2017超星爾雅-大學生創新基礎-課后章

節答案+期末答案。，

（2017親測）（超金題庫），

2份題庫完美融合在一起的超金題座！同學門可以用過搜索

功能查找答案。期末考試題目是從各章節題目中抽取的。.

1.1已完畢成績：100.0分

1

【多選題】

具有高發明性個體的人格特性是（）。

A、獨立性

B、自信

C、對復雜問題感愛好

D、冒險精神

我的答案：ABCD得分：33.3分

2

【多選題】創新型人才的特點是（）。

A、具有創新精神和創新能力

B、個性靈活、開放

C、力爭穩妥，拒絕冒險

D、精力充沛、堅持不懈

我的答案：ABD得分：33.3分

3

【判斷題】一般認為人們在提出問題和處理問題的過程中，一切對創新成果起作用的思維活

動，均可視為廣義的創新思維。（）

我的答案：?得分：33.3分

L2已完畢成績：100.0分

1

【單項選擇題】心理學家托蘭斯對二戰期間有過種種艱難經歷B勺幸存者進行8勺調查研究發

現，一種人可以生存下來的最重要的條件是（）。

A、體力

B、運氣

C、接受的教育和訓練

D、發明力

我的答案：D得分：33.3分

2

【多選題】馬克思所說的，預告資產階級社會到來的三大文明是（）。

A、火藥

B、指南針

C、印刷術

D、造紙術

我的答案：ABC得分：33.3分

3

【判斷題】在以知識為基礎的知識經濟社會，智力資源成為一種國家、一種企業獲得競爭優

勢的關鍵資源。（）我的答案："得分：33.3分

L3已完畢成績：100分

1

【單項選擇題】發明發明變化了生產關系和社會構造，其中不包括（）。

A、青銅工具的出現，促成了奴隸社會的出現

B、鐵制工具的出現為生活帶來便利

C、蒸氣機和火藥將駱士階層炸得粉碎，迎來了資本主義時代

D、現代交通和現代信息技術推進了全球經濟和虛擬經濟的發展

我的答案：B得分：33.3分

2

【單項選擇題】（）是人類出于認識世界和改造世界的需要而進行的探索性、發明性活動。

A、技術創新

B、科學發現

C、技術發明

D、生產實踐

我K）答案：B得分：33.3分

3

【單助選擇題】鉆木取火的發明是摩擦生熱經驗的啟示，輪子的發明源自圓木滾動省方經驗

的）啟示，這表明（）。

A、發明發明來源于人類的經驗或向自然學習的成果

B、發明發明源于人類生存發展的需要

C、發明發明是人類智慧和發明力的結晶

D、發明發明不需要任何思索

我的答案：A得分：33.3分

L4已完畢成績：83.3分

I

【單項選擇題】創業者個人或團體白手起家進行創業是指（）。

A、個人創業

B、機會型創業

C、創新型創業

D、自主型創業

我K）答案：D得分：33.3分

2

【單項選擇題】李克強總理在政府工作匯報中指出要把“大眾創業、萬眾創新”打導致推

進

中國經濟繼續前行的“雙引擎”之一。

A、對的

B、錯誤

我K）答案：A得分：33.3分

3

【多選題】高校強化創新創業實踐的舉措包括（）。

A、創業試驗室

B、創業孵化基地

C、校外實踐教育基地

D、校外任意創業顧I,可

我的答案：B得分：16.7分

L5已完畢成績：10（）分

1

【單項選擇題】（）是國家創新系統變化和發展的主線動力。

匚A、政策變化

rB、社會文化變化

廠C、經濟發展

rD、創新

我的答案：D得分：25.0分

2

【單項選擇題】任何使既有財富發明能力發生變化8勺行為或活動都可以稱為（）。

IA、創意

rB、創新

廠C、發明

廠D、發明

我的答案：B得分：25.0分

3

【單項選擇題】（）是創新的靈魂，必須對其加以發揮并使之形成合力。

匚A、創新領導

IZB、創新文化

匚C、創新制度

「D、創新人才

我K）答案：D得分：25.0分

4

【多選題】發明是指人們首創或改善某種思想、理論、措施、技術和產品的活動。我/可以

將人類的發明分為第一發明性和第二發明性，下列屬于第一發明性的是（）。

匚A、愛因斯坦的相對論

rB、勾股定理

匚C、LED顯示屏

rD、四大發明

我的答案：ABD得分：25.0分

L6已完畢成績：100.0分

【單項選擇題】北京大學專家王選曾認為，北大方正企業的成功得益于一批有市場頭腦的科

學家和有（）的企業家的結合。

□A,營銷能力

匚B、科學頭腦

rc,資金

廠口、人脈

我K）答案：B得分：33.3分

2

【單項選擇題】發明性動機會直接導致（）。

「A,發明性目的

匚B、發明性行為

「C、發明性需求

匚D、發明性愿望

我的答案：B得分：33.3分

3

【單項選擇題】人們的發明活動歸根究竟是為了滿足（）H勺。

rA、需要

匚B、能力

「C、想象

匚D、胃口

我的答案：A得分：33.3分

1.7已完畢成績：100.。分

1

【單項選擇題師魯諾捍衛和發展了哥白尼的太陽中心說被活活燒死，這體現了創新的（）。

匚A、普遍性

匚B、永恒性

□C,超前性

匚D、艱巨性

我K）答案：D得分：33.3分

2

【判斷題】創新的品質、等級和成敗重要取決于不一樣類型的創新人才的能力發揮以及互相

之間的合作。

我的答案：1得分：33.3分

3

【判斷題】大多數的創新都屬于小級別創新或一般創新C

我的答案："得分：33.3分

L8已完畢成績：100.0分

1

【單項選擇題】創新與發明發明的區別就在于它的推廣應用，實現發明發明成果的價值，這

體現出創新能力的（）特性。

IA、綜合性

匚B、實踐性

rc,獨創性

匚D、堅持不懈

我的答案：B得分：33.3分

2

【單項選擇題】美國哈佛大學校長普西認為：“一種人與否具有（），是一流人才和三流人

才的分水嶺。”

IA、理想

匚B、發明力

□C.財富

匚D、知識

我K）答案：B得分：33.3分

3

【判斷題】

人們的發明力可以通過訓練而不停提高。（）

我K）答案：1得分：33.3分

1.9已完畢成績：66.6分

1

【多選題】有關創新與創業的美系，說法有誤的是（）。

rA、創業與創新本質不一樣

匚B、創業是一種思索過程

rc、創業是創新的基礎

匚D、創業是一種創新性實踐活動

我的答案：C得分：0.（）分

2

【多選題】對于一種生產企業而言，創新可以體現為（）。

□A、生產一種新產品

rB、招聘更多新員工

廠C、一種新式的市場行為

rD、采用一種新8勺生產過程、組織形式和管理形式

我的答案：ACD得分：33.3分

3

［判斷題】創業教育就是學會怎么創業開企業。

我的答案：x得分：33.3分

2.1已完畢成績：100.0分

I

【單項選擇題】看到月亮的邊上有一圈光暈，就推知將要刮風，這是（）。

nA、直覺

匚B、思維

rc.想象

匚D、遺覺象

我的答案：B得分：20.0分

2

【單項選擇題】科學家格奧爾基說：“（）就是以不一樣于常人的方式看同樣8勺事情。”

rA、推理性思維

rB、反復性思維

匚c、形式化思維

rD、發明性思維

我K）答案：D得分：20.0分

3

【單項選擇題】發明和發明性是同等意義上的描述性語言，其重要8勺內涵是（）。

□A、新奇性

□B、也許性

□C,現實性

rD、理想化

我的答案：A得分：20.0分

4

【單項選擇題】早上起來，推開窗子發現地面全都濕了，你推斷昨天夜里一定下雨了。這是

思維的()O

廠A、概括性

rB、間接性

匚C、合理性

廠D、整體性

我的答案：B得分：20.0分

5

【判斷題】在已經有經驗的基礎上，尋找此外的途徑、探求新思緒、發現新關系以處理叵題，

這就是發明性思維。

我的答案：一得分：20.0分

2.2已完畢成績：100.0分

1

【單項選擇題】成語“習慣成自然”體現了()。

窗體頂端

匚A、思維定勢

rB、思維障礙

匚C、思維模式

rD、思維定性

我的答案：A得分：20.。分

窗體底端

2

【單項選擇題】愛迪生確定魚雷形狀時，既未作任何調查也未經任何計算，當即提出一種他

人意想不到的措施，這突出體現了發明性思維的()特性。

窗體頂端

□A、內容上的綜合性

rB、視角上的靈活性

rc,對老式的突破性

rD、程序上的非邏輯性

我的答案：D得分：20.()分

窗體底端

3

【單項選擇題】超聲波熔接縫紉機運用超聲波在兩塊衣料間振動，摩擦生熱并以極高的溫度

將它們熔接在一起，實現了無針無線，迅速美觀，體現了發明性思維的()特性。

窗體頂端

rA、對老式的突破性

廠B、視角上的靈活性

rc、內容上的綜合性

匚D、程序上的非邏輯性

我的答案：A得分：20.0分

窗體底端

4

【單項選擇題】松下電視是400多冢技術綜合制作而成，體現了發明性思維()特性。

窗體頂端

匚A、對老式的突破性

匚B、視角上的靈活性

□c、內容上的綜合性

匚D、程序上的非邏輯性

我K）答案：c得分：20.0分

窗體底端

5

【單項選擇題】第一次世界大戰中，隨軍記者斯文頓將履帶拖拉機與槍炮組合，發明出了坦

克，成為第一次世界大戰中影響最深遠的發明。這體現了發明性思維8勺（）特性。

窗體頂端

匚A、思緒上的新奇性

「B、視角上的靈活性

匚C、程序上的非邏輯性

LD、內容上的綜合性

我的答案：D得分：20.0分

窗體底端

2.3已完畢成績：100分

I

【單項選擇題】根據赫曼全腦模型劃分，《西游記》中的沙和尚屬于（）。

窗體頂端

l-A、象限A:邏輯性強，好分析，重事實，善于強調量化。

匚R、象限B：有條理的，循序漸進的，重規則B勺，重紐節的工作。

廠C、象限C:善交際的，重感覺的，重運動感覺的，情緒主導8勺。

匚D、象限D:善于用直覺的，整體的，演繹推理的認識與處理問題。

我K）答案：B得分：33.3分

窗體底端

2

1多選題】赫曼全腦模型包括（）思維類型。

窗體頂端

rA、邏輯型

廠B、發明型

rc、體現型

匚D、紀律型

我的）答案：ABCD得分：33.3分

窗體底端

3

【判斷題】頓悟、豁然開朗，這些都是左腦潛能發揮作用的成果。（）

我的答案：x得分：33.3分

2.4已完畢成績：100.0分

1

【單項選擇題】創新按照成果0勺性質的不一樣可分為不一樣類型，電視機的發明屬于（）o

窗體頂端

rA、原始創新

匚B、改善創新

rc、發展創新

匚D、持續創新

我的答案：A得分：25.0分

窗體底端

2

t單項選擇題】下面有關創新的描述中，哪一種是對的的?（）

窗體頂端

匚A、創新就是發明一種全新的事物

匚B、創新必須在擁有豐富知識的基礎上才能進行

匚C、將兩件平常的事物進行重組也也許是一種創新

「D、發明出來的東西必須有實用價值才算真正的創新

我K）答案：C得分：25.0分

窗體底端

3

【單項選擇題】創新成果是自己發明出來的，并擁有自主知識產權，這種創新屬于（）。

窗體頂端

匚A、單獨創新

rB、模仿創新

匚C、自主創新

rD、自我創新

我的答案：C得分：25.0分

窗體底端

4

【單項選擇題】開辟新的售后服務途徑屬于（）。

窗體頂端

□A、經濟創新

「B、營銷創新

□C、文化創新

匚D、方略創新

我的答案：B得分：25.0分

窗體底端

2.5已完畢成績：100分

【多選題】王國維在《人間詞話》中比方從向往到苦思再到發現8勺三個境界，分別是指（）。

窗體頂端

rA、昨夜西風凋碧樹。獨上高樓，望盡天涯路。

匚B、眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。

「C、衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。

匚D、孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。

我的答案：ABC得分：33.3分

窗體底端

2

［判斷題】成功者大都是恚維活躍、善于思索的人。（）

我K）答案："得分：33.3分

3

【判斷題】只要敢想，每一種創意都能轉換成很好的成果，都能被市場接受。（）

我K）答案：x得分：33.3分

2.6已完畢成績：100.0分

1

【多選題】創新的中“遵守科學原則”規定創新活動必須做到（）。

窗體頂端

「A、對發明發明設想進廳科學原理相容性檢查

匚B、對發明發明設想進行技術措施可行性檢查

rc、對發明發明設想進行功能方案合理性檢查

匚D、對發明發明設想進行社會化商業應用實踐

我的）答案：ABC得分：33.3分

窗體底端

2

【判斷題】創新8勺動機就是開展創新活動所根據的法則和判斷創新構思所憑借的原則。（）

我的答案：x得分：33.3分

3

【判斷題】創新思維是主體8勺一種能動的過程。（）

我的答案：M得分：33.3分

2.7已完畢成績：100.0分

I

【判斷題】簡化思維不等于簡樸思維。（）

我的）答案：M得分：33.3分

2

【判斷題】思索是天牛具有取1,是不可以學刃的。（）

我的答案：x得分：33.3分

3

【判斷題】復雜的問題需要復雜的措施才能處理。（）

我的答案：x得分：33.3分

2.8已完畢成績：83.3分

1

【單項選擇題】

要進行推理，首先要進行的一步是（）。

窗體頂端

IA.

因果分析

□

匚B、

假設

n

rc.

邏輯演繹

n

LD、

做出判斷

□

我的答案：D得分：33.3分

窗體底端

2

【多選題】優秀的思索者在思索判斷階段，如下做法錯誤的是（）。

窗體頂端

rA、大膽測試自己的初步印象

匚B、伴隨自己的感覺來做出結論

「C、非常敏感并善于發現個人思索的局限與偏頗傾向

匚D、防止于找出思索不盡完美之處，以免帶來多種牽連復雜的1影響

我的）答案：B得分：16.7

窗體底端

3

【判斷題】創意思索過程是一種純粹8勺漸變過程。

我的答案：x得分：33.3分

3』已完畢成績：100.0分

1

【單項選擇題】“一題多解”體現的是（）。

窗體頂端

匚A、常規思維

rB、收斂思維

匚C、直覺思維

rD、發散思維

我K）答案：D得分：20.0分

窗體底端

2

【單項選擇題】什么思維是發明性思維的主導成分？（）

窗體頂端

匚A、聚合思維

rB、發散思維

匚C、直覺思維

rD、常規思維

我的答案：B得分：20.0分

窗體底端

3

【單項選擇題】以某事物為發散點,盡量多地把它與別的）事物進行組合,這種措施被稱為（）。

窗體頂端

匚A、組合發散法

匚B、措施發散法

匚C、因果發散法

匚D、假設推測法

我K）答案：A得分：20.0分

窗體底端

4

【多選題】訓練發散思維應當遵照的環節包括（）。

窗體頂端

「A,確定不一樣的思索方向

匚B、思索每一方向盡量多的答案

rc,專注于某一答案認真思索

匚D、找出與眾不一樣的答案

我的答案：ABD得分：20.0分

窗體底端

5

【判斷題】追求多種答案有助于走出思維誤區。

我的答案：M得分：20.0分

3.1已完畢成績：100.0分

I

【單項選擇題】什么思維是發明性思維的主導成分？（）

A、聚合思維

B、發散思維

C、直覺思維

D、常規思維

我的答案：B得分：20.0分

2

【單項選擇題】提問者規定列舉磚頭的多種用途，也許的答案是：作建筑材料、當打人的武

器、替代尺子劃線等。這種尋找問題答案的思維方式是()o

A、直覺思維

B、抽象思維

C、收斂思維

D、發散思維

我的答案：D得分：20.0分

3

【單項選擇題】以某事物為發散點,盡量多地把它與別的事物進行組合,這種措施被稱為()。

A、組合發散法

B、措施發散法

C、因果發散法

D、假設推測法

我的答案：A得分：20.()分

4

【單項選擇題】心理學家吉爾福德說，“正是在()中，我們看到了發明性思維最明顯的

原則”

A、橫向思維

B、發散思維

C、收斂思維

D、求異思維

我的答案：B得分：20.0分

5

【判斷題】追求多種答案有助于走出思維誤區。

我的答案：M得分：200分

3.2已完畢成績：100分

I

【單項選擇題】發散思維能為我們提供（）機會，收斂思索則協助我們作出（）的選擇。

窗體頂端

IA、最佳；最多

IB、最多；最佳

□C、唯一；最佳

ID、最佳；唯一

我的答案：B得分：33.3分

窗體底端

2

【單項選擇題】下面不屬于收斂思維特點的是（）。

窗體頂端

□A、唯一性

rB、邏輯性

□C、比較性

rD、變通性

我的答案：D得分：33.3分

窗體底端

3

【判斷題】在收斂思索的過程中，自己喜歡的方案就是最佳方案。

我的答案：X得分：33.3分

3.3已完畢成績：100分

1

【單項選擇題】

從羅輯思維角度看，假如說所有的婦女均有大衣，那么漂亮的婦女會有（）

窗體頂端

IA、

更多的大衣

n

匚B、

時髦的大衣

□

IC、

大衣

n

匚D、

昂貴的大衣

□

我K）答案：C得分：33.3分

窗體底端

2

【多選題】如下哪些屬于正向思維的運用？（）

窗體頂端

IA、愚公移山

匚B、司馬光砸缸

IC、月暈而風、礎潤而雨

ID、魚鱗天不雨也風顛

我K）答案：ACD得分：33.3分

窗體底端

3

【判斷題正向思維是根據事物發展過程及規律相類似這一客觀事實而建立的，它是對的的。

我K）答案：X得分：33.3分

2

【判斷題】所渭正向思維，就是人們在發明性思維活動中，沿襲某些常規去分析問題，按事

物發展的進程進行思索、推測的思維措施。

我的答案：一得分：33.3分

3.4已完畢成績：100.0分

1

【單項選擇題】人們在思索問題時，跳出常規，變化思索對象8勺空間排列次序，從反方向尋

找處理問題的措施，這是指（）。

窗體頂端

rA、正向思維

匚B、逆向思維

廠C、發散思維

rD、慣性思維

我的）答案：B得分：20.0分

窗體底端

2

t單項選擇題】逆向思索的措施是（）。

窗體頂端

rA、次序反向、構造反向

廠B、次序反向、構造正向

「C、次序正向、構造反向

匚D、次序正向、構造正向

我的答案：A得分：20.0分

窗體底端

3

【多選題】屬于次序反向的逆向思維措施的是（）。

窗體頂端

「A、空間上變下、左變右

匚B、內轉外、外轉內

「C、時間先變后、后變先

ID、零變整、多變少

我的答案：AC得分：20.0分

窗體底端

4

【多選題】逆向思索可分為幾類，包括（）。

窗體頂端

rA、構造逆向

rB、功能逆向

廠c、狀態逆向

匚D、原理逆向

我的答案：ABCD得分：20.0分

窗體底端

5

【判斷題】逆向思維法就是從相反的、對立的、顛倒的角度去思索問題。

我的答案：”得分：20.0分

2

【單項選擇題】奧地利到懸旅館運用了()原理。

A、構造逆向

B、功能逆向

C、狀態逆向

D、思維逆向

我的答案：C得分：0.0分

3

【單項選擇題】訓練逆向思維。勺措施包括懷疑法、枇判法、對立互撲法、()、悖論法。

A、事實法

B、論據法

C、反事實法

D、辯論法

我的答案：C得分：20.()分

3.5已完畢成績：100.0分

1

【單項選擇題】所謂縱向思維，是指在一種構造范圍內，按照有次序的、可預測的、()

的方向進行的思維形式。

A、思想化

B、可執行的

C、程式化

D、發散性

我K）答案：C得分：33.3分

2

【判斷題】縱向思維能力比較強的人，對事物的見解更廣泛。

我的答案：x得分：33.3分

3

【判斷題】電燈開關的改善經歷了手控一一光控一一聲控的發展，這實質上是一種縱直思維

在實際生活的運用。（）

我的答案："得分：33.3分

3.6已完畢成績：60.0分

1

【單項選擇題】法國細菌學家巴斯德發現酒變酸，肉湯變質都是細菌作怪。通過處理，消滅

或隔離細菌，就可以防止酒和肉湯變質。李斯特把巴斯德的理論用于醫學界，輕而易舉地發

明了外科手術消毒法，拯救了千百萬人的）性命。體現了橫向思維應用措施中的（）O

A、橫向移入

B、橫向移出

C、橫向轉換

D、橫向借用

我的答案：A得分：0.0分

2

t單項選擇題】奧地利的醫生奧恩布魯格，受到父親叩擊酒桶便能得知酒桶里有多少酒的啟

發，發明了“叩診法”，用來診斷出胸腔中積水的病情。這屬于橫向思維應用措施中的（）o

A、橫向移入

B、橫向移出

C、橫向轉換

D、橫向借用

我K）答案：D得分：0.0分

3

【多選題】下列屬于方向性思維的有（）。

A、發散思維與收斂思維

B、正向思維與逆向思維

C、聯想思維與直覺思維

D、橫向思維與縱向思維

我的答案：ABD得分：20.0分

4

【判斷題】橫向轉換可以直接處理問題，處理的速度更快。

我的答案：x得分：20.0分

5

【判斷題】仿生技術是運用了橫向移出的）措施。（）

我的答案："得分：200分

3.6已完畢成績：60.0分

I

【單項選擇題】法國細菌學家巴斯德發現酒變酸，肉湯變質都是細菌作怪。通過處理，消滅

或隔離細菌，就可以防止酒和肉湯變質。李斯特把巴斯德的理論用于醫學界，輕而易舉地發

明了外科手術消毒法，拯救了千百萬人的性命。體現了橫向思維應用措施中的（）O

A、橫向移入

B、橫向移出

C、橫向轉換

D、橫向借用

我K)答案：B得分：20.()分

2

【單項選擇題】奧地利的醫生奧恩布魯格，受到父親叩擊酒桶便能得知酒桶里有多少酒的啟

發，發明了“叩診法”，用來診斷出胸腔中積水的病情。這屬于橫向思維應用措施中的()o

A、橫向移入

B,橫向移出

C、橫向轉換

D、橫向借用

我的答案：B得分：0.0分

3

【單項選擇題】跳出本專業、本行業的范圍，掙脫習慣性思維，將注意力引向更廣闊的領域，

處理本領域的問題。這屬于()。

A、橫向移出

B、橫向移入

C、橫向轉換

D、橫向交叉

我的答案：D得分：0.0分

4

【判斷題】橫向轉換可以直接處理問題，處理8勺速度更快。

我的答案：x得分：200分

5

［判斷題】由火車“輪子多、身子長”的）特點，一位同學借此發明了一種“英語四線筆”。

用這支筆可以一次性畫出四條平行直線當作英語書寫的四線格。這是橫向思維在生活中的運

用。（）

我的答案：”得分：200分

3.7已完畢成績：100分

1

【單項選擇題】按照思維方式進行劃分，可將思維分為邏輯思維和（）。

A、形象思維

B、收斂思維

C、發明性思維

D、發散思維

我的答案：A得分：33.3分

2

【多選題】形象思維的分類包括（）。

A、想象思維

B、直覺思維

C、聯想思維

D、發散思維

我的答案：ABC得分：33.3分

3

【判斷題】形象思維發展到抽象思維后便不能再繼續進化了。

我的答案：x得分：33.3分

3.8已完畢成績：100.0分

【單項選擇題】下列不屬于故意想象的是（）。

A、夢游

從發明性想象

C、再造性想象

D、科學幻想

我的答案：A得分：20.0分

2

【單項選擇題】作家在頭腦中構造出來的新的經典人物形象，這就屬于（）。

A、無意想象

B、再造性想象

C、發明性想象

D、幻想

我的答案：C得分：20.0分

3

【單項選擇題】

對頭腦中已經有的表象進行加工改造，形成新形象的心理過程叫做（）o

A、

發明想象

B、

再造想象

C、

表象

D、

想象

我的答案：A得分：20.0分

4

【判斷題】想象是一種超現實8勺自由精神的發明。（）

我的答案：X得分：200分

5

【判斷題】積極的、符合現實生活發展規律的幻想，反應了人們美好的理想境界，往往是人

的對的思想行為的先行。（）

我的答案：”得分：200分

3.8已完畢成績：100.0分

I

【單項選擇題】亞里士多意認為，（）是發明、發現等一切發明性活動的源泉。

A、潛意識

B、發明力

C、想象力

D、哲學

我的）答案：C得分：20.0分

3.9已完畢成績：100分

1

【單項選擇題】一般所說的由此及彼、舉一反三，觸類旁通，指的是（）思維方式。

窗體頂端

rA、聯想

匚B、想象

口二直覺

IZD、靈感

我的答案A得分：25分

窗體底端

2

【單項選擇題】很快把聯想到的思維成果呈目前聯想者的眼前，而不顧及其細節怎樣，是一

種整體把握的思維操作活動，因此可以說有很強8勺()o

窗體頂端

「A、持續性

匚B、形象性

rc、概括性

匚D、規律性

我K)答案：c得分：25.0分

窗體底端

3

【單明選擇題】思維過程皆助于一種個表象得以完畢，體現了聯想思維的()O

窗體頂端

rA、持續性

IB、形象性

rc,概括性

匚D、規律性

我的答案：B得分：25.0分

窗體底端

4

【多選題】如下屬于聯想的特性的是()。

窗體頂端

□A、持續性

匚B、形象性

□C概括性

rD、規律性

我K）答案：ABC得分：25分

窗體底端

3.10已完畢成績：10（）分

1

【單歷選擇題】從給定事物想到與之相似的事物（形狀、功能、性質等方面）的思維活動.

指的）是（）。

A、有關聯想

B、因果聯想

C、相似聯想

D、類比聯想

我的答案：C得分：25.0分

2

【單項選擇題】人們由冰想到冷，由風想到涼，由火想到熱，由科技進步想到經濟發展。就

是運用的I（）O

A、有關聯想

B、相似聯想

C、類比聯想

D、因果聯想

我的答案：D得分：25.0分

3

t單項選擇題】由給定事物聯想到常常與之同步出現或在某個方面有內在聯絡的事物的思維

活動，指8勺是（）。

A、有關聯想

B、因果聯想

C、相似聯想

D、類比聯想

我的答案：A得分：25.0分

4

【多選題】聯想思維可以分為如下幾類：（）。

A、有關聯想

B、相似聯想

C、類比聯想

D、對稱聯想

我的答案：ABCD得分：25.0分

3.11已完畢成績：100.0分

1

【單項選擇題】在快棋賽或正規棋賽進入讀秒階段中，容不得棋手苦思細想，迅速地找到最

佳的落子點。體現了直覺思維的是（）。

A、直接性

B、迅速性

C、跳躍性

D、理智性

我的答案：B得分：20.0分

2

t單項選擇題】從對問題思索的起點一下就奔到處理問題的終點，似乎完全沒有中間過程,

跳沃式地將思維完畢。指的是直覺思維的是（）。

A、直接性

B、迅速性

C、跳躍性

D、理智性

我的答案：C得分：20.0分

3

【多選題】如下對直覺思維功能的說法對內的是（）。

A、人們可以依托直覺進行優化選擇

B、人們可以依托直覺作出發明性預見

C、人們可以借助于直覺獲得新的發明

D、人們可以依托直覺提出新的科學思想

我的答案：ABCD得分：20.0分

4

【多選題】如下屬于直覺思維特性的有（）。

A、直接性

B、迅速性

C、跳躍性

D、理智性

我的答案：ABCD得分：20.（）分

5

［判斷題】直覺判斷是憑主觀意愿，不需要基礎知識。（）

我的答案：X得分：200分

3.12己完畢成績：100.0分

1

【單項選擇題】靈感什么時候獲得，怎樣獲得卻是偶爾的、不可思議的、不可預知的。這體

現了靈感思維的()O

A、累積性

B、偶爾性

C、易逝性

D、興奮性

我的答案：B得分：20.0分

2

【單項選擇題】作詩火急追亡逋，情景己失永難摩。這體現了靈感思維的()O

A、累積性

B、偶爾性

C、易逝性

D、興奮性

我的答案：C得分：20.()分

3

【多選題】如下屬于靈感類型的有()。

A、自由遐想

B、久思而至

C、夢中驚成

D、巧遇新跡

我的答案：ACD得分：20.0分

4

［多選題】如下屬于靈感思維特性的有（）。

A、偶爾性

B、易逝性

C、興奮性

D、獨創性

我的答案：ABCD得分：20.0分

5

【判斷題】靈感思維的出現往往帶有神秘感，具有不可確知性，但它是可以開發時，可以通

過勤奮思索獲得的。

我的答案：”得分：200分

3.13己完畢成績：100.0分

1

【判斷題】思維定勢會把很簡樸的問題變得難處理，開展創新活動要克服思維定勢。（）

我的答案：，得分：20.0分

2

【判斷題】思維定勢不會阻礙發明性地處理問題，沒有必要處理。

我的）答案：x得分：200分

3

【判斷題】思維定勢不會阻礙發明性地處理問題，沒有必要處理。

我的答案：x得分：20.0分

4

【判斷題】思維定勢會把很簡樸的問題變得難處理，開展創新活動要克服思維定勢。（）

我K）答案：/得分：20.0分

5

［判斷題】以慣性思維來看待客觀事物,只會有益于問題的處理,不會形成固定8勺思維模式。

（）

我的答案：x得分:200分

3.14已完畢成績：100.0分

I

【單項選擇題】思索局限性，就是對既定成規或上司的指示機械地執行，循規蹈矩，不愿開

動腦筋，就像被馴化的動物，喪失了獨立思索和生存的能力。這指8勺是（）思維定勢。

A、書本式

B、經驗式

C、循規蹈矩式

D、局限性

我的答案：C得分：20.0分

2

【單項選擇題】不帶頭，不冒尖，一切都隨大流。這指的是（）思維定勢。

A、經驗式

B、局限性

C、循規蹈矩式

D、從眾型

我的答案：D得分：2（）.0分

3

t單項選擇題】人們按習慣的、比較固定的思緒去考慮問題、分析問題，仿佛物體運動的慣

性，如短跑運動員沖過終；S后，仍然會向前沖同樣。這指的是（）思維定勢。

A、習慣性

B、書本式

C、經驗式

D、局限性

我的答案：A得分：20.0分

4

【單項選擇題】在學習時，雖然也碰到過稍微復雜的數學問題、物理問題，但多數狀況下是

把類似的例題拿來照搬。這指的是（）思維定勢。

A、習慣性

B、直線型

C、經驗式

D、局限性

我的）答案：A得分：20.0分

5

【判斷題】經驗是寶貴的，它是我們平常生活和工作的好幫手，但也會形成質定的思維模式

減低人們的發明性思維能力。（）

我的答案：”得分：20.0分

3

【單項選擇題】盲人摸象，指的是（）的思維定勢。

A、習慣性

B、書本式

C、經驗式

D、局限性

我的）答案：D得分：20.。分

4

【單項選擇題】紙上談兵，指的是（）的思維定勢。

A、習慣性

B、書本式

C、經驗式

D、局限性

我的）答案：B得分：20.0分

3.15已完畢成績：100.0分

1

【多選題】突破思維定勢,轉換和擴展思維視角，可以從如下幾方面著手：（）。

A、變化萬事順著想的思緒

B、轉換問題獲得新視角

C、把直接變為間接

D、把間接變直接

我的答案：ABC得分：25.0分

2

【多選題】把直接變為間接重要包括（）。

A、先退后進

B、迂回前進

C、先做鋪墊，發明條件

D、把自己生疏的問題轉換成熟悉的問題

我的答案：BC得分：25.0分

3

【多選題】變化萬事順著想8勺思緒重要包括（）。

A、變順著想為倒著想

B、從事物的對立面出發去想

C、思索者變化自己的位置

D、把直接思索變為間接思索

我的答案：ABC得分：25.0分

4

【判斷題】思維定式是阻礙我們創意思索的攔路虎，而突破思維定式的好措施就是轉換思維

視角。（）

我的答案："得分：250分

4.1已完畢成績：100.0分

1

【判斷題】創新措施是指一定能產生創新成果的措施。

我的答案：x得分：33.3分

2

【判斷題】現階段的創新措施是指運用發明原理和創新措施。

我的答案：，得分：33.3分

3

【判斷題】創新沒有措施可循。

我的）答案：x得分：33.3分

1

【單項選擇題】神農氏嘗三草，日中70國，屬于創新措施中的（）階段。

A、嘗試

B、試錯

C、頭腦風暴

D、設問

我的答案：A得分：33.3分

4.2己完畢成績：87.5分

1

【單項選擇題】提出來B勺假想、方案、主意越多越好，即規定到達足夠8勺數量，指的是于頭

腦風暴法應遵照()規則。

A、不做任何有關缺陷的評價

B、追求設想的數量

C、歡迎多種離奇的假想

D、鼓勵巧妙地運用并改善他人的設想

我的答案：B得分：25.0分

2

【單項選擇題】在提出設想階段，只專心提出設想，而不進行評價，這體現了頭腦風暴法的

()原則。

A、延遲判斷

B、數量產生質量

C、歡迎多種離奇的假想

D、鼓勵巧妙地運用并改善他人的設想

我的答案：A得分：25.()分

3

【多選題】在提出設想階如下哪些行為違反了延遲批判原則()。

A、討論

B、支持

C、提問

D、批駁

我的答案：BD得分：12.5分

4

【多選題】如下IS于頭腦風暴法應遵照的規則8勺有（）。

A、不做任何有關缺陷8勺評價

B、追求設想的）數量

C、歡迎多種離奇的假想

D、鼓勵巧妙地運用并改善他人的設想

我的答案：ABCD得分：25.0分

4

【判斷題】頭腦風暴法有助于提供一種輕松快樂8勺思索環境。

我的答案："得分：250分

4.3已完畢成績：100.0分

1

【單項選擇題】通過發現、發掘事物的缺陷，把它的詳細缺陷一一列舉出來，然后，針對這

些缺陷，設想改革方案，進行發明發明。指的是（）。

A、屬性列舉法

B、缺陷列舉法

C、但愿點列舉法

D、綜合列舉法

我的答案：B得分：25.（）分

2

【單項選擇題】列舉法是一種詳細運用（）思維來克服思維定勢的創新措施。

A、發散

B、收斂

C、正向

D、逆向

我的）答案：A得分：25.0分

3

【單項選擇題】人們但愿擁有順風耳、千里眼，進而發明了，使用了（）。

A、屬性列舉法

B、缺陷列舉法

C、但愿點列舉法

D、綜合列舉法

我的答案：C得分：25.0分

4

【多選題】按照所列舉對象的不一樣，列舉法可以分為（）。

A、屬性列舉法

B、缺陷列舉法

C、但愿點列舉法

D、成對列舉法和綜合列舉法

我的答案：ABCD得分：25.0分

4

【多選題】屬性列舉法重要列舉的屬性包括（）。

A、名詞屬性

B、動詞屬性

C、形容詞屬性

D、量詞屬性

我的答案：ABCD得分：25.0分

4.4已完畢成績：100.0分

1

【單項選擇題】在牙膏中m入藥物就成為藥物保健牙膏，體現了奧斯本檢核表中的（）o

A、能否擴大

B、能否借用

C、能否縮小

D、能否替代

我的答案：A得分：20.0分

2

【單項選擇題】下面哪個不是問題與創新之間8勺關系（）。

A、問題是創新之田

B、問題導致創新的機會

C、發明始于問題

D、問題對創新毫無作用

我的答案：D得分：20.0分

3

【單項選擇題】設問型創意思索措施中最為經典的措施是（）。

A、和田十二法

B、5W1H法

C、系統提問法

D、奧斯本檢核表法

我的答案：D得分：20.0分

4

t單項選擇題】人們用畫出來的石條來替代本來的石頭，就是目前的“斑馬線”，體現了奧

斯本檢核表中的()O

A、能否擴大

B、能否借用

C、能否縮小

D、能否替代

我K)答案：D得分：20.0分

5

【單項選擇題】1898年，亨利?丁根將軸承的滾柱改成圓球，發明了滾珠軸承，這一形狀的

變化，大大提高了軸承的受用壽命。體現了奧斯本檢核表中的()O

A、能否變化

B、能否借用

C、能否縮小

D、能否替代

我的答案：A得分：20.0分

4.5已完畢成績：100.0分

I

【單項選擇題】17世紀8勺笛卡爾把代數措施移植到幾何領域，使代數、幾何融為一體，從而

創立理解析幾何，運用的是移植法中的()O

A、原理移植

B、措施移植

C、構造移植

D、材料移植

我的)答案：B得分：20.0分

2

【單項選擇題】芝加哥西爾斯大廈的構造采用的是樹木細胞蜂窩狀的，其中運用到的類比類

型是()。

A、直接類比

B、擬人類比

C、對稱類比

D、相似類比

我的答案：A得分：20.0分

3

【單助選擇題】機械人的設計重要是模擬人的動作，運用的是類比法中的()。

A、直接類比

B、擬人類比

C、對稱類比

D、相似類比

我的答案：B得分：20.0分

4

【單項選擇題】將幻想中的事物與要處理的問題進行類比，由此產生新的思索問題的角度,

指的是類比法中的()O

A、直接類比

B、擬人類比

C、對稱類比

D、幻想類比

我的答案：D得分：20.0分

5

【多選題】類比法的基礎是比較，它的運作機制原理包括()。

A、同質異化

B、同質同化

C、異質異化

D、異質同化

我K）答案：AD得分：20.0分

4.6已完畢成績：100.。分

1

【單項選擇題】鋁合金門窈到航空航天中的特殊合金材料等，運用8勺是（）。

A、同類組合

B、異類組合

C、材料組合

D、措施組合

我的答案：C得分：20.（）分

2

【單明選擇題】如下（）不屬于組合法的類型。

A、同類組合

B、強制組合

C、異類組合

D、材料組合

我的答案：B得分：20.0分

3

【單項選擇題】弗蘭克?懷特把噴氣推進理論與燃氣輪機技術組合，發明了噴氣式發動機,

運用的是（）。

A、元件組合

B、同類組合

C、異類組合

D、技術原理與技術手段組合

我的答案：D得分：20.0分

4

【單項選擇題】（）就是將整個發明系統內部的要素分解、重組和發明系統之間要素的組

合,從而產生新的功能和最優的成果的措施。

A、組合法

B、分解法

C、信息交合法

D、主體附加法

我的）答案：A得分：20.0分

5

【單項選擇題】瑞士軍刀寓于（）。

A、元件組合

B、同類組合

C、異類組合

D、材料組合

我的答案：A得分：20.0分

5.1已完畢成績：100.0分

I

【判斷題】科學研究表明，左腦重要掌握經驗、慣性和邏輯體現。（）

我的）答案：M得分：33.3分

2

【判斷題】科學研究發現，右腦重要體現為形象、色彩和空間。（）

我的答案：一得分：33.3分

3

【判斷題】人類會使用左右腦來作形象化或邏輯化8勺不一樣體現。（）

我的答案："得分：33.3分

5.2已完畢成績：100.0分

1

【多選題】提問有助于激發創意，提問一般有不一樣的方式，例如（）。

A、自由式發問

B、交流式提問

C、討論性提問

D、客觀批評

我的答案：ABC得分：100.0分

5.3已完畢成績：100.0分

1

【單項選擇題】在討論的過程中，不停追問“為何”有肋于（）。

A、激發逆反心理

B、少動腦筋

C、記住答案

D、提高創意思想

我的答案：D得分：33.3分

2

【多選題】正常人的大腦潛力只開發了4%~6%,因此我們的大腦（）。

A、值得深入開發

B、無法發揮深入的能力

C、可以培養

D、可以加強故意識引導

我的答案：ACD得分：33.3分

3

【判斷題】領導力是影響他人、群體、組織的綜合能力，領導力無所不在。（）

我的答案："得分：33.3分

5.4已完畢成績：66.6分

1

【單項選擇題】

“杯子測試”中，老師問及“怎樣改善杯子的缺陷”，是要激發學生的（）O

A、

已經有思緒

B、

新思緒時提出

C、

固化的想法

D、

僵化思維

我的答案：B得分：33.3分

2

【多選題】

“杯子測試”中，僅僅一只杯子就有無數種使用方法，這闡明（）。

A、

不要有限制性信念

B、

要充足發揮想象力

C、

創新能力I是可以訓練的

D、

物品的功能不是唯一的

我的答案：ABD得分：16.6分

3

1多選題】學刃創新要用在生活、學》和工作當中，是由于（）C

A、創新可以改善思索措施

B、創新帶來更大價值

C、創新提高勇氣、增長智慧

D、創新增進探索未知

我的答案：ABCD得分：33.3分

5.5已完畢成績：100.0分

1

【判斷題】創新就是從無到有，是沒有工具可用H勺。（）

我的答案：x得分：33.3分

2

【判斷題】思維導圖的分支越多表達思維越廣泛越靈活C（）

我的答案：”得分：33.3分

3

［判斷題】思維訓練與創新的）工具沒有任何關系。（）

我的答案：X得分：33.3分

5.6已完畢成績：100分

I

【單項選擇題】

思維導圖8勺創始人是（）。

A、

諾瓦克

B、

托尼?博贊

C、

愛德華?德?波諾

D、

繪圖工程師

我的答案：B得分：33.3分

2

【判斷題】

大學生學習思維訓練的目的是打開創新思緒。（）

我的答案：”得分：33.3分

3

【判斷題】

繪制思維導圖過程中，需要我們抓住關鍵要點，關鍵詞一般用形容詞表達。（）

我的答案：x得分：33.3分

5.7已完畢成績：100.0分

【判斷題】在體現措施中，線性體現法是有助于創新的。（）

我的答案：X得分：500分

2

【判斷題】思維導圖法有助于通過發散思維提高創新能力。（）

我的答案：M得分：50.0分

5.8已完畢成績：100分

1

【單項選擇題】思維導圖包括哪些基本構成要素？（）

A、關鍵主題與分支

B、關鍵詞與連接線

C、色彩與圖形

D、以上都是

我的答案：D得分：33.3分

2

【多選題】有關思維導圖的評估，重要評估要點包括（）。

A、系統性

B、構造化

C、對稱性

D、關鍵詞

我的答案：ABCD得分：33.3分

3

【多選題】畫思維導圖常，書的六環節是（）。

A、橫放一張紙/主題在中央

B、主線分明/找關鍵詞

C、一點無限深入/盡量豐富

D、一變三再分解/再變三再分解

我的答案：ABCD得分：33.3分

5.9已完畢成績：100.0分

1

【單項選擇題】有關思維導圖下列表述不對的8勺是（）。

A、思維導圖又叫心智圖或概念圖

B、思維導圖可以有效的提高學習效率

C、思維導圖僅與右腦有美，充足運用圖形形象與色彩體現

D、思維導圖可以激發聯想和創意

我的）答案：C得分：100.0分

5.10已完畢成績：100分

1

【單項選擇題】思維導圖是（）。

A、抽象的學習工具

B、詳細的學習工具

C、可視化的頭腦風暴

D、可替代的公式

我的答案：D得分：33.3分

2

【單項選擇題】“授之以漁”在思維導圖的）學習上是指（）。

A、掌握數字

B、掌握知識

C、掌握思索措施

D、掌握打魚措施

我的答案：C得分：33.3分

3

【多選題】思維導圖的有多種應用，可以協助我們（）。

A、有效讀書

B、撰寫文稿

C、項目管理

D、演講體現

我的答案：ABCD得分：33.3分

6』已完畢成績：100.0分

1

【單項選擇題】主持人在吭目會議中飾演什么角色？（）

A、引導者

B、參與者

C、旁觀者

D、執行者

我的答案：A得分：50.（）分

2

【多選題】用六步引領法思索或主導會議，是（）。

A、在做分層思索

B、為了盡快到達共識

C、減少不必要的矛盾和爭論

D、讓會議更高效

我的答案：ABCD得分：50.0分

6.2已完畢成績：100分

I

【單項選擇題】針對會議中8勺矛盾沖突，（）是最重要的。

A、分清對錯

B、劃清立場

C、到達一致

D、息事寧人

我的答案：A得分：33.3分

2

【多選題】組織一種會議關注8勺要點有（）。

A、明確主題及有關背景資料

B、理解價值及風險

C、建構應對處理方案

D、確定最終選擇

我的答案：ABCD得分：33.3分

3

【判斷題】六頻引領法只是一種會議組織方式。（）

我K）答案：x得分：33.3分

6.3已完畢成績：100分

1

【多選題】在會議討論之前，明確與主題有關背景資料有什么作用？（）

A、充足理解狀況

B、知己知彼

G有助于討論或創意的開展

D、有助于作出客觀決策

我的答案：ABCD得分：33.3分

2

【判斷題】六步引領法中，與主題有關的）背景信息理解階段，只搜集客觀信息，不作主觀評

判。（）

我的答案：/得分：33.3分

3

【判斷題】當會議產生爭論8勺時候，聰穎8勺主持人可以引導不一樣的觀點持有方找到自己的

支持理由，以助于到達一致（）。

我的答案：x得分：33.3分

6.4已完畢成績：100.0分

1

【單項選擇題】六步引領法是處理團體組員之間分歧與誤解的重要措施，其中黃色8勺帽子代

表（）。

八、樂觀與肯定

B、中立與客觀

C、整體與控制

D、警示與批判

我的答案：A得分：33.3分

2

t單項選擇題】在六步引領法（六頂思索帽）中，下列哪項不屬于黃帽思維？（）

A、這種做法帶來了諸多便利

B、工作措施的改善提高了生產效率

G這個方案無法落地實行

D、這個杯子8勺外形很漂亮

我的答案：C得分：33.3分

3

【多選題】我們在用六步引領法中，明確項目的價值的意義在于（）。

A、充足認識項目自身

B、理解可供調集的資源

C、明確項目優勢

D、有助于作出客觀決策

我的答案：ABCD得分：33.3分

6.5已完畢成績：100.0分

1

［判斷題】每件事情都是價值與風險并存的。（）

我的答案：一得分：100.。分

6.6已完畢成績：100.0分

1

【判斷題項目會議中,對于風險的防備方式是對問題的處理措施,是處理方案的重要部分。

（）

我K）答案："得分：50.0分

2

【判斷題】創意的含金量不一樣，個人的）創意數量，一般會低于團體頭腦風暴B勺創意數量。

我的答案：d得分：500分

6.7已完畢成績：100.0分

1

【單項選擇題】下列哪項不屬于紅帽思索？（）

A、我覺得張三是這項工年的最佳人選

B、我的直覺告訴我這個選擇是錯的

C、我認為就目前來看降價是占領市場的最佳措施

D、中國每年交通事故死亡人數是10萬

我的答案：D得分：50.0分

2

【單項選擇題】有關六步引領法，下列配對哪一項是錯誤的?()

A、收斂-藍帽

B、價值-黃帽

C、風險-黑帽

D、發散-紅帽

我的答案：D得分：50.0分

6.8已完畢成績：100.0分

1

【單明選擇題】“會議進行到目前，我們提出了五種處理方案，下面我們開始對這些方案進

行評估”運用了哪種思維？()

A、紅帽思維

B、黃帽思維

C、綠帽思維

D、藍帽思維

我的答案：D得分：33.3分

2

【單項選擇題】下面選項中有關六步引領法說法不對的的是()。

A、白帽：陳說問題的事實

B、綠帽：提出處理問題的提議

C、黃帽：列舉價值點

D、藍帽：對方案迸行直覺判斷

我的答案：D得分：33.3分

3

【多選題】六步思維中我《門在思索問題時哪三步起著更關鍵的作用？（）

A、黃帽思維

B、白帽思維

C、綠帽思維

D、黑帽思維

我的）答案：ABD得分：33.3分

6.9已完畢成績：100.0分

1

【單項選擇題】有關六步引領法下列說法錯誤的是（）。

A、六種顏色代表六種不一樣的思索方向

B、創始人是愛德華?德?波諾

C、只合用于團體思索問題，不合用于個人

D、助于對事物的全面思索

我的答案：C得