項目任務

就業信息的收集、分析與整理一、就業信息概述在擇業的過程中，無論是職業目標的確定、求職計劃的設計，還是決策方案的選擇，都是以信息的收集和處理為基礎的。目的性變化性流動性時效性就業信息因包含職業和社會分工的特質而具有與其他信息不同的特征，主要有以上幾個方面。（一）就業信息的特征共享性就業制度和就業政策就業制度和就業政策包括國家的就業方針、原則和政策，也包括地方的用人政策。就業法律法規法律法規是國家用來管理、調節和規范組織及個人的活動，排除組織之間的糾紛，制裁違法行為的重要工具。（二）就業信息的內容行業詳情大學生應提前了解本專業所在行業的詳情，包括本行業的工作內容、任職要求、職業瓶頸及應對策略、行業結構、社會就業制度與就業政策等。職業需求信息大學生必須提前了解以下信息：本年度全國應屆畢業生人數、本年度用人單位需求數量、當前緊俏專業、不同地區的就業形勢、自己意向工作地區的人才需要情況等。（二）就業信息的內容目標單位情況大學畢業生必須在擇業前了解目標單位的一些基本信息，以便為自己的擇業提供依據，具體來說有“十了解”。就業程序大學生應該了解基本的就業程序，如什么時候開始聯系單位，簽訂就業協議書需要履行哪些手續，在學校規定的時間內沒有同用人單位簽訂就業協議書時戶口和檔案將轉到何處等，以免到了用檔案的時候無從入手。（二）就業信息的內容”小侯是某大學的一名畢業生，畢業后不斷提高自己的業務能力和學識水平，在畢業3年后如愿以償考上了區直屬事業單位，后該事業單位調閱其個人檔案時才發現他的個人檔案不知在何處。小侯自己也說，當年畢業的時候沒有關注檔案的去留，認為個人檔案沒有太大的用處。經過從學校、當地人才市場和生源地人才市場多方調查，才發現小侯的檔案已經在其畢業后轉回其生源地的人才市場，此事給小侯和擬招聘單位帶來了不必要的麻煩。案例分析個人檔案要關注議一議檔案有什么作用？在你的生活中，你是否因檔案的事情而困擾過？你知道你的檔案現在在何處嗎？即將走上工作崗位的你，該如何處理檔案？（2）（1）VS準確性、真實性原則適用性、針對性原則系統性、連續性原則計劃性、條理性原則只有早做準備，收集到的信息才能全面、系統。另外，還應注意就業信息的時效性，即要對收集到的信息及時進行處理。（三）收集就業信息的原則及時性、時效性原則二、收集就業信息的主要渠道大學生收集就業信息時，不能采用單一的方式，而要多種方式并舉，選擇最適合自己、效率最高的方式，要善于利用各種渠道，通過各種途徑收集信息。解釋學校畢業生就業指導中心是畢業生獲取就業信息的主要渠道，是高校學生就業工作的行政管理部門，在長期的工作交往中與各部委或省市的畢業生就業主管部門及用人單位有著密切的聯系，社會需求信息往往都被匯集到這里。

在畢業生就業的過程中，它們會及時向畢業生發布有關的需求信息，進行就業指導，讓畢業生大致了解當前社會對大學生的需求狀況及有關就業的政策規定，畢業生本人也可以就有關問題進行咨詢。1.學校畢業生就業指導中心”小錢是某大學電子商務專業的畢業生，卻對IT行業有著濃厚的興趣，所以剛上大三他就開始注意有關IT行業的招聘信息，并且選修計算機系的部分課程，還報了一個計算機進修班。他堅信：只要功夫深，鐵杵磨成針。畢業前的這一年多時間，他經常關注學校網站關于就業的信息，經常利用周末假期參加社會上的招聘會，還經常協助計算機系的老師做一些小的編程工作。就這樣，他對于IT行業的就業信息可以說了然于胸。臨近畢業的一段時間，他像平常一樣打開了學校網站的就業信息頁面，發現一家實力很強的IT企業要來學校招聘，于是他開始四處收集這家企業的資料，并準備自己的面試資料。終于，功夫不負有心人，憑借自己扎實的基礎知識和對行業信息的充分掌握，他成功應聘成為該企業的工作人員。案例分析收集就業信息對應聘的重要性議一議結合案例，說說收集就業信息對就業的重要性。你對將來的工作有什么期許？你都收集了哪些就業信息？（2）（1）VS成功率高時效性強信息全面可靠性強大學生除了要經常關注學校畢業生就業指導中心的就業信息之外，還要積極主動地尋找和開辟其他渠道，去掌握全面而及時的就業信息，贏得就業競爭的主動權。學校畢業生就業指導中心具有的優勢針對性強解釋人才交流會、供需見面會有的是學校主辦的，有的是當地畢業生就業主管部門組織的。因為是供需雙方之間見面，所以大學生不僅可以掌握許多用人信息，而且可以當場簽訂就業協議書，比較簡單有效。2.人才交流會、供需見面會解釋社會實踐是大學生收集就業信息的重要途徑。很多高校都會在第三學年或第四學年安排社會實踐或教學實習活動，有的學校和院系鼓勵大學生自己主動聯系實習單位，有的院系則有自己的實習基地，這些基地往往跟學校或院系有一定的合作關系或其他形式的聯系，實踐活動或實習活動的內容也多與大學生所學專業密切相關。

校企合作有助于大學生開闊視野、接觸社會，從而使大學生在了解職業的同時了解自己。在實習過程中，大學生往往能獲得最及時、可靠的單位用人計劃和招聘信息，這是大學生自我推薦的一個絕好時機。3.社會實踐和各種實習解釋網絡人才交流是通過先進的科技手段，將求職信息及招聘信息在網上公開，用人單位和求職者可以通過網絡互相選擇、直接交流。

網絡人才交流最大的優勢在于即使求職者身在異地也能獲得大量的招聘信息及就業機會。

網絡人才交流突破了人才信息與招聘信息溝通的種種限制，跨越時空界限，打破了單向選擇的傳統人才交流格局。

網絡人才交流講究的是規模效應，因此其信息容量之大是其他人才交流方式所不能比擬的。4.網絡（1）要選擇可靠的招聘網站。（3）要注意防范面試陷阱。（2）注意識別虛假招聘信息。在網上收集求職信息時，應當注意以下幾個問題：解釋國家、地方各級畢業生就業管理指導機構負責從總體上規劃大學生的就業去向，是進行全國性和區域性信息交流與人才配置的政府機構，具有很大的權威性；同時也為大學生提供各種服務，尤其是政策咨詢服務。其職責是指導大學生的就業，建立就業市場信息庫，通過就業信息網，形成就業指導中心、高校及用人單位三者之間的信息共享。5.各級畢業生就業管理指導機構解釋每年大學生畢業之際，報刊上一般都會刊登一些關于大學生就業的指導信息，這些信息從不同側面和角度反映了當年大學生就業的需求情況。在傳媒業高速發展的今天，廣播、電視、報刊等新聞媒體受到了招聘機構和求職者的青睞，如《大學生就業》雜志每期都刊載數量不等的招聘信息，除此以外，還開辟出“擇業指導”和“政策咨詢”等專欄，為大學生就業提供指導。6.大眾傳媒解釋隨著社會主義市場經濟的發展，我國的人才市場中介機構也應運而生。這些機構不僅提供了許多不同的職位信息，還提供了一次極好的鍛煉面試技能和增強面試中自信心的機會。7.人才服務機構解釋在收集就業信息的時候千萬不要忘了自己周圍的親戚、朋友，以及朋友的朋友，也許他們會提供一些機會。實際上大多數用人單位更愿意錄用經人介紹和推薦進來的求職者，他們認為這樣錄用進來的人比較可靠，所以在關鍵時候找人幫忙推薦一下，也許是最有效的。

人際關系要靠自己去發掘，途徑也應該正當，切不可不擇手段。8.人際關系網家長、親友家長、親友提供的就業信息主要來源于其個人的社會關系，相對固定，但也有相當大的局限性。校友校友是近似于教師的非正式就業信息提供者。學校的教師學校里有不少教師與校外的研究所、企業合作開發科研項目，大學生可以通過專業教師獲得有關這些企業的用人信息，從而不斷補充自己的信息庫。可以提供信息的主要有以下幾類人：智聯招聘：

58同城：/job前程無憂：

中華英才網：

中國人才熱線：拓展閱讀常用的求職招聘網站三、就業信息的分析與運用大學畢業生對于收集到的就業信息，應結合自己的實際情況，加以篩選過濾，取精去粗，有針對性地選用，讓信息更準確、全面和有效。對比信息，把握重點將自己感興趣的真實信息由重要至次要做一個排序，從中選取出對自己最重要的信息認真加以分析。放平心態，拓寬范圍大學生在整理就業信息時，不要把目光局限于自己事先計劃從事的職業，或周邊較近的地區，或專業對口的單位及某些熱門單位，那樣會大大降低求職的成功率。全面考察，深入了解大學畢業生不能僅憑招聘信息所傳遞的內容和自己對信息的一知半解，便盲目地去投遞簡歷或直接應聘。（一）就業信息的分析原則信息的真偽辨識信息的分析加工信息的利用價值分析信息的比較和篩選一般來說，真實可靠的招聘信息都是經過勞動、人事部門核準的，或通過學校畢業生就業指導機構向畢業生發布，或由人才市場電子信息屏及招聘信息櫥窗公開發布，或在正規報刊、廣播、電視、網站等媒體上發布。抑郁癥又稱憂郁癥，這是大學生中常見的一種心理疾病，由于比較普遍，因此常稱為“心靈感冒”。只有充分考慮了這些因素，確認了該信息對自己的利用價值，才能在求職時取得主動權。適合自己的才是最好的，因此，大學生首先要對自己進行分析。（二）就業信息的分析步驟（1）沿街四處張貼的招聘小廣告絕大多數是虛假的。（2）招聘條件過于誘人的廣告。（3）要求畢業生交一定費用作為工作保證金。（4）基本資料不全的招聘信息。（5）莫名而來的就業機會。拓展閱讀典型的虛假就業信息或招聘廣告我的核心競爭力是什么？我具備哪些專業理論知識和技術能力？我的興趣愛好是什么？我的性格特征適合從事哪些職業？這份職業是否可以挖掘我的潛力并提升我的能力？什么是別人做不到而我能做到的？大學生可以通過以下的問題來分析自己：用人單位的要求與自己的條件是否相符真實有效的信息不一定都對自己的求職有用，只有用人單位招聘的職位和要求與自己的條件相符或相近時，應聘求職才會有較大的希望。選擇有利于自己發展的招聘信息一些屬于新經濟領域的產業正處于成長發展期，其發展前景好，求職者對這類用人單位發布的招聘信息可給予特別關注。應注意實際招聘人數的多少有的用人單位所發布的招聘信息上