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文檔簡介
1.集合與元素
(1)集合元素的三個特征:確定性、互異性、無序性.
(2)元素與集合的關系是屬于或不屬于關系,用符號且或色表示.
(3)集合的表示法:列舉法、描述法、圖示法.
(4)常見數集的記法
集合自然數集正整數集整數集有理數集實數集
符號NN*(或N()ZQR
[注意]N為自然數集(即非負整數集),包含0,而N*和N+的含義是一樣的,
表示正整數集,不包含0.
2.集合間的基本關系
、表示
自然語言符號語言Venn圖
關系
集合A中所有元素都在集合B中(即若?
子集
(或8叫
或<5^0
集合A是集合B的子集,且集合B中至AB
真子集O
少有一個元素不在集合A中(或8A)
集合相等集合A,B中元素相同A=B
3.集合的基本運算
X集合的并集集合的交集集合的補集
圖形
語言Q?
符號
[源={x|x£U且依41
語言
4.集合的運算性質
(1)AAA=A,ACI0=0,AHB=BQA.
(2)AUA=A,AU0=A,AU8=8UA.
(3)4n((u4)=。,AU([M)=U,
常用結論
(1)對于有限集合A,其元素個數為〃,則集合A的子集個數為2〃,真子集個
數為2〃-1,非空真子集個數為2〃一2.
(2)473㈡AA3[中.
(3)[(XAn3)=([uA)U([uB),[MAUB)=([uA)n(CuB).
清易錯,
一、思考辨析
判斷正誤(正確的打“J”,錯誤的打“X”)
(1){巾=f+l}={y[y=f+l}={(x,y)|y=f+l}.()
(2)若{x2,1}={0,1},則x=0,1.()
(3){小Wl}={帕1}.()
(4)對于任意兩個集合A,B,(4nB)U(AUB)恒成立.()
(5)若AnB=AGC,則3=C()
答案:⑴X(2)X(3)V(4)V(5)X
二、易錯糾偏
常見誤區I(1)忽視集合中元素的互異性致誤;
(2)忽視空集的情況致誤;
(3)忽視區間端點值致誤.
1.已知集合4={1,3,赤},8={1,w),若則相=.
解析:因為所以m=3或m即〃2=3或也=()或/n=1,根據
集合元素的互異性可知,機手1,所以m=0或3.
答案:。或3
2.己知集合M={x|x-2=0},/V={x|ar-l=0},若MCN=N,則實數。
的值是.
解析:易得M={2}.因為MGN=M所以NGM,所巾N=0^N=M,所
以〃=0或a=g.
答案:。或3
2
3.己知集合4={斗¥—4尤+3<0},B={x\2<x<4}f貝ljAGB=
AUB=,(CRA)UB=.
解析:由已知得4={月1VxV3},3={x|2VxV4},所以An8={x|2VxV3},
AU3="|1VxV4},([RA)UB={XIX^1或K>2}.
答案:(2,3)(1,4)(-oo,1]U(2,+8)
考點探究題型突破
考點KI
集合的概念(自主練透)
1.設集合4={0,1,2,3),B=(x\~x^A,\~x^A}f則集合3中元素的
個數為()
A.1B.2
C.3D.4
解析:選A.若則一x^Ai故人只可能是0,—1,—2,—3,當0C4
時,l-0=l£A;
當一時,1一(-1)=2£A;
當一2W8時,1一(一2)=3£A:
當一3£8時,1一(一3)=4由4,
所以8={—3},故集合B中元素的個數為1.
3
2.已知集合4={]以£2,且廠^£Z},則集合A中的元素個數為()
A.2B.3
C.4D.5
3
解析:選C.因為:;一ez,所以2—x的取值有-3,-1,1,3,又因為x£Z,
2—x
所以x的值分別為5,3,1,-1,故集合4中的元素個數為4.
3.已知集合人={m+2,2蘇+機},若3£A,則m的值為.
3
解析:由題意得m+2=3或2m?+機=3,則m=1或m=一,
當〃7=1時,川+2=3且2m2+m=3,根據集合中元素的互異性可知不滿足
題意:
33
當--
〃=-
2"Z+2=7,而2〃。+〃?=3,符合題意,故2
所以①若B=。,則2加一lv〃z+1,此時m<2.
2m—11,
加+12-2,解得2WmW3.
(2m—1W5.
由①@可得,符合題意的實數機的取值范圍為〃zW3.
【答案】(1)C(2)D(3)(—8,3]
【遷移探究1】(變條件)本例⑶中,若BA,求加的取值范圍?
解:因為3A,
①若8=0,成立,此時〃zV2.
2m—12根+1,
m+12—2,且邊界點不能同時取得,
(2m~1W5,
解得2這〃zW3.
綜合①②,機的取值范圍為(-8,3].
【遷移探究2】(變條件)本例⑶中,若AGB,求加的取值范圍.
機+1W-2,3,
解:若418,則,、即J、所以機的取值范圍為。.
[2/n—125,1加23.
【遷移探究3](變條件)若將本例(3)中的集合A改為4={x|xv—2或心>5},
試求機的取值范圍.
解:因為BGA,
所以①當B=0時,2加-1<加+1,即機<2,符合題意.
"2+1W2/〃-1機+1W2tn-1,
②當BW。時,,或<
y?z+1>5'[2/71—K—2,
加22,
〃722,
解得或“1即m>4.
,m>4加<一].
綜上可知,實數機的取值范圍為(-8,2)U(4,4-oo).
出陶防明
(I)判斷兩集合關系的3種常用方法
僂學,樂加限中尾爰春豆臬至吝用不褻家通茶:點看正
」辛:較集合元素的異同,從而找出集合之間的關系
特征分:雙用又■而正而語坂大事:音看點與「石簡:后亞
析法:'等技巧,從元素結構上找差異進行判斷
數軸米_;五前二下底訕工蓑£由鬲木■A:應至顯氐乏百
:的大小關系,從而確定集合與集合之間的關系
(2)根據兩集合的關系求參數的方法
方法一二'秦星A)樂五二二為耳嘀,展加章A屆居吳7:親語/
’,解方程(組)求解,此時注意集合中元素的互異性
方于一一:至盡《襄孤狀才濠磊聲尾:岳板至應面由值許
:‘等式(組)求解,此時需注意墻點值能否取到
[提醒]題目中若有條件B=A,則應分8=。和BW。兩種情況進行分類討論.
1.設集合用=**-x>0},N=\x^<1|,貝U()
A.MNB.NM
C.M=ND.MUN=R
解析:選C.集合M={x|f—x>O}={x|x>l或xvO},N=h七<1]={小>1或
x<0},所以M=N.故答案為C.
2.設M為非空的數集,MQ{1,2,3},且M中至少含有一個奇數元素,
則這樣的集合M共有()
A.6個B.5個
C.4個D.3個
解析:選A.由題意知,M={1},(3),(1,2},{1,3),(2,3),{1,2,
3},共6個.
3,若集合4={1,2},B={*d+〃u:+l=O,xeR},且則實數相
的取值范圍為.
解析:①若B=0,則/=機2—4V0,
解得一2VmV2,符合題意;
②若1£B,則12+機+1=0,
解得機=-2,此時3={1},符合題意;
③若2£8,則22+2"Z+1=0,
解得"2=—最此時5=’,不合題意.
綜上所述,實數相的取值范圍為[-2,2).
答案:[-2,2)
考點3
集合的基本運算(多維探究)
角度一集合的運算
681方II(1)(2020?高考全國卷I)已知集合A={x|『一3x—4v0},8={-4,1,
3,5),則AA8=()
A.{-4,1}B.{1,5}
C.{3,5)D.{1,3}
(2)(2021?東北三校笫一次聯考)已知全集U=R,集合A={4?—2x—3V0},
B=[x:>),貝此()
A.(一8,-1)U(3,+8)B.(一8,-1]U[3,+8)
C.[3,+8)D.(-8,-1]U[1,+oo)
(3)(2020?高考全國卷III)己知集合A={(斯y)|x,y£N*,y^x],B={(x,y)\x
+y=8},則4nB中元素的個數為()
A.2B.3
C.4D.6
【解析】(1)方法一:由/一3x—4v0,得一即集合4={x[—l<r<4},
又集合3={-4,I,3,5},所以4G5={1,3},故選D.
方法二:因為(一4)2—3><(-4)一4>0,所以一4至4,故排除A;又^—3X1
-4<0,所以1W4,則1£(AA3),故排除C;5132-3X3~4<0,所以3WA,
則3W(An6),故排除B.故選D.
方法三:觀察集合A與集合8,發現3&4,故3W(AnB),所以排除選項A
和B,又52-3X5-4〉。,所以5M,56(AAB),排除C.故選D.
(2)由已知,得A={X|-1VKV3},B={x\0<x<\]f所以AU3={x[—1<r
<3},所以或x23},故選B.
(3)由題意得,ADB={(1,7),(2,6),(3,5),(4,4)},所以AA5中元素
的個數為4,選C.
【答案】(1)D(2)B(3)C
出倒法明
集合運算的常用方法
(1)若集合中的元素是離散的,常用Venn圖求解.
(2)若集合中的元素是連續的實數,則用數軸表示,此時要注意端點的情況.
角度二利用集合的運算求參數
乘耳(1)(2020?高考全國卷I)設集合4={x*—4W0},B={X|2¥+4<0},
且4n8={x|-2WxWl},則4=()
A.-4B.-2
C.2D.4
(2)(2021?福州市適應性考試)已知集合A={(x,y)|2x+y=0},B={(xfy)\x
+my+l=0}.若AnB=0,則實數加=()
A.-2B.一
C.D.2
【解析】⑴方法一:易知A={x|-2WxW2},3={小〈一芻,因為4nB
={x|—2WxWl},所以一%=1,解得。=—2.故選B.
方法二:由題意得A={R-2WxW2}.若。=-4,則8={x|xW2},又4=
{x|-2WxW2},所以4n8={x|-2WxW2},不滿足題意,排除A;若。=一2,
則8={x|x〈l},又A={*-2Wx<2},所以AnB={x|-2WxWl},滿足題意;
若a=2,則6={4iW-l},又A="|—2W人W2},所以AG6=3-2W4W-1},
不滿足題意,排除C;若〃=4,則B={x|xW-2),又A="|-2〈xW2},所以
AQB={x\x=-2],不滿足題意.故選B.
(2)因為AG8=0,所以直線2r+y=0與直線x+〃zy+l=0平行,所以m=;,
故選C.
【答案】(1)B(2)C
阿國防困
利用集合的運算求參數的值或取值范圍的方法
(1)對于與不等式有關的集合,一般利用數軸解決,要注意端點值能否取到;
(2)若集合能一一列舉,則一般先用觀察法得到不同集合中元素之間的關系,
再列方程(組)求解.
[提醒]在求出參數后,注意對結果的驗證(滿足互異性).
1.(2021?河北九校第二次聯考)已知集合人二住!%2一五一2<0,xez),B={y\y
=2\貝ljAU8=()
A.{1}B.(0,1,2)
C.1,2,4j-D.{0,1,2,4)
解析:選B.A={x|-l<x<2,xeZ}={0,1},B={yfy=2\%£A}={1,
2},所以AUB={0,1,2},故選B.
2.(2021?四省八校第二次質量檢測)若全集U=R,集合4=(—8,—1)U(4,
+8),B={X|WW2},則如區陰影部分所表示的集合為()
A.{川一2WxV4}B.{x|xW2或x24}
C.{x|-2Wx〈-l}D.{x|—lWxW2}
解析:選D.[uA={x|-lWxW4},3={x|-2WxW2},則所求陰影部分所
表示的集合為C,則。=([〃)C8={x|—l〈xW2}.
3.(2021?廣東省七校聯考)設集合4={1,2,4),8={x|F—4x+m=0},若
AQB={i}t則8=()
A.{1,-3)B.{1,0)
C.{1,3}D.{1,5)
解析:選C.由題意可程1一4+根=0,解得m=3,所以3={4?—4工+3
=0}={1,3),故選C.
砥
方法素養?助學培優〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃
核心素養系列1數學抽象——集合的新定義問題
以集合為背景的新定義問題常以“問題”為核心,以“探究”為途徑,以
“發現”為目的,這類試題只是以集合為依托,考查考生對新概念的理解,充分
體現了核心素養中的數學抽象.
崛]若集合A具有以下性質:
(l)OeA,1GA;
(2)若y£A,則工一y£A,且xWO時,^A.
則稱集合4是“好集”.
給出下列說法:
①集合3={-1,0,1}是“好集”;②有理數集Q是“好集”③設集合A
是“好集”,若)心4,則其中,正確說法的個數是()
A.0B.1
C.2D.3
【解析】①集合8不是“好集”,假設集合8是“好集”,因為一
1?從所以一1一1=一2彳8,這與一2G8矛盾.
②有理數集Q是“好集”,因為0£Q,leQ,對任意的x£Q,yWQ,有
X-y£Q,且xW()時,1EQ,所以有理數集Q是“好集”.
③因為集合A是“好集”,則0£4,由性質(2)知,若y£A,則0—),£4,
知一因此x—(―y)=x+y£A,所以③正確.故正確的說法是②③.故選C.
【答案】C
典倒法嚼
解決集合的新定義問題的兩個切入點
(1)正確理解新定義.這類問題不是簡單的考查集合的概念或性質問題,而
是以集合為載體的有關新定義問題.常見的命題形式有新概念、新法則、新運算
等;
(2)合理利用集合性質.運用集合的性質(如元素的性質、集合的運算性質等)
是破解新定義型集合問題的關鍵.在解題時要善于從題設條件給出的數式中發現
可以使用集合性質的一些因素,但關鍵之處還是合理利用集合的運算與性質.
拓展練習;
1.如果集合A滿足若則一工£4那么就稱集合4為“對稱集合”.己
知集合A={2x,0,f+x},且A是對稱集合,集合8是自然數集,則AAB=
解析:由題意可知一2x=f+x,所以x=0或x=—3.
而當x=0時不符合元素的互異性,所以舍去.
當犬=-3時,4={一6,0,6),所以AG8={0,6}.
答案:{0,6}
2.設4,B是非空集合,定義且居AG8}.己知集合4
={x\0<x<2},8={y|y20},MA?B=.
解析:由已知A=304<2},8={),|y20},
又因為新定義4@8={%僅三408且送4^8},
結合數軸得A?5={0}U[2,+8).
答案:{0}U[2,+8)
知能提升;分層演練
[A級基礎練]
1.(2020?新高考卷I)設集合A={X|1WXW3},3={X|2<EV4}/IJAUB=()
A.{x[2<rW3}B.{x|2Wx<3}
C.*|lWx<4}D.{x\\<x<4}
解析:選C.A={R|1WXW3},B={x\2<x<4}f則AUB={x|lWxV4},選
C.
2.(2020?高考全國卷H)己知集合A={x||x|<3,x£Z},B={x|W>l,x£Z},
則AA3=()
A.0B.{-3,-2,2,3}
C.{-2,0,2}D.{-2,2}
解析:選D.通解:因為A={x||x|<3,xez}={x|-3<v<3,%ez)={-2,
-1,0,1,2),B={x||x|>l,x£Z}={x|x>l或xv-l,x£Z},所以AAB={—
2,2),故選D.
優解:AC8={x|l<|x|<3,x^Z}={x\-3<x<-\或14<3,xeZ}={-2,
2}?
3.(2020?高考全國卷[I)已知集合U={—2,-1,0,1,2,3),A={-1,
0,1(,B={1,2),則[(XAU5)=()
A.(-2,3)B.(-2,2,3(
C.(-2,-1,0,3)D.(-2,-1,0,2,3)
解析:選A.方法一:由題意,得AU8={-1,0,1,2},所以[(XAU5)
={-2,3},故選A.
方法二:因為2£B,所以2EAU3,所以2或故排除B,D;又0EA,
所以0WAU3,所以故排除C,故選A.
4.(2021?湖北八校第一次聯考)己知集合M=同『一5犬一6三0},N=
,尸卷‘e-、則()
A.MJNB.NJM
C.M=ND.MU([R/V)
解析:選B.由*-5L6W0得一K6,即歷=[-1,6].由尸⑨,x
2—1得0VyW6,即N=(0,6],所以NGM,故選B.
5.(2021?昆明市三診一樓)己知集合A={x£N"Wl},集合B={xeZ|-
1WXW3},則圖中陰影部分表示的集合是()
A.[1,3]B.(1,3]
C.{-1,2,3)D.{-1,0,2,3)
解析:選C.因為A={REN|fWl}={x£N|-lWxWl}={0,1},B={x^Z\
一1WXW3}={-1,0,1,2,3).圖中陰影部分表示的集合為(1R4)05,[R4
={4xW0且xWl},所以([RA)n5={-l,2,3},故選C.
6.(2021?廣州市階段訓斑)已知集合A={0,1,2,3},{x|x=n2—1,n
£A},P=4G5,則P的子集共有()
A.2個B.4個
C.6個D.8個
解析:選B.因為B={x|x=〃2-1,〃£A}={-1,0,3,8),所以尸=AA3
={0,3},所以尸的子集共有22=4個,故選B.
7.(2021?成都市診斷性檢測)已知集合4={-1,0,m},B={1,2}.若AUB
={—1,0,1,2},則實數用的值為()
A.-1或0B.0或1
C.-1或2D.1或2
解析:選D.因為4=(-1,0,m},8={1,2},AUB={-1,0,1,2),
所以/nEAUB,且相不能等于A中的其他元素,所以m=1或m=2.
?江西五校聯考)己知集合/"={小2Z:
8.(2021—3%+2?0},N={x\y=y[xa}f
若MAN=M,則實數。的取值范圍為()
A.(一8,1]B.(一8,1)
C.(1,+8)D.[1,+8)
解析:選A.由題意,得朋={x\(x-1)(L2)W0}={x|KW2},N={小2},
由MGN=M得,MUN,所以選A.
9.(2021?貴陽市四校聯考)已知集合人={(》,y)|x+y=l},B={x|x—y=l},
則4nB=()
A.{(1,0)}B.{(0,1)}
C.{1,0}D.0
解析:選D.因為集合A中的元素為點集,集合B中的元素為數集,所以
兩集合沒有公共元素,所以408=3故選D.
10.(2021?武昌區離三調研)己知集合人二住川一上一2V0},8="|。一2VxV
a],若An8={x|—IVxVO},則AU8=()
A.(-1,2)B.(0,2)
C.(-2,1)D.(-2,2)
解析:選D.由/一x-2V0得一1VxV2,即A={x|—1V%V2},因為B=
所以。=所以月-所
{x\a-2<x<a}fAnB=(x|-1<x<0},0,5={2VxV0},
以AU0=(-2,2),故選D.
11.己知集合A={尢*-2^—3WO},B={x|y=ln(2-x)J,則AnB=,
AUB=.
解析:人二民F一2r—3《0}=國(1+1)(%—3)W0}={x|-1WxW3},B={x\y
=In(2-x)}={x\2-x>0}={A|X<2),則AGB=L1,2),AUB=(-8,3].
答案:[-1,2)(一8,3]
12.若集合A=3x+2=0}中只有一個元素,貝1」。=.
9
解析:當。=0時,顯然成立;當aWO時,[
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