西藏阿里地區(2024年-2025年小學六年級語文)人教版課后作業（（上，下）學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.結合語境寫詞語。

（1）清晨，宅院里的丁香花枝頭，散發出淡淡的的甜香。我信步走近，恍然間，心中的一絲煙消云散。

（2）我的衣柜里躺著一件式雨衣。雖然沒有，但我很喜歡它。我每天都要收聽天氣，盼著下雨天能穿上它。

（3）在夕陽的映照下，的小河好像蒙上了一層美麗的面紗。一個調皮的小男孩拿起一塊石頭向河里，河面的波紋立即開來。評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.看拼音，寫詞語。

bō

li()

cǎihóng()

chóuyuàn()

huǎngrán()

shāowēi()

shānjiàn()

bīngbáo()

háomài()

zhèngfǔ()

jùlí()2）.補充詞語，并按要求完成練習。

()()欲流

襟飄()()

斬()截()

粉身()()

()()倒海

四()八()

()高()下

全神()()

()()自賞

（1）仿照畫“__”的詞語再寫兩個含有數字的四字詞語：_________，_________。

（2）他說的話_____________，沒有商量的余地。（選詞填空）3）.知識回顧。

（1）祖宗疆土，當以死守，____________。

——李綱

（2）這種境界，既使人驚嘆，又叫人_________，既愿久立四望，又想_______。（《草原》）

（3）六月天，孩子臉，夏天的天氣，晴雨無常，就像蘇軾在《六月二十七日望湖樓醉書》中描寫的那樣“卷地風來忽吹散，__________”，雨過天晴，西湖的景象別有洞天。

（4）《西江月·夜行黃沙道中》突出表現了一個“喜”字，從詞句“________，聽取蛙聲一片”可以感受到；《過故人莊》中“綠樹村邊合，_______”描寫了鄉村綠樹圍繞村落和青山橫臥的優美風光。

（5）重溫革命歲月，紅軍戰士“五嶺逶迤騰細浪，_______”的大無畏精神，______英勇跳崖的革命主義精神，必將成為我們前進的力量源泉。4）.根據課文內容填空。

（1）弈秋，_______之善弈者也。使弈秋________弈，其一人_________，惟弈秋之_______；一人雖_______，一心以為有鴻鵠將至，_______弓繳而_______。

（2）_______東游，見兩小兒辯斗，________。一兒曰：“我以日始出時________，而日中時遠也。”一兒曰：“我以日初出遠，而__________。”

（3）因為我們是__________的，所以，我們如果有_______，就不怕別人_________。不管是什么人，誰向我們指出都行。只要你________，我們就改正。你說的辦法對人民有好處，我們就_________。5）.形近字組詞。蓬_______籍_______栗_______悔_______篷_______藉_______粟_______誨_______評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.丁丁收到了一本字典，請你閱讀下圖及注釋，下列句中“典”的意思為本義的一項是（

）A．旗袍，典雅端莊，展現東方女性之美。B．故宮是古代建筑的典型代表，是世界上現存規模最大、保存最完整的木質結構古建筑之一。C．2021年1月1日，《中華人民共和國民法典》施行。D．1949年10月1日，中華人民共和國中央人民政府成立，在北京舉行典禮。2）.下列劃線成語運用不恰當的一項是（

）A．老師對學生不應存有偏見之心，應一視同仁。B．同學們在操場上踢著足球，正玩得熱氣騰騰。C．他們看到你安然無恙，一定喜出望外。D．外國的建筑風格和中國的建筑風格截然不同。3）.下列習俗與寓意不對應的是（

）A．中秋節吃月餅寓意幸福團圓。B．建筑上雕刻蝙蝠，寓意驅魔辟邪。C．過年時全家守歲，寓意辭舊歲迎新年。D．端午節插艾葉辟邪驅瘟、祈福求安。評卷人得分4、句子訓練（每題10分共1題）1）.母親告訴我，父親被姐姐接去了，我小弟住校，星期天才回來，她已經在田邊守了三個晝夜了。（改為直接引語）

_____________________________________________________。評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.連一連，再讀一讀。

小時候

淺淺的海峽

長大后

矮矮的墳墓

后來啊

窄窄的船票

而現在

小小的郵票2）.詩詞連線。

亂花漸欲迷人眼

八千里路云和月

毛澤東

三十功名塵與土

人生無處不青山

白居易

埋骨何須桑梓地

淺草才能沒馬蹄

杜甫

大漠孤煙直

一覽眾山小

王維

會當凌絕頂

長河落日圓

岳飛

評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.按照事情發展的順序，重新排列下面幾句話。

(

)我仔細一看，原來是一條蚯蚓。

(

)突然從泥土里鉆出一條又細又長的蟲。

(

)爸爸說蚯蚓能松土是益蟲，我們要保護它。

(

)我和爸爸正在菜園里拔草。

(

)我問爸爸蚯蚓是益蟲還是害蟲。2）.把下面排列錯亂的句子整理成一段通順的話，將正確的序號填在橫線上。______

①從外面回來時②白下面透出參差的綠③也是那一片瑩白

④然后才見那兩扇紅窗⑤最先映入眼簾的評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.“顏筋柳骨”分別指的是顏真卿和柳公權的書法風格。

()評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.古詩詞鑒賞絕句(杜甫)江碧鳥逾白，山青花欲燃。今春看又過，何日是歸年。1．詩的前兩句寫了哪幾種景物，有何特點?

____________________

2．“山青花欲燃”一句中“欲”字用得十分傳神，請簡要賞析。

________________________評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.妙筆生花。

我們應該有一顆感恩的心。在生活中。值得你感謝的人很多，如，父母、師長、同伴……或許還有不認識的人。請以“感恩”為話題，寫一篇文章，要做到感情真摯、內容具體、語句通順、字跡工整，題目自擬。評卷人得分10、現代文閱讀（每題5分共1題）1）.課內閱讀①桑娜用頭巾裹住睡著的孩子，把他們抱回家里。她的心跳得很厲害，自己也不知道為什么要這樣做，但是覺得非這樣做不可。她把這兩個熟睡的孩子放在床上，讓他們同自己的孩子睡在一起，又連忙把帳子拉好。②桑娜臉色蒼白，神情激動。她忐忑不安地想：“他會說什么呢?這是鬧著玩的嗎?自己的五個孩子已經夠他受的了……是他來啦?……不，還沒來!……為什么把他們抱過來啊?……他會揍我的!那也活該，我自作自受……嗯，揍我一頓也好!”③門吱嘎一聲，仿佛有人進來了。桑娜一驚，從椅子上站起來。④“不，沒有人！天啊，我為什么要這樣做?……如今叫我怎么對他說呢?……”桑娜沉思著，久久地坐在床前。1．短文選自課文《________________________》

2．寫出下列詞語的近義詞。

自作自受——(

)

忐忑不安——(

)

3．短文中最能概括桑娜把西蒙的兩個孤兒抱回家后心情的詞是_______________。

請你用這個詞寫一句話：_____________________________________________________

4．短文第②段中省略號的作用是（

）A．表示話沒說完。B．表示人物心理活動的時斷時續。C．表示引文的省略。5．“嗯，揍我一頓也好！”要讀得（

）A．輕松舒緩B．短而有力6．第②段通過對桑娜______和_____的描寫，我們可以感受到桑娜的_________。評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.用“√”給下列加點字選擇正確的讀音。

圍殲（qiān

jiān）

姓郝（hǎo

hè）

黑魆魆yuè

xū）

發愣（lèng

nèn）

璀璨（cuǐcuī）

千鈞一發（gōu

jūn）2）.給下面句子中加點的詞選擇正確的解釋。

新鮮:①（剛生產、宰殺或烹調的食物）沒有變質，也沒有經過腌制、干制；

②（花朵）沒有枯萎；③（空氣）經常流通，不含雜