2025年春新人教版數學一年級下冊課件 3 100以內數的認識 第4課時 數的順序_第1頁
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人教版數學一年級(下)100以內數的認識第4課時數的順序三1.認識立體圖形

學習目標1.認識百數表,探究百數表中數的排列規律;掌握100以內數的順序。2.在探究百數表中數的排列規律的過程中,形成初步的數感和推理意識。【重點】

掌握100以內數的順序。【難點】

探究和發現百數表中數的排列規律。課堂導入這張表中好多“數寶寶”出去玩了,你能把它們找回來嗎?大家快快行動吧!探究新知4按照數的順序,在空格里填數。246810111315171922283337444655646673828891991357912141618202123242526272930313234353638394041424345474849505152535456575859606162636567686970717274757677787980818384858687899092939495969798100教材第32頁例4246810111315171922283337444655646673828891991357912141618202123242526272930313234353638394041424345474849505152535456575859606162636567686970717274757677787980818384858687899092939495969798100將十位是3的數涂上綠色,個位是3的數涂上黃色;個位和十位數字相同的數涂上粉色。你能從表里發現哪些有趣的排列?246810111315171922283337444655646673828891991357912141618202123242526272930313234353638394041424345474849505152535456575859606162636567686970717274757677787980818384858687899092939495969798橫著看:①從第2行起,每行前9個數,十位上的數字相同,個位上的數字依次是1、2、3、4、5、6、7、8、9,最后一個數是整十數。100你能從表里發現哪些有趣的排列?橫著看:②左右相鄰兩個數之間相差1。③是第幾行(第1行除外),前9個數十位上的數字就是幾減1。246810111315171922283337444655646673828891991357912141618202123242526272930313234353638394041424345474849505152535456575859606162636567686970717274757677787980818384858687899092939495969798100246810111315171922283337444655646673828891991357912141618202123242526272930313234353638394041424345474849505152535456575859606162636567686970717274757677787980818384858687899092939495969798100你能從表里發現哪些有趣的排列?豎著看:①前9列,每一列個位上的數字都相同,十位上的數字從第2行起依次是1、2、3、4、5、6、7、8、9;最右邊一列個位上的數字都是0,前9個數都是整十數,最后一個數是100。246810111315171922283337444655646673828891991357912141618202123242526272930313234353638394041424345474849505152535456575859606162636567686970717274757677787980818384858687899092939495969798100你能從表里發現哪些有趣的排列?豎著看:②上下相鄰兩個數之間相差10。③是第幾列(第10行除外),個位上的數字就是幾。246810111315171922283337444655646673828891991357912141618202123242526272930313234353638394041424345474849505152535456575859606162636567686970717274757677787980818384858687899092939495969798100斜著看:從左上到右下,每相鄰兩個數之間相差11;從右上到左下,每相鄰兩個數之間相差9。你能從表里發現哪些有趣的排列?246810111315171922283337444655646673828891991357912141618202123242526272930313234353638394041424345474849505152535456575859606162636567686970717274757677787980818384858687899092939495969798100從第2行第一個數11往右下方看,每個數個位上的數字與十位上的數字都相同。你能從表里發現哪些有趣的排列?按照上表的排列規律,在空格里填上適當的數。284569293839355544466777687887教材第32頁“做一做”第1題大1大10大1小10小1大1大10小1小1大10大10大11.按順序連點成畫。課堂練習教材第35頁“練一練”第1題2.(1)寫出個位上是8的兩位數。(2)寫出十位上是4的兩位數。182838485868788898404142434445464748493.找規律,填一填。(1)29、39、()、()、69、()(2)22、()、44、55、()、()(3)23、34、45、()、()、()(4)()、83、()、85、86、()。495979336677566778828487拓展提升從1寫到100,一共寫了(

)個“1”。個位上是“1”的數十位上是“1”的數百位上是“1”的數1,11,21,31,41,51,61,71,81,9110,11,12,13,14,15,16,17,18,1910010個1個10個21可以根據“1”在各個數位上出現的情況進行整理。課堂小結通過這節課的學習,你學會了什么?2.把2個相同的圓柱的上、下兩個平面緊密貼在一起,可以拼成更高的圓柱。100以內數的順序

100以內的數從小到大排列,一個數前面的數比這個數小1,一個數后面的數比這個數大1。課堂小結通過這節課的學習,你學會了什么?2.把2個相同的圓柱的上、下兩個平面緊密貼在一起,可以拼成更高的圓柱。百數表

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