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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年滬教版九年級科學(xué)下冊月考試卷145考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四總分得分評卷人得分一、單選題(共5題,共10分)1、關(guān)于物體的內(nèi)能,下列說法正確的是()A.溫度為0℃的物體沒有內(nèi)能B.物體內(nèi)能增加,一定是通過外界對物體做功C.在相同物態(tài)下,同一物體溫度降低,它的內(nèi)能會(huì)減少D.正在沸騰的水吸收熱量,溫度增加,內(nèi)能不變2、(2015?杭州)生活中人們發(fā)現(xiàn),如不小心被同樣溫度的液態(tài)水和水蒸氣燙傷,往往是被水蒸氣燙傷更嚴(yán)重.對這種現(xiàn)象的研究,下列說法錯(cuò)誤的是()A.水蒸氣液化時(shí)會(huì)放出更多熱量B.水蒸氣與液態(tài)水的化學(xué)性質(zhì)不同C.水蒸氣液化時(shí),水的內(nèi)能減少D.水蒸氣與液態(tài)水燙傷都可能導(dǎo)致人體非特異性免疫能力下降3、下列對于下圖的敘述中;錯(cuò)誤的是()
A.①分泌的消化液中不含消化脂肪的酶B.②分泌的消化液能初步消化蛋白質(zhì)C.③分泌的消化液不能消化脂肪D.④是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官4、能在沙漠中生活的植物,一般根系特別發(fā)達(dá),或葉片變?yōu)榇蹋切┪⒈Kδ懿畹闹参镌谏衬胁荒苌妫_(dá)爾文對這一現(xiàn)象的解釋是()A.生物個(gè)體間存在著差異B.生物具有遺傳的特性C.生物的變異對生存是不利的D.適應(yīng)環(huán)境的變異個(gè)體易生存5、根據(jù)科學(xué)家的實(shí)驗(yàn)推論,原始生命最可能起源的場所是()A.原始大氣B.原始海洋C.原始陸地D.火山附近評卷人得分二、填空題(共6題,共12分)6、工廠里燒煤產(chǎn)生的煙氣中含有較多的CO2和SO2等氣體,對環(huán)境會(huì)造成污染,一般通過堿溶液將其吸收。寫出用氫氧化鈉溶液分別吸收這兩種氣體的化學(xué)方程式:
(1)____;
(2)____。7、(2015?溫州)濫用抗生素易導(dǎo)致某些細(xì)菌抗藥性增強(qiáng);對人類的健康造成潛在威脅,某同學(xué)利用達(dá)爾文進(jìn)化論的觀點(diǎn),對細(xì)菌抗藥性增強(qiáng)的原因的解釋如下:
(1)抗藥性是細(xì)菌的一種性狀,這種性狀由細(xì)菌體內(nèi)的____決定;
(2)根據(jù)如圖解釋可知,細(xì)菌抗藥性增強(qiáng)是____的結(jié)果。8、小萱常用手給奶奶搓背和用熱水給奶奶泡腳,都能使奶奶的身體感到暖和.搓背是通過____的方式改變內(nèi)能的,泡腳是通過____的方式改變內(nèi)能的.9、家用電器在一段時(shí)間內(nèi)消耗的電能,可以通過____計(jì)量出來.指南針靜止時(shí)都指向同一方向,說明地球周圍存在著____.10、圖中e和f的作用是____
11、某學(xué)習(xí)小組進(jìn)行課外實(shí)驗(yàn)活動(dòng).現(xiàn)有以下器材:燒杯、水、鋼尺(標(biāo)有“cm”)、鉛筆(有一端削好).至少選用一種器材設(shè)計(jì)兩個(gè)與例題不同的小實(shí)驗(yàn).。需用器材實(shí)驗(yàn)過程及現(xiàn)象涉及到的物理知識(shí)例:鋼尺按住鋼尺的一端,撥動(dòng)另一端,聽到聲響聲是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的________________________評卷人得分三、判斷題(共1題,共2分)12、植物呼吸作用的實(shí)質(zhì)是分解有機(jī)物,釋放能量。評卷人得分四、解答題(共1題,共9分)13、利用如圖所示的甲、乙裝置,在相同的時(shí)間內(nèi),用同樣大小的力F1、F2把物重相等的物體C1、C2提升相同的高度.如果用η1、η2分別表示甲乙裝置的機(jī)械效率,P1、P2分別表示F1、F2做功的功率,請分別比較η1、η2和P1、P2的大小關(guān)系;并用相關(guān)知識(shí)加以說明.
參考答案一、單選題(共5題,共10分)1、C【分析】【分析】(1)內(nèi)能是指物體內(nèi)部所有做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的分子具有的分子動(dòng)能和分子勢能的總和;一切物體都有內(nèi)能;
(2)改變物體內(nèi)能的兩種方式:做功和熱傳遞;做功可以改變內(nèi)能;且對物體做功,物體內(nèi)能會(huì)增加,物體對外做功,物體內(nèi)能會(huì)減小;
(3)物體吸收熱量;溫度不一定升高,例如晶體在熔化過程中,吸收熱量,溫度不變。
【解答】A;溫度為0℃的物體也具有內(nèi)能;故A錯(cuò)誤;
B;物體的內(nèi)能增加;可能是外界對物體做功,也可能是從外界吸收了熱量,故B錯(cuò)誤;
C;在相同物態(tài)下;同一物體溫度降低,它的內(nèi)能會(huì)減少,故C正確;
D;正在沸騰的水吸收熱量;溫度不變,內(nèi)能增加,故D錯(cuò)誤。
故答案為:C2、B【分析】【分析】被100℃的水蒸氣燙傷,往往比100℃的水燙傷更嚴(yán)重,是因?yàn)樗魵獗人嗔艘粋€(gè)液化放熱的過程,所以會(huì)嚴(yán)重些。
【解答】解:
A;水蒸氣液化時(shí)會(huì)放出更多熱量;故A正確;
B;水蒸氣與液態(tài)水是同種物質(zhì);化學(xué)性質(zhì)相同,故B錯(cuò)誤;
C;水蒸氣液化時(shí)放出熱量;內(nèi)能減少,故C正確;
D;水蒸氣與液態(tài)水燙傷會(huì)造成皮膚損傷;都可能導(dǎo)致人體非特異性免疫能力下降,故D正確。
故答案為:B3、C【分析】【解答】圖中①的肝臟;位于人體的腹腔右上方,是人體最的消化腺,分泌膽汁,不含消化酶,乳化脂肪為脂肪微粒。②是胃,分泌胃液,位于腹腔的左上部,暫時(shí)貯存食物和初步消化食物;③是胰腺,位于胃的下方,分泌胰液,含有多種消化酶,對蛋白質(zhì);脂肪和淀粉等均有消化作用;④是小腸,位于腹腔中部,是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官。故選項(xiàng)C說法錯(cuò)誤,符合題意。
【分析】解答本題的關(guān)鍵是掌握消化系統(tǒng)中各器官的名稱和作用。4、D【分析】【解答】達(dá)爾文認(rèn)為;生物的過度繁殖引起生存斗爭,生存斗爭包括生物與無機(jī)環(huán)境之間的斗爭,生物種內(nèi)的斗爭,如為食物;配偶和棲息地等的斗爭,以及生物種間的斗爭;在生存斗爭中,具有有利變異的個(gè)體,容易在生存斗爭中獲勝而生存下去,反之,具有不利變異的個(gè)體,則容易在生存斗爭中失敗而死亡;能在沙漠中生活的植物,一般根系特別發(fā)達(dá),可以吸收沙漠深處的水分,或葉片變?yōu)榇蹋梢詼p少水分的蒸發(fā),是適應(yīng)干旱環(huán)境的有利變異,是適者生存;而吸水、保水功能差的植物在沙漠中不能生存,是不適者被淘汰。故選D。
【分析】本題考查自然選擇學(xué)說,學(xué)生要掌握適者生存,不適者被淘汰,屬于常考題。5、B【分析】【解答】原始大氣在高溫;紫外線和雷電等情況下;合成了簡單的有機(jī)物,簡單有機(jī)物隨著降雨回到原始海洋中,原始海洋中的有機(jī)物經(jīng)過極其漫長的時(shí)間,形成了原始生命,所以,原始海洋是原始生命的搖籃。故選B
【分析】本題考查生命的起源,意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。二、填空題(共6題,共12分)6、NaOH+CO2=Na2CO3+H2O2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O【分析】【分析】NaOH溶液與CO2、SO2反應(yīng)分別生成碳酸鈉和水;亞硫酸鈉的水;寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式即可。
【解答】NaOH溶液與CO2、SO2反應(yīng)分別生成碳酸鈉和水、亞硫酸鈉的水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O、SO2+2NaOH═Na2SO3+H2O
故答案為:(1)CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O;(2)SO2+2NaOH═Na2SO3+H2O7、基因自然選擇【分析】【分析】(1)抗生素剛被使用的時(shí)候;能夠殺死大多數(shù)類型的細(xì)菌。但少數(shù)細(xì)菌由于變異而具有抗藥性,不能被抗生素殺死而生存下來,并將這些特性遺傳給下一代。因此,下一代就有更多的具有抗藥性的個(gè)體,經(jīng)過抗生素的長期選擇,使得有的細(xì)菌已不再受其的影響了。可見,細(xì)菌抗藥性的產(chǎn)生是抗生素對細(xì)菌的變異進(jìn)行選擇的結(jié)果。
(2)達(dá)爾文認(rèn)為;在生存斗爭中,具有有利變異的個(gè)體,容易在生存斗爭中獲勝而生存下去,反之,具有不利變異的個(gè)體,則容易在生存斗爭中失敗而死亡,這就是說,凡是生存下來的生物都是適應(yīng)環(huán)境的;自然選擇過程是一個(gè)長期的;緩慢的、連續(xù)的過程,由于生存斗爭不斷地進(jìn)行,因而自然選擇也是不斷地進(jìn)行,通過一代代的生存環(huán)境的選擇作用。
【解答】解:(1)抗藥性是細(xì)菌的一種性狀;這種性狀由細(xì)菌體內(nèi)的基因決定;
(2)由分析知道:根據(jù)如圖解釋可知;細(xì)菌抗藥性增強(qiáng)是自然選擇的結(jié)果。
故答案為:(1)基因(2)自然選擇8、做功熱傳遞【分析】【解答】搓背使身體感到暖和;是摩擦生熱,屬于做功改變身體內(nèi)能;泡腳使身體感到暖和,是通過熱傳遞改變身體的內(nèi)能;這兩種方法對改變物體的內(nèi)能效果是等效的.
故答案為:做功;熱傳遞.
【分析】改變物體內(nèi)能有兩種方式:做功和熱傳遞.做功主要有摩擦生熱和壓縮氣體做功,熱傳遞有傳導(dǎo)、對流和輻射三種方式.9、電能表地磁場(或磁場)【分析】【解答】解:在家庭電路中用電能表來測量電器消耗的電能多少;
指南針靜止時(shí)都指向同一方向;說明受到了磁場力的作用,說明地球周圍存在磁場,即地磁場.
故答案為:電能表;地磁場(或磁場).
【分析】電能表是測量電路消耗電能的儀表;電能表俗稱電表;
地球周圍存在地磁場.10、防止血液倒流【分析】【解答】由圖可知e,f指的是房室瓣;房室瓣的作用是防止血液倒流。
【分析】此題主要考查了血液循環(huán)11、鉛筆|把鉛筆頂在兩個(gè)手指之間,鉛筆筆尖端頂住端感到更疼一些|在壓力一定時(shí),受力面積越小,壓力作用效果越大|燒杯、水、鉛筆|燒杯內(nèi)盛適量的水,把鉛筆斜插入燒杯的水中,在上面觀察可以看到鉛筆在水面處折了|光的折射【分析】【分析】(1)壓力的作用效果用物體的凹陷程度來反映,物體凹陷程度越大,壓力作用效果越明顯.壓力作用效果跟壓力大小和受力面積大小有關(guān).在壓力一定時(shí),受力面積越小,壓力作用效果越明顯;在受力面積一定時(shí),壓力越大,壓力作用效果越明顯.(2)光從透明物質(zhì)斜射入空氣中,折射角大于入射角,折射光線遠(yuǎn)離法線,眼睛逆著折射看去感覺光線是從折射光線的反向延長線上射出的.【解答】解:(1)在壓力一定時(shí),受力面積越小,壓力作用效果越大.所以把鉛筆頂在兩個(gè)手指之間,鉛筆筆尖端頂住端感到更疼一些,這個(gè)實(shí)驗(yàn)涉及到在壓力一定時(shí),受力面積越小,壓力作用效果越大.(2)鉛筆插入水中,鉛筆射出的光線在水面處發(fā)生折射,折射光線遠(yuǎn)離法線,眼睛逆著折射看去感覺光線是從折射光線的反向延長線上射出的,所以感覺鉛筆在水面處折了.三、判斷題(共1題,共2分)12、A【分析】【解答】呼吸作用指的是細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水;同時(shí)釋放能量;供生物生命活動(dòng)的需要的過程,呼吸作用進(jìn)行的場所為線粒體,表達(dá)式為:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。因此呼吸作用的實(shí)質(zhì)都是有機(jī)物分解,釋放能量。故答案為:正確。
【分析】線粒體能將細(xì)胞中的有機(jī)物在氧的參與下分解為二氧化碳和水,同時(shí)將有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來,供細(xì)胞利用。四、解答題(共1題,共9分)13、證明:
∵W甲=G1h,W乙=G2h;
又∵G1=G2;
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