…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年滬教版九年級科學下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、單選題(共5題，共10分)1、下列方法不能把鑒別的物質區分開的是（）。選項待鑒別的物質鑒別方法A水、過氧化氫溶液加二氧化錳，觀察能否產生氣體B硝酸銨和氫氧化鈉加水溶解，用手觸摸燒杯外壁溫度的變化C食鹽水和醋酸加入無色酚酞試液，觀察溶液顏色的變化D棉纖維、羊毛纖維點燃，聞燃燒產生的氣體A.AB.BC.CD.D2、下列各組物質變化中，每一轉化在一定的條件下均能一步實現的是（）。XYZAFeFeCl2Fe2O3BCO2Na2CO3CaCO3CH2H2OH2O2DCa（OH）2NaOHNaClA.AB.BC.CD.D3、生物種類最少的生態系統是（）A.河流B.草原C.濕地D.農田4、下列有關熱和能的說法中正確的是（）A.機械能為零的物體，內能一定也為零B.熾熱的鐵水具有內能，冰冷的鐵塊不具有內能C.物體的溫度越高，所含熱量越多D.溫度相同的兩個物體之間不會發生熱傳遞5、對某無色溶液進行下列實驗，根據實驗現象得出的結論中，不正確的是（）A.滴入紫色石蕊溶液，顏色變紅，則該溶液顯酸性B.滴入酚酞溶液，溶液保持無色，則該溶液顯酸性C.加入Mg粉，有氣泡產生，則該溶液顯酸性D.加入CaCO3固體，有氣泡產生，則該溶液顯酸性評卷人得分二、填空題(共7題，共14分)6、生物群落：____。7、脂肪可以分為____和____兩種．8、工廠里燒煤產生的煙氣中含有較多的CO2和SO2等氣體，對環境會造成污染，一般通過堿溶液將其吸收。寫出用氫氧化鈉溶液分別吸收這兩種氣體的化學方程式：

(1)____；

(2)____。9、根據所學物質的性質及用途填空：

（1）用如圖所示裝置進行電解水實驗，A試管中收集到的氣體是____（填化學式），該實驗說明水由____組成．

（2）用鐵鍋作炊具主要利用鐵的____性，使用鐵鍋有利于人體健康，主要是因為適量補充鐵元素，可預防或治療____．

（3）寫出符合要求的物質化學式：

①常用作建筑材料的堿____；

②人體胃液中含有的酸____；

③赤鐵礦的主要成分____．

10、如圖所示，甲、乙、丙、丁、戊分別是Na2CO3溶液、Fe2O3、Ca（OH）2溶液、BaCl2溶液和稀鹽酸中的一種；圖中短線相連的物質相互發生反應．已知丙溶液能使紫色石蕊溶液變成紅色．

請回答下列問題：

（1）丁物質的化學式是____．

（2）甲和乙反應的化學方程式是____．

（3）丙與戊反應的化學方程式是____．

（4）向盛有甲溶液的燒杯中滴加丙溶液，燒杯中溶液的pH會____（填“增大”或“減小”）．

11、科學家證明了“一氧化氮氣體分子是保持心血管系統健康的信號分子”，通常情況下，一氧化氮是一種無色無味的有毒氣體經，難溶于水，常溫下易與氧氣反應生成有毒的二氧化氮氣體；二氧化氮又能與水反應生成硝酸（HNO3）和一氧化氮；結合材料回答問題：

（1）一氧化氮的物理性質是____（回答一點即可），不能直接排入大氣中的理由是____．

（2）二氧化氮與水反應的化學方程式是____．12、如圖所示，站在小車上的男孩在繩子末端施加50N的水平拉力F，物體M和小車在水平地面上做相向的勻速直線運動，物體M速度為0.2m/s，小車速度為0.3m/s，則地面對物體M的摩擦力為____N，2s后繩子自由端移動的距離為____m．（不計繩重；滑輪重以及繩與滑輪的摩擦）

評卷人得分三、判斷題(共1題，共2分)13、植物呼吸作用的實質是分解有機物，釋放能量。評卷人得分四、其他(共4題，共40分)14、圖中OA為輕質杠桿，可繞O點轉動，在點B處用細繩懸掛一重物，在A端施加動力F1，使杠桿在水平位置平衡．請畫出杠桿受到的阻力F2及動力臂L1

15、（1）在“探究杠桿的平衡條件”實驗中；用彈簧測力計沿BC方向拉杠桿，使杠桿平衡，如圖1所示．請畫出：①彈簧測力計對杠桿拉力F的示意圖；②F的力臂．

（2）如圖2所示；開關閉合．①請在圖中標出通電螺線管的N；S極；②用箭頭標出圖中磁感線的方向．

16、為了使輕質杠桿AB在如圖所示位置靜止，請你在杠桿上畫出所施加最小力F1的示意圖．

17、杠桿OA可繞O點轉動；受力情況如圖所示．請作出力F的力臂L．

評卷人得分五、解答題(共1題，共9分)18、（2015?舟山）學校的走廊；消防通道內都應安裝應急燈（如圖甲所示）．外接電源斷電時；應急燈自動點亮，此時由蓄電池供電；外接電源正常供電時，應急燈自動熄滅．應急燈主要參數見表。

應急燈的主要參數。蓄電池規格6V2400mAh燈泡規格6V3.6W燈泡數量2（1）圖乙是某款應急燈的工作原理示意圖，當電路處于圖乙所示的狀態時，外接電路的狀態為____（選填“供電”或“斷電”）。

（2）斷電后；應急燈正常發光時，通過其中一個小燈泡的電流是多少安？

（3）“2400mAh”是指當工作電流為2400毫安，電池能持續供電1小時．國家規定：消防應急照明產品的應急照明時間不得少于90分鐘．請通過計算說明該應急燈是否符合國家標準。參考答案一、單選題(共5題，共10分)1、C【分析】【分析】鑒別物質時，所使用的方法或鑒別試劑與被鑒別物質混合時，要產生不同的實驗現象，過氧化氫能在二氧化錳的催化作用下生成氧氣；硝酸銨溶于水會吸熱，氫氧化鈉溶于水會放熱；酚酞試液在中性和酸性溶液中為無色；羊毛纖維灼燒有燒焦羽毛的氣味，據此解答即可。【解答】A；水與二氧化錳混合沒有現象；而過氧化氫與二氧化錳混合會產生大量的氣泡，現象不同，試液加入二氧化錳觀察有無氣體產生的方法可以鑒別水和過氧化氫，故A不符合題意；

B；硝酸銨溶于水會吸熱；導致溶液溫度降低，氫氧化鈉溶于水會放熱，導致溶液溫度升高，故使用加水溶解、用手觸摸燒杯外壁溫度變化的方法可以鑒別硝酸銨和氫氧化鈉，故B不符合題；

C；食鹽水呈中性；不能使酚酞試液變色，醋酸呈酸性，不能使酚酞試液變色，故使用加入無色酚酞試液，觀察溶液顏色的變化的方法不能鑒別食鹽水和醋酸，故C符合題意；

D；棉纖維灼燒無氣味；為羊毛纖維灼燒有燒焦羽毛的氣味，故使用點燃聞氣味的方法可以鑒別棉纖維和羊毛纖維，故D不符合題意；

故選C。2、B【分析】【解答】A；鐵能與稀鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣；氯化亞鐵不能通過一步反應生成氧化鐵，故選項錯誤；

B；二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應生成碳酸鈉和水；碳酸鈉能與氫氧化鈣溶液反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，碳酸鈣與稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳，每一轉化在一定的條件下均能一步實現，故選項正確；

C；氫氣燃燒生成水；水不能通過一步反應生成過氧化氫，故選項錯誤；

D；碳酸鈉能與氫氧化鈣溶液反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉；氫氧化鈉與稀鹽酸反應生成氯化鈉和水，由氯化鈉不能通過一步反應生成氫氧化鈣，故選項錯誤；

故選：B．

【分析】一步反應實現即所涉及只發生一個反應即可轉化為目標物質，根據所涉及物質的性質，分析能否只通過一個反應而實現即可．3、D【分析】【解答】A在河流中由生物群落及其環境相互作用所構成的生態系統；具有易被破壞；難以恢復的特征。故不符合題意；B草原生態系統的動植物種類較少，群落的結構較簡單，自動調節能力差，所以是個脆弱的生態系統。故不符合題意。C濕地生態系統是在多水和過濕條件下形成的生態系統。沼澤是典型的濕地生態系統，以沼澤植物占優勢，動物的種類也很多。濕地具有凈化水源、蓄洪抗旱的作用，能調節區域小氣候，有地球的腎之稱。它兼有水域和陸地生態系統的特點，具有極其特殊的生態功能，是地球上最重要的生命支持系統。故不符合題意。D農田生態系統中人起決定的作用，人們種植的各種農作物是這一生態系統的主要成員。農田中的動植物種類較少，群落的結構單一。故符合題意。故選：D

【分析】本題主要考查生態系統的類相關知識，意在考查考生能記住所學的知識，把握知識間的內在聯系。4、D【分析】【分析】（1）物體內部大量分子無規則運動的動能和分子勢能的總和叫做內能；任何物體都具有內能。

（2）一切物體；不論溫度高低，都具有內能。

（3）熱量是過程量；就是說，熱量只存在于熱傳遞或熱交換過程中，只能說吸收或放出熱量。

（4）熱傳遞發生的條件是要有溫度差；如果溫度一樣，則就不會發生熱傳遞。

【解答】A；任何物體都具有內能；機械能為零的物體內能不為零，該選項說法不正確；

B；熾熱的鐵水具有內能；冰冷的鐵塊也具有內能，該選項說法不正確；

C；熱量不是狀態量；不能說含有或者具有熱量，該選項說法不正確；

D；如果兩個物體間的溫度相同；那么它們之間就不會發生熱傳遞，該選項說法正確。

故答案為：D5、B【分析】【分析】利用石蕊遇酸性溶液變紅；酚酞遇酸性及中性溶液不變色，酸性溶液一般與活潑金屬反應會放出氫氣，與碳酸鹽溶液反應會生成二氧化碳的知識解決．

【解答】解：A；石蕊遇酸性性溶液會變紅；所以該溶液呈酸性，故此選項說法正確．

B；酚酞遇酸性溶液及中性溶液；溶液均保持無色，所以滴入酚酞溶液，溶液保持無色不能說明溶液一定顯酸性，故此選項說法不正確．

C；加入Mg粉生成了氣體；由于活潑的金屬與酸性溶液反應能生成氫氣，所以能證明溶液呈酸性，故此選項說法正確．

D、加入CaCO3生成了氣體二氧化碳；能證明溶液呈酸性，碳酸根離子遇氫離子會生成二氧化碳氣體，所以能證明溶液呈酸性，故此選項說法正確．

故選B．二、填空題(共7題，共14分)6、在一定生活環境中的所有生物種群的總和【分析】【分析】自然界中；任何一個種群都不是單獨存在的，而是與其他種群之間有著緊密的聯系。

【解答】我們把在一定生活環境中的所有生物種群的總和叫做生物群落；簡稱群落。組成群落的各種生物種群不是任意地拼湊在一起的，而有規律組合在。

一起才能形成一個穩定的群落。

故答案為：在一定生活環境中的所有生物種群的總和7、植物脂肪|動物脂肪【分析】【分析】按脂肪的來源；一般可分為動物脂肪和植物脂肪，這兩者都可食用．【解答】解：脂肪一般可分為動物脂肪和植物脂肪．植物脂肪習慣上成為油，一般為液態，化學成分是不飽和脂肪酸，動物脂肪習慣上成為脂或者脂肪，一般為固態，化學成分是飽和脂肪酸．

故答案為：植物脂肪；動物脂肪．8、NaOH+CO2=Na2CO3+H2O2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O【分析】【分析】NaOH溶液與CO2、SO2反應分別生成碳酸鈉和水；亞硫酸鈉的水；寫出反應的化學方程式即可。

【解答】NaOH溶液與CO2、SO2反應分別生成碳酸鈉和水、亞硫酸鈉的水，反應的化學方程式為：CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O、SO2+2NaOH═Na2SO3+H2O

故答案為：（1）CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O；（2）SO2+2NaOH═Na2SO3+H2O9、H2氫、氧兩種元素傳熱貧血Ca（OH）2HClFe2O3【分析】【解答】（1）由電解水實驗裝置可知，A試管中收集到的氣體是電源的負極產生的氣體較多是氫氣，化學式是：H2；該實驗說明水由氫；氧兩種元素組成．

（2）用鐵鍋作炊具主要利用鐵的傳熱性；使用鐵鍋有利于人體健康，主要是因為適量補充鐵元素，可預防或治療貧血．

（3）①常用作建筑材料的堿是氫氧化鈣，化學式是：Ca（OH）2；

②人體胃液中含有的酸是鹽酸；化學式是：HCl；

③赤鐵礦的主要成分是氧化鐵，化學式是：Fe2O3．

故答為：（1）H2，氫、氧兩種元素．（2）傳熱貧血．（3）①Ca（OH）2；②HCl；③Fe2O3．

【分析】（1）根據電解水實驗的現象和結論分析回答；

（2）根據鐵的性質；鐵元素與人體健康之家的關系分析回答；

（3）根據物質的性質、用途及組成特點寫出化學式．10、BaCl2Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH6HCl+Fe2O3=2FeCl3+3H2O減小【分析】【解答】（1）甲、乙、丙、丁、戊分別是Na2CO3溶液、Fe2O3、Ca（OH）2溶液、BaCl2溶液和稀鹽酸中的一種，丙溶液能使紫色石蕊溶液變成紅色，所以丙是稀鹽酸，稀鹽酸會與碳酸鈉、氧化鐵、氫氧化鈣反應，所以丁是氯化鋇，氯化鋇會與碳酸鈉反應，所以乙是碳酸鈉，碳酸鈉不會與氧化鐵反應，所以戊是氧化鐵，甲是氫氧化鈣，經過驗證，推導正確，所以丁是BaCl2；

（2）甲和乙的反應是碳酸鈉和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，化學方程式是：Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH；

（3）丙與戊的反應是氧化鐵和鹽酸反應生成氯化鐵和水，化學方程式是：6HCl+Fe2O3=2FeCl3+3H2O；

（4）向盛有氫氧化鈣溶液的燒杯中滴加稀鹽酸；燒杯中溶液的pH會減小．

故答案為：（1）BaCl2；（2）Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH；（3）6HCl+Fe2O3=2FeCl3+3H2O；（4）減小．

【分析】根據甲、乙、丙、丁、戊分別是Na2CO3溶液、Fe2O3、Ca（OH）2溶液、BaCl2溶液和稀鹽酸中的一種，丙溶液能使紫色石蕊溶液變成紅色，所以丙是稀鹽酸，稀鹽酸會與碳酸鈉、氧化鐵、氫氧化鈣反應，所以丁是氯化鋇，氯化鋇會與碳酸鈉反應，所以乙是碳酸鈉，碳酸鈉不會與氧化鐵反應，所以戊是氧化鐵，甲是氫氧化鈣，然后將推出的物質進行驗證即可．11、無色（答案合理即可）一氧化氮易與氧氣反應生成有毒的二氧化氮，且二氧化氮能形成酸雨3NO2+H2O=2HNO3+NO【分析】【解答】（1）物理性質一般指顏色；氣味、密度、溶解性、狀態、導電性等；從題目的文字敘述中即可找到，因為一氧化氮有毒且能與空氣中的氧氣反應生成有毒的二氧化氮，二氧化氮是形成酸雨的主要氣體之一，故不能直接排放到大氣中；

故答案為：無色（答案合理即可）；一氧化氮易與氧氣反應生成有毒的二氧化氮；且二氧化氮能形成酸雨．

（2）二氧化氮又能與水反應生成硝酸（HNO3）和一氧化氮，化學方程式為：3NO2+H2O=2HNO3+NO．故填：3NO2+H2O=2HNO3+NO．

【分析】（1）根據物理性質的概念以及一氧化氮的性質來分析；

（2）二氧化氮又能與水反應生成硝酸（HNO3）和一氧化氮．12、1503【分析】【解答】由圖知，有3股繩子承擔摩擦阻力，則F=f；

地面對物體M的摩擦力f=3F=3×50N=150N；

由題知，物體M速度v物=0.2m/s，小車速度v車=0.3m/s，繩子自由端移動速度：v=v車+v物=0.3m/s+0.2m/s=0.5m/s；

2s后人移動的距離：s1=vt=0.5m/s×2s=1m；

繩子自由端移動距離：s2=3s1=3×1m=3m．

故答案為：150；3．

【分析】（1）物體在拉力和摩擦力作用下處于平衡狀態，F=f；

（2）滑輪組繩子段數為3，繩子自由端移動距離為物體移動距離的3倍．三、判斷題(共1題，共2分)13、A【分析】【解答】呼吸作用指的是細胞內有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水；同時釋放能量；供生物生命活動的需要的過程，呼吸作用進行的場所為線粒體，表達式為：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。因此呼吸作用的實質都是有機物分解，釋放能量。故答案為：正確。

【分析】線粒體能將細胞中的有機物在氧的參與下分解為二氧化碳和水，同時將有機物中的化學能釋放出來，供細胞利用。四、其他(共4題，共40分)14、解：

【分析】【解答】解：由圖F1為動力，過支點O做動力F1的垂線段，即為動力臂L1．點B處用細繩懸掛一重物；重物對杠桿的豎直向下的拉力為阻力，作用點在B點．如圖所示：

【分析】作用在杠桿上的動力是繩子拉杠桿的力，方向沿繩子向上；阻力是物重對杠桿的力，方向豎直向下；已知支點、動力和阻力的方向，根據力臂的畫法，過支點作動力作用線和阻力作用線的垂線段，即動力臂和阻力臂15、解：（1）用彈簧測力計沿BC方向拉杠桿；為使杠桿平衡，則拉力斜向上，過支點O做F的垂線即為F的力臂L；

（2）根據安培定則；伸出右手使四指彎曲的方向為電流的方向，則大拇指指向為通電螺線管的N極，即螺線管的左端為N極，右端為S極，在磁體外