游園不值

作者：葉紹翁年代：宋朝

應憐屐齒印蒼苔，小扣柴扉久不開。

春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來。為什么會有這種現象呢？第五節

植物生長發育的調節感性運動向性運動植物受到沒有一定方向的外界刺激，引起部分器官的運動。植物受到單一方向的外界刺激而引起的定向運動。植物的應激性向性運動的意義：是植物的應激性，使植物適應外界環境。

向光性植物的向光性，即在單側光照射下，植物朝向光源方向生長的現象。一、植物生長素的探索史生長素的發現CharlesDarwin（1809-1892）生長素的發現———達爾文（C.Darwin）的實驗金絲雀虉草生長素的發現———達爾文（C.Darwin）的實驗胚芽鞘是單子葉植物的第1片葉，有保護胚芽的作用。種子萌發時，胚芽鞘首先穿出地面，保護著胚芽出土時不受到損傷。胚芽鞘1、達爾文父子的實驗1880年英國生長素的發現

植物幼苗在單側光下會彎曲

胚芽鞘的向光性現象外因內因單側光？胚芽鞘本身1、達爾文父子的實驗1880年英國生長素的發現切掉尖端的胚芽鞘正常的胚芽鞘胚芽鞘的向光性彎曲與

有關。

尖端向右彎曲生長不彎曲不生長胚芽鞘在受到單側光照射時，哪個部位才是感光的呢？

猜測：1、達爾文父子的實驗生長素的發現頂端戴透明小帽頂端以下部位戴不透明小帽

是感光部位。

胚芽鞘尖端頂端戴不透明小帽向右彎曲生長向右彎曲生長直立生長單側光單側光一段時間后

是感光部位。

胚芽鞘尖端背光面細胞比向光面的生長的快。1、達爾文父子的實驗生長素的發現胚芽鞘哪個部位進行了彎曲生長呢？觀察：彎曲發生在尖端以下的部位。

植物幼苗在單側光下會彎曲；生長素的發現1、達爾文父子的實驗1880年英國

胚芽鞘的向光性彎曲與尖端有關；

胚芽鞘尖端是感光部位；

彎曲發生在尖端以下的部位。

化學信號假說：胚芽鞘尖端的細胞受光照后會產生某種物質，這種物質作為化學信號從尖端傳遞到下部，影響下部細胞的生長，導致向光一側與背光一側的細胞生長不均勻。生長素的發現胚芽鞘尖端是否真的產生了某種物質？這種物質究竟是什么呢？生長素的發現2、杰遜(B.Jensen)驗證實驗（1913年）明膠片云母片證明：胚芽鞘尖端產生的刺激可由尖端向

下輸送，影響下端的生長。向右彎曲生長不彎曲不生長缺陷：為什么會發生彎曲呢？證明：胚芽鞘的彎曲生長是由其頂尖產生的刺激在下端不均勻分布造成的。生長素的發現3、拜爾實驗（1913年）向右彎曲生長向左彎曲生長正常的胚芽鞘頂尖產生的刺激可能是一種化學物質，這種化學物質的分布不均勻造成了胚芽鞘的彎曲生長。生長素的發現杰遜和拜爾實驗的推論：如果存在這種化學物質，如何探究這種物質是否存在？黑暗條件下溫特（F.went）實驗（1926年）瓊脂該物質轉移到瓊脂塊中第1組第2組第3組第4組暗處第1組第2組第3組第4組暗處【實驗分析】第一組作為________，以便判斷實驗組生長情況。對照比較第1、2組，實驗結果說明:瓊脂塊中的物質具有的作用。促進生長比較第1、4組，實驗結果說明:瓊脂塊本身無調節作用，不影響結果。比較第2、3組，實驗結果說明了下部是否彎曲與該物質分布有關。■實驗結論：是否均勻【實驗分析】胚芽鞘的尖端確實產生了某種物質，并從尖端運輸到下部，能促使胚芽鞘下面某些部分的生長。生長素的發現2、溫特(F.Went)改進實驗溫特將這種具有促進生長作用的物質

命名為生長素。1934年，荷蘭科學家郭葛等人從一些植物中分離出了促進生長的化學物質吲哚乙酸，并進行了實驗，證明吲哚乙酸就是生長素。HCHCCHCCCHCCHCH2COOHNH吲哚乙酸的結構式生長素的發現生長素的作用機理生長素的發現向光性的原因單側光生長素分布不均勻（背光側多于向光側）胚芽鞘生長不均衡（背光側快于向光側）向光彎曲1.“滿園春色關不住，一枝紅杏出墻來。”這是由于生長素分布不均勻造成的，引起生長素分布不均勻的原因是（）

A．溫度B．濕度

C．空氣D．陽光反饋練習D2．莖產生向光性的原因在于生長素（）

A．向光側分布得多

B．背光側分布得多

C．在莖中分布均勻

D．在莖的頂端產生B反饋練習代表含生長素的瓊脂塊，3．判斷下列胚芽鞘的生長或彎曲方向ABCDE代表云母片（不透水）直立生長不彎曲不生長直立生長向右彎曲生長向右彎曲生長反饋練習4.在方形暗箱內放一盆幼苗，暗箱一側開一小窗，固定光源的光可從窗口射入。把暗箱放在旋轉器上水平旋轉，保持每15分鐘勻速轉一周。一星期后幼苗生長狀況為()反饋練習B光源小窗光源小窗光源小窗光源小窗ABCD二、植物體內信息的傳遞和調節（一）化學名稱（二）合成部位胚芽鞘尖端、生長活躍部位、發育中的種子、幼葉、根尖等分生組織細胞吲哚乙酸（小分子有機物）（三）作用部位生長旺盛的組織細胞生長素運輸特點從植物體形態學______向形態學______運輸極性運輸橫向運輸從胚芽鞘尖端_____一側向_____一側運輸向光背光上端下端四、生長素的運輸方式主動運輸形態學上端形態學下端形態學上端形態學下端生長素運輸方向生長素運輸方向生長素極性運輸問題：A、B、C、D四個瓊脂塊中含有生長素的

瓊脂塊是_________B、C二、植物體內信息的傳遞和調節橫向運輸生長素在單側光或重力作用下，引起生長素在莖尖、根尖等處的橫向運輸，這種運輸往往與單方向刺激有關問題：甲圖中a、b側生長素濃度大小關系是_______a>bA<BC<D乙圖中A、B側生長素濃度大小關系為_______，C、D側生長素濃度大小關系是________。生長素作用特點：兩重性a、不同濃度的生長素對植物生長的調節作用不同；高濃度抑制生長，甚至使植物受害死亡低濃度促進生長b、同一植物的不同器官對同一濃度生長素的反應

不同。最適濃度根：10-10mol/L生長素作用特點：兩重性芽：10-8mol/L莖：10-4mol/L

促進細胞的伸長生長最基本

促進細胞的生長、分裂和分化

促進側根形成、果實發育、頂端優勢

抑制花、果脫落生長素（五）生理作用生長素（六）頂端優勢1、形成3、應用2、意義增加分枝，提高產量充分利用光照頂芽合成的生長素向下運輸，大量積累在側芽部位。生長素超過合適的濃度，抑制側芽生長，頂芽優先生長。（2）保護頂芽（1）去除頂芽措施：果樹整枝、茶樹摘心、棉花打頂頂芽優先生長，側芽受到抑制的現象。頂端優勢頂芽側芽生長素濃度的比較：頂芽DCBA<<<<生長速度的比較：頂芽DCBA>>>>原理：摘除頂芽后，側芽部位生長素的濃度降低，抑制作用解除了，就能發育成枝。設問：如果摘除頂芽，會產生怎樣的現象？頂芽側芽側枝頂端優勢茶樹懸鈴木整枝修剪、茶樹摘心等都是為了增加分枝頂端優勢植物激素在農業生產中的應用人工合成生長素類似物:如萘乙酸、2，4-D等植物激素在農業生產中的應用乙烯的應用：促進果實的成熟用氨水或二氧化硫催熟，這種香蕉表皮嫩黃好看，但果肉口感僵硬，口味也不甜。1.園林工人春天修剪路旁的梧桐樹的目的是（）A.抑制側芽生長B.抑制向光性C.解除頂端優勢D.抑制細胞迅速生長2.下列農業生產措施中哪一項與生長素無關（）A．果樹的修芽剪枝B．移栽花卉時剪去部分葉片C．人工培育無籽番茄D．為提高棉花產量而打頂摘心3.飛行于太空中的宇宙飛船中，放置一株水平方向的幼苗，培養若干天后，根和莖生長的方向是（）A.根向下、莖向上B.都向下生長C.根向水平方向、莖向上D.向水平方向CBD4.有凹面的西瓜切開后，可見凹面的種子發育不良，這種現象的解釋是（）A.種子發育需要果實提供營養B.發育不良的種子合成的生長素少C.凹面為背光面，光合作用弱D.光照影響了生長素的分布B7.用一定濃度的生長素溶液處理沒有授粉的雌蕊柱頭，結果是（）