11《爸爸媽媽在我心中》（第1課時）說課稿-2024-2025學年道德與法治三年級上冊統編版學校授課教師課時授課班級授課地點教具設計思路本節課以《爸爸媽媽在我心中》為主題，結合三年級學生的心理特點，通過情境導入、互動討論、情感體驗等方式，引導學生認識父母對子女的愛，激發學生對父母的感恩之情。課程內容緊密聯系課本，注重理論與實踐相結合，培養學生的道德情感和社會責任感。核心素養目標分析本節課旨在培養學生以下核心素養：1.道德與法治素養，通過學習父母的愛，使學生理解家庭關系的重要性，樹立正確的家庭觀念；2.人際交往素養，通過互動討論，提升學生與父母溝通的能力；3.情感態度價值觀素養，引導學生表達對父母的感恩之情，培養積極向上的情感態度。學習者分析1.學生已經掌握的相關知識：三年級學生已經具備一定的家庭觀念，對家庭成員有一定的認識，但可能對父母的愛和付出理解不夠深入。

2.學習興趣、能力和學習風格：三年級學生對家庭關系和情感體驗有濃厚的興趣，他們善于通過故事、游戲等方式學習。學生的能力包括基本的溝通能力和初步的情感表達能力。學習風格上，部分學生可能更傾向于直觀學習，通過圖片、視頻等形式更容易理解和接受；而另一部分學生可能更傾向于互動學習，通過討論和角色扮演來深入體驗情感。

3.學生可能遇到的困難和挑戰：部分學生可能由于年齡和經驗限制，難以準確表達對父母的愛和感激之情；此外，學生在理解和感受父母的愛時，可能會遇到情感上的困惑，如如何處理與父母的矛盾和沖突。因此，教學中需要引導學生進行情感體驗，并提供適當的指導和幫助。教學資源-軟硬件資源：多媒體教學設備（電腦、投影儀）、錄音筆、音響

-課程平臺：班級微信群、學校在線教學平臺

-信息化資源：父母愛的視頻片段、親子互動圖片集、感恩主題歌曲

-教學手段：情景模擬、角色扮演、小組討論、情感日記教學過程一、導入新課

1.老師提問：同學們，你們知道父母的愛是什么樣的嗎？他們是如何表達對你們的愛的呢？

2.學生分享：學生可以從生活中的小事例入手，分享父母對自己的關愛。

3.老師總結：父母的愛是無私的，他們在生活的方方面面都為我們付出了很多。

二、新課講授

1.情境導入：播放一段關于父母關愛孩子的視頻，讓學生感受父母的愛。

2.互動討論：請同學們談談看完視頻后的感受，以及自己在生活中感受到的父母的愛。

3.老師引導：父母的愛體現在生活的方方面面，比如關心我們的飲食、照顧我們的健康、教育我們做人等。

4.小組合作：將學生分成小組，每組選擇一個父母關心的方面，討論并分享父母是如何關心自己的。

5.學生匯報：每組選派代表分享討論成果，其他同學補充。

6.老師總結：父母的愛是偉大的，我們要學會珍惜和感恩。

三、情感體驗

1.角色扮演：請學生扮演父母和孩子的角色，模擬生活中的一些場景，體驗父母的愛。

2.情感日記：請學生寫下自己與父母之間的感人故事，表達對父母的感激之情。

3.學生分享：請學生分享自己的情感日記，其他同學傾聽并給予鼓勵。

4.老師點評：對學生的情感日記進行點評，引導學生正確認識父母的愛。

四、課堂小結

1.老師提問：今天我們學習了父母的愛，你們有什么收獲？

2.學生分享：學生可以從感受、理解、行動等方面談談自己的收獲。

3.老師總結：父母的愛是偉大的，我們要學會珍惜和感恩，用實際行動回報父母。

五、課后作業

1.請學生回家后，為父母做一件力所能及的事情，表達自己的愛。

2.請學生記錄下自己與父母相處的美好時光，寫成一篇作文。

3.請學生向父母表達自己的感激之情，增進親子關系。

六、教學反思

本節課通過情境導入、互動討論、情感體驗等方式，引導學生認識父母的愛，激發學生對父母的感恩之情。在教學過程中，注重理論與實踐相結合，培養學生的道德情感和社會責任感。在今后的教學中，我將進一步探索更有效的教學方法，提高學生的學習興趣和參與度，使學生在情感體驗中成長。知識點梳理1.父母的愛：理解父母對子女的無私奉獻和關愛，認識到父母在生活中的點滴關懷。

2.家庭關系：學習家庭中不同成員之間的關系，理解家庭成員間的相互依存和相互支持。

3.感恩意識：培養學生對父母的感恩之情，認識到父母愛的偉大和重要性。

4.溝通技巧：學習如何與父母進行有效溝通，表達自己的感受和需求。

5.情感表達：學會通過語言、行動和情感日記等方式表達對父母的愛和感激。

6.親子互動：了解親子互動的重要性，學會與父母共同參與活動，增進親子關系。

7.道德情感：培養學生的道德情感，樹立正確的家庭觀念和價值觀。

8.社會責任感：認識到自己在家庭中的角色和責任，學會承擔責任，為家庭貢獻力量。

9.心理健康：關注學生的心理健康，學會調節情緒，正確面對家庭生活中的挑戰。

10.道德行為：引導學生將感恩之情轉化為實際行動，培養良好的道德行為習慣。板書設計①父母的愛

-愛的表達方式：照顧、關心、教導、鼓勵

-愛的體現：生活中的點滴關懷，無私奉獻

-愛的意義：家庭和諧的基石，孩子成長的動力

②家庭關系

-家庭成員：父母、子女、兄弟姐妹

-關系特點：相互依存、相互支持、相互尊重

-家庭功能：情感交流、教育引導、生活支持

③感恩意識

-感恩的表現：感謝、回報、關愛

-感恩的意義：傳承美德、促進家庭和諧、提升個人品質

④溝通技巧

-溝通的重要性：理解、表達、解決沖突

-溝通的方法：傾聽、表達、尊重、理解

⑤情感表達

-表達方式：語言、行動、情感日記

-表達原則：真誠、恰當、適度

⑥親子互動

-互動活動：共同游戲、共同學習、共同參與家庭事務

-互動意義：增進感情、促進成長、營造和諧氛圍

⑦道德情感

-道德觀念：尊重、關愛、責任、奉獻

-情感培養：感恩、寬容、自信、勇敢

⑧社會責任感

-家庭角色：子女、家庭成員

-責任表現：遵守規則