽等。故選:D。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握生態系統的組成和各成分的功能。5、C【解析】

綠色植物通過葉綠體利用光能,把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物(如淀粉),并且釋放出氧氣的過程叫做光合作用。【詳解】由分析可見:光合作用的場所是葉綠體,而不是葉綠素,A錯誤;由分析可見:光合作用的原料是二氧化碳和水,條件是光,B錯誤;光合作用把無機物轉變成有機物,一部分用來構成植物體的自身,另外其它生物直接或間接以植物為食,所以也為其它生物提供了基本的食物來源,同時釋放氧氣供生物呼吸利用,C正確;合理密植是增加作物產量的重要措施。種植農作物時,如果過稀,使陽光照到地面,造成浪費,會減產;如果過密,植物葉片互相遮擋,不能充分進行光合作用,也會減產。所以應合理密植,D錯誤。【點睛】解此題的關鍵是理解掌握綠色植物的光合作用。6、B【解析】試題分析:生殖是指產生生殖細胞,繁殖新個體的過程,人類新個體的產生要經歷雌雄生殖細胞的結合,通過胚胎發育成新個體,這一過程是由生殖系統完成的.人體的生殖系統包括男性生殖系統和男性生殖系統解:精子與卵細胞在輸卵管處相融合形成受精卵;受精卵不斷進行分裂,逐漸發育成胚泡;胚泡移動到子宮中植入子宮內膜,這是懷孕;胚泡逐漸發育成胚胎,通過胎盤、臍帶從母體獲得所需要的營養物質和氧氣,胎兒產生的二氧化碳等廢物,也是通過臍帶、胎盤經母體排出體外的,懷孕到40周左右,胎兒發育成熟,成熟的胎兒和胎盤一起從母體的陰道排出,即分娩.因此胚胎發育的場所是子宮,胚胎發育時通過臍帶、胎盤從母體獲得養料和氧氣.而不是胎兒通過自身的呼吸系統從母體獲得氧氣.故選B考點:胚胎的發育和營養;胚胎發育過程.7、B【解析】

1、生態系統是指在一定地域內生物與環境形成的統一的整體。生態系統的組成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生產者(綠色植物)、消費者(動物)、分解者(細菌和真菌)。2、食物鏈中只包含生產者和消費者,不包括分解者和非生物部分;食物鏈以生產者開始,以最高營養級結束;食物鏈中的箭頭由被捕食者指向捕食者。3、在生態系統中,有害物質可以通過食物鏈在生物體內不斷積累,其濃度隨著消費者級別的升高而逐步增加,這種現象叫生物富集。【詳解】A、生態系統是指在一定地域內生物與環境形成的統一的整體。農場就是一個生態系統,農場中的細菌和真菌會分解動植物遺體或動物的排泄物中取得有機物來生成無機物,供給植物進行光合作用,進入生態循環,是生態系統中的分解者。A錯誤;B、生產者是指能進行光合作用,為植物自身、消費者、分解者提供有機物(食物)和氧氣的綠色植物。因此該生態系統中的生產者是玉米;消費者是指不能進行光合作用,必需以現成的有機物為食的動物。因此消費者有牛、雞、人。B正確;C、由雞、牛、玉米和人組成的食物鏈有:玉米→牛→人,玉米→雞→人,玉米→人,共3條,C錯誤;D、在生態系統中,有害物質可以通過食物鏈在生物體內不斷積累,其濃度隨著消費者級別的升高而逐步增加;人是該生態系統的最高及消費者,所以頻繁使用農藥,有毒物質積累最多的是人,D錯誤。【點睛】掌握生物富集現象、生態系統的組成及各部分的作用是解題的關鍵。8、A【解析】

(1)先天性行為是指動物生來就有的,由動物體內的遺傳物質所決定的行為,是動物的一種本能行為,不會喪失。(2)學習行為是動物出生后在動物在成長過程中,通過生活經驗和學習逐漸建立起來的新的行為。【詳解】老馬識途是通過生活經驗和“學習”逐漸建立起來的學習行為,A符合題意;小鳥育雛、蠶食桑葉、嬰兒吮吸都是由動物體內的遺傳物質所決定的先天性行為,BCD不符合題意。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握先天性行為和學習行為的特點。9、B【解析】試題分析:將免疫分為自然免疫和人工免疫.計劃免疫是衛生防疫部門有計劃地對易感人群進行預防接種,使他們獲得免疫,從而達到控制和消滅某種傳染病的目的,可見,人工免疫和計劃免疫是并列關系,而預防接種屬于計劃免疫,A錯誤;呼吸作用包括有氧呼吸和無氧呼吸,微生物的無氧呼吸叫發酵,B正確;中樞神經系統包括腦和脊髓,周圍神經系統包括腦神經和脊神經,C錯誤;生物的結構層次,植物:細胞→組織→器官→植物體;動物:細胞→組織→器官→系統→個體;D錯誤。考點:發酵技術在食品制作中的作用。10、D【解析】

嫁接是指把一個植物體的芽或枝,接在另一個植物體上,使結合在一起的兩部分長成一個完整的植物體。圖中①是接穗,②砧木。【詳解】嫁接是指把一個植物體的芽或枝,接在另一個植物體上,使結合在一起的兩部分長成一個完整的植物體的生殖方式,沒有經過兩性生殖細胞的結合,屬于無性生殖。因此,被接上去的①芽或枝叫接穗,被接的植物②叫砧木。嫁接用的是芽或莖做接穗,沒有經過兩性生殖細胞的結合,屬于無性生殖。故選D。【點睛】本題考查的是嫁接的有關知識。掌握嫁接的原理是解題的關鍵。11、C【解析】

食物所含的六類營養物質中,能為人體提供能量的是糖類、脂肪和蛋白質,同時這三類物質也是組織細胞的組成成分,水、無機鹽和維生素不能為人體提供能量。【詳解】糖類是最主要的供能物質,人體進行各項生命活動所消耗的能量主要來自于糖類的氧化分解,約占人體能量供應量的70%;脂肪也是重要的供能物質,但是人體內的大部分脂肪作為備用能源貯存在皮下等處,屬于貯備能源物質。蛋白質也能為生命活動提供一部分能量,但蛋白質主要是構成組織細胞的基本物質,是人體生長發育、組織更新的重要原料,也是生命活動的調節等的物質基礎。C正確。【點睛】回答此題的關鍵是要明確各種營養物質的作用。12、A【解析】

神經調節的基本方式是反射,反射活動的結構基礎稱為反射弧,包括感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經和效應器.反射必須通過反射弧來完成,缺少任何一個環節反射活動都不能完成。【詳解】根據反射的反射弧:感受器→傳入神經→神經中樞→傳出神經→效應器。因此人在睡夢中拍打蚊子,這個反射活動的傳導途徑是皮膚內感受器→傳入神經→脊髓→傳出神經→上肢的效應器。因此屬于非條件反射,A正確。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解熟記反射弧的結構和功能。13、C【解析】

(1)青蛙是雌雄異體,體外受精,變態發育;發育過程為:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。

(2)卵黃上的小白點叫做胚盤,含有細胞核,內有遺傳物質,將來發育成胚胎。【詳解】細菌是單細胞生物,通過分裂生殖繁殖后代,屬于無性生殖,A錯誤;

胚盤內有細胞核,是胚胎發育的場所,不是胎盤,B錯誤;

青蛙的精子與卵細胞在水中結合成受精卵,受精方式是體外受精,C正確;

鱷魚屬于爬行動物,在體內完成受精,D錯誤。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解幾種生物的生殖發育特點。14、C【解析】

當一朵花完成傳粉與受精后,柱頭、花柱、萼片等結構都凋落,只有子房才繼續發育,胚珠發育成種子。【詳解】花經過傳粉和受精以后,子房的發育情況為:可見,胚珠發育成種子,種子的數目取決于胚珠的數目,所以對于花生而言有的一個花生中有一個種子,有的一個花生中有多個種子,出現這種現象的原因是西瓜有許多胚珠。故選C。【點睛】明確受精后子房各部分的發育情況是解題的關鍵。15、B【解析】

真菌的細胞結構為:細胞壁、細胞核、細胞質、細胞膜和液泡等,體內不含葉綠體,營養方式為異養,靠孢子繁殖。【詳解】蘑菇屬于多細胞真菌,如我們喜愛食用的香菇、平菇等都屬于大型真菌,有大量的菌絲構成,每個細胞結構為:細胞壁、細胞核、細胞質、細胞膜和液泡等,體內不含葉綠體,營養方式為異養,必須以現成的有機物為食,從中獲得生命活動所需的物質和能量;故選B。【點睛】掌握常見的真菌的例子,了解真菌的生活特點。16、D【解析】葡萄糖經前臂靜脈輸入后經上腔靜脈,流入右心房,右心房收縮,葡萄糖液隨血液流入右心室,右心室收縮,血液進入肺動脈,經肺動脈流入肺。17、B【解析】另外為保護生物的多樣性,我國相繼頒布了《中華人民共和國環境保護法》、《中華人民共和國森林法》、《中華人民共和國野生動物保護法》、《中國自然保護綱要》等法律,相關的法律中明確規定禁止捕獵瀕危動物,對我國生物多樣性的保護起到了重要的作用,A正確;給每種生物拍照、記錄存檔,利于了解生物種類,但對于保護生物的多樣性無多大意義,B錯誤;建立自然保護區是指把包含保護對象在內的一定面積的陸地或水體劃分出來,進行保護和管理,是保護生物多樣性最為有效的措施,C正確。我們還可以建立了種質庫,用高科技手段對瀕危生物的遺傳物質進行保護,以保護珍貴的遺傳資源,D正確。18、A【解析】

菊花的繁殖我們一般選擇無性生殖中的扦插的方式。【詳解】題目中要求“保持菊花的優良品種”,那么他選擇的生殖方式一定是無性生殖,因為無性生殖的優點是:繁殖速度快,后代性狀較為一致,所以利于保持植物的優良性狀,短期內可獲得大量性狀一致的植株。菊花的繁殖一般用扦插的方式,扦插時取的是一段15---20厘米的枝條。選項A符合題意。【點睛】注意對比記憶有性生殖和無性生殖的優點和方式。了解常見植物的常用繁殖方式。19、C【解析】人體的基本組織有上皮組織、肌肉組織、神經組織、結締組織,它們各有一定的特點和功能,上皮組織由上皮細胞構成,細胞排列緊密,細胞間質少,具有保護、分泌等功能.如皮膚的上皮,小腸腺上皮,消化道壁的內表面等,C正確。20、A【解析】試題分析:心絞痛的藥物治療應達到增加冠狀動脈血流量,減少心肌耗氧量,硝酸酯類硝酸酯類是最廣泛用于抗心絞痛的藥物患心絞痛的病人,可服硝酸甘油。考點:本題考查的是安全用藥。點評:此題為基礎題,解答此題的關鍵是熟記常見藥物的適用癥。21、C【解析】

食物腐敗變質是由于微生物的生長和大量繁殖而引起的。根據食物腐敗變質的原因,食品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長和大量繁殖,如將食物放在冰箱中就是利用冰箱內的低溫環境抑制了微生物的生長和繁殖,來達到較長時間保存的目的。據此解答。【詳解】A.采用真空包裝的目的是除去空氣,使大多數微生物因缺少氧氣而受到抑制,停止繁殖,同時防止食品發生緩慢氧化,A正確。B.氮氣是常用的充填氣體,選用氮氣的主要原因是氮氣的化學性質不活潑,對人體無害,原料易得,價格經濟,能隔絕空氣使大多數微生物因缺少氧氣而受到抑制,停止繁殖并防止食品變形,B正確。C.腌制法是利用鹽溶液除去食物中的水分,抑制細菌真菌的生長繁殖,來延長食物的保質期,因此不是細菌得不到營養而死亡,C錯誤。D.微生物的生長繁殖需要水分。食品可曬干以減少食物中的水分,抑制了微生物的生長繁殖,從而延長貯存時間,D正確。【點睛】掌握微生物的發酵在食品的制作中的應用,平時注意搜集相關的例子,并了解其制作原理。22、D【解析】

觀圖可知:①是植物細胞、②是動物細胞、③是酵母菌、④是細菌。【詳解】②動物細胞沒有細胞壁,①植物細胞、③酵母菌和④細菌都有細胞壁,A正確;觀察①②③時,可以滴加碘液使細胞核染色便于觀察,B正確;在制作①②的臨時裝片時,載玻片上滴加的液體分別是清水、生理鹽水,目的是保持細胞正常的形態,C正確;使用顯微鏡觀察臨時裝片,順時針轉動粗準焦螺旋使鏡筒下降時,眼睛要看著著物鏡,避免壓碎玻片,D錯誤。【點睛】正確使用顯微鏡是中學生應具備的一項基本實驗技能。嚴謹、規范的操作有利于提高實驗效率,保護顯微鏡,培養學生實事求是的科學態度。23、A【解析】

低碳生活,就是指在生活中要利用低碳的科技創新減少所消耗的能量,特別是二氧化碳的排放量,從而低碳,減少對大氣的污染,減緩生態惡化。綠色植物在陽光的作用下,利用二氧化碳和水等物質制造有機物質,并釋放氧氣的過程叫光合作用。意義:(1)光合作用把簡單的無機物制成了復雜的有機物,并放出氧氣,實現了物質的轉化;(2)把太陽能變成貯存在有機物里的化學能,實現了能量的轉化。【詳解】海洋中的藻類植物進行光合作用,吸收二氧化碳,釋放的氧氣,其中釋放的氧氣年總產量達到360億噸,占地球大氣含氧量的70%。故選A.24、B【解析】

胰島素是由胰島分泌的.它的主要作用是調節糖的代謝,具體說,它能促進血糖合成糖元,加速血糖分解,從而降低血糖濃度,胰島素分泌不足易患糖尿病。【詳解】人體內胰島素分泌不足時,血糖合成糖元和血糖分解的作用就會減弱,結果會導致血糖濃度升高而超過正常值,一部分血糖就會隨尿排出體外,形成糖尿.糖尿是糖尿病的特征之一,患糖尿病的人常表現出多尿、多飲、多食、消瘦和疲乏等癥狀,對患糖尿病的人,可以用注射胰島素制劑來治療。故選B。【點睛】解答此題的關鍵是知道胰島素的作用及其內分泌腺分泌異常時的癥狀。25、D【解析】

草履蟲是單細胞的動物,由這一個細胞就能夠完成各項生命活動。【詳解】觀察草履蟲時,在載玻片上的培養液中放少量的棉纖維,是為了限制草履蟲的運動,便于觀察,A錯誤;氧的攝入,二氧化碳的排出都通過表膜,即草履蟲通過表膜進行呼吸,但是表膜不屬于器官,因為草履蟲只是單細胞生物,B錯誤;草履蟲對鹽粒刺激可以做出逃避反應,這一事實說明生物能對外界刺激作出反應,叫做應激性,所以草履蟲不會朝向有鹽粒的一側運動,C錯誤;觀察草履蟲的實驗中,為避免染液對草履蟲的傷害,對制成的標本不進行染色,在視野中就會出現一條黑色棒狀物,這樣就能將這個物體與明亮的背景分開,因此要觀察草履蟲的纖毛應用暗視野,即將顯微鏡的光圈調小,使光線減弱,D正確。【點睛】解題的關鍵是知道草履蟲的結構特點。26、C【解析】

健康的生活方式:吃營養配餐;堅持體育鍛煉;按時作息;不吸煙、不喝酒;拒絕毒品;積極參加集體活動。【詳解】健康的生活方式不僅有利于預防各種疾病,而且有利于提高人們的健康水平,提高生活質量。值得注意的是,盡管大多數慢性疾病是在成年期發生的,但許多與之有關的不良生活方式卻是在兒童和青少年時期形成的。選擇健康的生活方式:吃營養配餐;堅持體育鍛煉;按時作息;不吸煙、不喝酒;拒絕毒品;積極參加集體活動,在遇到問題時要多與他人交流,聽取他人意見,飲料不能代替水,可見C符合題意。故選C。【點睛】此題考查健康的生活方式。27、C【解析】

環境中影響生物生活的各種因素叫生態因素,分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等。生物因素是指環境中影響某種生物個體生活的其他所有生物,包括同種和不同種的生物個體。【詳解】“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”,意思是春天溫度升高,鴨子開始下水游泳,體現了溫度對生物的影響,因此詩句中提到了影響生物的非生物因素是溫度。【點睛】解答此類題目的關鍵是運用所學知識對某些自然現象做出科學的解釋。28、C【解析】首先害蟲存在兩種變異品種:抗藥能力強的害蟲與抗藥能力差的害蟲。農藥使害蟲中抗藥能力差的害蟲死亡,而抗藥能力強的害蟲活了下來。這樣控制抗藥能力強的基因得到積累與加強,使用時間越長,效果越差,是因為殺蟲劑選擇了害蟲中能抵抗農藥的變異,A、D錯誤;抗藥能力強的害蟲不是由于用藥量太少而產生抗藥性,而是由于具有選擇性,B錯誤;抗藥能力強的害蟲存在抗藥性變異,殺蟲劑對這種變異進行了選擇,C正確。29、B【解析】神經元是構成人體的神經系統結構和功能的基本單位,人體的神經系統由數以億計的神經元組成。神經元的基本結構包括細胞體和突起兩部分,除此還有細胞核、髓鞘和神經末梢。神經元具有接受刺激、產生并傳導興奮的功能。30、B【解析】

種子植物根據外面有無果皮的保護分為裸子植物和被子植物。裸子植物根、莖、葉都很發達,受精過程不需要水,種子裸露,外面沒有果皮包被。【詳解】菊、梅具有根、莖、葉、花、果實、種子六大器官,屬于被子植物,AC錯誤;松的種子裸露,外面沒有果皮包被,屬于裸子植物,B正確;苔屬于苔蘚植物,草屬于被子植物,D錯誤。【點睛】考查了對裸子植物的主要特征的認識,基礎知識。31、B【解析】

對于需要數據驗證的實驗,常需要設置重復組,求其平均值,為了排除由偶然性引起的誤差,提高實驗的準確性;對于需要物質變化驗證的實驗,不需要測定平均值。【詳解】實驗時,為了排除偶然性因素的影響,常需要設置重復組,求其平均值的實驗多數是一些具有實驗數據的實驗,例如:測定某種食物中的能量、探究光對鼠婦生活的影響、探究酒精對水蚤心率的影響;而在探究饅頭在口腔中的消化這個實驗中,探究的是淀粉“質”的變化,不需要測定平均值,B符合題意。【點睛】如果探究的問題與數據有關,常設置重復組,取平均值是為了減少實驗的誤差;如果探究的問題與數據無關,而是一個質的變化,則不需要測平均值。32、D【解析】

生物的性狀由基因控制,基因有顯性和隱性之分;當細胞內控制某種性狀的一對基因都是顯性基因或一個是顯性、一個是隱性基因時,生物體表現出顯性基因控制的性狀;當控制某種性狀的基因都是隱性時,隱性基因控制的性狀才會表現出來。【詳解】人類有耳垂是由顯性基因A控制的,無耳垂是由隱性基因a控制的,則無耳垂個體的基因組成是aa,有耳垂個體的基因組成是AA或Aa;一對夫婦他們都有耳垂,而孩子無耳垂,無耳垂孩子的基因組成是aa,這對基因由其父母雙方各提供一個,因此其父母的基因組成可能是②Aa×Aa,⑤Aa×aa,⑥aa××aa。故選D。【點睛】本題考查基因的顯性和隱性、基因在親子代之間的傳遞,掌握基因的顯性和隱性、基因在親子代之間的傳遞并利用遺傳圖解做題是解題的關鍵。33、C【解析】

生物的性狀是由一對基因控制的,當控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時,生物體表現出顯性基因控制的性狀;當控制某種性狀的基因都是隱性時,隱性基因控制的性狀才會表現出來。通常用大寫字母表示顯性基因,小寫字母表示隱性基因。【詳解】一對夫婦的基因都是Dd,遺傳圖解如圖:,從遺傳圖解看出,他們子女的基因可能是DD、Dd、dd,C正確。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握基因的顯性與隱性以及會借助圖解來分析解答此類問題。34、D【解析】

生物共有五類,動物、植物、真菌、細菌、病毒,五類生物中,只有病毒沒有細胞結構。病毒沒有細胞結構,由蛋白質的外殼和內部的遺傳物質。【詳解】向日葵是植物、海馬是動物、香菇是真菌,都有細胞結構;煙草花葉病毒是植物病毒沒有細胞結構。故D符合題意。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握只有病毒沒有細胞結構。35、C【解析】

(1)心臟有四個腔:左心房、右心房、左心室、右心室。左心房和左心室、右心房和右心室之間有瓣膜,稱為房室瓣,朝向心室開,保證了血液只能從心房流向心室;在左心室和主動脈、右心室和肺動脈之間有動脈瓣,朝動脈開,保證了血液只能從心室流向動脈,防止血液倒流。

(2)肺由大量的肺泡構成,肺泡外面包繞著豐富的毛細血管和彈性纖維,肺泡的壁和毛細血管壁都很薄,只有一層上皮細胞構成。

(3)小腸長約5-6米,小腸內表面有許多皺襞和小腸絨毛,使小腸的消化吸收面積大大增加,小腸絨毛壁很薄,只有一層上皮細胞構成,而且絨毛中有豐富的毛細血管和毛細淋巴管,毛細血管和毛細淋巴管也很薄也只有一層上皮細胞組成。這些結構特點有利于小腸吸收營養物質。而內表面有腸腺、有多種消化液送入小腸,含有許多消化酶,能對多種物質起消化作用。【詳解】左心室壁最厚,心肌發達,可以將血液“泵”到全身各處,A正確;

肺泡壁和毛細血管壁都由一層上皮細胞構成,利于肺泡與血液進行氣體交換,B正確;

心房與心室之間、心室與動脈之間、四肢的大靜脈內都有瓣膜,保證血液不能倒流,但是只有四肢的大靜脈內有靜脈瓣而不是各靜脈內都有瓣膜,C錯誤;

小腸內表面有許多環形皺襞和小腸絨毛,增加吸收的面積,D正確。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握心臟、肺泡、小腸的結構特點和功能。36、病原體免疫特異性易感人群性傳播【解析】

傳染病是指由病原體(如細菌、病毒、寄生蟲等)引起的,能在人與人之間或人和動物之間傳播的疾病;傳染病的傳播要經過傳染源、傳播途徑和易感人群三個環節;預防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群。艾滋病是一種病毒性傳染病,是人類感染人類免疫缺陷病毒后導致免疫缺陷,使人體免疫功能缺損的疾病。【詳解】(1)HIV是引起艾滋病的病原體,艾滋病病毒沒有細胞結構,由蛋白質外殼和內部的遺傳物質組成,它主要侵犯并瓦解人體的免疫系統,使人不能抵御病原體。(2)對某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群叫易感人群。很多科研工作者正在研制艾滋病疫苗,以期使人們獲得對艾滋病的免疫力,這種免疫屬于特異性免疫。到目前為止,還沒有可臨床使用的艾滋病疫苗,因此所有直接或間接接觸的傳染源的人都屬于易感人群。(3)HIV主要存在于感染者和病人的血液、精液、陰道分泌物、乳汁中;為了預防艾滋病的蔓延,我國各級政府和醫療部門加大了預防艾滋病的宣傳和措施。在艾滋病的傳播途徑中,主要以性傳播為主要途徑,青少年潔身自好是預防艾滋病的關鍵所在【點睛】解答此題的關鍵是熟練掌握傳染病及艾滋病的相關知識。37、蛋白質控制傳染源埃博拉疫苗的有無抗原抗體【解析】

(1)傳染病是由病原體引起的,能在生物之間傳播的疾病。病原體指的是能引起傳染病的細菌、真菌、病毒和寄生蟲等,傳染病若能流行起來必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個環節,所以預防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群。(2)非特異性免疫是生來就有,天生的免疫,所以也叫天然免疫;特異性免疫是出生后,機體與外來微生物的接觸后獲得的,所以也叫后天免疫或獲得性免疫。【詳解】(1)埃博拉出血熱和肺結核均是傳染病,傳染病是由病原體引起的,具有傳染性、流行性的特點。埃博拉病毒沒有細胞結構,只有蛋白質外殼和內部的遺傳物質構成,結核桿菌是細菌,細菌是單細胞生物,其基本結構有細胞壁、細胞膜、細胞質和DNA集中的區域,沒有成形的細胞核。(2)預防傳染病的一般措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群。將患者及時隔離。這屬于傳染病預防措施中的控制傳染源。(3)由表格可知:該實驗的變量是埃博拉疫苗的有無;(4)實驗結果說明,注射埃博拉疫苗對埃博拉傳染病具有免疫作用。其原理是疫苗進入人體后,刺激體內的淋巴細胞產生抵抗埃博拉病毒的抗體,接種的疫苗屬抗原,這種免疫方式以屬于特異性免疫。【點睛】考察傳染病的知識、非特異性免疫和特異性免疫的區別。38、濕地下降建立自然保護區生物種類的多樣性

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論