…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年上外版必修3歷史上冊月考試卷190考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、如圖是徐渭的《墨花九段圖卷》。該畫作講求布白；簡筆的形式意味；畫中白與黑之間的對比、黑白與淡墨之間的通融，形成黑白灰、輕重、強弱、張弛、明靜意味深邃。據(jù)此可知，此畫。

A.強調(diào)畫面色彩的強烈對比B.與工筆畫表達細膩情感相一致C.體現(xiàn)繪畫的社會教化功能D.反映出道家思想對繪畫的影響2、下圖是南宋杭州靈隱寺的一幅漫畫；描繪了濟公頭戴破帽；手持破扇、腳穿破鞋，不受戒律拘束，貌似瘋癲的形象。這反映了當時。

濟公像A.儒家正統(tǒng)觀念被畫家拋棄B.心學重建了儒家精神信仰C.市民階層率性直爽的心態(tài)D.道家“順其自然”的思想3、《淮南子》記載，“孔子、墨子皆修先圣之術(shù)，通六藝（即六經(jīng)：《詩》、《書》、《易》、《禮》、《樂》、《春秋》）之論”。該記載認為儒、墨兩家A.注重傳承傳統(tǒng)文化B.把六藝看作先圣之術(shù)的精華C.主張維護禮樂制度D.要求地主階級重視先圣修養(yǎng)4、普羅泰格拉在回答蘇格拉底關(guān)于“好”（善）是否有利的問題時說：“肉、酒、藥物和許多別的事物，有的對人有害，有的對人有利，有的對人既無利也無害”據(jù)此可知，普羅泰格拉認為A.人的價值取向具有多樣性B.道德是隱藏在人內(nèi)心的善C.教育可以改變個人的判斷D.每個人的判斷都是正確的5、王夫之說：“王道本乎人情。人情者，君子與小人同有之情也。私欲之中，天理所寓?！痹撜撌鯝.蘊含君臣平等的思想B.認為追求私欲合乎天理C.為統(tǒng)治者思想專制服務D.擺脫了宋明理學的影響6、1977年12月10日前后，各省區(qū)市先后舉行了高考，有570萬青年穿著厚厚的冬衣走進了他們陌生而又備感親切的考場，構(gòu)成我國高校招生歷史上絕無僅有的獨特景觀。這一制度的實行A.有利于黨的工作重心轉(zhuǎn)移B.完全滿足了建設人才需要C.解決了知識青年待業(yè)問題D.促進了科技教育事業(yè)的復興7、清朝的鄉(xiāng)村，以110戶為里，一里之中，推丁糧多者為長，余百戶為10甲，甲首10人。凡10年一周，先后則各以丁糧多寡為次。里長甲首負責調(diào)查田糧丁數(shù)、編造賦役冊籍、催辦錢糧、拘傳民事案件當事人及罪犯等。材料表明，清朝里甲A.是一種自治性質(zhì)的組織B.主要職能是維護社會治安C.開創(chuàng)了地方治理新模式D.鞏固了小農(nóng)經(jīng)濟統(tǒng)治地位評卷人得分二、填空題(共3題，共6分)8、美國文學家海明威是現(xiàn)實主義代表作家，他的代表作是________。9、大唐盛世，國力強大，對周邊地區(qū)產(chǎn)生了文化的輻射力，形成了以中國本土為地理中心、以中國文化為軸心的__________；宋元時期，中國的技術(shù)發(fā)明______和火藥經(jīng)由阿拉伯人傳到歐洲，推動了人類歷史進程。10、將下列表格填寫完整。

。時期。

農(nóng)書。

作者。

特點。

《氾勝之書》

原著失傳。

賈思勰。

元朝。

對中國南北方的；廣義的農(nóng)業(yè)；全面系統(tǒng)地論述，并附有較完備的“農(nóng)器圖譜”

明朝。

重視備荒；水利等農(nóng)政；熱心推廣番薯等高產(chǎn)新作物。

評卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)11、愛因斯坦的相對論是對牛頓經(jīng)典力學的否定，與量子理論一起構(gòu)成現(xiàn)代物理學的基礎。A.正確B.錯誤12、公元前5世紀，在希臘出現(xiàn)了一些以人和人類社會為探索主題、研究人類反思人類自己的學者，他們被稱為智者學派。A.正確B.錯誤13、瓦特改良蒸汽機的廣泛使用，使工業(yè)革命進入一個嶄新的發(fā)展階段，即“蒸汽時代”。A.正確B.錯誤14、史實：法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應。

推論：標志著人類進入電氣時代。A.正確B.錯誤15、北宋時，儒家學者沖破漢唐儒學的束縛，融合了佛道思想來解釋儒家義理，形成了以理為核心的新儒學體系--“理學”。A.正確B.錯誤評卷人得分四、論述題(共2題，共14分)16、閱讀材料，完成下列要求。材料費正清認為中國近代史基本上是一部中國對西方作出反應的歷史。古代中國相對穩(wěn)定的傳統(tǒng)秩序一直延續(xù)到19世紀，此時它遇到了一種截然不同的而且更為強大的文明——西方文明，西方的沖擊改變了中國的社會和政治，注入了引起現(xiàn)代化并導致永久性變化的力量;面對這一沖擊，中國作出的回應是逐漸引進“永久性變化”的要素的同時，背棄傳統(tǒng)的“周期性變化”模式，走上現(xiàn)代化道路。費正清認為中國近代史基本上是一部中國對西方作出反應的歷史。古代中國相對穩(wěn)定的傳統(tǒng)秩序一直延續(xù)到19世紀，此時它遇到了一種截然不同的而且更為強大的文明——西方文明，西方的沖擊改變了中國的社會和政治，注入了引起現(xiàn)代化并導致永久性變化的力量;面對這一沖擊，中國作出的回應是逐漸引進“永久性變化”的要素的同時，背棄傳統(tǒng)的“周期性變化”模式，走上現(xiàn)代化道路?！爸袊行挠^”是柯文對20世紀70年代之后美國學界關(guān)于中國近代史研究出現(xiàn)的一種新趨勢的概括。這一派學者批評“沖擊—回應”范式，認為其不足以揭示近代中國真實歷史，夸大了西方在中國近代歷史進程中的作用，“堵塞了從中國內(nèi)部來探討中國近代社會變化的途徑”。他們強調(diào)中國社會內(nèi)部存在強大的變革力量，提倡從中國內(nèi)部發(fā)現(xiàn)歷史，超越傳統(tǒng)與現(xiàn)代。

根據(jù)材料并結(jié)合中國近代史的相關(guān)知識，自擬論題，予以闡述。(要求：論題明確，持論有據(jù)，表述清晰，邏輯嚴密。）——摘編自崔志?！吨袊费芯糠妒脚c方法再檢討》17、工業(yè)化歷程。

下面是某部關(guān)于中國工業(yè)化歷程的著作目錄摘編。

第二章國家與市場的變奏：工業(yè)化的二元啟動。

第一節(jié)自強遠略；國家推動工業(yè)化。

第二節(jié)開埠通商：市場誘導工業(yè)化。

第三節(jié)從甲午到辛亥：工業(yè)化動力的轉(zhuǎn)換。

第三章從春天步入危機：未能實現(xiàn)的工業(yè)起飛。

第一節(jié)春天到來：中國工業(yè)的凱歌高進。

第二節(jié)春天落幕：流產(chǎn)的工業(yè)起飛。

第三節(jié)戰(zhàn)火連綿：戰(zhàn)爭對工業(yè)化路徑的塑造。

第四章國家意志：中國大規(guī)模工業(yè)化的展開。

第一節(jié)鼎革：中國工業(yè)的恢復與改造。

第二節(jié)計劃與動員：中國工業(yè)化的新起點。

第五章波動中前進：中國工業(yè)化的曲折探索。

第一節(jié)“大躍進”超負荷的急行軍及其調(diào)整。

第二節(jié)自力更生：封鎮(zhèn)狀態(tài)下的工業(yè)化。

第三節(jié)缺乏計劃性：工業(yè)化的波動。

第六章找回市場：改革開放與中國工業(yè)轉(zhuǎn)型。

第一節(jié)回歸比較優(yōu)勢：工業(yè)化戰(zhàn)略的重構(gòu)。

第二節(jié)喧囂的九十年代：工業(yè)轉(zhuǎn)型的深化。

依據(jù)材料及所學，對中國近現(xiàn)代以來的工業(yè)化歷程做出闡釋。要求：從材料提供的五個篇章中任選其三，圍繞各章主題進行論述，觀點正確，史論結(jié)合，邏輯清晰。評卷人得分五、簡答題(共3題，共24分)18、關(guān)注人；關(guān)注社會是東西方很多哲學家的主張，東方的孔子創(chuàng)立儒學，注重人事，對鬼神抱著敬而遠之的態(tài)度；西方古代希臘和近代歐洲更是關(guān)注人自身的發(fā)展。由此請回答：

（1）孔子學說的核心是什么？儒學是怎樣成為中國古代正統(tǒng)思想的？

（2）人文主義的核心是什么？

（3）啟蒙思想家進步主張的核心是什么？對社會發(fā)展最重要的意義是什么？19、思想解放往往是政治變革的先導。請回答：

（1）中國歷史上第一次思想解放運動是什么？在這次運動中涌現(xiàn)的哪一流派順應了秦國政治變革的需要？

（2）啟蒙運動提出的哪些思想觀點順應了近代歐洲民主制度確立的歷史潮流？（列舉出其中兩點即可）

（3）近代中國發(fā)生的哪一場思想解放運動動搖了封建思想的統(tǒng)治地位？參加這運動的人物有哪些？（舉出其中兩個即可）20、以孔子思想為核心的儒家文化受到廣泛關(guān)注。閱讀材料；回答問題。

材料一他（孔子）知道；古代傳統(tǒng)的重建，并不僅僅是指外表上的同一。這里強調(diào)的是對永恒真理的溫習，而不是對過去的模仿，孔子希望通過自己的努力，能使這些永恒的思想重放光彩。

——摘編自雅斯貝斯《大哲學家》

材料二無論何種學派；均不能定為一尊，以阻礙思想文化之自由發(fā)展。況儒術(shù)孔道，非無優(yōu)點，而缺點則正多。尤與近世文明社會絕不相容者，其一貫倫理政治之綱常階級（等級）說也。

——趙清；鄭城《吳虞文集·陳獨秀復吳虞信》

材料三新加坡主要汲取儒家的君子品格的價值觀；這是與新加坡道德教育直接相關(guān)的基本因素。新加坡結(jié)合自己的國情賦予“忠孝仁愛禮儀廉恥”以新的內(nèi)涵，把他們理解的重整體；重義務、重責任的儒家倫理道德進行現(xiàn)代化，而提出了作為他們國家意識形態(tài)的共同價值觀。

——摘編自龔群《新加坡公民道德教育研究》

（1）根據(jù)材料一；說明孔子對古代傳統(tǒng)重建的內(nèi)涵。結(jié)合所學知識，說明孔子為重建古代傳統(tǒng)文化所做的工作，并回答孔子的核心思想及其欲達到的目的。

（2）在材料二中；陳獨秀如何評價孔學？歸納陳獨秀反孔的理由。結(jié)合所學知識，說明新文化運動對五四運動的影響。

（3）根據(jù)材料三，概括新加坡是如何利用儒學進行道德教育的。結(jié)合所學知識，指出新加坡推行道德教育的影響。參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、D【分析】【分析】

【詳解】

觀察圖片可知，該畫屬于中國古代文人寫意畫，在繪畫風格上，求畫中白與黑之間的對比黑白與淡墨之間的通融.形成黑白灰、輕重、強弱、張弛明靜，這體現(xiàn)出家辯證、統(tǒng)一等思想，D正確；文人畫強調(diào)黑白對比與通融以及布白，而非畫面色彩的烈對比，排除A；文人寫意畫以揮灑自如、大開大合的氣勢表現(xiàn)起伏跌宕的情緒，而文人工筆畫以精心勾勒.細致渲染來表現(xiàn)細膩情懷與優(yōu)美意境，B項錯誤；材料未體現(xiàn)出繪畫的教化功能，排除C項。2、C【分析】【分析】

【詳解】

一定時期的文化是一定時期社會存在的反映，“南宋杭州靈隱寺的一幅漫畫”“不受戒律拘束，貌似瘋癲的形象”反映了南宋商品經(jīng)濟發(fā)展、市民階層壯大，廣大市民的文化需求，故C正確；結(jié)合所學，宋朝時，儒學發(fā)展到理學，儒家思想仍然是正統(tǒng)思想，A項不符合史實，排除；材料信息無法體現(xiàn)“心學”，排除B；濟公是南宋佛教高僧，故D錯誤。3、A【分析】【分析】

【詳解】

從材料中“孔子；墨子皆修先圣之術(shù)；通六藝”可以得出材料核心信息是孔子與墨子都注重傳承傳統(tǒng)文化。因為先圣之術(shù)和六藝是孔子與墨子那個時代的傳統(tǒng)文化。故答案為A項；材料中先王之術(shù)和六藝是并列存在，B項排除；C項說法以偏概全，排除；材料主旨是孔子與墨子注重傳統(tǒng)文化，沒有涉及他們倡導地主階級學習先王之術(shù)和六藝的信息，D項排除。

【點睛】

本題屬于提煉信息類選擇題。其備考啟示：其一，發(fā)現(xiàn)。即找出材料中關(guān)鍵的字詞句段，例如，找出“孔子、墨子皆修先圣之術(shù)，通六藝”；其二，轉(zhuǎn)化。濃縮關(guān)鍵的字詞句段，轉(zhuǎn)化歷史學科術(shù)語?！翱鬃?、墨子”轉(zhuǎn)化成“儒家、墨家”，“先圣之術(shù)和六藝”轉(zhuǎn)化成“傳統(tǒng)文化”。據(jù)此可知，材料核心信息是儒家、墨家都注重傳統(tǒng)文化。4、A【分析】【詳解】

普羅泰格拉用不同人對同一事物的認識不相同這一-結(jié)論回答了蘇格拉底的疑問，可見，在普羅泰格拉看來，“人是萬物的尺度”反映出人的價值判斷具有相對性，人的價值取向具有多樣性特征，故A項正確；B、C兩項與材料主旨不符，排除；普羅泰格拉的觀點是每個人都有自己的判斷標準，但他并沒有明確判斷正誤問題，排除D項。5、B【分析】【詳解】

依據(jù)材料“私欲之中，天理所寓?！笨芍?，王夫之認為天理寓于私欲之中，認為追求私欲合乎天理，因此B選項正確。A選項錯誤，材料論述的是追求私欲的合理性，并未體現(xiàn)君臣平等的內(nèi)容；C選項錯誤，材料論述否定了統(tǒng)治者用以鉗制人們思想的理學“存天理，滅人欲”的主張，不能為統(tǒng)治者思想專制服務；D選項錯誤，材料論述仍然承認天理的存在，并未擺脫宋明理學的影響。故正確答案為B選項。6、D【分析】【分析】

【詳解】

黨的工作重心轉(zhuǎn)移是在十一屆三中全會后，與題干時間不符，故A項錯誤；“滿足了建設人才需要”和“解決了知識青年待業(yè)”具有片面性，故BC兩項不符合；根據(jù)題干材料可以知道，反映的是文革后高考制度的恢復，這有利于促進了科技教育事業(yè)的復興，故D項正確。7、A【分析】【詳解】

由材料“一里之中，推丁糧多者為長里長甲首負責調(diào)查田糧丁數(shù)、編造賦役冊籍、催辦錢糧、拘傳民事案件當事人及罪犯等”可知，里長和甲首是推舉產(chǎn)生的，負有催辦錢糧、司法治安等職責，是一種自治性質(zhì)的組織，故選A；里長甲首的職責范圍比較寬泛，材料沒有明確哪一方面是其工作重點，故無法得出B項結(jié)論，排除；里長在秦漢時期就已有之，C項“開創(chuàng)”一詞說法錯誤，排除；材料沒有提及政府對工商業(yè)發(fā)展的態(tài)度，也未提及政府對農(nóng)業(yè)發(fā)展的重視，無法得出D項結(jié)論，排除。二、填空題(共3題，共6分)8、略

【分析】【詳解】

結(jié)合所學可知，美國文學家海明威的作品是《老人與海》?！窘馕觥俊独先伺c海》9、略

【分析】【分析】

【詳解】

第一問是考查唐朝時期強大的國力，所以在文化上形成了以儒家思想為基礎的強大的文化圈，第二問是考查的宋科技發(fā)明的外傳，促進了歐洲社會的轉(zhuǎn)型，屬于基礎知識考查，難度不大?！窘馕觥竣?東亞文化圈（或漢文化圈；或儒家文化圈）②.活字印刷（或指南針）10、略

【分析】【詳解】

聯(lián)系所學可知，《氾勝之書》是西漢氾勝之的著作；北魏賈思勰的《齊民要術(shù)》是現(xiàn)存最早的最完整、系統(tǒng)的農(nóng)學書籍；元朝王禎的《農(nóng)書》對中國南北方的、廣義的農(nóng)業(yè)進行全面系統(tǒng)地論述，并附有較完備的“農(nóng)器圖譜”；明朝徐光啟的《農(nóng)政全書》重視備荒、水利等農(nóng)政，熱心推廣番薯等高產(chǎn)新作物?！窘馕觥?。時期。

農(nóng)書。

作者。

特點。

西漢。

《氾勝之書》

氾勝之。

原著失傳。

北魏。

《齊民要術(shù)》

賈思勰。

現(xiàn)存最早的最完整；系統(tǒng)的農(nóng)學書籍。

元朝。

《王禎農(nóng)書》

王禎。

對中國南北方的；廣義的農(nóng)業(yè)；全面系統(tǒng)地論述，并附有較完備的“農(nóng)器圖譜”

明朝。

《農(nóng)政全書》

徐光啟。

重視備荒；水利等農(nóng)政；熱心推廣番薯等高產(chǎn)新作物。

三、判斷題(共5題，共10分)11、B【分析】【詳解】

相對論打破了牛頓以來傳統(tǒng)的絕對時空觀。相對論并非全盤否定牛頓力學，牛頓力學反映的是宏觀物體低速運動的客觀規(guī)律，而狹義相對論反映的是物體高速運動的客觀規(guī)律，是對牛頓力學的繼承和發(fā)展。故判斷為錯誤。12、A【分析】【詳解】

根據(jù)所學，公元前5世紀，在希臘出現(xiàn)了一些以人和人類社會為探索主題、研究人類反思人類自己的學者，他們被稱為智者學派。故正確。13、A【分析】【詳解】

結(jié)合所學內(nèi)容可知，瓦特改良蒸汽機的廣泛使用，使工業(yè)革命進入一個嶄新的發(fā)展階段，即“蒸汽時代”。題意說法正確。14、B【分析】【詳解】

結(jié)合所學內(nèi)容可知，電力的廣泛應用標志著人類進入電氣時代，而非法拉第發(fā)現(xiàn)電磁感應，題干說法錯誤。15、A【分析】【詳解】

根據(jù)所學，北宋時，儒家學者沖破漢唐儒學的束縛，融合了佛道思想來解釋儒家義理，形成了以理為核心的新儒學體系--“理學”。故正確。四、論述題(共2題，共14分)16、略

【分析】【詳解】

根據(jù)材料信息可以看出，“沖擊——回應”范式認為近代中國的進步是外來力量推動的，“中國中心觀”則強調(diào)中國社會內(nèi)部存在強大的變革力量，兩個觀點都不全面。其實近代中國歷史發(fā)展，是外來沖擊和社會內(nèi)部的革新力量共同作用的結(jié)果?？傻贸稣擃}：用“沖擊——反應”模式解釋中國近代史是不夠全面的，它忽視了中國社會內(nèi)部的變革力量；闡述部分，從經(jīng)濟、政治、思想等領(lǐng)域說明西方的沖擊客觀上有利于近代中國的發(fā)展，然后指出中國社會內(nèi)部經(jīng)濟、政治等領(lǐng)域的力量推動中國社會進步；最后進行總結(jié)。【解析】論題：用“沖擊——反應”模式解釋中國近代史是不夠全面的；它忽視了中國社會內(nèi)部的變革力量。

闡述：用“沖擊——反應”模式解釋中國近代史具有一定的合理性。面對第二次鴉片戰(zhàn)爭的沖擊；洋務派掀起了洋務運動，學習西方科技，促進中國經(jīng)濟近代化起步和發(fā)展；甲午中日戰(zhàn)爭對中國再次形成沖擊，民族危機嚴重，引發(fā)了戊戌變法，促進中國政治近代化，先進中國人前赴后繼，不斷探索救國救民道路；啟蒙思想和馬克思主義傳入，促進思想解放。其實，中國社會內(nèi)部已經(jīng)孕育著變革的力量并推動中國社會向前發(fā)展。經(jīng)濟上，資本主義萌芽早在明清就已經(jīng)產(chǎn)生，近代資本主義工業(yè)發(fā)展；政治上，資產(chǎn)階級和無產(chǎn)階級壯大，推動民族民主革命發(fā)展，中國共產(chǎn)黨從國情出發(fā)，走工農(nóng)武裝割據(jù)道路，形成毛澤東思想，取得了新民主主義革命的勝利。

可見，近代中國的進步，與外來沖擊的推動分不開，更重要的是，中國在回應外來沖擊中做出了自主選擇，社會內(nèi)部的革新力量引導了中國發(fā)展。17、略

【分析】【分析】

【詳解】

第二章：根據(jù)“工業(yè)化的二元啟動”得出19世紀60年代——1911年；這個階段是中國工業(yè)起步。根據(jù)“開埠通商：市場誘導工業(yè)化”列強侵華，開埠通商，中國被卷入資本主義世界市場，為中國近代民族工業(yè)產(chǎn)生創(chuàng)造條件。根據(jù)“自強遠略；國家推動工業(yè)化”得出19世紀60年代，洋務運動興起，清政府興辦軍用和民用企業(yè)，開啟中國近代工業(yè)化。根據(jù)“開埠通商：市場誘導工業(yè)化”在外企刺激及洋務企業(yè)誘導下，中國民族資本主義產(chǎn)生。根據(jù)“從甲午到辛亥：工業(yè)化動力的轉(zhuǎn)換”得出在甲午戰(zhàn)后和清末新政期間，清政府政策刺激私人投資，民族工業(yè)從政府投資為主轉(zhuǎn)向民間投資為主。

第三章：根據(jù)“從春天步入危機：未能實現(xiàn)的工業(yè)起飛”得出1912—1949年；這個階段是中國工業(yè)曲折發(fā)展。根據(jù)“春天到來：中國工業(yè)的凱歌高進”得出一戰(zhàn)期間，中國民族工業(yè)出現(xiàn)短暫發(fā)展，隨后北洋政府；南京國民政府采取措施鼓勵工商業(yè)，中國近代工業(yè)有了一定發(fā)展。根據(jù)“春天落幕：流產(chǎn)的工業(yè)起飛”得出由于軍閥混戰(zhàn)、日本侵華、三年國內(nèi)戰(zhàn)爭，中國近代工業(yè)受到?jīng)_擊。根據(jù)“春天落幕：流產(chǎn)的工業(yè)起飛”得出抗戰(zhàn)時期，重工業(yè)為主導，工業(yè)西遷。

第四章：根據(jù)“中國大規(guī)模工業(yè)化的展開”得出1949年—1957年；這個階段是社會主義工業(yè)化展開。根據(jù)“中國工業(yè)的恢復與改造”得出新中國成立后，通過合理調(diào)整工商業(yè)，為有計劃的經(jīng)濟建設準備了條件。根據(jù)“計劃與動員：中國工業(yè)化的新起點”得出1953年開始社會主義改造，到1957年提前完成一五計劃，初步建立起獨立的工業(yè)體系和合理的工業(yè)布局。

第五章：根據(jù)“波動中前進：中國工業(yè)化的曲折探索”得出1958年—1978年；這一階段工業(yè)曲折發(fā)展，成就與失誤并存。根據(jù)“‘大躍進’超負荷的急行軍及其調(diào)整”得出大躍進造成國民經(jīng)濟比例失調(diào)，國家作出調(diào)整，工業(yè)發(fā)展有所好轉(zhuǎn)。根據(jù)“自力更生：封鎮(zhèn)狀態(tài)下的工業(yè)化”得出中國在不利的國際環(huán)境中自力更生，探求工業(yè)自主之路，取得一定成績。

第六章：根據(jù)“找回市場：改革開放與中國工業(yè)轉(zhuǎn)型”得出1978年以后；這一階段是中國工業(yè)化時期。根據(jù)“回歸比較優(yōu)勢：工業(yè)化戰(zhàn)略的重構(gòu)”得出十一屆三中全會后，改革開放，中國工業(yè)適應經(jīng)濟體制改革的需要，不斷增強企業(yè)自主權(quán)，激發(fā)企業(yè)活力。根據(jù)“喧囂的九十年代：工業(yè)轉(zhuǎn)型的深化”得出1992年黨的十四大確定了社會主義市場經(jīng)濟體制的目標，進一步深化改革，探索建立股份制；公司制等新形式，對外積極融入國際市場，中國逐步實現(xiàn)工業(yè)化。

【點睛】【解析】示例：第二章：19世紀60年代——1911年；這個階段是中國工業(yè)起步。列強侵華，開埠通商，中國被卷入資本主義世界市場，為中國近代民族工業(yè)產(chǎn)生創(chuàng)造條件。19世紀60年代，洋務運動興起，清政府興辦軍用和民用企業(yè)，開啟中國近代工業(yè)化。在外企刺激及洋務企業(yè)誘導下，中國民族資本主義產(chǎn)生。在甲午戰(zhàn)后和清末新政期間，清政府政策刺激私人投資，民族工業(yè)從政府投資為主轉(zhuǎn)向民間投資為主。

第三章：1912—1949年；這個階段是中國工業(yè)曲折發(fā)展。一戰(zhàn)期間，中國民族工業(yè)出現(xiàn)短暫發(fā)展，隨后北洋政府；南京國民政府采取措施鼓勵工商業(yè)，中國近代工業(yè)有了一定發(fā)展。由于軍閥混戰(zhàn)、日本侵華、三年國內(nèi)戰(zhàn)爭，中國近代工業(yè)受到?jīng)_擊。抗戰(zhàn)時期，重工業(yè)為主導，工業(yè)西遷。

第四章：1949年—1957年；這個階段是社會主義工業(yè)化展開。新中國成立后，通過合理調(diào)整工商業(yè)，為有計劃的經(jīng)濟建設準備了條件。1953年開始社會主義改造，到1957年提前完成一五計劃，初步建立起獨立的工業(yè)體系和合理的工業(yè)布局。

第五章：1958年—1978年；這一階段工業(yè)曲折發(fā)展，成就與失誤并存。大躍進造成國民經(jīng)濟比例失調(diào)，國家作出調(diào)整，工業(yè)發(fā)展有所好轉(zhuǎn)。中國在不利的國際環(huán)境中自力更生，探求工業(yè)自主之路，取得一定成績。

第六章：1978年以后，這一階段是中國工業(yè)化時期。十一屆三中全會后，改革開放，中國工業(yè)適應經(jīng)濟體制改革的需要，不斷增強企業(yè)自主權(quán)，激發(fā)企業(yè)活力。1992年黨的十四大確定了社會主義市場經(jīng)濟體制的目標，進一步深化改革，探索建立股份制、公司制等新形式，對外積極融入國際市場，中國逐步實現(xiàn)工業(yè)化五、簡答題(共3題，共24分)18、略

【分析】【詳解】

（1）根據(jù)所學可知孔子學說的核心是仁。根據(jù)所學可知漢武帝接受董仲舒罷黜百家獨尊儒術(shù)的主張；儒家自此成為正統(tǒng)思想。

（2）根據(jù)所學可知人文主義的核心是關(guān)注人；肯定人。

（3）根據(jù)所學可知啟蒙思想家進步主張的核心是理性。根據(jù)所學啟蒙運動的影響可知對社