…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年滬科版高三英語上冊階段測試試卷206考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、【題文】Youwillnotfindouttheanswer____theendofthefilm,andthenyou’llknowwhoheloves.A.toB.byC.untilD.in2、【題文】—Theywillhavean____holidayaftertheexam.

—Great.

A.one-dayB.eleven-dayC.eightday’s3、【題文】Modernteachingequipmentaswellassomecomputers_______tothevillageschoollastweek.A.weresentB.wassentC.hasbeensentD.hadbeensent4、Tomeettheeverincreasingdemand_________oil-refiningequipment，thecompanywillwork_________moreofsuchequipment．（）A.of；onB.on；onC.for；withD.for；on5、Hiseffortstoraisemoneyforhisprogramwere________becausenooneshowedanyintentiontotakeacentoutoftheirpockets.A.inplaceB.insightC.ineffectD.invain6、I’msorryto______you,butcanyoutellmehowtogettothelibrary?A.botherB.puzzleC.annoyD.worry7、AllthephotosinthereportareprovidedbytheStudents’Union,unlessotherwise______.A.notedB.beingnotedC.tobenotedD.havingbeennoted評卷人得分二、填空題(共8題，共16分)8、無論他編造了多少借口，他都得為因自己失誤而造成的后果買單．（nomatter）____．9、—Ifinditverydifficulttoread________novelyoulentmelastweek.—Yes.It'snecessarytohave________goodknowledgeofhistory.A．the；/B．a(chǎn)；/C．the；aD．a(chǎn)；a10、—DoesBilldohisnewjobwell?—________hisoldjob.I’mafraidthere’snohopeforhim.A.NotbetterthanB.NobetterthanC.NotsowellasD.Notaswellas11、HowtoHelpChildrenLearnfromTheirMistakes

Everyonemakesmistakes．（36）____Asparents，it'sourdutytohelpourchildrenlearnfromtheirmistakes．Turningamistakeintoalearningexperiencewillhelpyourchildgrowandmature．Herearesometipsforhelpingchildrenlearnfromtheirmistakes．

Explainexactlywhatthemistakeis．It'simportanttomakeyourchildacceptthefactthathemadeamistake．Talkwithyourchildandhelphimexactlyunderstandwhathedidisnotright．

（37）____Neverassumeheknows；alwaystalkovertheproblemclearlyandthoroughly．

Instructyourchildtomakeanapologyifhismistakeshurtothers．Thissteptakesamistakethatinvolvesanotherpersonevenfurther．（38）____Bymakingyourchildgotoseeandtalkwiththepersonwhowashurt，hewillmorefullyunderstandtheresultsofthemistakeandlearnfromthatbadexperience．

Offersuggestionsindifferentwaystoleadyourchildtoavoidmakingthesamemistakesagain．Youcanchoosetoshareyourpersonalexamplesifyouhadthesameproblembefore．

（39）____Hemaynotwanttodoexactlythesamething，butitwillgethimtostartintherightdirection．

（40）____Havingyourchildtrytoworkthroughtheproblemandfigureouthowtodealwithitonhisownwillhelpdevelophisreasoningskills，whichisgoodforhisself-development．Inthisway，hewillknowwhatheshoulddoifasimilarsituationarisesinthefuture．

A．Tellyourchildhowyousolvedtheproblem．

B．Nowit'stimetohelphimproperlycorrectmistakes．

C．Praisehimifhefullyunderstandsthemistakehemade．

D．Childrenneedtolearntheconsequencesoftheirmistakes．

E．Learningfrommistakesiswhatmakesusbecomebetterpeople．

F．Encourageyourchildtofindasolutiontotheproblembyhimself．

G．Sometimesachildfailstoknowwhythethingshedidarewrong．12、I'msorry，butIdidn'tmean____（hurt）you．13、Fromthemomentthatananimalisbornithastomakedecisions．Ithastodecidewhichofthethingsarounditareforeating，andwhicharetobeavoided；whentoattackandwhentorunaway．Theanimalis，infact，playingacomplicatedandpotentiallydangerousgamewithitsenvironment，discomfortordestruction．

Thisisadifficultandunpleasantbusinessandfewanimalswouldsurviveiftheyhadtostartfromthebeginningandlearnabouttheworldwhollybytrialanderror，fortherearetoomanypossibledecisionswhichwouldprovefatal．Sowefind，inpractice，thatthegameisalwaysarrangedinfavoroftheyounganimalinonewayoranother．Eithertheanimalisprotectedduringtheearlystagesofitslearningabouttheworldaroundit，ortheknowledgeofwhichwaytorespondisbuiltintoitsnervoussystemfromthestart．

Thefactthatanimalsbehavesensiblycanbeattributedpartlytowhatwemightcallgeneticlearning，todistinguishitfromindividuallearningthatananimaldoesinthecauseofitsownlifetime．Geneticlearningislearningbyaspeciesasawhole，anditisachievedbyselectionofthosemembersofeachgenerationthathappentobehaveintherightway．However，geneticlearningdependsuponapredictionthatthefuturewillmoreorlessexactlyresemblethepast．Themorevariableindividualexperienceislikelytobe，thelessefficientisgeneticlearningasameansosgettingovertheproblemsofthesurvivalgame．Itisnotsurprisingtofindthatveryfewspeciesindeeddependwhollyupongeneticlearning．Inthegreatmajorityofanimals，behaviorisacompoundofindividualexperienceandgeneticlearningtobehaveinparticularways

25．Thesurvivalgameisconsideredcomplicatedandpotentiallyverydangerousbecause____．

Adecisionsmadebyanimalsmayprovefatal

Banimalsareoftenindangerofbeingattacked

C．a(chǎn)nimalsmakedecisionsentirelybytrial

D．environmentisnotfitforanimalstosurvive

26．Mostanimalssurvivebecausetheycanmakerightdecisionsby____．

A．a(chǎn)seriesoftrialsanderrors

B．knowledgeobtainedintheirlifetime

C．thenervoussystem

D．geneticlearningandindividualexperience

27．Concerningtherelationshipbetweengeneticlearningandindividualexperience，whichofthefollowingisright？____

A．Theydevelopsidebyside

B．Theyarecontradictory，butindividualexperienceisthedominant

C．Geneticlearningislikelytofunctionmoreifindividualexperiencedoesn'tvarymuch

D．Geneticlearningismoreefficientthanindividualexperience

28"Geneticlearning"refersto____．

A．learningafterananimalisborn

B．learningobtainedbysomemembersofeachgenerationwhohappentobehaveproperly

C．learninggainedbyallthemembersinaspecies

Dlearninggainedbyyounganimalsfromtheirexperience

29Whatcannotbeinferredfromthearticle？____

AThemajorityofanimalsdependthoroughlyupongeneticlearning

BAnimalbehaveinparticularwaysasaresultofbothindividualexperienceandgeneticlearning

CIfanimaldependedwhollyuponindividualexperience，itschanceofsurvivalwouldbelittle

D．Geneticlearningdependsontheassumptionofresemblancebetweenthefutureandthepast．14、FirstladyMichelleObamahassomeadviceforsomeTennesseeHighSchoolgraduates：Strikeyourownpathincollegeandlifeandworktoovercomeinevitabledifficultieswithdeterminationandcourage．

Thefirstladytoldthe170graduatesthatshespenttoomuchofherowntimeincollegefocusingonacademicachievements．Whilehersuccessincollegeandlawschoolledtoahigh-profile（備受矚目）job，shesaid，sheendedupleavingtofocusonpublicservice．

"Mymessagetoallofyoutodayisthis：Donotwasteaminutelivingsomeoneelse'sdream，"shesaid．"Ittakesalotofrealworktodiscoverwhatbringsyoujoyandyouwon'tfindwhatyoulovesimplybycheckingboxesorpaddingyourGPA（成績）．"

ShesaidtheschoolremindedherofherownhighschoolexperienceinChicago．"MyNo.1goalwastogotoahighschoolthatwouldpushmeandchallengeme，"shesaid．"Iwantedtogosomewherethatwouldcelebrateachievement．Aplacewhereacademicsuccesswouldn'tmakemeatargetofteasingorbullying，butinsteadwouldbeabadgeofhonour．"ButMrs．Obamasaidpitifullythatnotallstudentshavethesameopportunities．"Unfortunately，schoolslikethisdon'texistforeverykid，"shesaid．"Youarelucky．"

Thefirstladytoldgraduatesthatfailuremaybeapartoftheircollegelivesandcareers，andthathowtheyrespondtoanydifficultieswilldefinethem．"That'swhenyoufindoutwhatyou'rereallymadeofinthosehardtimes，"shesaid．"Butyouonlydothatifyou'rewillingtoputyourselfapositionwhereyoumightfall．"

Overcomingdifficultieshasbeenthehallmark（特征）ofmanygreatpeople，shesaid．"There'sthisguyBarackObamahelosthisfirstraceforCongress，andnowhegetstocallhimselfmyhusband．"Thefirstladyjoked："Icouldtakeupawholeafternoontalkingabouthisfailures．"

66．MichellewenttoTennesseeHighSchoolto____．

A．visitheroldschoolB．helpthevotesforObama

C．welcomenewstudentsD．givesomeadviceforthegraduates

67．Bytalkingaboutheracademicachievements，Michellewantedto____．

A．showoffhergreatsuccessincollege

B．betheexampleforthestudents

C．warnthatit'snotenoughtostudywell

D．encouragethestudentstofocusonstudy

68．AccordingtoMichelle'sdescription，TennesseeHighSchoolislikelyto____．

A．teaseorbullystudents

B．receiveblackchildrenonly

C．promisestudentswithGPA

D．honourstudentswithacademicsuccess

69．HowcouldyoufindoutwhatyoureallyloveaccordingtoMichelle？____

A．Putyourselfinadifficultpositionandmeetthechallenge．

B．Tryyourbesttobesuccessfulinacademicperformances．

C．Tryeverythingyouareinterestedinandmakecomparison．

D．Chooseatargetandinsistonitregardlessoffailures．

70．MichellementionedObamaasanexampleof____．

A．winningthevote

B．overcomingdifficulties

C．beingatopstudents

D．doingpublicservice．15、No.6DevonRoad，KowloonTong，HongKongatechnologydaycampforstudents12-17

AboutTech-Camp

Tech-Campisadaycampwithafocusoncomputersandelectronicstechnology．Weoffer2-weeksummerprogrammesforstudentsof12to17yearsofage．Wehaveacomputerlabwiththelatestandfastestequipment，anelectronicslab，andavideoproductionstudio．Ourstaffarespecial，too．Theyareexpertsincomputersandelectronics，ofcourse，buttheyarealsopeoplewhocareaboutchildrenandenjoyworkingwiththem．

ThebenefitsofTech-Camp

Inallofourprogrammes，weshowstudentshowtoworkinteamsandhowtosolveproblemsbythemselves．Weencouragethemtothinkcreatively．

WhatstudentswilldoatTech-Camp

EachdayTech-campisfilledwithuseful，interestingandchallengingactivities．Forexample，intheComputerProgramme，studentslearnthebasiccomputerprogramming，andhowtousetheInternet．IntheTech-CampProgramme，theymakeradio-controlledmodelcarsandproducetheirownshortvideos．

ProgrammeSessions

。ProgrammeSession1Session2ComputerProgramme：25June-6July；21July-1AugustHigh-techProgramme：29June-10July；27July-7AugustFee：HK2，000perstudent（10%discountavailableforgroupsof10ormorestudents．）

FormoreinformationaboutTech-Camp，pleasecontactDirectorofSummerProgrammes，MsJuliaBrown，byphone，faxore-mail．

Telephone：26548898

Fax：26948850

E-mail：juliab@techcamp．com．hk

56．Accordingtothetext，alltheinformationhasbeentoldEXCEPT____．

A．Thedeadlineforapplication

B．Thefeeeachattendantshouldpay．

C．Thee-mailaddressofTech-Camp

D．Theactivitiesthestudentswillhave．

57．Fromthetextwecaninferthestaffofthecamp____．

A．a(chǎn)realluniversityprofessors

B．a(chǎn)regoodatcomputersandelectronics

C．a(chǎn)rekindandresponsible

D．onlygivelessonstochildren

58．Accordingtothistext，howmuchwilltheypayifagroupof20studentsenterforTech-Camp？____

A．HK40；000．B．HK35，000．C．HK3，600．D．HK36，000．

59．Thetextisintendedto____．

A．introducetoussomeinformationaboutTech-Camp

B．a(chǎn)ttractstudentstotakepartinTech-Camp

C．offersomeintroductionsaboutcomputertechnology

D．tellstudentsofthenecessityoflearningHi-techProgramme

60．Accordingtothetext，whichofthefollowingistrue？____

A．Thecampofferstwosessionsforeachprogramme．

B．Theageofstudentswhocanattendthecampisonly17．

C．Thenumberofstudentsineachsessionis10．

D．Youcanonlycontactthecampbyphone．評卷人得分三、句型轉(zhuǎn)換(共9題，共18分)16、Atthegoodnews；hejumpedwithexcitement．

____thegoodnews，hejumpedwithexcitement．17、EnjoyingEnglishsongsbenefitsourpronunciation．

EnjoyingEnglishsongs____toourpronunciation．18、Allthefuelusedup，thepilotgotdesperate．

Allthefuel____，thepilotgotdesperate．19、Ifyourparentsdon'tpermityoutogoonatripalone，you'dbetternot．

You'dbetternotgoonatripalone____yourparents'____．20、I’mnotreallyinterestedinfishing.I’monlyinterestedinsittinginaboatanddoingnothingatall.I’minterestedinsittinginaboatanddoingnothingatall________________fishing.21、‘Dad,WhereAreWeGoing’,apopularTVrealityshowonHunanSatelliteTV,leavesadeepimpressiononme.I’m________alotby‘Dad,WhereAreWeGoing’,apopularTVrealityshowonHunanSatelliteTV.22、Theresearchersdidmanyexperimentsonthenewmedicinebeforetheyproduceditinlargeamounts.Thenewmedicinewentthroughanumberofmedical______beforeitwas______.23、Thereisanoldclavichordinthelivingroom,andwehaveowneditforalongtime.Thereisanoldclavichordinthelivingroom,andit__________toourfamilyforalongtime.24、Youlookgreatasyouare,soyoushouldn’tbeashamedofhowyoulook,shouldyou?Youlookgreatasyouare,soyoushouldn’tbeashamedof_____________youlook,shouldyou?評卷人得分四、改錯題(共4題，共16分)25、假段定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文；請你修改你同桌寫的以下作文。文中共有10處語言錯誤，每句中最多有兩處。錯誤僅涉及一個單詞的增加；刪除或修改。

增加：在缺詞處加一個漏字符號()；并在其下面寫出該加的詞。

刪除：把多余的詞用(＼)劃掉。

修改：在錯的詞下畫一橫線；并在該詞下面寫出修改后的詞。

注意：1每處錯誤及其修改均僅限一詞；

2只允許修改10處；多者（從第11處起）不計分。

Asisoftenthecase,whenpeopleareattendingtomeetings,havingmealsorwaitingforbuses,youcanalwaysfindthemaddictingtotheirphones,completelyignoringothers.

Thisisreallyacommonphenomenainourlife.ThereasoniswhysmartphonesnowadayscanbeusedforpeopletoplaymobilegamesandkeptintouchwithfriendsthroughQQandWeChat.Therefore,toomuchexposuretophonesarebadforpeopleintermsofhealth.Moreover,peopleinvolvedinphonesfailtocommunicatewellwiththesearoundthem.

AsfarasIamconcerned,peopleshouldwiselymakeuseoftheirphonestohelptheirworkandstudy.Meanwhile,caremuchabouttheirfamilyandfriendsratherthanmobilephones.

________________________________________26、假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文；請你修改你同桌寫的以下作文。作文中共有10處語言錯誤，每句中最多有兩處。每處錯誤僅涉及一個單詞的增加；刪除或修改。

增加：在缺詞處加一個漏子符號(∧)并在其下面寫出該加的詞。

刪除：在錯的詞下劃一橫線；并在該詞下面寫出修改后的詞。

注意：1每處錯誤及其修改均僅限一詞;

2只允許修改10處；多者(從第11處起)不計分。

Beingresponsibleisactuallynotthatdifficult.Iusedtothinkitishardtogrowupintoaresponsiblememberofoursociety.AnincidenthappeninginarainySundayafternoonchangedmyattitude.Iwasonmywaytothebookstoreandwaswaitingforthegreenlightwhileagirlwasknockeddownbypassingcar,whichdroveoffquickly.AmanimmediatelygavehisfirstaidandIhadjoinedinwithouthesitation.Soonmanyhelpwasgiventothegirl.Becausewesenthertothenearesthospitalsintime,shewasabletoreceiveproperlytreatment.Notbadlyinjured,Iexpressedgratitudetothosegivinghelp.Comparedwiththeescapingdriver,IwasproudofwhatIdid.

________________________________________27、假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文；請你修改你同桌寫的以下短文。短文中共有10處錯誤，每句中最多有兩處。錯誤涉及一個單詞的增加；刪除或修改。

增加：在缺詞處加一個漏字符號(∧),并在此符號下面寫出該加的詞。

刪除：把多余的詞用斜線（＼）劃掉。

修改：在錯的詞下劃一橫線,并在該詞下面寫出修改后的詞。

注意：1每處錯誤及其修改均僅限一詞；

2只允許修改10處,多者(從第11處起)不計分。

MybrotherDonalddidn’tdowellinmath.Whenthedayoftheexamcomes,DonaldsatnexttoBrian,whichwasalwaysgoodatmath.DonaldcarefulcopiedBrian’sanswers.Atendoftheexam,theteachercollectedthepapersandgradedit.Thenshedecidedtogiveaprizetothestudentwhogotthehighgrade.Butitwasabitofdifficultforhertomakeadecision,becauseDonaldandBriangotthesamegrade.TheteacherthoughtaboutthatandmadeonhermindtogivetheprizetoBrian.Donaldsaiditwasunfair.“That’strue,”theteachersaid.“Therefore,Brian’sanswertoQuestion18was‘Idon’tknow’.Yourwas‘NeitherdoI’.”

________________________________________28、假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文；請你修改你同桌寫的以下作文。文中共有10處語言錯誤，每句中最多有兩處。每處錯誤僅涉及一個單詞的增加；刪除或修改。

增加：在缺詞處加一個漏字符號（∧）；并在其下面寫出該加的詞。

刪除：把多余的詞用斜線（╲）劃掉。

修改：在錯的詞下劃一橫線；并在該詞下面寫出修改后的詞。

注意：1每處錯誤及其修改均僅限一詞；

2只允許修改10處；多者（從第11處起）不計分。

Tryingtocometoadecisioncompleteonyourowncanberisky.Somedecisionsareveryimportantthattheyshouldn’tbemadewithouttalkingtoothersfirst.Therehaveseveraladvantagesifyouconsultthepersonsyoutrust.Foronething,theycangiveyouvaluableadvicesandtheymaypointoutsomethingsyoumayhavebeenoverlooked.Foranother,friendsmaystopyoumakebigmistakes.

Whenconsultingothersaboutimportantdecisions,youshouldkeeptwothingsofmind.Thefirstoneisthatyouneedtofindsomeonewhomyourespectenoughtotrusttheirjudgment.Thesecondthingtoconsiderishowtodoifyoudisagreewiththisperson.Maybeturningtoathirdorfourthpersonforhelpisagoodchoice.Inword,makinganybigdecisionalonecanleadtoproblems.Talkingtofriendsorfamilymembersfirstarealwaysagoodidea.

________________________________________評卷人得分五、寫作題(共4題，共28分)29、寫作目前出國旅游很熱門，假設(shè)你是某高中學(xué)生李華,你的朋友Lily你的朋友

要點(diǎn)如下：

1旅游中出現(xiàn)的一些不文明現(xiàn)象。

2你的建議。

注意：1詞數(shù)在100左右；

2可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)以使行文連貫；

3參考詞匯：吐痰spit；樹立形象upholdanimage計劃假期出國旅游，希望你能給予她一些建議。請你用英語寫一篇電子郵件回復(fù)她。30、寫作。

你校將于5月4日在學(xué)校籃球場舉辦高中生機(jī)器人設(shè)計大賽；請你代表校學(xué)生會根據(jù)下面提示寫一篇書面通知，內(nèi)容如下：

1請愿意參加的同學(xué)在4月26日前到學(xué)生會報名；

2參評內(nèi)容包括機(jī)器人的外觀和功能；

3前五名獲獎學(xué)生將代表學(xué)校參加銀川市中學(xué)生機(jī)器人設(shè)計大賽。

注意：

1詞數(shù)100左右；

2可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)；以使行文連貫；

3開頭和結(jié)尾已給出；不計入總詞匯。

參考詞匯：報名signup;外貌appearance；功能function

Notice

ArobotdesigncontestwillbeheldinourschoolonthebasketballcourtonMay4th.31、寫作。

假如你是銀川一中的李華，你在某英文論壇上看到一個帖子。澳大利亞中學(xué)生Martin想來中國旅游；你向他推薦了西安市，請根據(jù)以下提示寫一封電子郵件。

內(nèi)容包括：1.自我介紹；

2.推薦理由：歷史悠久；景色優(yōu)美、文化豐富、市民友好、小吃多樣；

3.你的祝愿。

注意：1.字?jǐn)?shù)不少于100；

2.適當(dāng)加入細(xì)節(jié)；使內(nèi)容充實(shí)；行文連貫。

DearMartin,

I'mverygladtohavereadthepostthatyouputontheEnglishForum.32、假如你是李華，今年暑假去打工,參加社會實(shí)踐活動。請你根據(jù)下面的提示用英語寫一篇短文“AnUnforgettableExperience”；以發(fā)表在校刊上。工作地點(diǎn)一家必勝客（Pizzahut）快餐店。

工作時間四個星期；每天7小時。

工作情況當(dāng)保潔員（cleaner）,工作辛苦且枯燥,每天要起早貪黑地工作；差點(diǎn)中途放棄。

你的體會遇到了一些沒預(yù)料到的困難，認(rèn)識到了勞動（labor）的意義

注意：1.必須使用第一人稱;

2.不要逐句翻譯；可適當(dāng)擴(kuò)展，詞數(shù)100--120左右;

3.要求字跡工整，卷面整潔。參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、C【分析】【解析】此題考查固定結(jié)構(gòu)notuntil表示直到才【解析】【答案】C2、B【分析】【解析】修飾名詞表示時間可用“數(shù)詞—名詞”來表示，相當(dāng)于形容詞，an后所跟的單詞第一個音應(yīng)該為元音，eleven第一個音為元音，故本題選B。【解析】【答案】B3、B【分析】【解析】

試題分析：考查主謂一致：句意：現(xiàn)代科技設(shè)備和一些電腦上個星期已經(jīng)被送到那個鄉(xiāng)村學(xué)校。aswellas連接兩個名詞做主語時，謂語動詞與前者M(jìn)odernteachingequipment保持一致。Equipment為不可數(shù)名詞所以謂語用單數(shù)形式。而且是被動關(guān)系；答案為B。

考點(diǎn)：考查主謂一致【解析】【答案】B4、D【分析】【分析】為了滿足逐漸增長的煉油設(shè)備的需求，公司將繼續(xù)對這類設(shè)備進(jìn)行研究．【解析】【解答】答案：D，考查介詞的搭配，第一個空表示"對的需求"使用短語demandfor；第二個空表示公司繼續(xù)研究，使用短語workon，故答案為D．5、D【分析】句意：他為這個項目籌集資金的努力全都徒勞無功，因?yàn)闆]有人愿意從腰包里掏一分錢。inplace在對的位置，適當(dāng)?shù)模籭nsight在視野內(nèi)；ineffect有效，事實(shí)上；invain徒勞，白費(fèi)力。根據(jù)后半句可知，他的努力全都白費(fèi)了。故選D。【解析】【答案】D6、A【分析】I'msorrytobotheryou，butcanyou...是打擾別人時的交際用語。bother“費(fèi)心，麻煩”，puzzle“困惑”，annoy“惹惱”，worry“擔(dān)心”。故選A。【解析】【答案】A7、A【分析】略【解析】【答案】A二、填空題(共8題，共16分)8、Nomatterhowmanyexcuseshemadeup，hehadtopaythepricefortheconsequencescausedbyhiserrors．【分析】【分析】Nomatterhowmanyexcuseshemadeup，hehadtopaythepricefortheconsequencescausedbyhiserrors．【解析】【解答】Nomatterhowmanyexcuseshemadeup，hehadtopaythepricefortheconsequencescausedbyhiserrors．

本句是對過去事實(shí)的陳述；所以用一般過去時．

本句可以用一個Nomatterhow引導(dǎo)的讓步狀語從句來表達(dá)，causedbyhiserrors為過去分詞短語作定語修飾theconsequences．

makeup編造（借口）；paythepricefor為付出代價．9、C【分析】第一空特指對方上周所借給“我”的小說，故應(yīng)填定冠詞；但考生可能以為第二空后面是抽象名詞，為不可數(shù)名詞，不填冠詞，于是錯選A。然而，此處knowledge之前應(yīng)用不定冠詞，haveagoodknowledgeof意為“對很了解”，是固定搭配，故正確答案為C。【解析】【答案】C10、B【分析】試題分析：考查固定搭配。not+比較級，意為“不如”；no+比較級，意為“和一樣不”。句意：--貝爾在新工作中表現(xiàn)好嗎？--和之前的工作一樣，好不到哪里去。恐怕對他來說沒有什么前途。A不如好；B和一樣不好，相當(dāng)于asbadas；C、D都意為“不如好”。選B的話，意思是兩份工作都不好，故選B。考點(diǎn)：考查固定搭配【解析】【答案】B11、EGDAF【分析】【分析】本文屬于說明文閱讀，作者通過這篇文章主要向我們描述了如何幫助孩子從錯誤中學(xué)習(xí)，從錯誤中學(xué)習(xí)是什么使我們成為更好的人．【解析】【解答】36．E．推理判斷題．根據(jù)后文it'sourdutytohelpourchildrenlearnfromtheirmistakes．Turningamistakeintoalearningexperiencewillhelpyourchildgrowandmature可知從錯誤中學(xué)習(xí)是什么使我們成為更好的人；故選E．

37．G．推理判斷題．根據(jù)后文Neverassumeheknows；alwaystalkovertheproblemclearlyandthoroughly可知有時一個孩子不知道為什么他做的事情是錯誤的；故選G．

38．D．推理判斷題．根據(jù)后文hewillmorefullyunderstandtheresultsofthemistakeandlearnfromthatbadexperience可知孩子們需要學(xué)習(xí)他們錯誤的后果；故選D．

39．A．推理判斷題．根據(jù)前文Youcanchoosetoshareyourpersonalexamplesifyouhadthesameproblembefore可知告訴你的孩子你是如何解決這個問題的；故選A．

40．F．推理判斷題．根據(jù)后文Havingyourchildtrytoworkthroughtheproblemandfigureouthowtodealwithitonhisownwillhelpdevelophisreasoningskills可知鼓勵你的孩子自己找到解決問題的方法；故選F．12、tohurt【分析】【分析】我很抱歉，但我不是有意要傷害你的．【解析】【解答】答案是tohurt．考查詞組meantodosth．有意做某事．句意是"但我不是有意要傷害你的．"所以動詞mean后接不定式tohurt．故答案是tohurt．13、ADCBA【分析】【分析】本文屬于說明文閱讀，作者通過這篇文章主要向我們描述了個體經(jīng)驗(yàn)和遺傳學(xué)習(xí)，在大多數(shù)性的動物，行為是一個復(fù)合的個體經(jīng)驗(yàn)和遺傳學(xué)習(xí)行為的特殊方式．【解析】【解答】ADCBA

25．A．細(xì)節(jié)理解題．根據(jù)第二段：Thisisadifficultandunpleasantbusinessandfewanimalswouldsurviveiftheyhadtostartfromthebeginningandlearnabouttheworldwhollybytrialanderror可知生存游戲被認(rèn)為是復(fù)雜的；潛在的危險是動物作出的決定可能是致命的；故選A．

26．D．節(jié)理解題．根據(jù)第二段：Thisisadifficultandunpleasantbusinessandfewanimalswouldsurviveiftheyhadtostartfromthebeginningandlearnabouttheworldwhollybytrialanderror可知大多數(shù)動物存活下來是因?yàn)樗鼈兡茏龀稣_的決定通過學(xué)習(xí)和個人經(jīng)驗(yàn)；故選D．

27．C．推理判斷題．根據(jù)第三段：Thefactthatanimalsbehavesensiblycanbeattributedpartlytowhatwemightcallgeneticlearning，todistinguishitfromindividuallearningthatananimaldoesinthecauseofitsownlifetime可知遺傳學(xué)習(xí)可能會發(fā)揮更多的作用；如果個人經(jīng)驗(yàn)沒有太大的變化；故選C．

28．B．推理判斷題．根據(jù)第三段：Thefactthatanimalsbehavesensiblycanbeattributedpartlytowhatwemightcallgeneticlearning，todistinguishitfromindividuallearningthatananimaldoesinthecauseofitsownlifetime可知遺傳學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)一些成員每個人發(fā)生正確的行為；故選B．

29．A．細(xì)節(jié)理解題．根據(jù)最后一段behaviorisacompoundofindividualexperienceandgeneticlearningtobehaveinparticularways可知由于個體經(jīng)驗(yàn)和遺傳學(xué)習(xí)，動物表現(xiàn)出特殊的行為方式；故選A．14、DCDAB【分析】【分析】本文通過米歇爾．奧巴馬在田納西州學(xué)校里演講告訴我們要想成功，要有自己的人生目標(biāo)并能夠克服困難．【解析】【解答】66．D．推理判斷題．根據(jù)文章第一句FirstladyMichelleObamahassomeadviceforsomeTennesseeHighSchoolgraduates可知本文主要敘述的是米歇爾．奧巴馬給TennesseeHighSchool的學(xué)生的建議．故選D．

67．C．推理判斷題．根據(jù)第二段：Whilehersuccessincollegeandlawschoolledtoahigh-profile（備受矚目）job，shesaid，sheendedupleavingtofocusonpublicservice可知談到她的學(xué)術(shù)成就；米歇爾想警告學(xué)生們僅僅學(xué)習(xí)好是不夠的；故選C．

68．D．細(xì)節(jié)理解題．根據(jù)第四段：Aplacewhereacademicsuccesswouldn'tmakemeatargetofteasingorbullying，butinsteadwouldbeabadgeofhonour可知學(xué)生學(xué)業(yè)成功在田納西高中時一種榮譽(yù)；故選D．

69．A．細(xì)節(jié)理解題．根據(jù)倒數(shù)第二段：Thefirstladytoldgraduatesthatfailuremaybeapartoftheircollegelivesandcareers，andthathowtheyrespondtoanydifficultieswilldefinethem可知根據(jù)米歇爾把自己置于困境；迎接挑戰(zhàn)能發(fā)現(xiàn)你真正的興趣；故選A．

70．B．推理判斷題．根據(jù)文章最后一段第一句Overcomingdifficultieshasbeenthehallmark（特征）ofmanygreatpeople，shesaid．"There'sthisguyBarackObama克服困難是很多偉人的特征，接下來她就列舉了奧巴馬的例子．說明她提到奧巴馬主要是為了舉例說明．故選B．15、ACDBA【分析】【分析】本文為廣告應(yīng)用文，文章介紹了針對12-17歲學(xué)生舉辦的香港科技營，鼓勵學(xué)生參加．【解析】【解答】5660ACDBA

56．答案A．細(xì)節(jié)理解題．根據(jù)文章最后"Fee：HK2，000perstudent（10%discountavailableforgroupsof10ormorestudents．）"可知，文章提到了費(fèi)用，排除B．根據(jù)"E-mail：juliab@techcamp．com．hk"可知；文章也提到了電子郵件地址，故排除C．根據(jù)WhatstudentswilldoatTech-Camp部分可知，文章也提到了學(xué)生要參加的活動．只有A申請的截止日期沒有提到，故選A．

57．答案C．推理判斷題．根據(jù)AboutTech-Camp部分的"Theyareexpertsincomputersandelectronics，ofcourse，buttheyarealsopeoplewhocareaboutchildrenandenjoyworkingwiththem．"可知；員工很友好，會關(guān)心學(xué)生．故選C．

58．答案D．?dāng)?shù)字計算題．根據(jù)"Fee：HK2，000perstudent（10%discountavailableforgroupsof10ormorestudents．）"可知；一個學(xué)生2，000港幣，10個及以上的團(tuán)體可以打折10%．20個學(xué)生收費(fèi)為：2，000*（1-10%）*20=36，000．故選D．

59．答案B．寫作目的題．根據(jù)全文可知；文章介紹了針對12-17歲學(xué)生舉辦的香港科技營，鼓勵學(xué)生們參加．故選B．

60．答案A．細(xì)節(jié)理解題．根據(jù)表格可知，有兩個programme，每個programme有兩個session．故選A．三、句型轉(zhuǎn)換(共9題，共18分)16、On/Uponhearing【分析】【分析】聽到這個好消息，他興奮得跳了起來．【解析】【解答】答案：On/Uponhearing考查句型轉(zhuǎn)換．在原句中at意為"[表示引起某事發(fā)生的原因]因?yàn)椋捎?，在同義句中on/upondoing意為"一就"，它們都屬于介詞短語，意思相同．17、isbeneficial【分析】【分析】欣賞英語歌曲有益于我們的發(fā)音．【解析】【解答】答案：isbeneficial考查句型轉(zhuǎn)換．benefit意為"有益于，對有好處"，是及物動詞，與bebeneficialto意思相同．18、runningout【分析】【分析】所有的燃料都用完了，飛行員很絕望．【解析】【解答】答案是runningout；本題考查同義句轉(zhuǎn)換；原題中的短語useup表示"用完"，是及物動詞；題干中"Allthefuelusedup"是分詞的獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)，其中usedup是過去分詞；runout也表示"用完"，是不及物的短語動詞，只能用現(xiàn)在分詞做狀語；故答案是runningout．19、withoutpermission【分析】【分析】如果你的父母不允許你單獨(dú)旅行，你最好不要去．【解析】【解答】答案：without；permission考查句型轉(zhuǎn)換．原句是由if引導(dǎo)的條件狀語從句，同義句則變?yōu)榱撕唵尉洌?0、略

【分析】同義句句意是：我對釣魚不感興趣。我只是對坐在船上無所事事感興趣。ratherthan“而不是”，轉(zhuǎn)換句型的句意是：我感興趣的是坐在船上什么都不做而不是釣魚。故填ratherthan。【解析】ratherthan21、略

【分析】leavesadeepimpressiononme給我留下很深刻的印象。當(dāng)我做主語時，句型是I'mimpressedby...，故填impressed。【解析】impressed22、略

【分析】略【解析】trials;mass-produced

23、略

【分析】某人擁有某物能夠變換為某物屬于某人。belongto是不及物動詞，沒有被動語態(tài)；所以上句是現(xiàn)在完成時態(tài)，這句又是it做主語，故填hasbelonged。【解析】hasbelonged24、略

【分析】此空作of的賓語，表示你看起來的樣子。故填theway。【解析】theway四、改錯題(共4題，共16分)25、去掉toaddicting錯誤，改為addicted|phenomena錯誤，改為phenomenonwhy錯誤，改為thatkept錯誤，改為keepTherefore錯誤，改為Howeverare錯誤，改為isthese錯誤，改為those在help和theirwork之間加withmuch錯誤，改為more【分析】【分析】①attend參加；為及物動詞，故去掉to。

②你總是會發(fā)現(xiàn)他們癡迷于手機(jī)。Beaddictedto對上癮。故addicting改為addicted。

③這在我們的生活中是一個很普遍的現(xiàn)象。phenomena為復(fù)數(shù)；故phenomena改為phenomenon。

④這是因?yàn)橹悄苁謾C(jī)可以被用來玩游戲等，本題考查固定句型：thereasonisthat原因是。故why改為that。

⑤此處為and連接兩個并列的動詞不定時。故kept改為keep。

⑥然而過多使用手機(jī)對孩子的健康有害。故Therefore改為However。

⑦toomuchexposuretophones做主語謂語動詞應(yīng)用單數(shù)。故are改為is。

⑧此處應(yīng)用故those代替周邊的那些人。故these改為those。

⑨人們應(yīng)該使用手機(jī)來幫助其工作和學(xué)習(xí)。helpwithsth．幫助某事。故在help和theirwork之間加上with。

⑩與此同時，多多關(guān)注他們的家人和朋友，而不是手機(jī)。故much改為more。26、第二句is改成wasinonwhilewhenby后加a去掉hadmanymuchhospitalshospitalproperlyproperIsheescapingescaped【分析】【分析】本文屬于記敘文；講述了作者幫助一位被汽車撞倒的女生的故事，告訴我們要有責(zé)任感。

①第二句is改成was考查時態(tài)。本句是一個主從復(fù)合句；主句中Iusedtothink說明這是我過去的看法，所以使用一般過去時。

②inon考查介詞。在特定的某一個下午，使用介詞on，而不是in。介詞onarainySundayafternoon在一個下雨的星期天下午。

③whilewhen考查連詞。固定句式bedoingsthwhen正在做某事在這時（發(fā)生意料之外的事情）；本句中的when是并列連詞；意為“在這時，在那時”

④by后加a考查不定冠詞。本句中的car是一個可數(shù)名詞，且本句是單數(shù)形式，在前面加不定冠詞a表示泛指。短語apassingcar一輛經(jīng)過的汽車。

⑤去掉had考查時態(tài)。一個男人立刻對女孩進(jìn)行急救；我毫不猶豫地參加。這兩件事幾乎同時發(fā)生，所以要使用相同的一般過去時。

⑥manymuch考查形容詞。本句中的名詞help是一個不可數(shù)名詞；而many修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)形式，much修飾不可數(shù)名詞。

⑦h(yuǎn)ospitalshospital考查名詞單復(fù)數(shù)。最近的醫(yī)院只有一所；所以使用單數(shù)名詞hospital。

⑧properlyproper考查形容詞。在英語中使用形容詞做定語修飾名詞，副詞通常在句中作狀語修飾形容詞、副詞或動詞。所以本句中的形容詞proper修飾名詞treatment；指“適當(dāng)?shù)闹委煛薄?/p>

⑨Ishe考查代詞。根據(jù)上文可知被撞的是一個女孩；所以使用人稱代詞she指代這個女孩。

⑩escapingescaped考查形容詞。現(xiàn)在分詞轉(zhuǎn)換的形容詞通常修飾事物，過去分詞轉(zhuǎn)換的形容詞常常修飾人。本句中名詞driver司機(jī)，由形容詞escaped修飾。27、comescamewhichwhocarefulcarefully在at和end之間加theitthemhighhighest去掉ofonupThereforeHoweveryouryours【分析】【分析】①comescame根據(jù)句意可知句子用一般過去時態(tài)；故把comesc