選擇題的解題技巧一、排除法：通過對物理知識的理解、物理過程的分析或計算，把不符合題意的選項，從尋找差異性的角度，采用逐一排除的方法來確定答案.在遇到用已有知識解決不了的問題（或者確定答案比較麻煩）時，換個角度，排除錯誤的，剩下的就是正確的.例1.如圖1所示為通過某單匝線圈平面的磁通量隨時間變化關系的圖象，則在下圖中能正確反映該線圈感應電動勢隨時間變化關系的是()C例2.某空間中存在一個有豎直邊界的水平方向勻強磁場區域，現將一個等腰梯形閉合導線圈，從圖2所示位置垂直于磁場方向勻速拉過這個區域，尺寸如圖所示，圖中能正確反映該過程線圈中感應電流隨時間變化的圖象是()二、二級結論法：熟記并巧用一些“二級結論”可以使思維過程簡化，節約解題時間.非常實用的二級結論有：1.等時圓規律：

(1)質點從豎直圓環上沿不同的光滑弦上端由靜止開始滑到圓環的最低點所用時間相等，如圖甲所示；(2)質點從豎直圓環上最高點沿不同的光滑弦由靜止開始滑到下端所用時間相等，如圖乙所示；(3)兩個豎直圓環相切且兩環的豎直直徑均過切點，質點沿不同的光滑弦上端由靜止開始滑到下端所用時間相等，如圖丙所示.2.平拋運動速度的反向延長線過水平位移的中點；3.不同質量和電荷量的同性帶電粒子由靜止相繼經過同一加速電場和偏轉電場，軌跡重合；4.直流電路中動態分析的“串反并同”結論；5.平行通電導線同向相吸，異向相斥；6.帶電平行板電容器與電源斷開，改變極板板間距離不影響極板間勻強電場的場強等.例3.如圖3所示，Oa、Ob是豎直平面內兩根固定的光滑細桿，O、a、b、c位于同一圓周上，c為圓周的最高點，a為最低點，每根桿上都套著一個小滑環，兩個滑環都從O點無初速釋放，用t1、t2分別表示滑環到達a、b所用的時間，則下列關系正確的是()A.t1＝t2B.t1>t2C.t1<t2D.無法確定C例4.如圖4所示，從傾角為θ的斜面上的某點先后將同一小球以不同初速度水平拋出，小球均落到斜面上，當拋出的速度為v1時，小球到達斜面時的速度方向與斜面的夾角為α1，當拋出的速度為v2時，小球到達斜面時的速度方向與斜面的夾角為α2，則()A.當v1>v2時，α1>α2B.當v1>v2時，α1<α2C.無論v1、v2大小如何，均有α1＝α2D.2tanθ>tan(α1＋θ)C三、圖像法：根據題目的條件畫出圖象或示意圖，如多物體或多過程的運動關系示意圖可直觀反映物體間的位移、時間關系等，對弄清各物理量關系建立方程有幫助；物理圖象能直觀反映兩個物理量間的定量或定性關系，可避免繁瑣的計算，迅速找到正確答案.例5.如圖5所示，兩個完全相同的小球，從A處沿光滑的a管和b管由靜止下滑，管徑略大于小球直徑，設轉彎處無能量損失，B、D在同一水平面，兩球落到C處的時間分別為Ta、Tb，則()A.Ta>TbB.Ta<TbC.Ta＝TbD.無法確定A例6.如圖6甲所示，兩平行正對的金屬板A、B間加有如圖乙所示的交變電壓，一重力可忽略不計的帶正電粒子被固定在兩板的正中間P處.若在t0時刻釋放該粒子，粒子會時而向A板運動，時而向B板運動，并最終打在A板上，則t0可能屬于的時間段是()B四、逆向思維法：正向思維法在解題中運用較多，而有時利用正向思維法解題比較繁瑣，這時我們可以考慮利用逆向思維法解題.應用逆向思維法解題的基本思路：1.分析確定研究問題的類型是否能用逆向思維法解決；2.確定逆向思維法的類型(由果索因、轉換研究對象、過程倒推等)；3.通過轉換運動過程、研究對象等確定求解思路.比如：末速度為零的勻減速直線運動的逆過程就是初速度為零的勻加速直線運動.斜拋運動（從拋出點到最高點的運動）的逆運動就是平拋運動.例7.如圖7所示，半圓軌道固定在水平面上，將一小球(小球可視為質點)從B點沿半圓軌道切線方向斜向左上方拋出，到達半圓軌道左端A點正上方某處小球速度剛好水平，O為半圓軌道圓心，半圓軌道半徑為R，OB與水平方向的夾角為60°，重力加速度為g，不計空氣阻力，則小球在A點正上方的水平速度為()A五、類比法：將兩個(或兩類)研究對象進行對比，分析它們的相同或相似之處、相互的聯系或所遵循的規律，然后根據它們在某些方面有相同或相似的屬性，進一步推斷它們在其他方面也可能有相同或相似的屬性的一種思維方法.在處理一些物理背景很新穎的題目時，可以嘗試著使用這種方法.比如：恒力作用下，或電場與重力場疊加中的類平拋問題、斜拋問題，可直接類比使用平拋、斜拋相關結論.例8在光滑的水平面上，一滑塊的質量m＝2kg，在水平面上受水平方向上恒定的外力F＝4N(方向未知)作用下運動，如圖8所示給出了滑塊在水平面上運動的一段軌跡，滑塊過P、Q兩點時速度大小均為v＝5m/s.滑塊在P點的速度方向與PQ連線的夾角α＝37°，sin37°＝0.6，則下列說法正確的是()A.水平恒力F的方向與PQ連線成53°角B.滑塊從P到Q的時間為3sC.滑塊從P到Q的過程中速度最小值為3m/sD.P、Q兩點的距離為15mB六、對稱法：對稱法就是利用物理現象、物理過程具有對稱性的特點來分析解決物理問題的方法.1.運動的對稱性，如豎直上拋運動中物體向上、向下運動的兩過程中同位置處速度大小相等，加速度相等；2.結構的對稱性，如均勻帶電的圓環，在其圓心處產生的電場強度為零；3.幾何關系的對稱性，如粒子從某一直線邊界射入磁場，再從同一邊界射出磁場時，速度與邊界的夾角相等；4.場的對稱性，等量同種、異種電荷形成的場具有對稱性；電流周圍的磁場，條形磁鐵和通電螺線管周圍的磁場等都具有對稱性.例9.如圖9所示，一半徑為R的圓盤上均勻分布著電荷量為Q的電荷，在垂直于圓盤且過圓心c的軸線上有a、b、d三個點，a和b、b和c、c和d間的距離均為R，在a點處有一電荷量為q(q>0)的固定點電荷.已知b點處的電場強度為零，則d點處電場強度的大小為(k為靜電力常量)()B七、等效替換法：等效替換法是把陌生、復雜的物理現象、物理過程在保證某種效果、特性或關系相同的前提下，轉化為簡單、熟悉的物理現象、物理過程來研究，從而認識研究對象本質和規律的一種思想方法.如：力的合成與分解、運動合成與分解、等效場、等效電源.例10(多選)如圖10所示，在水平方向的勻強電場中，一質量為m的帶電小球用一輕繩連接恰好在豎直平面內繞O點做半徑為R的圓周運動，運動軌跡上均勻地分布著A、B、C、D、F、G、H和P點，OA垂直于電場強度方向.已知小球帶電荷量為q(q>0)，電場強度E＝(g為重力加速度)，則下列說法正確的是()A.小球在A點時的速度為B.小球運動至C點和H點時繩子拉力大小相等C.小球運動過程中繩子的最大拉力為6mgD.小球運動過程中的最小速度為CD八、特殊值法：有些選擇題，根據它所描述的物理現象的一般情況，較難直接判斷選項的正誤時，可以讓某些物理量取特殊值，代入到各選項中逐個進行檢驗.凡是用特殊值檢驗證明不是正確的選項，一定是錯誤的，可以排除.例11豎直上拋物體的初速度大小與返回拋出點時速度大小的比值為k，物體返回拋出點時速度大小為v，若在運動過程中空氣阻力大小不變，重力加速度為g，則物體從拋出到返回拋出點所經歷的時間為()C九、極限思維法：物理學中體現極限思維的常見方法有極限法、微元法.極限法是把某個物理量推向極端，從而做出科學的推理分析，給出判斷或導出一般結論.該方法一般適用于題干中所涉及的物理量隨條件單調變化的情況.微元法將研究過程或研究對象分解為眾多細小的“微元”，只需分析這些“微元”，進行必要的數學方法或物理思想處理，便可將問題解決.例12如圖11所示，一半徑為R的絕緣環上，均勻地分布著電荷量為Q的電荷，在垂直于圓環平面的對稱軸上有一點P，它與環心O的距離OP＝L.靜電力常量為k，關于P點的場強E，下列四個表達式中有一個是正確的，請你根據所學的物理知識，通過一定的分析，判斷下列正確的表達式是()D例13由相關電磁學知識可以知道，若圓環形通電導線的中心為O，環的半徑為R，環中通有大小為I的電流，如圖12甲所示，則環心O處的磁感應強度大小B＝·，其中μ0是真空磁導率.若P點是過圓環形通電導線中心O點的軸線上的一點，且距O點的距離是x，如圖乙所示.請根據所學的物理知識判斷下列有關P點處的磁感應強度BP的表達式正確的是()A十、量綱法：量綱法就是用物理量