…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年統(tǒng)編版三年級語文下冊月考試卷311考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、下面句子排列正確的是（）

這是媽媽剛洗好的衣服。

我仿佛聽到了媽媽對我的表揚聲。

我趕緊出門把衣服收了回家。

早晨；我在屋子里做作業(yè)。

突然刮起了大風(fēng)。

只見院子里的那些衣服在風(fēng)中飄來飄去。A.214356B.135642C.246135D.4651232、下面的詞語沒有錯別字的一項是（）A.毅力意義回億憶萬B.誘人繡花生銹透明C.稍微樹稍稍息消息D.紀(jì)律紀(jì)憶紀(jì)念筆記3、下面有一個詞語能夠替換加點的詞語；把它選出來。

天黑路滑，小朋友們要留意，別摔倒。（）A.故意B.刻意C.留心4、“我真高興，父親不是獵人。”對這句話的理解有誤的一項是（）A.獵人都會捕殺動物，父親了解鳥，但父親不是獵人，所以“我”很高興?？梢姟拔摇睂游锏南矏邸Ｗ髡哂靡环N非常純真的孩子的思維表現(xiàn)了自己對鳥的愛護。B.獵人這種職業(yè)很辛苦，“我”很心疼父親，所以不想他成為獵人。C.父親了解鳥而不傷害鳥，體現(xiàn)了父親對鳥的喜愛。5、下列詞語中注音全部正確的一項是（）A.融化（lóng）______鴛鴦（yuānyāng）B.惠崇（chóng）______蔞蒿（gāo）C.河豚（téng）______燕山（yān）6、“他小心翼翼地把甲蟲拾起來；放進一個空蝸牛殼里?！边@句話放在哪里比較合適？（）

①法布爾放鴨子的時候，經(jīng)常靜靜地觀察奇妙的生物世界。②有一次，他發(fā)現(xiàn)了一只全身碧藍，丟下鴨子回家了。④剛到家，就受到爸爸的責(zé)罵A.①和②之間B.②和③之間C.③和④之間D.④之后7、下面的句子中完全沒有語病的是（）。A.因為趙州橋非常堅固，所以它很美觀。B.小蝦的搏斗很激動，蹦出水面是常有的事，有時還會蹦到缸外的地面上。C.能巴在輪船底下做免費的長途旅行。D.棗核很勤快，天天干活，學(xué)了很多的本領(lǐng)。8、下列各項中，加點字的讀音有誤的一項是（）A.棗核（hé）??妻子（qī）B.犁田（lí）??折騰（zhē）C.官府（fǔ）??牲口（shēng）D.罷了（bà）??漲得通紅（zhǎng）評卷人得分二、填空題(共5題，共10分)9、選出劃線的字的正確讀音。

雙____（jiāngji?ng）________（s?ji?）在________（yúyù）快____10、《游園不值》是____詩人____的作品，詩歌前兩行寫____，后兩行寫作者的____，表達了作者對____之情。11、讀課文《孫中山破陋習(xí)》我會填。

①《孫中山破陋習(xí)》這篇課文中“陋習(xí)”指的是____。

②你還知道我們中國古代有哪些陋習(xí)？____、____、____。（至少三個，多了不限）12、寫出反義詞。

展開—____飽脹—____破裂—____13、照樣子寫句子。

例：疾病像病魔的影子一樣在鹿群中游蕩。

①校園里那一棵高大的松樹就像____。

②美妙的小雪花呀，如同____；初降人間。

③她那雙清澈明凈的眼睛多么像____。評卷人得分三、連線題(共5題，共10分)14、選一選。

東岳____衡山。

南岳____泰山。

西岳____華山。

北岳____恒山。

中岳____嵩山15、我會選。把下面詞語填到正確的解釋前的橫線上。

抽泣啜泣哭泣嗚咽。

____因痛苦悲哀或感情激動而流淚。

____抽噎；抽抽搭搭地哭。

____常用來形容人低聲哭泣。

____一吸一頓地哭泣。16、選擇正確的答案填空。

A.專機B.燕子專列C.專賣店D.專車。

專門賣一種品牌衣服的店就叫____

專門接送學(xué)生上學(xué)和放學(xué)的車就叫____

胡錦濤總書記出國訪問坐的飛機就叫____

專門送燕子的列車就叫____17、我來找朋友。

調(diào)皮的____A.長刀。

漂亮的____B.孩子。

仔細(xì)地____C.望著。

羨慕地____D.笑了。

滿意地____E.查看18、詞語搭配。

①美麗的____A.風(fēng)④愉快地____D.飄蕩。

②鮮艷的____B.白塔⑤輕輕地____E.歡樂。

③涼爽的____C.紅領(lǐng)巾⑥盡情地____F.歌唱評卷人得分四、默寫(共1題，共3分)19、我會填。

①少壯不努力，____

②書山有路勤為徑，____

③讀書破萬卷，____

④舊書不厭百回讀，____評卷人得分五、寫作題(共1題，共4分)20、你們一定讀過不少童話故事吧?喜歡馬、小白兔、小貓、狗、鴨子這些小動物嗎?請你任選以上幾種動物作為主人公，編一個童話故事。想一想，它們之問可能會發(fā)生什么有趣或新奇的事情呢?事情的結(jié)果怎樣?別忘了給你編的童話故事取一個題目哦。參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、D【分析】考查了句子的排序，語句排序指的是語句排序型試題，就是要求考生根據(jù)語句隱含的信息，將幾個打亂順序的語句重新排序，從而使文段表達流暢，完整通順。【解析】按照事情的發(fā)展順序來排列，首先寫事情發(fā)生的時間“早晨，我在屋子里做作業(yè)?！痹賹懣吹降摹爸灰娫鹤永锏哪切┮路陲L(fēng)中飄來飄去?！薄巴蝗还纹鹆舜箫L(fēng)?！苯又鴮懴氲降摹斑@是媽媽剛洗好的衣服?！薄拔曳路鹇牭搅藡寢寣ξ业谋頁P聲?！弊詈髮懽龇ā拔亿s緊出門把衣服收了回家。”故選：D。2、B【分析】本題考查了學(xué)生辨析錯別字的能力，根據(jù)平時所學(xué)生字及平時的積累，結(jié)合具體語境，對每個詞中的字進行分析完成即可?！窘馕觥緼．有錯別字。回憶：回想；億萬：泛指極大的數(shù)目。故“回億、憶萬”錯誤。B．沒有錯別字。C．有錯別字。樹梢：梢頂、梢頭，即樹的頂端，指樹的枝條上遠離樹干的那一端。故“樹稍”錯誤。D．有錯別字。記憶：對認(rèn)識過的事物能夠回憶。故“紀(jì)憶”錯誤。故選：B。3、C【分析】考查了辨析近義詞的能力，近義詞是指意思相近的詞。確定近義詞的方法主要有兩種：第一種是從有共同詞素的詞語中去找，許多近義詞都有一個共同的特點，就是它們中間往往有一個相同的詞素。因此，找一個詞的近義詞時，可以抓住這個詞中表示基本意義的詞素，并用它來組詞，然后找出近義詞。第二種是根據(jù)詞語的意思去找，想想和所給詞語意思相同或相近的詞。【解析】留意：注意，小心的意思。近義詞“留心”。故選：C。4、B【分析】考查了理解句子的意思，理解句子指的是說出句子的表層意思，有時又要說出句子的深層含義。表層意思就是指根據(jù)字面所表達的，深層意思是指句子所包含的感情，觀點，議論或主旨等。理解句子首先要讀懂全文所表達的內(nèi)容，了解文章的主題，再根據(jù)上下文的意思去理解句子所表達的內(nèi)容。【解析】《父親和鳥》這篇課文通過“我”和“父親”關(guān)于鳥的對話，讓我們了解到“父親”通過看動靜、聞氣味就知道林中有鳥，還知道鳥兒什么時候愛唱歌，什么時候最容易受到傷害，感受到人與鳥是那么親密無間，領(lǐng)略人與自然的融洽，體會到父親對鳥的熱愛。文中“我真高興，父親不是獵人。”這句話的意思是獵人都會捕殺動物，父親了解鳥，但父親不是獵人，所以“我”很高興?？梢姟拔摇睂游锏南矏?。作者用一種非常純真的孩子的思維表現(xiàn)了自己對鳥的愛護。父親了解鳥而不傷害鳥，從中也體現(xiàn)出了父親對鳥的喜愛。故選項AC理解正確，選項B理解錯誤。故選：B。5、C【分析】本題考查了學(xué)生對于日常用語中易讀錯的字讀音的辨析能力，完成時要注意拼讀，結(jié)合具體的語境進行選擇?！窘馕觥緼.有呈，融化：rónghuà（冰。也作溶化。B.有誤，蔞蒿：lóuhāo多年生草本植物，背面密生灰白色細(xì)毛，淡黃色。C.有誤，河豚：hétún魚，口小，腹部白色。肉味鮮美、血液和肝臟有劇毒，有些也進入江河。D.正確。故選：D。6、B【分析】考查了句子的排序，語句排序指的是語句排序型試題，就是要求考生根據(jù)語句隱含的信息，將幾個打亂順序的語句重新排序，從而使文段表達流暢，完整通順?！窘馕觥堪凑站渥娱g的邏輯關(guān)系排列，先是“有一次，比櫻桃核還小的甲蟲，放進一個空蝸牛殼里，丟下鴨子回家了?！惫蔬x：B。7、D【分析】考查了修改病句。修改病句，首先從語法入手，找出句子的主干，看成分是否殘缺，搭配是否得當(dāng)，語序是否合理，意思有無重復(fù)。其次，語言表達合不合事理。最后再從語言習(xí)慣、感情色彩等方面仔細(xì)推敲，逐一分析?！窘馕觥緼.有語病，句子之間是遞進關(guān)系。B.有語病，把“激動”改為“激烈”。C.有語病，本句屬于成分殘缺的語病。D.正確。故選：D。8、D【分析】考查了選擇正確的讀音，注意平翹舌的發(fā)音及聲調(diào)的不同，這樣才能選擇做到正確的讀音，字音是和詞義聯(lián)系起來的，也可結(jié)合詞義來辨析?！窘馕觥緼、B、C正確。D．有誤，水面高起來：～潮。[zhàng]他～紅了臉。故選：D。二、填空題(共5題，共10分)9、ji?ngs?yú【分析】【分析】雙槳的槳為三聲。灑字里面無橫；酒字里面有橫。愉快的愉讀音為二聲。

【點評】主要考查學(xué)生對字音的掌握情況。做這類題需要孩子們認(rèn)準(zhǔn)生字。10、南宋葉紹翁游園受阻想象對春日的喜愛之情【分析】【分析】這類題目是主要考查了學(xué)生對課文內(nèi)容的掌握?！队螆@不值》是南宋詩人葉紹翁的作品。詩人想去朋友的花園中觀賞春色；但是敲了半天門，也沒有人來開。主人大概不在家。也許是擔(dān)心游人踏壞了地面的青苔，故意不開門。但是一扇柴門，雖然關(guān)住了游人，卻關(guān)不住滿園春色，一只紅色的杏花，早已探出墻來。表達了作者對春天的喜愛之情。

【點評】考查了學(xué)生對課文內(nèi)容的掌握，考試常涉及。11、纏足一夫多妻近親繁殖要寡婦守寡【分析】【分析】（1）《孫中山破陋習(xí)》這篇課文中“陋習(xí)”指的是纏足陋習(xí)。（2）中國古代的陋習(xí)：一夫多妻；近親繁殖、要寡婦守寡、三綱五常、男尊女卑等。

【點評】對于課文內(nèi)容的掌握，都是基于讀懂課文的基礎(chǔ)之上，學(xué)生要借助資料等，將課文讀懂，才能進行進一步的理解。12、收攏干癟完整【分析】【分析】展開：.鋪開；張開。飽脹：內(nèi)壁受到壓迫而產(chǎn)生。破裂：開裂；破損開裂。

【點評】主要測試學(xué)生對反義詞的理解，理解了詞義，寫出反義詞就容易了。如：“展開”理解為“鋪開；張開。”那么，它的反義詞是“收攏”。平時多積累。13、威武凜凜的哨兵飄逸的玉蝴蝶，扇動著薄翼一汪清泉【分析】【分析】比喻句：就是打比方；用淺顯；具體、生動的事物來代替抽象、難理解的事物。比喻句的基本結(jié)構(gòu)分為三部分：本體(被比喻的事物)、喻詞(表示比喻關(guān)系的詞語)和喻體。本體、喻體有相似點，但不是同一類事物。

【點評】知道什么是比喻句，會找出本體和喻體。會造比喻句。比如：雨絲多么像花絮，輕輕的，柔柔的。三、連線題(共5題，共10分)14、泰山衡山華山恒山嵩山【分析】【分析】考察學(xué)生對課外常識的積累與掌握。

【點評】學(xué)生平時注意對課外閱讀多多積累，就不難打出本題了。15、哭泣啜泣嗚咽抽泣【分析】【分析】啜泣：哭泣；抽噎。指小聲地哭；嗚咽：低聲哭泣；哭泣：輕聲哭；抽泣：一吸一頓地哭泣；也可以形容哭泣后止不住的急促呼吸，像打嗝說不出話來。近義詞雖然基本意思相同,但仍有細(xì)微差別,使用時應(yīng)認(rèn)真辨析,不要混用。

【點評】本題主要考查學(xué)生辨析近義詞的詞義區(qū)別。16、CDAB【分析】【分析】“專賣店”就是專門賣品牌衣服的；“專車”是專門用途的車；接送學(xué)生上下學(xué)的也叫專車；“專機”是重要人物重大活動的專用飛機；“燕子專列”自然是專門運送燕子的了。

【點評】正確使用詞語就要求掌握涉及的漢語詞匯含義和正確使用的條件。本體所涉獵的都是專有名詞，在特定的環(huán)境中的特定含義。17、BAECD【分析】【分析】調(diào)皮的孩子；漂亮的長刀，仔細(xì)地查看，羨慕地望著，滿意地笑了。

【點評】題目考查學(xué)生對短語的積累，學(xué)生多積累好詞好句，對語言表達及寫作有很大幫助。18、BFCDAE【分析】【分析】本題涉及課文的理解；主要測試學(xué)生對詞語的積累。

【點評】本題涉及課文的理解，主要測試學(xué)生對詞語的積累。要做好這樣的題需要孩子們對課文內(nèi)容熟練地掌握。四、默寫(共1題，共3分)19、老大徒傷悲學(xué)海無涯苦作舟下筆如有神熟讀深思子自知【分析】【分析】少壯不努力；老大徒傷悲。書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。讀書破萬卷，下筆如有神。舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知。

【點評】品讀格言、名言，感悟其中哲理，激發(fā)內(nèi)心力量。所以，多掌握有關(guān)學(xué)習(xí)、勵志方面的格言、名言，對小學(xué)生是有好處的。五、寫作題(共1題，共4分)20、考驗。

從前有一群小動物；他們過著無憂無慮的生活。

有一天；小貓；小馬、小兔、小狗、小鴨一起出外面野餐。小貓說：“今天的野餐我請客?！贝蠹艺f：“好吧！”小貓把包里的東西拿出來，它突然說：“我忘帶水了，怎么辦？”小兔說：“聽說往東走，有一片泉水可以飲用。”小狗說：“我也聽說過那個地方。讓我去取水吧！”

小狗往東走著；忽然它看見了兩個屋子，一下屋子上面寫的“發(fā)財”，另一個房子上寫的“獻血”。小狗想：“獻血多疼啊，還不如發(fā)大財好。”它想“發(fā)財屋里全是金銀財寶”，小狗立馬進去，它剛進門就變成了羽毛。

小貓；小馬、小兔、小鴨等了好半天；小狗也沒回來。小鴨說：“讓我去找找小狗吧！”。

小鴨也一直往東走；它也看到了那兩個房子。小鴨想：“我不想獻血，想發(fā)財?！庇谑撬策M了發(fā)財屋，它剛進去就變成了罐子。

小貓；小馬、小兔等的不耐煩了。小馬下定決心要看一看是怎么回事。

小馬也往東走；它也經(jīng)過了像小鴨；小狗的經(jīng)歷，它也選的發(fā)財