北京市海淀區2024年數學三上期末質量跟蹤監視模擬試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規定答題。一、用心思考，我會選。1．5千克水和5千克冰比較，（）重。A．水 B．冰 C．一樣2．貝貝用去了一張紙的，小聰用去了一些后，現在還剩這張紙的。小聰用去了這張紙的（）。A． B． C．3．下面節日在小月的是（）。A．勞動節 B．兒童節 C．國慶節 D．元旦節4．394×8≈()．A．1600 B．3200 C．20005．下圖中用分數表示陰影部分錯誤的是（）。A． B． C． D．二、認真辨析，我會判。6．一個三位數減去一個兩位數，差一定是個兩位數．_____．7．17個百是170。（______）8．把20個蘋果分成5份，其中的2份就是，有8個。（________）9．乘數末尾沒有0，積的末尾也一定沒有0。（________）10．1.05元是1元5角。（____）三、仔細觀察，我會填。11．205×4積的末尾有（________）個0。12．在游泳比賽中，寧澤濤在50米長的泳道上游2個來回，他參加的是（________）米的比賽。13．一根28厘米長的鐵絲正好能折成邊長是（______）厘米的正方形。14．如下圖，兩支鉛筆的長度相差（________）毫米。15．用一根線正好能圍成一個長8厘米，寬6厘米的長方形。這根線長（______）厘米。16．四邊形有（________）條邊，（________）個角。17．種著一排柳樹，每兩棵樹之間相距6米，小明從第1棵樹跑到第100棵樹，一共跑了_____米．18．12是3的（_____）倍，12的3倍是（______）．（______）的4倍是36，72是9的（_____）倍．四、認真細致，我會算。19．直接寫出得數．40×6＝320÷8＝0÷2＝38+72＝87﹣78＝102×4＝120÷5＝44÷7＝20．豎式計算．268×4＝490×6＝703×5＝501﹣208＝800﹣256＝360+143＝21．畫一畫，算一算。11×5=84÷4=五、動手操作，我能行。22．正確連線23．下面四幅圖分別是誰看到的？想一想，連一連。24．估一估，連一連。六、生活問題，我會解。25．玩具廠給幼兒園做一批玩具，平均每天做260個，做了4天后，還有300個沒做，這批玩具有多少個？26．一本書已經看了5天,每天看108頁,這時還剩下84頁沒有看,這本書一共多少頁?27．小貨車一次只能運600箱．算一算，以上三種水果，小貨車能一次運走哪幾種?28．河邊種了一排柳樹，每兩棵樹之間相距6米，小軍從第1棵樹跑到第100棵樹，一共跑了多少米？29．三年級同學制作了250張新年賀卡，送給幼兒園小朋友82張后，剩下的分給一年級的四個班，平均每個班分得多少張賀卡？

參考答案一、用心思考，我會選。1、C【詳解】略2、C【分析】因為貝貝和小聰用的是同一張紙，則將這張紙看作單位“1”，用1減去貝貝用去這張紙的，再減去還剩這張紙的，即可求出小聰用去了這張紙的幾分之幾。【詳解】1－－＝－＝則小聰用去了這張紙的。故答案為：C。【點睛】同分母分數相減時，分母不變，分子相減。3、B【分析】根據年月日的認識：1、3、5、7、8、10、12月，每月31天，是大月；4、6、9、11月，每月30天，是小月；2月平年28天，閏年29天；據此解答。【詳解】A．勞動節是5月1日，在大月；B．兒童節是6月1日，在小月；C．國慶節是10月1日，在大月；D．元旦節是1月1日，在大月；故答案為：B。【點睛】本題考查年月日的認識，關鍵掌握大月與小月的區別。4、B【詳解】略5、C【分析】把一個物體平均分成幾份，占其中的幾份就是它的幾分之幾。【詳解】A．把一個圓平均分成6份，陰影部分占2份，表示，正確；B．把一個正方形平均分成8份，陰影部分占4份，表示，正確；C．把一個梯形平均分成5份，陰影部分占2份，表示，原分數表示錯誤；D．把一個長方形平均分成10份，陰影部分占4份，表示，正確。故答案為：C。【點睛】熟練掌握分數的意義是解答本題的關鍵。二、認真辨析，我會判。6、×【分析】根據題意，可以假設最大的三位數與最大的兩位數這兩個數，相減后看看差是否還是兩位數來進行判斷．【詳解】根據題意，假設這個兩位數是99，三位數是999，那么它們的差是：999﹣99=900；900是三位數，與題意不符．故答案為×．7、×【詳解】略8、×【分析】將單位“1”平均分成若干份，表示這樣一份或幾份的數為分數，據此即可解答。【詳解】把20個蘋果平均分成5份，其中的2份就是，有8個；原題說法中少了“平均”兩字，所以判斷錯誤。【點睛】熟練掌握分數的意義是解答本題的關鍵。9、×【分析】乘數的末尾沒有0，則積的末尾也一定沒有0。可以舉例證明，據此判斷。【詳解】25×44＝1100，乘數的末尾都沒0，但是積的末尾有0，所以原題干說法錯誤；故答案為：×。【點睛】本題考查的是乘法的計算，關鍵利用例證法來進行判斷10、×【詳解】略三、仔細觀察，我會填。11、1【分析】三位數乘一位數時，相同數位對齊，從個位乘起。用一位數依次去乘三位數的每一位數。與哪一位上的數相乘，就在那一位的下面寫上相應的積。據此求出205×4的積，再進行解答。【詳解】205×4＝820則積的末尾有1個0。【點睛】求兩個數的積的末尾0的個數，可以先求出它們的乘積，然后再進一步解答。12、200【分析】在50米長的泳道上游2個來回，就是游了2×2＝4個泳道的長度。則用泳道的長度乘4，即可求出他游泳的總長度。【詳解】50×2×2＝200（米）則他參加的是200米的比賽。【點睛】在泳道上游1個來回，就是游了2個泳道的長度。游2個來回，就是游了4個泳道的長度。13、7【分析】28厘米正好是正方形的周長，除以4得到正方形的邊長。【詳解】（厘米）

【點睛】正方形的周長公式：。14、15【分析】第一支鉛筆的一端和1厘米刻度線重合，另一端和4厘米刻度線重合，則第一支筆的長度是4－1厘米。第二支筆的一端和5厘米5毫米刻度線重合，另一端和10厘米刻度線重合，則第二支筆的長度是10厘米－5厘米5毫米。再將兩支筆的長度相減求差。【詳解】4厘米－1厘米＝3厘米＝30毫米10厘米－5厘米5毫米＝4厘米5毫米＝45毫米45－30＝15（毫米）則兩支鉛筆的長度相差15毫米。【點睛】用直尺測量物體長度時，用物體一端對齊刻度減去另一端對齊，即可求出物體的長度。注意1厘米＝10毫米。15、28【分析】長方形周長＝（長＋寬）×2，根據長方形周長公式計算線的長度即可。【詳解】（8＋6）×2＝14×2＝28（厘米）【點睛】此題主要考查長方形的周長公式的靈活運用，要熟練掌握。16、44【詳解】由四條邊圍成的平面圖形叫四邊形，四邊形有4個角。17、1【詳解】6×（100﹣1）＝6×99＝1（米）答：一共跑了1米．故答案為1．18、43698【詳解】略四、認真細致，我會算。19、240；40；0；1109；408；24；6……2【詳解】略20、1072;2940;3515293;544;503【詳解】4×268＝1072490×6＝2940703×5＝3515501﹣208＝293800﹣256＝544360+143＝50321、55；21【詳解】略五、動手操作，我能行。22、【分析】首先根據整數除法的計算法則分別計算出各式的結果，然后對應連線即可．【詳解】545÷5＝109；925÷5＝185；280÷5＝56；450÷3＝150；540÷9＝60；927÷9＝103；404÷4＝101；966÷6＝161；720÷8＝90；296÷8＝1．23、見詳解【分析】根據題圖可知，淘氣看到的是小豬的正面，樂樂看到小豬的背面，笑笑看到小豬臉朝左面，麗麗看到小豬臉朝右面。據此解答即可。【詳解】【點睛】本題考查觀察物體，需要學生有較強的空間想象和推理能力。24、【詳解】略六、生活問題，我會解。25、1340個【分析】根據題意可知，每天做的個數×天數＝4天一共做的個數，再將剩下的300個沒做的加上就是這批玩具的總數，據此解答。【詳解】260×4＋300＝1040＋300＝1340（個）答：這批玩具有1340個。【點睛】本題考查三位數乘一位數，關鍵掌握乘數末尾有0的計算方法。26、624頁【詳解】108×5=540(頁)540+84=624(頁)27、梨和桃【詳解】328+25