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文檔簡介
江蘇省連云港市(2024年-2025年小學六年級語文)統編版小升初模擬(上學期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).讀拼音,寫詞語。
kāngkǎi
bènzhuō
míméng
xuányá
dǐyù
píjuàn
shēnyín
bàoyuàn
pāishè
xuānnào
評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).根據“非常短暫的一瞬間”這個意思,寫出5個不同的詞語。(提示:“一瞬間”除外。)
_______
_____
______
_____
________2).看拼音寫詞語。
gāngà_______
cánkuì______
kāfēi_______
dàngyàng_______
shūjí______
shénxíngjiānbèi_______
rénshēngdǐngfèi_______
bóbóshēnɡjī______3).比一比,再組詞。
柔(
)
版(
)
攤(
)
徹(
)
揉(
)
板(
)
灘(
)
砌(
)4).請你把詞語補充完整。
無微不(
)
熱淚盈(
)
不(
)不忙
滔滔不(
)
高歌(
)舞
(
)首挺胸5).它是昆蟲,身體黑褐色,觸角長,善于跳躍。雄性好斗,兩翅摩擦能發聲,對農作物有害。亦稱“促織”、“趨織”;俗稱“蛐蛐兒”。它是()。評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列加點字讀音全部正確的一項是(
)A.蜜餞(jiàn)
日晷(guǐ)
鍥而不舍(qiè)B.鐵锨(qiāo)
追悼(dào)
潸(shān)然淚下C.暫時(zǎn)
吞噬(shì)
衣衫襤(lán)褸D.鴻鵠(hú)
黃燜(mēn)雞
頭暈目眩(xuàn)2).下列每組加點字的意思相同的一項是()A.非然也
不以為然B.通國之善弈者也
能歌善舞C.孰為汝多知乎
見微知著3).7.下列詞語中沒有錯別字的一項是()A.天籟之音
忘乎所以
別出心裁B.芬芳馥郁
滄海一栗
粉墨登場C.自作自受
嶄釘截鐵
指手畫腳D.撫掌大笑
橫七豎八
大步留星評卷人得分4、句子訓練(每題10分共1題)1).句子訓練營.
(1)“五嶺逶迤騰細浪,烏蒙磅礴走泥丸。”這句詩運用了(
)的修辭,我還能仿寫一個這樣的句子:
_________________________________________
(2)木橋前,沒腿深的水里,站著他們的黨支部書記,那個全村人都擁戴的老漢.(縮句)
_________________________________________
(3)桑娜臉色蒼白,神情激動.她忐忑不安地想:“她會說什么呢?這是鬧著玩的嗎?……他會揍我的!那也活該……嗯,揍我一頓也好!”
這是對桑拿的(
)描寫,從中,我看出桑娜是一個(
)的人。
(4)漁夫問桑娜,他不在,桑娜在家里做了些什么呢?(改為直接引述句)
_____________________________________
(5)這樣和諧統一的布局,不能不令人驚嘆。(反問句)
_____________________________________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).請把下列作品、作者及相關事件連線。
《三國演義》
曹雪芹
草船借箭
《西游記》
施耐庵
猴王出世
《水滸傳》
吳承恩
紅樓春趣
《紅樓夢》
羅貫中
景陽岡2).閱讀文章,體會句子中隱含的意思,完成連線。
大自然說出來,又收回去
綠草地上各色的小花
我是星星,從蒼穹墜落綠茵中
高掛天空的太陽
黑夜中的千萬顆亮晶晶的眼睛
花開花落
白晝的那只碩大無朋的獨眼
滿天的繁星評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).請按時間順序為下列節日排序
中秋
元宵
重陽
端午
清明
_____________________2).將下列句子按順序排列成一段通順的話。
(
)因此,對庸俗暴戾、浮夸惡搞的網絡用語應予以抵制。
(
)網絡語言輕松幽默的風格,滿足了緊張忙碌的現代人放松身心的需要。
(
)但是,我們也不可否認,當今社會也出現了不少庸俗惡劣的網絡用語,嚴重影響了網絡交流空間里人們價值觀的走向。
(
)隨著網絡的迅速普及,網絡用語也逐漸產生。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).《魯濱遜漂流記》是美國作家丹尼爾?笛福的一部長篇小說。()評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).對比閱讀下面的文段,完成練習。
(一)我在原野上搖曳,使原野風光更加旖旎;我在清風中呼吸,使清風芬芳覆郁。我微睡時,黑夜星空的千萬顆亮晶晶的眼睛對我察看;我醒來時,白晝的那只碩大無朋的獨眼向我凝視。(《花之歌》節選)
(二)你時而歌唱,歡笑;時而悲嘆,哭號。我們能聽見你的聲音,卻見不著你的面貌;對于你,我們能覺察出,但卻看不到。你仿佛是愛情的海洋,淹沒了我們的靈魂,撫慰著我們寧靜的心。(《啊!風》節選)1.這兩個片段的相同之處是(
)A.這兩個片段都是散文詩,語言優美,情感濃重。B.這兩個片段的作者都是黎巴嫩的紀伯倫。C.這兩個片段都運用了比喻和擬人的修辭手法。D.以上都是2.這兩個片段分別寫的是什么?
片段(一)中“我”指的是_______,表達了作者_______之情。
片段(二)中“你”指的是_______,表達了作者_______之情。評卷人得分9、書面表達(每題15分共1題)1).寫作
六年的小學時光留下了多少美好的回憶!如今,就要離開母校了,你最想寫些什么?生活中的感動、朋友間的情誼、難以割舍的師生情、特點鮮明的人……讓我們拿起筆來寫寫我們腦海中的美好,傳遞生活中的“正能量”。題目自擬,不少于500字。評卷人得分10、現代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀長衫老者馮驥才①我幼時,家對門有條胡同,又窄又長,九曲八折,望進去深邃莫測。隔街是店鋪集中的鬧市,過往行人都以為這胡同通向那邊鬧市,是條難得的近道,便一頭扎進去,彎彎轉轉,直走到頭,再一拐,迎面竟是一堵墻壁,墻內有戶人家。原來這是條死胡同!好晦氣!凡是走到這兒來的,都恨不得把這面堵得死死的墻踹倒!?
②怎么辦?只有認倒霉,掉頭走出來。可是這么一往一返,不但沒抄了近道,反而白跑了長長一段冤枉路。正像俗話說的:貪便宜者必吃虧。那時,只要看見一個人滿臉喪氣從胡同里走出來,哈,一準知道是撞上死胡同了!?
③走進這死胡同的,不僅僅是行人,還有一些小商小販,為了省腳力,推車挑擔串進來,這就熱鬧了。本來狹窄的道兒常常擁塞;叫車轱轆碰傷孩子的事也不時發生。沒人打掃它,打掃也沒有用,整天土塵蓬蓬。人們氣急時就叫:“把胡同頂頭那家房子扒了!”房子扒不了,只好忍耐;忍耐久了,漸漸習慣。就這樣,亂亂哄哄,好像它天經地義就該如此。
④一天,來了一位老者,個子矮小,干凈爽利,一件灰布長衫,紅顏白須,目光清朗,胳肢窩夾個小布包包,看樣子像教書先生。他走進胡同,一直往里,可過不久就返回來。嘿,又是一個撞上死胡同的!⑤這位長衫老者卻不同常人。他走出來時,面無懊喪,而是目光閃閃,似在思索,然后站在胡同口,向左右兩邊光禿禿的墻壁望了望,跟著蹲下身,打開那布包,包里面有銅墨盒、毛筆、書紙和一個圓圓的帶蓋的小飯盆。他取筆展紙,寫了端端正正、清清楚楚四個大字:此路不通。又從小盆里捏出幾顆飯粒,代做糨糊,把這張紙貼在胡同口的墻壁上,看了兩眼便飄然而去
⑥咦,誰料到這張紙一出,立刻出現奇跡。過路人剛要抄近道扎進胡同,一見紙上的字,轉身就走,小商販們即使不識字,見這里進出人少,疑惑是死胡同,自然不敢貿然進去。胡同陡然清靜多了。過些日子,這紙條給風吹雨打,殘破了,胡同里的住家便想到用一塊木板,依照這四個字寫在上邊,牢牢釘在墻上,這樣就長久地保留下來
⑦胡同自此大變樣了
⑧它出現了從來沒見過的情景:有人打掃,有人種花,有孩童玩耍;鳥雀也敢在地面上站一站。逢到一夜大雪過后,猶如一條蜿蜒潔白的帶子,漸漸才給早起散步的老人們,踩上一串深深的雪窩窩。這些飽受市井喧囂的人家,開始享受起幽居的靜謐和安寧來了
⑨于是,我挺奇怪,本來這么簡單的一舉,為什么許多年里不曾有人想到?我因此愈加敬重那矮小、不知姓名、肯思索、更肯動手來做的長衫老者了……(選自《馮驥才散文精選》,有刪改)1.聯系上下文理解下列詞語的意思。
貿然:_____________________________
天經地義:___________________________
2.對短文理解不準確的一項是(
)A.開篇寫胡同窄、長、曲,為下文情節發展作鋪墊。B.第⑧段“蜿蜒潔白”一詞寫出了胡同的幽深冷清。C.作者從神態和動作兩個方面寫出長衫老者“不同常人”。D.這張紙條不僅提醒人們“此路不通”,也喚起了胡同里人們的熱心。3.根據短文內容,完成下面的思維導圖。
4.對文中長衫老者這一人物形象理解不準確的一項是(
)A.講誠信B.肯動手C.愛思索D.熱心腸5.文章結尾說“我因此愈加敬重那長衫老者了”,聯系短文與生活實際,談談你的理解。
___________________________________________評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).下面每小題中都有一個注音是錯誤的,請找出并填好序號。
(1)A.蜷縮(quán)B.勾勒(lè)
C.千鈞一發(jūn)
D.羞澀(shè)()
(2)A.豁開(huō)B.軌道(ɡuǐ)
C.滄海一粟(lì)
D.憧憬(chōng)()
(3)A.氣氛(fēn)
B.著陸(zháo)
C.弄巧成拙(zhuō)
D.參差(cēn)()
(4)A.裂縫(fènɡ)B.圍殲(qiān)
C.叱咤風云(zhà)
D.嫵媚(wǔ)()2).給加點的字選擇正確的讀音。
山崖(yá
yā)
磅礴(páng
pán)
逶迤(wēi
wēn)
岷山(mín
míng)
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