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文檔簡介

現代文閱讀鑒賞深山來客朱山坡①人們都叫他鹿山人。對蛋鎮上的人來說,鹿山既陌生又遙遠,像傳說中的地名。②如果不是為了看電影,鹿山人夫婦是不會千辛萬苦撐船來到蛋鎮的。鹿山人的妻子身世也很復雜。她是來自武漢的知青。鹿山來了十一個知青,到最后只有她一個人留了下來。武漢沒有親人了,她不愿意回去了。更重要的原因是,她和鹿山人好上了。③從神態和動作就輕易看得出來,鹿山人和妻子十分恩愛。從河邊到電影院的路上,鹿山人不斷地轉過頭來問背上的妻子:累不累?餓不餓?暈得厲害嗎?妻子每次都是作出否定的回答,還不時給鹿山人擦汗,輕輕摸他的臉……蛋鎮人把鹿山人當成了楷模,不少平時經常爭吵的夫婦自從見識鹿山人之后竟然變得相敬如賓。蛋鎮人還把鹿山人夫婦當成了客人,每次見到,女人們都主動湊上去,問鹿山人:這次又帶什么山貨給我們?她們往山貨傾注了最大的熱情,一搶而光,扔下來的錢讓鹿山人感到既驚喜又不安。而她們更關心的是鹿山人的妻子。電影還沒有開始,她就坐在電影院墻腳下等待。她們圍著她噓寒問暖,有時給她遞上一碗熱粥,一杯熱開水,或者一根冰棍。還有人給她塞人參、魚肝油、麥乳精甚至雪花膏,被她婉拒了。有一次,鹿山人上船離開了,走了好長一段水路,竟然又折返回來。因為妻子才發現有人在她的布袋里塞了名貴的山東阿膠,她堅決要物歸原主??墒菦]有人承認是自己塞的,大伙都勸她收下,補補身子。但她一再拒絕,決不肯接受。鹿山人很焦急,最后把阿膠交給了老吳,請他代轉交原主,她才同意回家。④“你們不必為我們擔心。鹿山,除了電影院,什么都有。”她蒼白的臉上一邊是歉意,另一邊是感激。第一板塊:現代文閱讀示范⑤這天晌午,鹿山人背著妻子又來到了蛋鎮電影院,卻在海報墻上看到一張白紙黑字的告示:臺風將至,今天不放電影。妻子難掩失望,立馬癱軟在鹿山人的背上,用力扯他的耳朵,責怪他來晚了,要是昨天或前天來就不會錯過電影。鹿山人不斷地解釋安慰。他的兩只耳朵紅彤彤的,都被扯裂了吧。⑥鹿山人背著妻子要走,卻被妻子阻止了。⑦“我要看電影!”妻子像孩子撒嬌似的說。⑧鹿山人說臺風要來了,今天電影院不放電影。我們趕緊回家吧?!雹崞拮诱f可是,我們比臺風先到呀?!雹饴股饺苏f臺風過后,我們再來?!?妻子說你害怕臺風呀?你害怕回不了家呀?”?鹿山人沉默了。誰不害怕臺風呀?臺風來了,摧枯拉朽,地動山搖。還有暴雨、山洪,猛烈得驚心動魄。?妻子從鹿山人的背上掙扎下來,扶著墻挪步到電影院正門,伸手摸了摸“蛋鎮電影院”的牌子,突然莫名哀傷起來,竟掩面低聲地抽泣。?鹿山人吃驚地問:“好好的,你為什么哭?”?妻子說:“我心里的悲苦,像臺風,像鹿江,像山洪暴發?!?鹿山人知道妻子內心的悲苦,但她還是第一次說出來。平時,她從不埋怨,也從不哀嘆,心里最難受、最絕望的時候,也只是對鹿山人說我想看一場電影。”于是,鹿山人連夜準備,第二天一早便出發。?鹿山人也黯然神傷,向妻子保證說臺風過后我們還來看電影,一個月看兩場?!?妻子說:“我不等了,等不及了……我等不到臺風過后了。”?風似乎越來越緊,天空中的云朵也變得慌亂起來。鹿山人不知道怎么說服妻子,只是俯下身子,試圖讓妻子爬到他的背上,然后回家??墒?,她固執地拒絕了。鹿山人嘗試性地去背她,被她推開了。鹿山人站起來,要抱她。她躲閃開了,雙手撫著電影院的牌子,突然號啕大哭。?誰也無法勸止她的哭。這不是一個孩子在哭,而是一個內心悲苦的人在宣泄。鹿山人和大伙都束手無策。這樣哭下去,對本來就病弱的她來說會雪上加霜。?這個時候,電影院院長老吳從電影院走出來?!斑@是哪個龜孫子貼的告示?”他一把撕下自己親手貼的告示,對鹿山人的妻子說,“今天照常放映!”?鹿山人妻子的哭聲戛然而止,用哀求的眼神將信將疑地盯著老吳。老吳讓鹿山人背起妻子跟著他走進電影院。不一會,電影院里便傳出片頭曲的聲音。?這次,鹿山人始終沒有離開電影院一步,一直到電影結束,傳來片尾曲的歌聲,才進去把妻子背出來。?鹿山人妻子臉上的緋紅色更加明顯,看上去比任何時候都亢奮。她在他的背上仍興致勃勃,熱淚盈眶。那是電影帶來的淚水。鹿山人覺得今天的電影很好,妻子看開心了,他心里感覺特別幸福。(有刪改)1.下列對小說相關內容和藝術特色的分析鑒賞,不正確的一項是(3分)()A.臺風、山洪暴發等詞語在文中多次出現,既有助于交待故事發生的背景,也能夠折射出主要人物的特殊心理。B.小說塑造了蛋鎮婦女的群像,雖然未對其中個體進行精細刻畫,但是也能夠凸顯她們熱心、善良等形象特點。C.“鹿山,除了電影院,什么都有”,可能并不符合鹿山人夫妻的物質生活現實,卻反映了妻子的深層心理狀態。D.小說以“深山來客”為題,既能夠引起讀者的注意,同時也交待了小說主要人物的身份,以及故事發生的地點?!敬鸢浮緿【解析】小說標題“深山來客”不能體現人物的身份,也不能體現故事發生的地點,鹿山人的妻子是知青,故事發生在電影院。所以選項中說:同時也交待了小說主要人物的身份,以及故事發生的地點。說法有誤。D2.小說以“看電影”為中心敘事寫人,這樣處理有什么好處?請簡要分析。(6分)【參考答案】①看電影作為線索,串聯起鹿山人夫妻與蛋鎮人之間的故事,使情節更集中、緊湊;②看電影是鹿山人愛的承諾,也是妻子化解悲苦的方式,有助于人物內在情感的發掘與表現;③看電影反映了時代的貧困與無奈,更凸顯了人們對于精神生活的渴求,突出了小說的主題?!緟⒖即鸢浮竣傩≌f講述了鹿山人夫妻之間凄美的愛情故事,與《邊城》里翠翠與儺送之間的愛情一樣,具有深厚的悲劇色彩;②小說塑造了以老吳為代表的蛋鎮人的群像,他們善良熱心、輕財重義、勇于擔當,與《邊城》里船總順順、翠翠祖父一樣,具有淳樸的傳統美德;③小說與《邊城》一樣,贊美了心靈的純凈與人性的美好,隱含著對現實生活中古老美德、價值觀失落的痛心,具有一定的社會批判性。3.有人認為,小說充滿了沈從文筆下濃郁的“邊城”氣息,請結合作品簡要分析。(6分)“戴著腳鐐炫出最美的舞姿”“所有命題都是具體的,所有題目都要到文章中找答案,一定要從材料出發,生發,具體化。走進文本,深入文本,悟透文本,再加以拓展、延伸,提高閱讀的效率和解題的準確性。”第二板塊:現代文閱讀解題方法探秘文中詞語含義、文章內容、作者觀點,都是從具體的文本而來,每一個問題都是針對具體段落或者整篇而設置的,解答時一定要將題目回歸到文本中。一、文本意識《高中語文新課程標》:在教學中尤其要重視培養良好的語感和整體把握文本的能力。做現代文閱讀時要根據不同文體的特征(結構章法、語言風格、思想態度等),掌握閱讀規律得心應手答題。二、文體意識閱讀是對某一種特定體式、特定文本的理解、解釋、體驗、感受?!鯓s生《根據文本體式確定教學內容》鳥瞰全局,把握整體(文章主旨,主要內容或中心思想)——“三遍閱讀法”。四、整體意識語文考試不僅考查會答題,還要求規范作答。六、規范意識煤海上有棵勿忘樹梁衡神東煤炭集團現在已經是世界上當之無愧的最大煤礦之一,年產煤兩億噸。其煤田橫跨山西、陜西、內蒙古3個省區,是一片黑色的地下海洋??墒撬牡乇韰s是另一個綠海。汽車飛馳,怎么也跑不出油松、山杏、白楊、柳樹和沙柳織成的屏障。工程師王義是學沙漠治理的,他也沒想到從林學院一畢業就來煤礦上班。我們傳統的觀念是挖煤先要砸破地殼,或豎井、斜井、露天,總之是開膛破肚,煤塊、矸石、黃土、黑塵,一片狼藉。我的家鄉就產煤,小時就記得村里人下井彎腰背煤,被稱為“煤黑子”。幾十年后倒是現代化了,但破壞力更大,把個秀麗的小山村子攪得天翻地覆。河也干了,泉也枯了,房也歪了,地也裂了。農民耕地時,牛腿踏進地縫里拔不出來。終于有一天我們覺悟了。30年前當神東礦開發時,地下還在規劃,地上就考慮著怎么保持水土了,同步成立了環保綠化中心。王義就是踩著這個鑼鼓點來上班的。當年王義上班的第一件事就是規劃栽樹。先揀那些最耐旱、抗沙的“先鋒樹種”,樟子松、沙柳、沙棘開路。幾年下來,它們雖其貌不揚卻已攜手連片,綠蓋高原,蔚為壯觀,初步壓住了沙老虎、水猛獸。又過了30年,共植樹500萬株、灌草58萬畝,現在已是林濤滾滾,水草豐美了,遠處竟有悠閑的羊群。外來者怎么也想不到這里曾是荒漠,更不知下面就是煤礦。礦區采過煤后會地面下沉。你想,每年從地下挖走兩億噸煤,那是多大的一個空洞,難免地塌土崩,裂縫縱橫。大地變成了一件碎布袍,這時需要有針線來縫補,而修補大地的最好的針線就是林和草。老王領眾人到林子里去看他們的修補功夫。雖然綠風吹過,已經芳草綿綿,樹影婆娑,但還是能依稀見到裂縫縱橫的蛛絲馬跡。有些裂第三板塊:現代文閱讀應用縫寬能踏進一只腳,長則蜿蜒游走直到望斷之處。但是所有的縫隙都有樹根穿過兩邊,正努力將這已分家的泥土拉緊,令人想起手術后縫合的傷口。人常說地上有多大的樹冠,土里就有多廣的根系,這是多大的縫合力?要知道一棵耐旱樹種的根可以伸出去幾百米長,一叢沙柳的毛根能覆蓋500平方米。就這樣下面飛針走線,上面落葉填壑,接著水土彌縫,綠草蓋野,還有了小動物,大地漸漸復蘇如初。地球的活力只有靠動植物的生命才能恢復。我感嘆這13個礦井,1000多平方公里,下面機聲隆隆,烏金滾滾,上面卻平靜祥和,綠意盎然。為了能夠俯視全景,老王領我們登上一座海拔1188米的山頭。就取這海拔的吉利諧音,他們在這里修了一條“1188生態大道”。大道全長7公里,兩邊楊柳夾道,野花鋪路,腳下按時間順序,每隔百十米就釘有一條金燦燦的銅踏板,上面刻著一行字。起步的第一塊上刻:46億年前地球形成。以后有:……1984年起中國頒布森林法、環境保護法、生態法;2018年中國成立生態環境部……,共150條銅踏板。

而路兩旁的太陽能路燈桿的燈箱上按“山水田林湖草沙”分類,彩繪著相關的詩詞,把你帶入人文之旅。如:“山中何所有,嶺上多白云”“水滿平川月滿船,船身撐入藕花邊”等。其余還有很多與生態有關的節氣、習俗等內容的詩詞繪畫。一時綠風蕩漾,神清氣爽,仿佛回到唐宋陪王維、蘇軾悠游于山林。你能覺得這是一座礦山嗎?在這樣一條大道上走著,不用講解員你也明白,煤炭是地球給人類的珍貴饋贈,是多少億年前由樹木變成的,現在我們應該再報之以森林。樹木不但給人提供了物質利用,還承載著人類文明,它是一部有生命的史書,記載著人類活動的每一個細節。神東礦這樣的世界大礦,必定有一棵樹見證了它的成長。于是,下午在去機場的路上,我就讓老王繞路領我去看看他們最早栽的一片林子。在一條礦區公路邊我們選中了一棵最有代表性的油松。它已有碗口粗、兩丈高,勁枝穿繞,松針濃密,像一個英氣勃發的小伙子。正好樹身的后面還保留了一小塊未治理前的原生地貌,一片裸露的沙坡,讓人沒有忘記過去。我建議將這棵樹命名為“勿忘樹”,它是這座世界級大礦的活的紀念碑。(有刪節)文章的意象梁衡相熟的或不認識的讀者提起我的文章,大多要談到《覓渡,覓渡,渡何處》。這篇文章被各種刊物、選本選載較多,且已收入中學課本。文章內容暫且不說,其成功很大程度得力于瞿秋白故居前的那座“覓渡橋”。它正好暗合了秋白一生尋找人生渡口而不得的悲劇,成了本文的一個難得的文學“意象”。文章為思想而寫,要有一個好的立意;文章又是為美而寫,要有一個好的意境;而能夠把文章的思想與美感高度融合在一起的就是意象?!庀笫鞘裁??意象就是最能體現文章思想的形象,是詩化了的典型,是文章思想與美感融合后的定格,是一種圖騰,是這篇文章的logo。文學是形象藝術,是通過形象給讀者傳播思想、傳遞美感的。小說創作必定有一個典型的人物形象、典型的故事,全篇內容都圍繞這個典型展開。散文篇幅短小,求精、求美,不能像小說那樣虛構、鋪排,于是就要尋找一個意象。意象就是散文中被詩化了的典型。這種典型一經詩化,就如窯變后的瓷器,有一種既具體又抽象的說不清、道不明的美,是精神美的定格。是具體的形、事、情、理升華為精神之后,又落地為文還原為一種新的形態。它是原物但已不是原物,是原形但已不是原形,是文章涅槃之后的再涅槃,是高僧留下的舍利子。意象和意境都是由形象而生的美的定格,但各自的來路、出身不同。意象偏重于思想的美,意境偏重于情感的美。

文章的意象梁衡小說家動筆前先找故事,散文家動筆前先找意象。意象的構成有兩部分,形象加思想。它的成立要符合這樣幾個條件。1.是天然存在,只能去發現,不能如小說那樣人工塑造。2.有“象”,是有形之物,能看得見、摸得著。3.有“意”,有象征性,如繭中抽絲,作者可以從形象中抽出思想。4.“象”要小,“意”要大。5.“象”和“意”之間在表面上相距甚遠,反差越大越好。6.只能一次性使用,這個“意象”在你之前,別人沒有發現和使用過;在你之后別人亦無法再使用,有專利性。像一顆炸彈,只能爆炸一次。(有刪節)1.下列對文本一相關內容和藝術特色的分析鑒賞,不正確的一項是()A.神東煤炭集團是當今世界最大的煤礦之一,文章將其比作“黑色的地下海洋”,既強調煤年產量高,也突出其對生態環境的危害性。B.文章以“我的家鄉”為例,敘述傳統挖煤方式對地表的破壞令人觸目驚心,引出下文的“覺悟”,為寫植樹灌草等工作做鋪墊。C.30年、500萬株、58萬畝……文章用具體的數據,翔實而準確地描繪了神東礦的地表上林濤滾滾、水草豐美的圖景。D.稱呼工程師王義,文章起先直呼其名,后來改稱“老王”,這既暗合時光的變遷,又表達了對保持水土的工作人員的親近。【答案】A【解析】本題考查學生理解文章內容和鑒賞藝術特色的能力。A.“既強調煤年產量高,也突出其對生態環境的危害性”錯誤,“地下海洋”指其煤田橫跨3個省區,面積龐大,并非強調煤年產量高,有危害。故選A。A2.下列對文本二相關內容的理解和分析,不正確的一項是()A.意象的“象”是能看得見、摸得著的有形之物,“意”具有象征性,可指作者從形象中抽出的思想,使用意象要努力追求獨創性、新穎性。B.立意、意境、意象是三個不同且相互聯系的概念,立意賦予文章以思想,意境使文章更美,意象能把文章的思想與美感高度融合在一起。C.意象是最能體現文章思想的形象,是散文中必不可少的典型的人物形象、故事,這種典型一經詩化,就會定格為具體而又抽象的精神美。D.“涅槃之后的再涅槃”“高僧留下的舍利子”,形象地說明了意象的形成過程與結果,盛贊意象是經過升華、還原而形成的美的、新的形態。C【答案】C【解析】本題考查學生分析鑒賞文章藝術特色的能力。C.“必不可少的典型的人物形象、故事”是小說創作的要求,不是“散文”,原文的表述是“小說創作必定有一個典型的人物形象,典型的故事”。故選C。3.文本一的第五段運用多種人稱敘述,有怎樣的藝術效果?請簡要說明?!敬鸢浮竣龠\用第二人稱,與讀者探討“修補大地”的問題,如同面對面交流,親切自然。②運用第三人稱(“人常說”等),引出樹具有巨大縫合力的知識,客觀公允,增加文章的可信度與說服力。③運用第一人稱,直抒胸臆,表達對礦區生態保護成就的贊嘆,情感真摯強烈。④三種人稱交叉使用,巧妙切換,敘述靈活,行文搖曳生姿?!窘馕觥勘绢}考查學生賞析文章人稱運用技巧的能力。本題分析不同人稱的運用技巧,要注意各種人稱獨特的效果,如第一人稱便于直抒胸臆等,第二人稱親切自然等,第三人稱靈活客觀等?!澳阆?,每年從地下挖走兩億噸煤,那是多大的一個空洞,難免地塌土崩,裂縫縱橫”運用第二人稱視角進行敘述,好像作者與讀者面對面交流,探討應當如何采礦后修補大地,給人一種親切自然的感覺?!叭顺Uf地上有多大的樹冠,土里就有多廣的根系,這是多大的縫合力?”運用第三人稱進行敘述,第三人稱敘述視角客觀冷靜,不受時間和空間的限制,能夠比較自由靈活地反映客觀內容,因其更加客觀公允,可以讓增加文章的可信度與說服力?!拔腋袊@這13個礦井,1000多平方公里,下面機聲隆隆,烏金滾滾,上面卻平靜祥和,綠意盎然”運用第一人稱,通過數字展現“黑色的地下海洋”與“綠色的地上海洋”,通過“機聲隆隆,烏金滾滾”“平靜祥和,綠意盎然”的描寫,表達作者對礦區生態保護成就的贊嘆,情感真摯強烈。文本不斷變換人稱,可以使文章敘述更為靈活自由,使行文搖曳生姿。9.文本二指出散文創作中文學“意象”極其重要,請結合文本二中的內容,談談文本一中對“勿忘樹”這一“意象”的選擇與使用?!敬鸢浮竣佟拔鹜鼧洹笔俏闹械闹匾庀螅恰拔覀儭痹谝粭l礦區公路邊發現的一棵最有代表性的油松,它被看作“這座世界級大礦的活的紀念碑”,被賦予告誡人們不忘過去、重視生態文明的功用,突出文章主旨。②“勿忘樹”有象征意義,它粗壯、高挺、茂密,充滿生機,外形上具有美感,見證著神東礦的成長,見證著礦區地表“平靜祥和,綠意盎然”的景象,象征著生態保護與生態文明的健康發展。③將普通的油松命名為“勿忘樹”,發人所未發,新穎別致;用油松來表達關乎人類生存發展的地球環境保護等問題,以小見大,舉重若輕?!窘馕觥勘绢}考查學生賞析文章意象的的能力。這個題跟一般的意象分析題略有不同,就是要根據文本二中的觀點來分析,不能憑借以往的知識泛泛而談。所以先要分析出文本二中關于意象的觀點有哪些,再來結合文本一的內容進行分析。由“在一條礦區公路邊我們選中了一棵最有代表性的油松。它已有碗口粗、兩丈高,勁枝穿繞,松針濃密,像一個英氣勃發的小伙子”可知,“勿忘樹”指的是一棵油松,由“正好樹身的后面還保留了一小塊未治理前的原生地貌,一片裸露的沙坡,讓人沒有忘記過去”可知,這棵“勿忘樹”意在告誡人們不要忘記過去對大地的破壞,要重視生態文明建設,可見,文中過的意象可以表現文本的主旨。由“它已有碗口粗、兩丈高,勁枝穿繞,松針濃密,像一個英氣勃發的小伙子”可知,當初的小樹苗如今長城高大、茂密的樹,它“是一部有生命的史書,記載著人類活動的每一個細節。神東礦這樣的世界大礦,必定有一棵樹見證了它的成長”。因此,“勿忘樹”具有象征意義,象征著生態保護與生態文明的健康發展。由“我就讓老王繞路領我去看看他們最早栽的一片林子。在一條礦區公路邊我們選中了一棵最有代表性的油松”可知,這本是一棵很普通的油松,卻將其命名為“勿忘樹”,一方面樹的名字新穎別致,引發讀者思考;另一方面,通過一棵普通的樹揭示保護環境的問題,可見這一意象具有以小見大,舉重若輕的效果。如意樓和得意樓(節選)汪曾祺竺家巷是一條不很長,也不寬的巷子,巷口就有兩家茶館。一家叫如意樓,一家叫得意樓,如意樓的老板姓胡,人稱胡二老板或胡老二;得意樓的老板姓吳,人稱吳老板或吳老二。上茶館并不是專為喝茶。茶當然是要喝的,但主要是去吃點心。茶館又是人們交際應酬的場所。我們那個縣里茶館的點心不如揚州富春那樣的齊全,但是品目也不少,計有:包子。這是主要的。包子是肉餡的(不像北方的包子往往摻了白菜或韭菜)。到了秋天,螃蟹下來的時候,則在包子嘴上加一撮蟹肉,謂之“加蟹”。我們那里的包子是不收口的。捏了褶子,留一個小圓洞,可以看到里面的餡?!凹有贰卑用恳粋€的口上都可以看到一塊通紅的蟹黃,油汪汪的,逗引人們的食欲。野鴨肥壯時,有幾家大茶館賣野鴨餡的包子,一般館沒有。蒸餃。皮極薄,皮里一包湯汁。吃蒸餃須先咬破一小口,將湯汁吸去。吸時要小心,否則燙嘴。蒸餃也是肉餡,也可以加筍,加切成米粒的冬筍細末,則須于正價之外,另加筍錢。

去。吸時要小心,否則燙嘴。蒸餃也是肉餡,也可以加筍,加切成米粒的冬筍細末,則須于正價之外,另加筍錢。燒麥。燒麥通常是糯米肉末為餡。別有一種“清糖菜”燒麥,乃以青菜煮至稀爛,菜葉菜梗,都已溶化,略無渣滓,少加一點鹽,加大量白糖、豬油,攪成糊狀,用為餡。這種燒麥蒸熟后皮子是透明的,從外面可以看到里面碧綠的餡,故又謂之翡翠燒麥。千層油糕。糖油蝴蝶花卷。蜂糖糕。開花饅頭。胡二老板有三十五六了。他是個矮胖子,生得五短,但是很精神。雙眼皮,大眼睛,滿面紅光,一頭烏黑的短頭發。他是個很勤勞的人。每天早起,店門才開,他即到店。各處巡視,嘗嘗肉餡咸淡,切開揉好的面,看看蜂窩眼的大小,然后,切下一小塊面,在燒紅的火叉上烙一烙,聞聞面香,看兌堿兌得合適不合適。其實師傅們調餡兌堿都已很有經驗,準保咸淡適中,酸堿合度,不會有差,但是胡老二還是每天要視驗一下,方才放心,然后,就坐下來和師傅們一同搟皮子,刮餡兒,包包子、燒麥、蒸餃……(他是學過這行手藝的,是城里最大的茶館小蓬萊出身)如意樓做點心的有三個人,連胡老二自己,四個。胡二老板坐在靠外的一張矮板凳上,為的是有熟客來時,好欠起屁股來打個招呼:“您來啦!您請樓上坐!”客人點點頭,就一步一步登上了樓梯。胡老二在東街不算是財主,他自己總是很謙虛地說他的買賣本小利微,經不起風雨。他既是財東,又是耍手藝的。他穿短衣時多,很少有穿了長衫,搖著扇子從街上走的時候,但是大家都知道他手里很足實,這些年正走旺字?!叭缫鈽恰边@塊招牌不大,但是很亮堂。相形之下,對面的得意樓就顯得頗為暗淡。如意樓高朋滿座,得意樓茶客不多。其實兩家賣的東西差不多,但是大家都愛上如意樓,不愛上得意樓。這真是沒有辦法的事。

得意樓的老板吳老二有四十多了,是個細高條兒,疏眉細眼。他自己不會做點心的手藝,整天只是坐在賬桌邊寫賬,——其實茶館是沒有多少賬好寫的。見有人來,必起身為禮:“樓上請。”然后揚聲吆喝:“上來,一位?!边@是招呼樓上的跑堂的。他倒是穿長衫的。賬桌上放著一包哈德門香煙,不時點火抽一根,蹙著眉頭想心事。得意樓年年虧本,混不下去了。吳老二只好改弦更張,另辟蹊徑,茶館改酒館。舊店新開,不換招牌,還叫做得意樓。開張三天,半賣半送。雞鴨魚肉,煎炒烹炸,面飯兩便,氣象一新。同街店鋪送了大紅對子,道喜兼來嘗新的絡繹不絕,頗為熱鬧。過了不到二十天,就又冷落下來了。門前的桌案上擺了幾盤煎熟了的魚,看樣子都不怎么新鮮。灶上的鐵鉤上掛了兩只雞,顏色灰白。紗廚里的豬肝、腰子,全都癟塌塌地攤在盤子里,吳老二脫去了長衫,穿了短襖,系了一條白布圍裙,從老板降格成了跑堂的了。他肩上搭了一條抹布,圍裙的腰里別了一把筷子。——這不知是一種什么規矩,酒館的跑堂的要把筷子別在腰里。他面色黃白,兩眼無神,好像害了一種什么不易治療的慢性病。得意樓酒館看來又要開不下去,一街的人都預言,用不了多久,就會關張的。吳老二蹙著眉頭想:我怎么就這么不走運呢?(有刪改)文本二:小說的散文化(節選)汪曾祺散文化似乎是世界小說的一種(不是唯一的)趨勢。有些作者有意用“日記”“文札”來作為文集的標題,有些完全不能稱為小說的東西,則命之為“小品”。魯迅的《故鄉》寫得很不集中?!渡鐟颉肥切≌f么?但是魯迅并沒有把它收在專收散文的《朝花夕拾》里,而是收在小說集里的。廢名的《竹林的故事》可以說是具有連續性的散文詩。蕭紅的《呼蘭河傳》全無故事。沈從文的《長河》是一部很奇怪的長篇小說。它只是平平靜靜,慢慢地向前流著就像這部小說所寫的流水一樣。這是一部散文化的長篇小說。散文化小說的作者不大理解,也不大理會典型論。要求一個人物像一團海綿一樣吸進那樣多的社會內容,是很困難的。散文化小說的人像往往輕輕幾筆,神全氣足?!妒勒f新語》,堪稱范本。有些作者好像完全不考慮結構,寫得輕輕松松,隨隨便便,瀟瀟灑灑。蘇東坡所說的“常行于所當行,常止于不可不止”,是散文化小說的作者自覺遵循的結構原則。1.下列對文本一相關內容和藝術特色的分析鑒賞,不正確的一項是()A.作者先介紹兩家茶館和茶館美食,茶點描述色香味俱全,讀來令人滿口生津,再引出兩個茶館老板的故事,激發了讀者的閱讀興趣。B.文章用詳略結合的手法來介紹茶館點心,先不吝筆墨,詳細描述包子、蒸餃、燒麥,再極精練地點出千層油糕、糖油蝴蝶花卷等。C.胡老板“這些年正走旺字”,生意紅火,吳老板卻不走運,生意因而暗淡,文章以“如意樓和得意樓”為題,暗示了人物不同的命運。D.近在咫尺的兩家茶館,精致誘人的點心,行事迥異的老板,平淡的敘述中隱藏著作者的情感和觀點,文章風格淡中有味,飄而不散。【答案】C【解析】本題考查學生分析鑒賞文本內容及藝術特色的能力。C.“吳老板卻不走運,生意因而暗淡”錯誤。兩家茶館的生意截然相反不是因為運氣的好壞,而是因為兩個老板待客方式的不同。吳老板不如胡老板勤快,有精神,所以生意暗淡。小說借兩個老板開茶館不同的結局表達了“一個人要興旺發達,得有那么一點精氣神”的主題。故選C。C8.角度對比是本文的一大特色,請概括出任意兩條文中的對比,并說說這樣寫的作用。【答案】(1)對比:①肖像(外貌)的對比。胡老二矮胖,穿短衣;吳老二細高,穿長衫。②動作語言的對比。如同樣是招呼客人,胡老二“欠起屁股”、說“您”,顯得真誠、隨和;吳老二“起身為禮”、說“樓上請”并吆喝,顯得生分、傲慢。③經營方式的對比。胡老二做生意親力親為,吳老二則管賬不管事。④經營狀況的對比。如意樓生意很好,店里高朋滿座;得意樓生意暗淡,茶客不多。⑤名實的對比。“如意樓”,名“如意”,生意如意;“得意樓”,名“得意”,生意不得意。(2)作用:①對比中突出人物個性,使讀者鮮明地感受到胡老二的精神、勤勉、認真、謙虛和吳老二的萎靡、多慮、拖沓、傲慢;②對比中引起讀者對兩個茶館命運的關注,進而去思考出現這一盛一衰局面的原因【解析】本題考查學生分析鑒賞文本藝術特色的能力。文章對比很多:①肖像(外貌)的對比。“胡二老板有三十五六了。他是個矮胖子,生得五短,但是很精神”“他穿短衣時多,很少有穿了長衫”,“得意樓的老板吳老二有四十多了,是個細高條兒,疏眉細眼”“他倒是穿長衫的”,胡老二矮胖,穿短衣;吳老二細高,穿長衫。②動作語言的對比。如“胡二老板坐在靠外的一張矮板凳上,為的是有熟客來時,好欠起屁股來打個招呼:‘您來啦!您請樓上坐!’”“見有人來,必起身為禮:‘樓上請?!缓髶P聲吆喝:‘上來,一位?!@是招呼樓上的跑堂的”,同樣是招呼客人,胡老二“欠起屁股”、說“您”,顯得真誠、隨和;吳老二“起身為禮”、說“樓上請”并吆喝,顯得生分、傲慢。③經營方式的對比?!懊刻煸缙穑觊T才開,他即到店。各處巡視,嘗嘗肉餡咸淡,切開揉好的面,看看蜂窩眼的大小,然后,切下一小塊面,在燒紅的火叉上烙一烙,聞聞面香,看兌堿兌得合適不合適”“然后,就坐下來和師傅們一同搟皮子,刮餡兒,包包子、燒麥、蒸餃……”“他自己不會做點心的手藝,整天只是坐在賬桌邊寫賬”,胡老二做生意親力親為,吳老二則管賬不管事。④經營狀況的對比?!按蠹叶贾浪掷锖茏銓?,這些年正走旺字。‘如意樓’這塊招牌不大,但是很亮堂”“相形之下,對面的得意樓就顯得頗為暗淡。如意樓高朋滿座,得意樓茶客不多”,如意樓生意很好,店里高朋滿座;得意樓生意暗淡,茶客不多。⑤名實的對比?!叭缫鈽歉吲鬂M座”,“如意樓”,名“如意”,生意如意;“得意樓茶客不多”,“得意樓”,名“得意”,生意不得意。如意樓”,名“如意”,生意如意;“得意樓茶客不多”,“得意樓”,名“得意”,生意不得意。再看作用:①對比中突出人物個性,“他是個矮胖子,生得五短,但是很精神”“每天早起,店門才開,他即到店。各處巡視,嘗嘗肉餡咸淡,切開揉好的面,看看蜂窩眼的大小,然后,切下一小塊面,在燒紅的火叉上烙一烙,聞聞面香,看兌堿兌得合適不合適”“胡老二還是每天要視驗一下,方才放心,然后,就坐下來和師傅們一同搟皮子,刮餡兒,包包子、燒麥、蒸餃……”“他自己總是很謙虛地說他的買賣本小利微,經不起風雨。他既是財東,又是耍手藝的”,使讀者鮮明地感受到胡老二的精神、勤勉、認真、謙虛;“他自己不會做點心的手藝,整天只是坐在賬桌邊寫賬”“他面色黃白,兩眼無神,好像害了一種什么不易治療的慢性病”,也讓讀者看到吳老二的萎靡、多慮、拖沓、傲慢;②“相形之下,對面的得意樓就顯得頗為暗淡。如意樓高朋滿座,得意樓茶客不多”,對比中引起讀者對兩個茶館命運的關注,進而去思考出現這一盛一衰局面的原因?!敬鸢浮浚?)結構上,舒放自由。本文寫街巷、茶館、點心、老板,看似零碎松散,卻并不雜亂無章,讀來如隨筆般自由和親切。(2)情節上,主要寫普通人和“真實的生活”,沒有重大的題材,沒有完整曲折的情節和尖銳的沖突,淡化了情節。(3)人

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