2025屆山東省青島實(shí)驗(yàn)學(xué)校數(shù)學(xué)三年級第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題注意事項(xiàng):1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、用心思考，認(rèn)真填寫。1．一根繩子對折后，長度是原來的，再對折，長度是原來的。2．看圖填一填①幼兒園的東北方向是（______），電影院在幼兒園的（_______）方向。②人民公園在游樂園的（______）方向，在小學(xué)的（_______）方向。③游樂園在圖書城的（_______）方向，小學(xué)的（_______）方向是圖書城。3．在☆☆☆○○○○□□中，○占所有圖形個數(shù)的（________）。4．媽媽坐了1時的地鐵回家，到家時剛好是18時。媽媽是下午（______）時上地鐵。5．在括號里填上合適的單位名稱。爸爸工作一天大約是8（________）書寫時眼睛離桌面33（________）上一節(jié)課需要40（________）一頭大象重約4（________）一支鉛筆長約20（________）汽車每小時可行80（________）6．350×8的積的未尾有_____個0；505×4積的中間有_____個零．7．用分?jǐn)?shù)表示涂色部分。________________8．在橫線上填“＞”“＜”或“＝”．106×8___270×1．9．把一個圓形紙片對折后再對折，能得到一個（______）角。10．一盒純牛奶3元錢，買6盒送1盒，給42名學(xué)生每人買一盒純牛奶，要花________錢。11．在括號里填上合適的單位名稱。我是一名三年級學(xué)生，身高140（________），每天早上用20（________）的時間，走2（________）的路程就能來到學(xué)校，一天在學(xué)校學(xué)習(xí)時間是6（________）。我們學(xué)校有座園丁塑像，約重100（________），我的書包就輕多了，約重2（________）。二、仔細(xì)推敲，認(rèn)真辨析。12．一個三位數(shù)與8的積一定是四位數(shù)．______．13．4個減去3個，剩下1個，就是．（____）14．小狗6秒能跑72米，獅子9秒能跑117米。獅子的速度更快一些。（________）15．兩位數(shù)除以一位數(shù)的商一定是兩位數(shù)。（______）16．490×5的積比2500小。（________）三、反復(fù)比較，慎重選擇。（把正確答案的序號填在括號里）17．有一批小麥，如果用甲卡車運(yùn)，每天能運(yùn)走總數(shù)的，如果用乙卡車運(yùn)，每天能運(yùn)走總數(shù)的，（）卡車運(yùn)得快。A．甲 B．乙 C．無法確定18．計(jì)算5×7應(yīng)想乘法口訣（）．A．七八五十六 B．五七三十五 C．五五二十五19．下面圖形中周長最長的是（）。A． B． C．20．下面9個交通標(biāo)志圖案中，有（）個圖形是軸對稱圖形．A．4 B．5 C．6 D．721．下面的節(jié)日中在大月的是（）A．元旦節(jié) B．教師節(jié) C．兒童節(jié)四、細(xì)心計(jì)算，認(rèn)真檢查。22．直接寫出得數(shù)。480＋190＝8×70＝980×0＝392×2≈100－48＝57＋26＝320×3＝602－198≈23．脫式計(jì)算。24．畫一畫，算一算。11×5=84÷4=五、操作題25．估一估、連一連．26．下面三幅圖分別是誰看到的？連一連。

六、解決問題27．梅梅用兩個同樣的正方形和一個長方形拼成一個圖形（三個圖形之間沒有重疊），如圖所示。

（1）這個圖形的周長是多少厘米？（2）明明也用這三個圖形拼出一個新圖形（圖形之間沒有重疊），新圖形的周長比梅梅拼的圖形的周長要短。明明是怎樣拼的呢？在左邊畫出明明拼出圖形的示意圖（一種即可），在右邊寫出檢驗(yàn)過程（所畫示意圖的周長是否符合題目要求）。畫好示意圖后，標(biāo)出數(shù)據(jù)有助于你進(jìn)行檢驗(yàn)。示意圖：________；檢驗(yàn)：________。28．一個正方形的周長是m，它的邊長是多少米？29．有一塊長方形菜地如圖所示,長是12米,寬是8米,一面靠墻。如果圍上柵欄,那么需要柵欄多少米?30．王明調(diào)查了本班48名同學(xué)的拜年方式：其中的同學(xué)寄賀卡拜年；發(fā)微信拜年的人數(shù)是寄賀卡拜年人數(shù)的4倍；剩下的同學(xué)打電話拜年。(1)寄賀卡拜年的有多少人？(2)發(fā)微信拜年的有多少人？(3)打電話拜年的有多少人？31．三年級二班有64名學(xué)生，其中是男生，男生有多少人？

參考答案一、用心思考，認(rèn)真填寫。1、；【分析】將一根繩子對折，即將這根繩子平均分成2份。再對折，即將這根繩子平均分成4份。根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義可知，對折后繩子長度是原來的，再對折后，繩子長度是原來的。據(jù)此解答即可。【詳解】一根繩子對折后，長度是原來的，再對折，長度是原來的。【點(diǎn)睛】本題考查分?jǐn)?shù)的意義：一個整體被平均分成幾份，其中的1份占這個整體的幾分之一。2、醫(yī)院西北東南西南西南西北【詳解】略3、【分析】將一個整體平均分成若干份，這樣的一份或幾份可以用分?jǐn)?shù)來表示，寫分?jǐn)?shù)時，先寫分母，再畫分?jǐn)?shù)線，最后寫分子；據(jù)此解答。【詳解】圖中共有9個圖形，○有4個，○占所有圖形個數(shù)的。【點(diǎn)睛】本題考查分?jǐn)?shù)的認(rèn)識，關(guān)鍵掌握分?jǐn)?shù)的寫法。4、5【分析】到家時的時間減去坐車的時間就是上地鐵的時間，再用24計(jì)時法轉(zhuǎn)化過來就可以。【詳解】根據(jù)分析：18－1＝17（時）17時＝下午5時故答案為：5。【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對于24計(jì)時法中時間的推算的運(yùn)用。5、小時厘米分鐘噸厘米千米【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)、對時間單位、長度單位、質(zhì)量單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識，結(jié)合生活實(shí)際，可知計(jì)量爸爸工作一天的時間應(yīng)用“小時”做單位；計(jì)量書寫時眼睛離桌面的距離應(yīng)用“厘米”做單位；計(jì)量上一節(jié)課需要的時間應(yīng)用“分鐘”做單位；計(jì)量一頭大象的重量應(yīng)用“噸做單位；計(jì)量一支鉛筆的長度應(yīng)用“厘米”做單位；計(jì)量汽車每小時可行的路程應(yīng)用“千米”做單位；據(jù)此填空即可。【詳解】爸爸工作一天大約是8小時書寫時眼睛離桌面33厘米上一節(jié)課需要40分鐘一頭大象重約4噸一支鉛筆長約20厘米汽車每小時可行80千米【點(diǎn)睛】解決此類題要注意密切聯(lián)系生活實(shí)際，根據(jù)數(shù)據(jù)的大小來確定計(jì)量單位。6、21【分析】本題根據(jù)整數(shù)末尾有零及整數(shù)乘法的運(yùn)算法則分析計(jì)算填空即可．【詳解】（1）在計(jì)算352×8時，可先計(jì)算35×8，然后再在所得積的后邊加上原來252后邊的零即是352×8的積．由于35×8=242，則352×8=2422，即352×8的積的未尾有2個2；（1）即525×4=2222，所以525×4積的中間有1個零．故答案為2，1．【點(diǎn)睛】整數(shù)末尾有2的乘法：可以先把2前面的數(shù)相乘，然后看各因數(shù)的末尾一共有幾個2，就在乘得的數(shù)的末尾添寫幾個2．7、【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義：把單位“1”平均分成若干份，表示這樣的一份或者幾份的數(shù)叫做分?jǐn)?shù)；在分?jǐn)?shù)里，中間的橫線叫做分?jǐn)?shù)線；分?jǐn)?shù)線下面的數(shù)，叫做分母，表示把單位“1”平均分成多少份；分?jǐn)?shù)線上面的數(shù)叫做分子，表示有這樣的多少份；【詳解】觀察圖1可知，把長方形平均分成8份，涂色部分占其中的1份，也就是，觀察圖2可知，把圖形平均分成5份，涂色部分占其中的2份，也就是。；。故答案為：；。8、＞【詳解】略9、直【分析】根據(jù)題意知道，把一個圓形紙片對折，就是把360°平均分成2份，是360°÷2＝180°，再對折是把180°平均分成2份，得到的角是180°÷2＝90°，據(jù)此解答。【詳解】360°÷2÷2＝180°÷2

＝90°，即直角。

把一個圓形紙片對折后再對折，能得到一個（直）角。【點(diǎn)睛】解答本題要是能夠想象出來最好，如果想象不出來用圓形紙片動手折一折。10、108【分析】先算出42名學(xué)生需要幾份“買6送1”的純牛奶，42盒里有6個7盒，需要買6份“買6送1”的純牛奶，6×6=36(盒)，每盒3元，買36盒，也就是求36個3元是多少元，用乘法計(jì)算。【詳解】42÷(6＋1)=66×6=36(盒)36×3=108(元)答：需要花108元錢11、厘米分鐘千米小時千克千克【分析】聯(lián)系生活實(shí)際，結(jié)合數(shù)據(jù)的大小選擇合適的計(jì)量單位。【詳解】我是一名三年級學(xué)生，身高140厘米，每天早上用20分米時間走2千米的路程就能來到學(xué)校，一天在學(xué)校學(xué)習(xí)時間6小時。我們學(xué)校有座園丁塑像，約重100千克，我的書包就輕多了，約重2千克。【點(diǎn)睛】根據(jù)情景選擇計(jì)量單位，主要考查學(xué)生對生活常識的了解。二、仔細(xì)推敲，認(rèn)真辨析。12、×【詳解】此題首先弄清三位數(shù)的范圍，最小的三位數(shù)是100，最大的三位數(shù)是999，因此一個三位數(shù)和8相乘積是三位數(shù)或四位數(shù)．100×8=800；999×8=1．故答案為錯誤．13、√【詳解】4個減去3個，剩下1個，就是；即：﹣＝原題說法正確故答案為：√14、√【分析】路程÷時間＝速度，據(jù)此分別求出小狗和獅子的速度，再比較大小。【詳解】72÷6＝12（米）117÷9＝13（米）12＜13則獅子的速度更快一些。故答案為：√。【點(diǎn)睛】熟記公式路程÷時間＝速度，靈活運(yùn)用公式解決問題。解決本題時應(yīng)分別求出兩只動物的速度，而不能直接比較兩者跑的路程大小。15、×【分析】被除數(shù)十位上的數(shù)字和一位數(shù)比較大小，十位上的數(shù)字比一位數(shù)大或相等商就兩位數(shù)，比一位數(shù)小，商就是一位數(shù)．【詳解】兩位數(shù)除以一位數(shù)，先用十位上的數(shù)字去除以一位數(shù)，看夠不夠除，就是說十位上的數(shù)字和一位數(shù)數(shù)字比較，如果比一位數(shù)大或相等就夠除，商在十位上，就是一個兩位數(shù)；如果十位上的數(shù)字比一位數(shù)小，就要用十位和個位的數(shù)組成一個兩位數(shù)去除以一位數(shù)，商要商在個位上，就是一位數(shù)．所以兩位數(shù)除以一位數(shù)，商可能是兩位數(shù)，也可能是一位數(shù)．原題說法錯誤．故答案為錯誤．16、√【分析】490可以看作500，500×5＝2500，而490×5＜500×5，所以490×5的積比2500小，據(jù)此即可解答。【詳解】490×5＜500×5＝2500，所以判斷正確。【點(diǎn)睛】熟練掌握整數(shù)乘法的估算方法是解答本題的關(guān)鍵。三、反復(fù)比較，慎重選擇。（把正確答案的序號填在括號里）17、A【分析】把小麥總數(shù)看作單位“1”，甲卡車運(yùn)，每天能運(yùn)走總數(shù)的；乙卡車運(yùn)，每天能運(yùn)走總數(shù)的；把甲車、乙車的每天運(yùn)送量進(jìn)行比較，數(shù)值大的就是運(yùn)的快的。分?jǐn)?shù)比較大小的方法：分子相同的兩個分?jǐn)?shù)，分母小的分?jǐn)?shù)反而大，分母大的分?jǐn)?shù)反而小；分母相同的兩個分?jǐn)?shù)，分子大的分?jǐn)?shù)比較大，分子小的分?jǐn)?shù)比較小。【詳解】根據(jù)分析可得：＞；所以甲卡車運(yùn)的快。故答案為：A。【點(diǎn)睛】本題考查的是分?jǐn)?shù)大小的比較，基礎(chǔ)知識要熟練掌握。18、B【詳解】略19、B【分析】可設(shè)每個小正方形的邊長為“1厘米”，然后數(shù)一數(shù)組成封閉圖形的一周的小正方形的邊數(shù)，再乘1即可計(jì)算出圖形的周長，進(jìn)行比較即可解答。【詳解】A．周長是：1×14＝14（厘米）；B．周長是：1×20＝20（厘米）；C．周長是：1×16＝16（厘米）；20＞16＞14，所以周長最長的是。故答案為：B【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是理解周長的意義，即圍成封閉圖形的所有邊的總長度就是它的周長。20、A【詳解】根據(jù)軸對稱圖形的意義可知：是軸對稱圖形；故選：A．21、A【詳解】元旦是1月1日，兒童節(jié)是6月1日，教師節(jié)是9月10日，在大月的是元旦節(jié)；故選：A四、細(xì)心計(jì)算，認(rèn)真檢查。22、670；560；0；；80052；83；960；或1；400【詳解】略23、157；1131【分析】根據(jù)整數(shù)四則混合運(yùn)算，含有兩級運(yùn)算時先算乘除再算加減，同級運(yùn)算按從左往右的順序依次進(jìn)行；根據(jù)萬以內(nèi)數(shù)的加減法的法則與三位數(shù)乘一位數(shù)的筆算法則解答即可。【詳解】350×2－543＝700－543＝157906－257＋482＝649＋482＝113124、55；21【詳解】略五、操作題25、【詳解】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)、對質(zhì)量單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識，可知：曲別針重2克；雞蛋重55克；排球重400克；老虎重100千克；據(jù)此解答．26、見詳解【分析】蝸牛是從車頭的前方觀察的，所以看到的是車頭部分；小猴是從車的側(cè)面觀察的，所以看到的是車的側(cè)面部分；小鳥是從車頂上方觀察的，所以看到的是車頂部分；據(jù)此連線即可解答。【詳解】【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生的方位感和空間想象力。六、解決問題27、（1）60厘米；（2）見詳解；【分析】（1）根據(jù)圖形可得，其周長是2條12厘米的邊和6條6厘米的邊長組合而成。（2）圖形組合的公共邊越多，最終的周長越短，據(jù)此畫圖。【詳解】（1）12×2＋6×6＝24＋36＝60（厘米）答：這個圖形的周長是60厘米。（2）畫圖如下：

檢驗(yàn)：12×4＝48（厘米）48厘米﹤60厘米；答：符合題目要求，