童年第六章讀后感讀完一本名著以后，相信大家都增長了不少見聞，現在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。可能你現在毫無頭緒吧，以下是小編幫大家整理的童年第六章讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。童年第六章讀后感1我讀了《童年》這本書后，就覺得阿廖沙從3——10歲一段生活經歷，我認為當時的世界是十分黑暗，這個世界就沉睡在自私，無聊與罪惡中，所以認為阿廖沙十分可憐，但他的精神能夠讓我們學習。從這本書上，我覺得外婆心地十分善良。愛所有的人，所有一切痛苦都息不了她心中的仁愛之光，對阿廖沙和高爾基都十分疼愛。外婆是個十分愛勞動的人，樂觀開朗，能歌善舞，我認為高爾基在他外婆的疼愛下必須能好好成長起來，阿廖沙本來就沒人疼沒人愛，如果沒了外婆，阿廖沙的心終就無法溫暖，所以在這片文章中，外婆是不能沒有的。童年第六章讀后感2暑假里媽媽給我買了一本舉世聞名的一本書，是高爾基寫的《童年》。我讀完《童年》，感受到了主人公阿廖沙兒時的悲慘遭遇，覺得我是幸運的，起碼我比他幸福。因為阿廖沙3歲時，父親病死了，而自己的母親就帶他回了娘家。可惜外祖父是個自私、貪婪而又專橫的小業主，殘酷剝削雇工，放，但是資本主義俄國的發展打斷了外公的發財夢，從此破產以至于貧困潦倒。但是在這個家里有一個勤勞、善良、堅強的外祖母。她給常常給阿廖沙講好聽的故事。在這個家里還有兩個自私、為了分家不顧一切的雅可甫舅舅和哈伊爾舅舅。阿廖沙的童年是不快樂的、黑暗的，就像他的家庭一樣，每天都不知道會發生什么殘酷事情。我的童年是豐富多彩，每天都快樂快樂的，每天都會發生許多有趣的事情。而不是像阿廖沙那樣黑暗、那樣不快樂。所以我們就從現在起好好的過生活，不再浪費；開始為長輩著想，體諒他們。童年第六章讀后感3暑假，我看了一本名叫《伊索寓言》的書，書中動人的情節，以及那一個個富有情趣和哲理的小故事都讓我陶醉。這本書讓我受到了教育，書是世界的營養品，是最為耐心和最令人愉快的.伙伴。從書中你會發現很多樂趣，使人變得更加聰明、更加勇敢。這本書中有一個故事，給我的印象很深，使我深受啟發：有一年夏天，天氣十分炎熱，頭頂烈日的兩個人勞累極了，便走到一棵榕樹下乘涼，休息了一會，他們恢復了體力，這時，他們開始討論這棵榕樹。一個人先說：“這棵樹真不錯，可惜沒有果子！”另一個人說：“對啊，不結果子的樹，不是好樹。真是的，不結果子，讓人快渴死了！”這時，大樹說話啦：“愚蠢的人類啊，我讓你們乘涼，恢復了體力，這時，你們卻又怪起我來了。”這個故事讓我明白了一個道理：做人要知恩圖報，不能不知好歹，受了別人的幫助還要貶低別人！童年第六章讀后感4第六章寫大舅米哈伊爾為了爭奪家產帶領流氓沖擊、攻打外祖父家的暴行。這不僅深刻地揭露了這個逆子的兇惡嘴臉和丑惡行徑，也客觀地暴露了千千萬萬小市民家庭的尖銳矛盾。在這次父子短兵相接的“戰斗”中，阿廖沙“我”擔任了火線偵察兵的腳色，寫得有聲有色，相當精彩，可以推出一篇標題為“我注視街上的敵情”的優美散文。這次“戰斗”中善良的外婆由于“勸架”被醉酒的逆子的磚頭咂傷了手，造成了骨折。“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天，草叢邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面……”熟悉的校園歌曲《童年》又在耳邊響起，我的童年卻已經逝去，卻留給我無限美好的回憶和遐想。讀了高爾基的《童年》，我才知道什么是童年，什么是幸福童年，什么是珍惜童年童年第六章讀后感5在童年的路上，伴隨的是成長和前進的力量。在尼日尼成長的路上，伴隨他的是光明和正能量。在種種不同的路上，盡管受盡挫折，但我們從未被大風折斷過翅膀。在這路上，也總有人伴我同行；同行人，也曾陪我斬關過將。被大雨沖刷過的，雨后的道路是多么泥濘。但雨后的太陽與彩虹也激勵我砥礪前行。主人公“我”，“我”的心情就像這路一樣，時高時低，波瀾起伏。當“我”有了繼父時，“我”十分冷漠，百無聊賴；當伊凡之死降臨時，我滿懷憤怒和痛心。“我”的童年，雖說事多如麻，但也從沒遺憾過，“我”覺得十分習以為常，但“我”背后的故事也感動