…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年統編版2024九年級生物下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、下列做法不屬于運用蒸騰作用原理的是（）A.對移栽后的植物進行遮蔭B.選擇在陰雨天移栽植物C.夏天早上和傍晚給植物澆水D.移栽植物時剪取部分枝葉2、下列昆蟲的發育過程屬于不完全變態的是（）A.蝴蝶B.蜜蜂C.蟬D.蒼蠅3、細胞中哪個結構能夠控制有害物質進入細胞（）

A.細胞膜。

B.細胞壁。

C.細胞核。

D.細胞質。

4、泡菜的制作需要下列哪一種微生物（）A.乳酸菌B.醋酸菌C.酵母菌D.霉菌5、藍藻屬于生物圈中的（）A.消費者B.分解者C.非生物D.生產者6、田螺、河蚌、蛞蝓等動物屬于（）A.環節動物B.腔腸動物C.軟體動物D.節肢動物7、關于現代類人猿與人類區別的敘述，不正確的是（）A.祖先不同B.制造工具能力不同C.腦發育程度不同D.運動形式不同評卷人得分二、填空題(共9題，共18分)8、反射是人體通過____對刺激做出的____反應．完成某一反射過程的結構叫做____，這種結構最簡單的是由____種神經細胞構成的．9、（2015秋?十堰期末）以下是“綠葉在光下制造有機物”的實驗步驟：

（1）把盆栽的天竺葵放到黑暗處一晝夜．作用是____

（2）用黑紙片把葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來；然后移到陽光下照射．

（3）幾小時后；摘下葉片，去掉遮光的紙片。

（4）把葉片放入盛有酒精的小燒杯中，隔水加熱的目的是____，葉片變成____

（5）用清水漂洗葉片，再把葉片放到培養皿里，向葉片滴加____

（6）稍停片刻，用清水沖洗掉碘液，這時可以看到葉片沒有遮光的地方變成了____

（7）此實驗說明了____

（8）既是生產有機物的“車間”，又是將光能轉變為化學能的“能量轉換器”的細胞結構是____．10、（2014秋?涼山州期末）如圖為顯微鏡結構示意圖；請據圖回答下列問題．

（1）對光時，要轉動[____]____，使低倍物鏡正對通光孔，再轉動[____]____選擇一個合適的光圈正對通光孔，用左眼注視目鏡內，并轉動[____]____；直到看到一明亮的視野．

（2）觀察時，將玻片用壓片夾固定后，首先要從____面看著[____]____，然后轉動[____]____，使鏡筒慢慢下降，直至物鏡接近玻片為止．11、人來皮膚正常由顯性基因A；白化病由隱性基因a控制，一對夫婦的子女中出現了AA，Aa，aa三種基因型．請分析回答：

（1）父親的基因型是____，母親的基因型是____．

（2）父親能產生____種精子，其性染色體是____．

（3）這對夫婦所生子女患白化病的可能性是____．12、下圖為男性和女性體細胞中的23對染色體圖譜．請據圖回答：

（1）圖A和圖B中的l-22對染色體，叫做____．

（2）圖____為男性的染色體組成，判斷的依據是____．

（3）母親的性染色體組成為XX，女兒的性染色體組成也是XX，所以母親的性染色體與女兒的性染色體完全一樣．這種說法是否正確？____請分析理由：____．13、如圖為動物進化系統樹；據圖回答：

（1）寫出下列各標號名稱。

③____⑥____⑦____?____

（2）圖中最低等的動物類群是[____]____；最高等的動物類群是[____]____．

（3）圖中脊椎動物包括（寫標號）____．

（4）圖中無脊椎動物包括（寫標號）____．14、（2013秋?騰沖縣校級期中）如圖是植物細胞結構示意圖；據圖回答：

（1）遺傳物質存在于[____]____，此細胞中的遺傳物質是____，我們吃的酸、甜物質存在于[____]____中．

（2）動物細胞與植物細胞相比，沒有的結構是____、____、____，細胞核內的染色體由____和____組成，它們都是____（填有機物或無機物）．

（3）植物細胞中的葉綠體可將光能轉變成____貯存在它所制造的____中，被稱為細胞“動力工廠”的是____．15、（2013春?龍巖期中）如圖所示為葉片橫切面結構圖．請據圖回答：

（1）[2]和[6]合稱____，它們都屬于保護組織．其外壁有一層透明、不易透水的[1]____．

（2）[3]____和[5]____共同構成了____；其中含葉綠體較多的是

____．

（3）[____]____內含有輸導水分、無機鹽的____和輸導有機物的____．16、請分析下述材料；回答下列問題：

5月中旬以來；德國暴發腸出血性大腸桿菌疫情，截至6月6日已經造成歐洲9個國家至少2200多人患病，其中470人出現腎衰竭癥狀，至少22人死亡．患者的癥狀是出血性腹瀉，血管和腎功能受損，最嚴重時導致溶血性尿毒綜合征，最終腎衰竭而死．

目前；已查明本次疫情是由一種名為“Husec41”的腸出血性大腸桿菌變種引起．這種病菌可通過食物；水和接觸動物等直接傳播．世界衛生組織還特別提醒，最近去過歐洲并有癥狀者需及時就醫，不要擅用止瀉藥或抗生素，因為這有可能加重病情．

（1）腸出血性大腸桿菌變種“Husec41”是引起該疫情的____．這種急性腸道病具有流行性和____的特點．

（2）從傳染病流行的基本環節來看，這種急性腸道病的傳播途徑是____．

（3）大腸桿菌與人體細胞相比，在細胞結構上的主要區別是前者細胞中沒有成形的____．

（4）為了預防腸出血性大腸桿菌疫情的繼續蔓延，請你以世衛組織的名義提出預防措施____．（提出一點即可得分）評卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)17、腦的重量迅速增加是青春期發育特點之一．____（判斷對錯）18、生物的性狀是指生物所有特征，包括形態結構特征，生理特征，行為方式．____（判斷對錯）19、生物體呼吸過程中釋放出熱能，這是一種浪費．____．（判斷對錯）20、中生代是恐龍繁盛的時期，裸子植物是當時主要的陸地植物．____（判斷對錯）21、人類感覺豐富靈敏，又能通過各種反射對刺激作出迅速的反應，從而提高了生存的能力．____．（判斷對錯）22、食品只要放在冰箱中，就不會腐敗．____（判斷對錯）23、在植物種子結構中，胚芽將來發育成莖和葉．____．（判斷對錯）24、成年后，骨髓腔內的紅骨髓被脂肪取代稱為黃骨髓，失去造血功能____．（判斷對錯）25、竹節蟲的身體與竹枝極為相像，是生物對環境的適應．____（判斷對錯）評卷人得分四、作圖題(共2題，共8分)26、（2015秋?山亭區期中）如圖所示為菜豆和玉米兩粒種子剖面結構圖；據圖回答：

（1）兩粒種子結構上的共同點是都有____和____；相比圖1圖2特有的結構是[E]____．

（2）菜豆種子里的營養物質貯存在[4]____內；玉米種子最重要的部分是胚，是由圖中的____（只填代號）組成的．

（3）在圖1中，[____]____將來能發育成一株幼苗的莖和葉，而幼苗的主根則是由圖1中的[1]____發育成的．27、如圖為植物組織形成過程．請分析回答問題：

（1）圖中①②③表示細胞____的過程，其結果是使細胞的____增多，這些細胞起初在形態、結構方面是____（填“相似”或“不同”）的．④表示細胞的____過程，其結果是形成了不同的____．

（2）上圖中D的細胞壁薄、液泡大，有儲藏營養物質的功能，屬于____組織．

（3）上圖中E具有輸送物質的功能，屬于____組織．

（4）由不同的組織有機的結合在一起，形成一定功能的結構，叫做____．

（5）與動物的結構層次相比較，植物缺少____這一層次．評卷人得分五、解答題(共2題，共10分)28、如圖是著名學者米勒的實驗裝置；請據圖回答下列問題．

（1）這一裝有水溶液的燒瓶代表的是什么？

（2）球形空間的氣體代表的是什么？

（3）兩個電極放電產生火花；模擬的是什么？

（4）反應后的產物和水蒸氣冷卻后形成的液體又流回底部的燒瓶，這是模擬原始地球的什么過程？米勒的實驗向人們證實了什么？29、（1）據調查，一對正常男女婚配生育白化病子女的可能性只有，而一對表兄妹婚配后生育白化病子女的可能性高達．試解釋這是為什么？

（2）優生優育的措施有哪些？參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、C【分析】【分析】水分以氣體狀態從植物體內散發到植物體外的過程叫做蒸騰作用；植物的蒸騰作用主要在葉片進行，葉柄和幼嫩的莖也能少量的進行．據此解答．【解析】【解答】解：A；對移栽后的植物進行遮蔭；是為了降低蒸騰作用，減少水分的散失，利用移栽植物的成活，A不符合題意；

B；選擇在陰雨天移栽植物；是為了降低蒸騰作用，減少水分的散失，利用移栽植物的成活，B不符合題意；

C；水是構成植物體的主要成分；無機鹽也必須溶解在水中才能被運輸，植物體內的水分充足時植物才能硬挺，才能保持直立的姿態，葉片才能舒展，利于光合作用，C符合題意；

D；蒸騰作用的主要部位是葉片；移栽植物時剪去部分枝葉，為了降低蒸騰作用，減少水分的散失，利用移栽植物的成活，D不符合題意．

故選：C．2、C【分析】【分析】昆蟲的發育過程分為不完全變態發育和完全變態發育兩種，其中不完全變態發育包括：受精卵→幼蟲→成蟲三個時期，而完全變態發育包括：受精卵→幼蟲→蛹→成蟲四個時期．【解析】【解答】解：選項A蝴蝶；B蜜蜂、D蒼蠅的發育過程包括：受精卵→幼蟲→蛹→成蟲四個時期；為完全變態發育，故錯誤．

選項C蟬的發育過程包括：受精卵→幼蟲→成蟲三個時期；為不完全變態發育，故正確．

故選：C．3、A【分析】

A；細胞膜能控制物質的進出；既不讓有害的物質進來，也不讓有用的物質輕易出去，具有選擇透過性，也有保護作用，符合題意．

B；細胞壁位于細胞的最外面；起到保護和支持作用，不符合題意．

C；細胞核內含遺傳物質；對生物的遺傳具有重要的意義，不符合題意．

D；活細胞的細胞質具有流動性；有利于細胞與外界環境之間進行物質交換．不符合題意。

故選：A

【解析】【答案】此題主要考查的是細胞的結構和功能；據此解答．

4、A【分析】【分析】微生物的發酵在食品的制作中有重要的應用，如制作酸奶和泡菜要用到乳酸菌，據此解答．【解析】【解答】解：微生物的發酵在食品的制作中具有重要作用；如制作泡菜時要用到乳酸菌，乳酸菌是一種厭氧菌，在無氧的條件下，乳酸菌發酵產生乳酸，使得菜呈現一種特殊的風味，還不改變菜的品質．可見A符合題意．

故選：A．5、D【分析】【分析】生態系統是由非生物成部分和生物部分組成；非生物部分包括陽光、空氣、水等；生物部分包括生產者植物，消費者動物，分解者腐生細菌、真菌．生態系統中，綠色植物能夠通過光合作用制造有機物，有機物中儲存著來自陽光的能量，植物制造的有機物，不僅養活了植物自身，還為動物的生存提供食物，是生態系統中的生產者．動物不能自己制造有機物，直接或間接地以植物為食，叫做消費者．細菌和真菌能夠把有機物分解成簡單的無機物，供植物重新利用，是生態系統中的分解者．據此可以解答本題．【解析】【解答】解：A；藍藻中含有有葉綠體；能進行光合作用，為生產者，不屬于消費者．

B；藍藻中含有有葉綠體；能進行光合作用，為生產者，不屬于分解者．

C；藍藻為植物；是生物，不是非生物，為錯誤項．

D；藍藻中含有有葉綠體；能進行光合作用，為生產者，故正確．

故選：D6、C【分析】【分析】軟體動物的主要特征有，身體柔軟，具有堅硬的貝殼，身體藏在殼中，藉以獲得保護，由于貝殼會妨礙活動，所以它們的行動都相當緩慢；不分節，身體分為頭、足、內臟團三部分，有外套膜，常常分泌珍珠質形成貝殼．足的形狀各具特色，如河蚌的斧足，蝸牛的腹足，烏賊的腕足等．據此解答．【解析】【解答】解：蛞蝓；河蚌、田螺的身體柔軟；具有堅硬的貝殼，不分節，身體分為頭、足、內臟團三部分，屬于軟體動物．

故選：C7、A【分析】【分析】現代類人猿與人類是近親，共同祖先是森林古猿．現代類人猿包括：大猩猩、黑猩猩、長臂猿和猩猩．【解析】【解答】解：A；人與類人猿有共同的原始祖先是森林古猿；而不是祖先不同，錯誤．

B；現代類人猿以樹棲生活為主；在叢林中采摘果子等為食，不會制造工具；而人類會制造和使用工具，正確．

C；由于類人猿以樹棲生活為主；不會制造工具，手和腦得不到鍛煉，因此這種簡單的樹棲生活不利于腦的發育；而人類會制造和使用工具，促進了腦的發達，且知道用火燒烤食物來吃，改善了身體的營養，有利于腦的發育，正確．

D；森林古猿以樹棲生活為主；不會直立行走；而人類的前肢解放出來，會直立行走，可見它們的運動方式不同，正確．

故選：A二、填空題(共9題，共18分)8、神經系統規律性反射弧兩【分析】【分析】反射是指動物通過神經系統對外界或內部的各種刺激所發生的有規律性的反應活動．反射的結構基礎是反射弧．【解析】【解答】解：反射是人體通過“神經系統”對外界或內部的各種刺激所發生的有規律性的反應．反射包括簡單的反射和復雜的反射；完成反射的基本結構叫反射弧．反射弧包括感受器；傳入神經、神經中樞、傳出神經和效應器．這種結構最簡單的是由兩種神經細胞構成的．

故答案為：神經系統規律性反射弧兩9、略

【分析】【分析】（1）《綠葉在光下制造有機物》的實驗步驟：暗處理→選葉遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色．實驗要點：光合作用需要光；光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液變藍色；酒精溶解葉片中的葉綠素．

（2）對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗．【解析】【解答】解：（1）選作實驗的植物實驗前已經進行了光合作用；里面儲存了豐富的有機物（淀粉）．如不除去會對實驗結果造成影響．所以，“把盆栽的天竺葵放到黑暗處一晝夜”，作用是讓葉片中的淀粉運走或消耗掉．

（2）“用黑紙片把葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來；然后移到陽光下照射”．

（3）“幾小時后；摘下葉片，去掉遮光的紙片”

（4）酒精能溶解葉綠素；而且酒精是易燃；易揮發的物質，直接加熱容易引起燃燒發生危險．使用水對酒精進行加熱，起到控溫作用，以免酒精燃燒發生危險．因此，“把葉片放入盛有酒精的小燒杯中”，隔水加熱的目的是溶解葉片中的葉綠素，避免酒精燃燒；葉片中的葉綠素被酒精溶解后，葉片變成黃白色．

（5）“用清水漂洗葉片；再把葉片放到培養皿里”，向葉片滴加碘液．

（6）葉片未遮光部分能進行光合作用制造了淀粉；因此滴加碘液后變藍色；遮光部分缺乏光沒有進行光合作用制造淀粉，因此滴加碘液后不變藍色．所以，“稍停片刻，用清水沖洗掉碘液”，這時可以看到葉片沒有遮光的地方變成了藍色。

（7）此實驗說明了光是綠色植物制造有機物不可缺少的條件；綠葉在光下制造的有機物是淀粉．

（8）光合作用制造有機物；同時把光能轉化為儲存在有機物中的化學能，光合作用的場所是葉綠體，因此，“既是生產有機物的‘車間’，又是將光能轉變為化學能的‘能量轉換器’”的細胞結構是葉綠體．

故答案為：（1）讓葉片中的淀粉運走或消耗掉。

（4）溶解葉片中的葉綠素；黃白色。

（5）碘液。

（6）藍色。

（7）光是綠色植物制造有機物不可缺少的條件；綠葉在光下制造的有機物是淀粉。

（8）葉綠體10、略

【分析】【分析】觀圖可知：①轉換器、②物鏡、③遮光器、④目鏡、⑤粗準焦螺旋、⑥細準焦螺旋、⑦反光鏡，據此解答．【解析】【解答】解：（1）對光時；要轉動[①]轉換器，使低倍物鏡正對通光孔，再轉動[③]遮光器選擇一個合適的光圈正對通光孔，用左眼注視目鏡內，并轉動[⑦]反光鏡，直到看到一明亮的視野；

（2）觀察時；將玻片用壓片夾固定后，首先要從側面看著[②]物鏡，然后轉動[⑤]粗準焦螺旋，使鏡筒慢慢下降，直至物鏡接近玻片為止．

故答案為：

（1）①；轉換器；③；遮光器；⑦；反光鏡；

（2）側；②物鏡；⑤粗準焦螺旋．11、略

【分析】【分析】白化病屬于家族遺傳性疾病，為常染色體隱性遺傳，常發生于近親結婚的人群中，生物的性狀是由成對的基因控制的，成對的基因往往有顯性和隱性之分．當細胞內控制某種性狀的基因一個是顯性、一個是隱性時，只有顯性基因控制的性狀才會表現出來，表現出顯性性狀時控制的基因有兩種：兩個顯性或一個顯性一個隱性，表現出隱性性狀時控制的基因只有一種：兩個都是隱性基因，據此解答．【解析】【解答】解：（1）一對膚色正常的夫婦生了對夫婦的子女中出現了AA；Aa，aa三種基因型，說明這對夫婦除含有一個控制正常膚色的基因外，都含有一個控制白化病的隱性基因，即夫婦雙方的基因組成都是Aa．

（2）在親代的生殖細胞形成過程中；經過減數分裂，染色體彼此分離，男性產生兩種類型的精子--含22條+X性染色體的精子和含22條+Y性染色體的精子．

（3）這對夫婦基因的遺傳圖解如圖所示：即白化病患者的基因組成是aa；這對夫婦所生子女患白化病的可能性是25%．

故答案為：（1）Aa；Aa；

（2）2；X性染色體或Y性染色體；

（3）25%．12、略

【分析】【分析】分析圖示可知：男女體細胞中都有23對染色體，有22對染色體的形態、大小男女的基本相同，第23對對染色體在形態、大小上存在著明顯差異，這對染色體與人的性別決定有關，稱為性染色體；女性體細胞中的性染色體形態大小基本相同，稱為XX染色體，男性體細胞的性染色體中，較大的一條命名為X染色體，較小一條稱為Y染色體．【解析】【解答】解：（1）常染色體就是對性別決定不起直接作用；除了性染色體外的所有染色體．人類正常染色體為46條（23對），其中22對稱為常染色體，男女都一樣；第23對稱為性染色體，人的性別主要是由性染色體決定的，男性體細胞中的一對性染色體組成是XY，女性體細胞中的一對性染色體組成是XX．

（2）分析圖示可知：A圖中的第23對染色體一條大；一條小；為XY染色體，因此A圖表示男性的體細胞中的染色體的組成；B圖中的第23對染色體形態大小基本相同，是XX染色體，即圖B表示的是女性體細胞中的染色體的組成．

（3）在形成生殖細胞時；男性產生的精子就有兩種，一種是含有X染色體的，另一種是含Y染色體的，女性產生的卵細胞只有一種，是含有X染色體的；如果含X染色體的卵細胞與含X染色體的精子相融合，那么受精卵的性染色體就是XX，由它發育成的孩子就是女孩；如果含X染色體的卵細胞與含Y染色體的精子相融合，那么受精卵的性染色體就是XY，由它發育成的孩子就是男孩．由此可見，女兒的體細胞中性染色體組成XX，是一條來自父母，一條來自母親．

故答案為：（1）常染色體。

（2）A；其性染色體為XY（或其他合理說法）

（3）不正確；女兒的其中一個x來自父親（或其他合理說法）13、略

【分析】【分析】（1）生物進化系統樹如圖：

（2）無脊椎動物的進化歷程：單細胞動物→腔腸動物→扁形動物→線形動物→環節動物→軟體動物→節肢動物．

脊椎動物的進化歷程：魚類→兩棲類→爬行類→鳥類；⑩哺乳類．

（3）題干的圖中：①單細胞動物、②扁形動物、③環節動物、④軟體動物、⑤節肢動物、⑥兩棲類、⑦鳥類、⑧哺乳類、⑨爬行類、⑩魚類、11線形動物、12腔腸動物．【解析】【解答】解：（1）圖中：①單細胞動物；②扁形動物、③環節動物、④軟體動物、⑤節肢動物、⑥兩棲類、⑦鳥類、⑧哺乳類、⑨爬行類、⑩魚類、11線形動物、12腔腸動物．

（2）①單細胞動物位于進化樹的最低端；因此是動物界最低等的類群；哺乳動物位于進化樹的頂端，因此動物界最高等的類群是⑧哺乳動物．

（3）圖中脊椎動物包括⑩魚類；⑥兩棲類、⑨爬行類、⑦鳥類、⑧哺乳類．

（4）圖中無脊椎動物包括：①單細胞動物；②扁形動物、③環節動物、④軟體動物、⑤節肢動物、11線形動物、12腔腸動物．

故答案為：

（1）環節動物；兩棲類；鳥類；線形動物。

（2）①單細胞動物；⑧哺乳動物。

（3）⑥；⑦、⑧、⑨、10

（4）①、②、③、④、⑤、11、1214、略

【分析】【分析】植物細胞的結構如圖：①細胞壁、②細胞膜、③葉綠體、④細胞核、⑤液泡、⑥細胞質．其中細胞壁位于細胞的最外面，起到支持和保護的作用；再往里面是細胞膜，可以控制物質的進出；在里面是細胞質，可以流動，加速了細胞與外界環境的物質交換；細胞質內有細胞核、液泡和葉綠體和線粒體．【解析】【解答】解：（1）④細胞核內含遺傳物質；里面的遺傳物質是DNA，它是細胞生命活動的控制中心．液泡內的細胞液中溶解著多種物質．我們吃的酸；甜物質存在于細胞的5液泡中．

（2）動物細胞的基本結構包括；細胞膜；細胞質、細胞核．動物細胞沒有的結構是細胞壁、液泡、葉綠體等．細胞核容易被堿性染料染成深色的物質稱做染色體，它是由DNA和蛋白質兩種物質組成，DNA上有遺傳信息，DNA是主要的遺傳物質．它們都是有機物．

（3）光合作用的能量合成是通過葉綠體完成的．葉綠體中的葉綠素能吸收光能；將光能轉變為化學能，儲存在它所制造的有機物中；呼吸作用指的是細胞內有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時釋放能量的過程．細胞中的葉綠體和線粒體是細胞中重要的能量轉換器；葉綠體能夠將光能轉變成化學能，并將化學能儲存在有機物中；線粒體能夠將有機物中的化學能釋放出來，為細胞的生活提供動力，被稱為細胞“動力工廠”．

（1）④；細胞核；DNA；5；液泡；

（2）細胞壁；液泡；葉綠體；DNA；蛋白質；有機物；

（3）化學能；有機物；線粒體．15、略

【分析】【分析】圖示是葉片的結構示意圖．1角質層，2上表皮，3柵欄組織，4葉脈，5海綿組織，6下表皮，7保衛細胞，8氣孔【解析】【解答】解：（1）2上表皮和6下表皮合稱表皮；它們都屬于保護組織．其外壁有一層透明；不易透水的[1]角質層

（2）靠近上表皮的葉肉細胞呈圓柱形；排列整齊，有些像柵欄，叫做柵欄組織，細胞里有較多的葉綠體；接近下表皮的葉肉細胞形狀不規則，排列疏松，有些像海綿，叫做海綿組織，細胞里含葉綠體較少．

（3）葉脈里有導管和篩管；導管能夠向上運送水和無機鹽，篩管能夠向下運送有機物，因此葉脈具有輸導作用．

故答案為：

（1）表皮；角質層

（2）柵欄組織；海綿組織；葉肉；柵欄組織

（3）[4]葉脈；導管；篩管．16、略

【分析】【分析】此題考查的是傳染病流行的基本環節和預防措施等【解析】【解答】解：（1）病原體指能引起疾病的微生物和寄生蟲的統稱．病毒；細菌、真菌屬于能引起疾病的微生物；所以說是病原體．傳染病是指由病原體引起的，能在生物體之間傳播的疾病．這種急性腸道病就是一種傳染病，具有傳染性、流行性的特點．

（2）傳染病流行的三個基本環節是：傳染源；傳播途徑、易感人群．從患者的癥狀來看這種傳染病的傳播途徑就是食物、水和接觸動物等．

（3）大腸桿菌是一種細菌；細菌的細胞中有細胞壁；細胞膜、細胞質等結構，但與人體細胞相比沒有成形的細胞核．

（4）有效地控制和預防措施對傳染病很重要；所以對傳染病患者要盡可能做到早發現；早診斷、早報告、早隔離、早治療，以防止傳染病蔓延．

故答案為：（1）病原體；傳染性。

（2）食物；水和接觸動物等。

（3）細胞核。

（4）①發現類似急性腸道病癥狀的病人，要早做到早發現、早診斷、早報告，早隔離，早治療．三、判斷題(共9題，共18分)17、×【分析】【分析】青春期是一個生長和發育發生重要變化的時期，其中身高突增是青春期的一個顯著特點，其次是體重增加，另外，神經系統和心、肺等器官的功能也顯著增強，據此答題．【解析】【解答】解：青春期腦的功能也趨于完善；大腦的興奮性比較強，但腦的重量不增加，因此題干說法錯誤．

故答案為：×18、√【分析】【分析】性狀是指生物個體表現出來的形態結構、生理特性和行為方式都稱為性狀．同種生物同一性狀的不同表現形式稱為相對性狀．如人的單眼皮和雙眼皮．【解析】【解答】解：性狀是指生物體所有特征的總和．任何生物都有許許多多性狀．有的是形態結構特征；如豌豆種子的顏色；形狀；有的是生理特征，如人的ABO血型、植物的抗病性、耐寒性；有的是行為方式，如狗的攻擊性、服從性等等．總之，性狀就是生物形態結構、生理和行為等特征的統稱．因此題干的說法正確．

故答案為：√．19、×【分析】【分析】呼吸作用指的是細胞內有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時釋放能量的過程．【解析】【解答】解：呼吸作用指的是細胞內有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水；同時釋放能量的過程．在進行呼吸作用的過程中釋放出能量有二個用途：一部分是用于細胞進行各種生命活動需要．另一部分是釋放的熱能，熱能被身體組織自動按比例分配后轉換成其它能量，一部分熱能被轉換成了生物電，另一部分熱能則保留下來，為后續生命體的代謝提供一個溫度恰當的環境．

故答案為：×20、√【分析】【分析】中生代時期，爬行動物（恐龍類、色龍類、翼龍類等）空前繁盛，故有爬行動物時代之稱，或稱恐龍時代．中生代時期裸子植物空前繁盛，有的高達數十米，到了中生代末期被子植物才逐漸繁盛．【解析】【解答】解：中生代從二疊紀-三疊紀滅絕事件開始；到白堊紀-第三紀滅絕事件為止．自老至新中生代包括三疊紀；侏羅紀和白堊紀．

中生代時；爬行動物（恐龍類；色龍類、翼龍類等）空前繁盛，故有爬行動物時代之稱，或稱恐龍時代．中生代的哺乳動物雖然分化成很多不同的類群，但所有這些哺乳動物都是些體型非常小的動物．中生代時裸子植物空前繁盛，有的高達數十米，到了中生代末期被子植物才逐漸繁盛．今天的煤炭石油絕大部分是中生代時期的裸子植物埋藏在地下形成的．

故答案為：√21、√【分析】【分析】反射是指在神經系統的參與下，人體對內外環境刺激所作出的有規律性的反應．【解析】【解答】解：神經調節的基本方式是反射；反射活動的結構基礎稱為反射弧，包括感受器；傳入神經、神經中樞、傳出神經和效應器．反射必須通過反射弧來完成，缺少任何一個環節反射活動都不能完成，如傳出神經受損，即使有適宜的刺激人體也不會作出反應，因為效應器接收不到神經傳來的神經沖動．因此人類感覺豐富靈敏，又能通過各種反射對刺激作出迅速的反應，從而提高了生存的能力．

故答案為：√22、×【分析】【分析】此題考查食品貯存的方法．低溫能抑制細菌、真菌的生長和繁殖，據此作答．【解析】【解答】解：食品腐敗的原因是微生物的大量繁殖引起的．所以抑制微生物的繁殖和殺死微生物是防止食品腐敗的主要方法．微生物的生存需要適宜的溫度；水分和有機物；低溫能夠抑制微生物的繁殖速度，但是長時間會腐敗．

故答案為：×．23、√【分析】【分析】在種子的萌發過程中，種皮脫落，胚芽發育成莖和葉、胚軸發育成連接莖和根的部分、胚根發育成根、子葉轉運營養物質或儲存營養物質作用，所以是胚新植物體的幼體．【解析】【解答】解：雙子葉植物種子主要有種皮和胚構成．單子葉植物種子由種皮；胚和胚乳組成；而胚是種子的主要結構，它包括子葉、胚芽、胚軸、胚根四部分，胚是發育新植株的結構．在種子的萌發過程中，首先是吸水膨脹，子葉或胚乳中的營養物質轉運給胚根、胚芽、胚軸．胚根發育，突破種皮，形成根；胚軸伸長發育成連接莖和根的部位；胚芽發育成莖和葉．所以種子中的胚芽將來發育成莖和葉，故此題說法正確．

故答案為：√．24、×【分析】【分析】回答此題的關鍵是要明確骨的結構和各部分功能，重點從骨髓的轉化入手．【解析】【解答】解：骨髓腔中的骨髓在幼年時呈現紅色；有造血的功能，成年后紅骨髓變成黃骨髓，失去造血功能，對骨有營養作用．黃骨髓中含有較多的脂肪，但并非是完全被脂肪取代．當失血過多時，黃骨髓又會變成紅骨髓恢復造血功能．故題干的說法是錯誤的．

故答案為：×．25、√【分析】【分析】生物對環境的適應是普遍存在的．現在生存的每一種生物，都具有與環境相適應的形態結構、生理特征或行為．【解析】【解答】解：生物必須適應環境才能生存；如在沙漠上植樹必須種植耐旱樹種沙棘；沙棗才能容易成活，若種植需水較多的水蓮在很難成活．竹節蟲的身體與竹枝極為相似，不容易被敵害發現而生存下來，是竹節蟲對環境（竹枝）的一種適應，此題說法正確．

故答案為：√．四、作圖題(共2題，共8分)26、略

【分析】【分析】菜豆種子和玉米種子都包括種皮和胚，胚是種子的重要部分，都包括胚芽、胚軸、胚根和子葉四部分．二者最主要的不同是子葉的數目、營養物質的貯存結構、有無胚乳等．由圖1中可以看出1是胚根，2是胚軸，3是胚芽，4是子葉，5是種皮．圖2中，A種皮與果皮，B是胚芽，C是胚軸，D是胚根，E是胚乳，F是子葉．【解析】【解答】解：（1）菜豆種子和玉米種子都包括種皮和胚；胚是種子的重要部分．相比圖1，圖2特有的結構是E胚乳．

（2）菜豆種子里的營養物質貯存在子葉中；玉米種子最重要的部分是胚；有D胚根；B胚芽、C胚軸、F子葉組成．

（3）圖1中3胚芽（將來發育成莖和葉）；2胚軸（將來發育成連接莖與根的部分）、1胚根（將來發育成根）．

故答案為：（1）種皮；胚；胚乳．

（2）子葉；B；C、D、F．

（3）[3]胚芽；胚根．27、略

【分析】【分析】細胞是植物體的結構和功能的基本單位，細胞經過細胞的分裂、分化產生了不同的組織．而不同的組織按照一定的次序結合在一起構成器官．綠色開花植物有根、莖、葉、花、果實、種子六大器官．所以植物體的結構層次為：細胞→組織→器官→植物體．【解析】【解答】解：（1）細胞分裂是一個細胞分裂產生兩個新的細胞的過程；新形成的細胞與母細胞相比；只是形態上變小了，數目變多了，其他沒有什么大的變化；圖中①②③只是細胞數目增多，細胞的形態結構沒有發生變化，因此圖中①②③表示細胞分裂的過程，其結果是使細胞的數目增多；這些細胞起初在形態；結構方面是相似的，在生長過程中，形態結構發生了改變，繼而功能上也出現了較大的差異，形成了不同的細胞群，這個過程就是細胞分化；我們把每一群形態相似結構和功能相同的細胞群稱之為組織；所以細胞的分化的結果形成了不同的組織，如B保護組織、C分生組織、D營養組織、E輸導組織．

（2）營養組織的細胞壁薄；液泡大，有儲存營養物質的功能，含有葉綠體的營養組織還能進行光合作用合成有機物．因此上圖中D的細胞壁薄；液泡大，有儲藏營養物質的功能，屬于植物的營養組織．

（3）輸導組織有運輸物質的作用；植物體內的導管能運送水和無機鹽，篩管能運送有機物，屬于輸導組織．因此上圖中E具有輸送物質的功能，屬于輸導組織．

（4）由不同的組織有機的結合在一起；形成一定功能的結構，叫做器官．

（5）人體的結構層次是細胞→組織→器官→系統→動物體；植物的結構層次是細胞→組織→器官→植物體．因此與人體的結構層次相比；植物的結構層