學生違禁電器檢討書范文（精選6篇）在不小心犯錯后，為了避免再犯，往往被要求寫檢討書來自我檢討，做事不能馬虎，寫檢討書也應如此。你所見過的檢討書是什么樣的呢？下面是小編收集整理的學生違禁電器檢討書范文（精選6篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。學生違禁電器檢討書1尊敬的老師：您好！我是這次違紀寢室的寢室長xx，我對于我們寢室的惡劣表現表示道歉，并對我這個寢室長在寢室卻沒有規范和管理好寢室的言行而覺得羞愧，畢竟我這個寢室長被選出來一方面是為了讓我們寢室能夠更好地生活學習，另一方面也是老師對我的信任，相信我能夠管教好我們寢室的言行舉止不做違反校規校紀的事情。但是從現在看來，我顯然做錯了，沒有好好的約束好我的室友，私自使用了大功率的電器，將我們寢室的安全置之不顧，只為了那么一點的生活方便和享受，就給我們的人生安全埋下隱患，這是非常沒有遠見的行為。學校之所以禁止什么，肯定是有著他的道理，甚至這些道理我們自己稍微思考一下都能夠明白過來，學校要為我們學生的學習以及安全負責。為什么學校不讓我們帶手機？因為這會影響我們的學習，二不讓我們在寢室使用大功率的電器，則是為了讓我們能夠在一個安全的生活環境中生活。但是我們自己安全意識薄弱，卻還覺得學校是小題大做，覺得既然寢室的電源能夠讓這個電器運作，就代表沒有危險性。完全不知道這是勉強帶動，是超負荷的運轉，隨時可能因為電流電壓的一時波動就導致危險的發生。現在在老師的輪番教導之下，我們一寢室都明白了其中的安全隱患，也逐漸的后怕起來，特別是老師給我們舉的那幾個因為私自在寢室使用大功率電器而導致的火災，更是讓我們大家觸目驚心。老師們和家長們為了讓我們快樂健康的成長而不斷地努力，我們卻一點也不珍惜，一點也不知道為他人著想，只圖一時的方便而不去長遠的打算。將安全建立在運氣上，這樣的行為實在是對不起我們平日里自詡新時代學生，在平日不出門盡知天下事的名號。畢竟這樣淺顯的安全道理都不懂，我們還有什么臉面再去說這些大話呢？現在事情已經發生甚至結束了，但是我們的生活卻依然要繼續，如何讓我們在學校中更好更安全的生活學習想必在未來很長一段時間都會成為我們寢室討論的話題。我作為寢室長也會在以后更加強化自己這些方面的知識學習，做到面對危機違規等安全隱患時能夠第一時間的處理，絕不會向這次一樣因為無知而允許了違紀行為的存在。此致敬禮！檢討人：xx20xx年x月x日學生違禁電器檢討書2尊敬的老師：您好！對我們女生來說，洗頭非常麻煩，我每次洗頭都需要花很長時間，而且頭發還不容易干。為了洗頭方便，于是我買了一個電吹風。在學校電吹風是嚴謹使用的物品，我偷偷買來，也是擔心被老師您發現，不想最后還是逃不過老師您的檢查。我的電吹風被老師您收繳了，您通知了宿舍其他同學，說誰的電吹風自己來領，于是我來了。我明白老師您的意思，就是希望我主動認錯，我愿意認錯，我犯了錯沒有責任逃避，也不想牽連其他同學。其實一開始我并不覺得自己買一個電吹風有什么不對，在家里我經常使用電吹風，沒有任何問題，到了學校卻不能用了，也覺得有些迷惑，因此也巨沒有在意。私自就買了一個電吹風?？墒俏覜]有想到，這居然嚴重違反了校規，當時去辦公室，心理還是有些不服氣的，等到您給我講清楚了其中的原因之后我才發覺原來如此，在寢室使用電吹風，會因為一些不良電子產品漏電，還會引發火災。在宿舍有很多同學，稍有不慎就會出現意外因為以前發生過類似的事情，之后學校禁止在寢室使用電器，對于這樣的情況我能夠理解，以后我絕不會再用違禁的電器了，洗頭雖然麻煩也只是稍微花費的時間長一些，然而一旦出了什么問題我難以解決，到那時候想后悔都難。現在經過了老師告誡我已經知道該怎么做了。把電吹風放在老師您那里，我沒有意見，我會聽老師的吩咐，畢竟老師您說的有道理，既然已經知道了在宿舍使用違禁電器引發的后果，那么我堅決的會反對使用電器，在宿舍，我不能忽視所有同學的安危，同時也不能忽視自己的安危，傷害到了同學，我不能夠給她們什么補償，自己出了事情，也會讓爸媽擔心，那我還不如不用。至少不擔心因為使用違禁電器引發事端。怪不得開學之初，老師您就一直在強調這一點，我今后會注意的，這次犯了這么大的錯，以后不會在犯了，不管是出什么原因，安全最重要。作為寢室的一員，我有責任，保護寢室安全，避免出現火災電災。服從命令，聽從指揮。以后就算看到宿舍同學用違禁電器，我也會及時阻止，不讓遺憾發生。我以后一定會好好的做好自己的事情。決不在宿舍使用任何電器。此致敬禮！檢討人：xxx20xx年xx月xx日學生違禁電器檢討書3尊敬的老師：您好！這次對于我在寢室中使用違禁電器的事情，我感到非常的抱歉！作為一屆大學生，我卻連這樣簡單的小規則都遵守不了，那我們還怎么談去實現自己的理想，去成就自己的未來呢？這次的錯誤，我涉及觸犯了學校的在寢室管理方面的條例，讓自己和室友們都暴露在了危險之中，并在之后被老師繳獲，將自己的錯誤暴露在了大家的面前。這不僅是讓我自己一個人丟臉，更是讓整個班的名譽都被我抹黑！更嚴重的是，我在這樣不安全的情況下使用電器，導致整個寢室的同學們都暴露在危險之下！現在，經過了老師的教導，經過了輔導員的告誡，我深深的知道自己犯下了多么基礎的安全錯誤！也深深的知道了自己這樣的行為萬一引發了錯誤，會導致什么樣的后果！現在的我，十分的為自己之前的所作所為感到后悔。這次的錯誤之所以發生，主要問題就在于我的安全意識實在是太差了。對于電，我總是認為它是在人類掌控之下的安全能源。但是我卻從來沒有想到其實我們身邊的.電，其實并不是安全的東西，它是在人類掌控下的兇猛野獸，只是潛伏著等待我們去露出破綻而已?？晌矣謱嵲谑亲砸暽醺?，常常在危險的邊緣試探卻絲毫沒有感覺?，F在我才知道，無知也是一件多么可怕的事情??！面對自己的錯誤，我知道我不能就這樣被簡單的教育之后就放下，我是曾多次使用危險的電器將同學們帶入危險之中的人，現在難道就能這樣簡單的放下這樣的錯誤了嗎？也許現在的我還有許多的錯誤，許多的問題正帶著我不知道的危險在靠近，我必須要好好的去反省自己！首先，我會好好的學習當時發下來的學生手冊，好好的了解我們有哪些是不能做的，有哪些是不能去觸碰的。之后，我會參照著手冊，以此鑒定自己是不是犯下了什么問題，是不是還有什么錯誤。要是當初的我看到我現在的想法，一定會嘲笑我杞人憂天。但是我已經不是當初的我了，作為xxx寢室中一員，我必須對室友們負責?，F在，我已經對自己的錯誤進行了改正，也好好的學習了在安全方面的只是，越是了解，我也越是知道自己生活在許多的危險當中。今后，我會好好的學習，同時，讓自己多去了解生活中的那些常識。此致敬禮！檢討人：xxx20xx年x月x日學生違禁電器檢討書4尊敬的老師：4月28日，后勤老師在對我們宿舍進行安全檢查的時候搜出一個電磁爐，做出了當場沒收的處罰，并記下人員的名字，對此我表示接受，也感謝他們能發現并指正我們的錯誤，避免了更嚴重的錯誤的發生。雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了，所以，我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對于我的使用違規電器非常的生氣。我也知道，對于學生，保證宿舍的安全，不使用違規電器是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到，為此我也要向我自己愚蠢的行為做出檢討。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散，如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結如下：思想上的錯誤：對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點，我開始反省的時候并沒有太在意，但是，經過深刻的反省，我終于認識到了，這個錯誤才是導致我犯錯誤的重要原因。在老師的耐心教導下，通過學習宿舍安全管理條例，我認識到了問題的嚴重性，并對自己違反校紀校規的行為進行了認真的反思和深刻的自剖。為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結如下：1、思想上的錯誤：對于自己生活習慣的重視不夠。對于這一點，我開始反省的時候并沒有太在意，但是，經過深刻的反省，我終于認識到了，這個錯誤才是導致我犯錯誤的重要原因。試問：如果我養成良好的生活習慣，還會使用違規電器嗎？這個錯誤也反映到了我平時沒有重視這個問題。2、行為上的錯誤：不應該使用違規電器。我的行為不符合一個大學生的要求。作為當代大學生，我們應該識大體、顧大局，在校紀校規面前人人平等，我不應該為了一己之便違反校紀校規。五一長假將至，使用熱得快之類大功率用電器增加了意外事故發生的機率，我應主動配合學院搞好安全工作，學院老師三令五申、班干也一再強調，要求不使用大功率用電器，但這都成了耳旁風，這些都是不應該的。3、對同學和自己的影響上的錯誤：我的行為還在宿舍間造成了極壞的影響。同學之間本應該互相學習，互相促進，而我的表現給同學們帶了一個壞頭，不利于校風和院風的建設。同時，也對學校形象造成了一定損害，有時，沒有及時吃飯，就用電磁爐做飯。當時的僥幸心理釀成了現在的后果。雖然我這種行為方便了自己，但是，我是在他人的安全之上的自己得利，我是在自私自利的帽子下，方便自己的。只有認真反思，尋找極大錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。做為一名學生，我沒有做好自己的本職，給學院老師的工作帶來了很大的麻煩。在深刻的自我反思之后，我決定有如下個人整改措施：一，按照要求上交內容深刻的檢討書一份，對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。向老師認錯。既然自己已經犯了錯，我就應該去面對，要認識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤。所以，我寫下這篇深刻的檢討，向老師表明我認錯的決心。二，用心克服生活懶散、粗心大意的缺點。提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀，并且做到自覺遵守。三，提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視，并且要養成良好的學習和生活作風。四，學會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權衡利弊，不能再像以前一樣沖動行事，這一點對于自己無論是做人，還是做事都是很重要的。對于自己以前所犯的錯誤，我已經深刻的認識到了它的嚴重性，特寫下這篇檢討，讓老師提出批評，并希望得到老師的原諒。我非常感謝老師對我所犯錯誤的及時指正，我保證今后不會再有類似行為發生在我身上，并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤，特別是此類的錯誤。希望老師能夠給我一次改正的機會，并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監督我，提醒我。我一定不會再讓老師失望了。請關心愛護我們的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點，使我取得更大的進步！檢討人：xxx20xx年x月x日學生違禁電器檢討書5尊敬的老師：××月××號晚，我使用電爐子取暖違反了學校紀律。盡管我知道學校不允許使用電爐子，學生科、總務科、班主任都曾多次申明不允許使用電爐子的原因，以及由此引起的非常事故。但是，這么多教育卻沒能引起我足夠的重視，依舊使用，的確是不應該的，是不正確的做法。事后經過認真的考慮，聯系到總務科老師給我們講的有關使用電爐子的危險性之后，我才真正意識到使用電爐子并不僅僅是浪費幾度電的問題，意識到使用不當對學校財產幾我們學生本人的自身都是極大的威脅。一旦造成火災或個人出現問題后果都將不堪設想。校領導對這一問題的關注確實是出于對我們學生生活的關心和關懷，是十分重要的。做到防患于未然，確實保障同學的安全是我們學校工作的一部分。此外，這不僅表明自己對學生守則的學習不夠，這種做法不僅是單單的一件小事，而是對學校各種規章制度的違犯，也是對學生守則的違犯。這種行為造成的影響更是應該引起自己高度重視的。如果同學們都這樣做，問題是很明顯的。況且我們校、我們國家的“雙增雙節”運動正在進行，自己不僅不能從各方面考慮，對學校倡導的這一運動積極參加，而且正好相反地去做，確實不應該。我保證今后不再使用電爐子，也決不做違犯學校各項紀律和制度的事情，并且積極配合學校宣傳它的危害，影響其他同學不使用。堅決制止這種違犯紀律的行為，保證今后模范地遵守學生守則，嚴格要求自己，也堅決和學校學生科老師一起做好這方面的工作，殷切盼望師生監督我的行動。此致敬禮!檢討人：xxx20xx年xx月xx日學生違禁電器檢討書6尊敬的老師：在今天的一次宿舍檢查中，我被查出有違法學校規定的電器，為此我感到十分慚愧，也感謝他們能發現并指正我們的錯誤，避免了更嚴重的錯誤的發生。我將對此次違規行為進行一次認真的、徹底的、深刻的檢討。通過對宿舍安全管理條例細則的學習，我深刻意識到自己犯的錯誤的嚴重性。錯誤的性質是嚴重的，我們這種縱容違反學校規定的電器在宿舍存放的行為是有悖于合格大學生的行為。使用違章電器有很多危害，如性能下降，耗電大效率低，可靠性差，安全系數低，有觸電危險，易跑冒滴漏，操作不靈活，磨損嚴重，噪音大，無故障運行時間，短服務不到位，折舊快，保值能力差等影響。這種行為的結果損害了多方的利益，在學校造成了極其不良的影響。我的行為還在宿舍間造成了極壞的影響。同學之間本應該互相學習，互相促進，而我的表現給同學們帶了一個壞頭，不利于校風和院風的建設。同時，也對學校形象造成了一定損害，雖然我這種行為方便了自己，但是，我是在他人的安全之上的自己得利，我是在自私自利的帽子下，方便自己的。只有認真反思，尋找極大錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。做為一名學生，我沒有做好自己的本職，給學院老師和學生會干部的工作帶來了很大的麻煩。我誠懇的向大家道歉。同時，我認真閱讀了上海靜安區膠州路教師樓于20xx年11月15日下午14點30分左右失火的新聞報道，這次火災造成了58人死亡多人受重傷以及數千萬元損失！同時我又想起了前幾年的海商學院火災。11月14日早晨，上海商學院徐匯校區宿舍樓602寢室內起火，因寢室內煙火過大，4名女生被逼到陽臺上，后分別從陽臺跳下逃生，4人均當場死亡。我深刻的意識到我所犯錯誤的嚴重性，也理解了宿管和學校領導對此事的重視。為此，我們深感內疚和慚愧。我辜負了老師對我的殷切希望，辜負了同學們對我的信任，辜負了宿管的教誨。我再次向老師們和同學們進行誠摯的道歉。這種行為，即使沒有對宿舍及周圍同學帶來損失，這個舉動本身就違背了做合格學生的原則。作為一名當代大學生，一名正在接受高等教育的人來說，如此低下的安全防范意識是對老師工作不尊重的表現，也是對身邊的同學的生命和財產不尊重的表現，這種表現顯然不符合社會對我們的要求。其次，我們的這種行為還在寢室間造成了極其不良的影響，破壞了學校的規章管理制度，不利于學校和院系的風氣建設。同時，對學校形象也造成了一定的損害。我們應該去維護學校的形象而不是去破壞它。我只有認真反思，尋找極大錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質，才能給學校、集體、老師和自己一個交代，從而得以改正自己的錯誤，取得進步。面對錯誤，最最重要的是分析錯誤產生的原因，并引以為鑒，確保下次不再犯同樣的錯誤。剖析本次錯誤，原因有下：1、思想紀律性不夠強，行為之前沒有考慮行為會帶來多大的后果，甚至以為這只是無關緊要的行為，沒有認識到事情的嚴重性。2、安全意識淡薄?？傄詾橹灰覀兺咨剖褂茫筒粫l生什么安全事故，殊不知很多很多校園安全事故都是由于僥幸心理作祟而釀成的。而且一旦發生事故，殃及的可是整個寢室甚至是整棟樓的人，責任重大。3、集體責任感不夠強烈。身為寢室一員，明知這一行為的存在，卻沒有及時阻止，反而進行瞎摻和，是我沒有盡到寢室一員的責任，我在這里想