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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年人教A新版三年級數(shù)學上冊月考試卷43考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、圖中方框里填上適合的小數(shù)是()A.1.2和1.4B.0.2和0.4C.0.2和1.5D.0.2和1.42、從()面看和兩個立體的形狀完全相同.A.正面B.側(cè)面C.上面3、小紅家、小明家和學校在一條直線上,小紅家離學校300米,小明家離學校500米,小紅家和小明家相距()米.A.200米B.800米C.200米或800米4、下面的節(jié)日中在大月的是()A.元旦節(jié)B.教師節(jié)C.兒童節(jié)5、與15×80得數(shù)相等的算式是()A.15×8B.18×50C.150×86、蘭蘭的座位在亮亮的東北方,亮亮的座位在蘭蘭的()A.東北B.西南C.南西7、42的2倍是多少?列式是()A.42+2B.42×2C.42-28、一塊正方形手帕,邊長27厘米,在它的四周縫上一圈花邊,計算花邊的長度的方法是()A.(27+27)╳2B.27╳4C.27÷4評卷人得分二、填空題(共9題,共18分)9、乘法是指將____的數(shù)加起來的快捷方法.10、36個27相加,和是____;最大的兩位數(shù)乘最小的兩位數(shù),積是____數(shù).11、填上合適的單位:
。一袋大米重25____一袋食鹽重500____一袋餅干重250____一艘輪船重2000____2粒花生米大約重1____一頭藍鯨重35____.12、在圖的九個方格里,每行、每列、每條對角線上的三個數(shù)的和都相等,則N=____.
13、327+104=____,估算時把327看作____,把104看作____,結(jié)果是____.14、一份稿件每行約有31個字,每頁28行,這份稿件每頁約有____個字.15、果園有梨樹134棵,蘋果樹的棵數(shù)是梨樹的4倍,蘋果樹有____棵.16、小明從一樓走到三樓用了8秒,照這樣他從一樓走到五樓用____秒.17、□÷2=15□,余數(shù)最大是______,這時被除數(shù)是______.評卷人得分三、判斷題(共5題,共10分)18、騎自行車上坡,車的運動是旋轉(zhuǎn).____(判斷對錯)19、12×4這個式子可以寫成10×2+2×4.____(判斷對錯)20、把一張長方形紙分成5份,其中的3份是這張紙的.____(判斷對錯)21、一個正方形的邊長增加2厘米,它的周長增加8厘米.(判斷對錯)22、一座橋的載重量是150噸.____.(判斷對錯)評卷人得分四、解答題(共4題,共16分)23、笑笑站在不同的方向觀察左邊這座房子;請根據(jù)觀察到的形狀連一連.
24、明星小學的舞蹈小組有22人,現(xiàn)在王老師準備帶他們?nèi)⒓颖硌荩枯v出租車只能坐下4人,王老師至少需要租多少輛車?25、紅光小學3名老師帶40名學生去海洋館參觀;用400元買門票夠嗎?
26、脫式計算。
838×3-784
1008-56÷8
750×(507-498)
628×4-162.評卷人得分五、問答題(共4題,共28分)27、邊長是1厘米的正方形。28、長是4厘米,寬是2厘米的長方形。29、在方格紙上中畫一個面積是20平方厘米的長方形,你能畫幾個?(每個小格表示1平方厘米。)。
30、評卷人得分六、應(yīng)用題(共3題,共12分)31、司機王叔叔從廈門出發(fā)到福州送貨,速度是60千米/時,行駛了5小時。王叔叔一共行駛多少千米?32、一個西瓜大棚有8壟,每壟種35棵,每棵結(jié)2個西瓜,一共結(jié)多少個西瓜?33、將1﹣﹣9這九個數(shù)填入右邊的九宮格(三階幻方)中.
參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、D【分析】【分析】由圖中的數(shù)軸可知,數(shù)軸中從“0”向右每一大格代表的數(shù)值單位是1,每一大格被平均分成10份,每小格代表的數(shù)值單位是“0.1”;由此解答即可.【解析】【解答】解:
故選:D.2、A【分析】【分析】觀察圖形可知,從正面看,兩個圖形看到的圖形是一樣的,都是2層:下層2個正方形,上層1個靠左邊,據(jù)此即可解答問題.【解析】【解答】解:根據(jù)題干分析可得:從正面看和兩個立體的形狀完全相同,都是.
故選:A.3、C【分析】解:小紅和小明家都在學校的同一方時;兩家的距離:500-300=200(米);
小紅和小明家都在學校的兩邊時;兩家的距離:500+300=800(米);
故選:C.
由小紅家離學校300米;小明家離學校500米,可知有兩種情況,小紅和小明家都在學校的同一方,這時求兩家的距離用。
500-300計算解答;另一種情況是小紅和小明家在學校的兩邊;這時求兩家的距離用500+300計算解答.
解答本題關(guān)鍵是理解求兩家的距離,有兩種情況,小紅和小明家都在學校的同一方;小紅和小明家在學校的兩邊.【解析】C4、A【分析】解:元旦是1月1日;兒童節(jié)是6月1日,教師節(jié)是9月10日,在大月的是元旦節(jié);
故選:A.
元旦是1月1日;兒童節(jié)是6月1日,教師節(jié)是9月10日,一年有12個月,分為7個大月:1;3、5、7、8、10、12月,大月每月31天,據(jù)此判斷并選擇.
此題考查學生對于大月的劃分和對某些節(jié)日時間的了解.【解析】A5、C【分析】【分析】根據(jù)積的變化規(guī)律:一個因數(shù)擴大幾倍(0除外),另一個因數(shù)縮小相同的倍數(shù)積不變,進行選擇即可得到答案.【解析】【解答】解:15×80=(15×10)×(80÷10)=150×8
故選:C.6、B【分析】【分析】蘭蘭的座位在亮亮的東北方,是以亮亮的座位為觀測點,那么蘭蘭的座位在亮亮的東北方,如以蘭蘭的座位為觀測點,那么亮亮的座位在蘭蘭的座位的西南方向上.據(jù)此解答.【解析】【解答】解:據(jù)分析可知:
蘭蘭的座位在亮亮的東北方;亮亮的座位在蘭蘭的西南方向.
故選:B.7、B【分析】【分析】依據(jù)求一個數(shù)幾倍是多少用乘法解答.【解析】【解答】解:42的2倍是42×2=84;
故選:B.8、B【分析】【分析】根據(jù)題意,四周花邊的長就是正方形的周長,可用正方形的周長公式:正方形的周長=邊長×4進行計算即可得到答案.【解析】【解答】解:27×4=108(厘米)
答:花邊的長度是108厘米.
故選:B.二、填空題(共9題,共18分)9、略
【分析】【分析】乘法是由加法引入的,表示幾個相同加數(shù)和的簡便運算,據(jù)此即可解答.【解析】【解答】解:根據(jù)題干分析可得;乘法是指將幾個相同的數(shù)加起來的快捷方法.
故答案為:幾個相同.10、略
【分析】【分析】(1)根據(jù)乘法的意義:求幾個相同加數(shù)的和是多少;可用乘法進行計算,即用36乘27,列式解答即可得到答案.
(2)找出最大的兩位數(shù)和最小的兩位數(shù),求出它們的積即可.【解析】【解答】解:(1)36×27=972;
(2)最大的兩位數(shù)是99;最小的兩位數(shù)是10;
99×10=990;
所以最大的兩位數(shù)乘最小的兩位數(shù);積990;
故答案為:972,990.11、略
【分析】【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗、對質(zhì)量單位和數(shù)據(jù)大小的認識,可知計量一袋大米重用“千克”做單位;計量一袋食鹽重用“克”作單位;計量一袋餅干重用“噸”作單位,計量一艘輪船重用“噸”做單位;計量2粒花生米大約重用“克”作單位,計量一頭藍鯨重用“噸”做單位.【解析】【解答】解:。一袋大米重25千克一袋食鹽重500克一袋餅干重250克一艘輪船重2000噸2?;ㄉ状蠹s重1克一頭藍鯨重35噸故答案為:千克,克,克,噸,克,噸.12、18【分析】【解答】解:每行;每列、每條對角線上的三個數(shù)的和是:8+6+16=30;
中心數(shù)是:30﹣8﹣12=10;
右上角的數(shù)是:30﹣16﹣10=4;
第一行中間的數(shù)是:N=30﹣8﹣4=18.
【分析】先確定每行;每列、每條對角線上的三個數(shù)的和;8+6+16=30;再確定對角線上的中心數(shù):30﹣8﹣12=10,然后求出右上角的數(shù):30﹣16﹣10=4;最后得出第一行中間的數(shù)N=30﹣8﹣4=18.
13、略
【分析】【分析】根據(jù)整數(shù)的估算方法,把兩個加數(shù)分別看作整十數(shù)、整百數(shù)然后進行口算即可.【解析】【解答】解:計算327+104=431;
估算是把327看作300;把104看作100,結(jié)果是400;
故答案為:431,300,100,400.14、略
【分析】【分析】每行約有31個字,28行共有28個31,即31×28,把31看作30,28看作30,然后再進一步解答.【解析】【解答】解:31×28≈30×30=900(個).
答:這份稿件每頁約有900個字.
故答案為:900.15、略
【分析】【分析】根據(jù)題意,梨樹有134棵,蘋果樹的棵數(shù)是梨樹的4倍,也就是蘋果樹的棵數(shù)是134的4倍,即134×4.【解析】【解答】解:134×4=536(棵)
答:蘋果樹有536棵.
故答案為:536.16、16【分析】【解答】解:8÷(3﹣1)×(5﹣1);=8÷2×4;
=4×4;
=16(秒);
故答案為:16.
【分析】小明從一樓走到三樓用了8秒是指走了(3﹣1)個樓層用了8秒,由此求出走一個樓層所用的時間;再由他從一樓走到五樓知道是走了(5﹣1)個樓層間隔,進而求出答案.17、131【分析】解:余數(shù)最大為:2-1=1;
2×15+1
=30+1
=31;
答:余數(shù)最大是1;這時被除數(shù)是31;
故答案為:1;31.
根據(jù)在有余數(shù)的除法中;余數(shù)總比除數(shù)小,即余數(shù)最大為:除數(shù)-1,當余數(shù)最大時,被除數(shù)最大,進而根據(jù)“被除數(shù)=商×除數(shù)+余數(shù)”解答即可.
解答此題的關(guān)鍵:根據(jù)在有余數(shù)的除法中,余數(shù)總比除數(shù)小,得出余數(shù)最大為:除數(shù)-1,然后被除數(shù)、除數(shù)、商和余數(shù)四個量之間的關(guān)系進行解答即可.【解析】131三、判斷題(共5題,共10分)18、×【分析】【分析】平移是物體運動時;物體上任意兩點間,從一點到另一點的方向與距離都不變的運動;
旋轉(zhuǎn)是物體運動時,每一個點離同一個點(可以在物體外)的距離不變的運動,稱為繞這個點的轉(zhuǎn)動,這個點稱為物體的轉(zhuǎn)動中心.所以,它并不一定是繞某個軸的,也可以這樣說平移是不轉(zhuǎn)動的,旋轉(zhuǎn)自然是轉(zhuǎn)動的.【解析】【解答】解:騎自行車上坡;車的運動是平移;
故答案為:×.19、×【分析】【分析】把12看作10+2,然后再根據(jù)乘法分配律進行解答.【解析】【解答】解:12×4
=(10+2)×4
=10×4+2×4
=40+8
=48;
所以;12×4這個式子可以寫成10×4+2×4.
故答案為:×.20、×【分析】【分析】可根據(jù)分數(shù)的意義進行判斷,分數(shù)的意義強調(diào)“平均分”.【解析】【解答】解:此題錯誤的原因,在于沒有正確掌握分數(shù)的意義.此題應(yīng)改為:把長方形平均分成5份,3份是這張紙的.
故答案為:×.21、√【分析】【解答】解:根據(jù)正方形的周長的計算方法;一個正方形的邊長增加2厘米,它的周長增加:2×4=8(厘米)
原題說法正確.
故答案為:正確.
【分析】根據(jù)正方形的特征和正方形的周長的計算方法,正方形的4條邊的長度都相等,正方形的周長=邊長×4;由此解答.22、√【分析】【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗、對質(zhì)量單位和數(shù)據(jù)大小的認識,可知計量一座橋的載重量,應(yīng)用質(zhì)量單位,結(jié)合數(shù)據(jù)可知:應(yīng)用“噸”做單位;據(jù)此判斷.【解析】【解答】解:由分析可知:一座橋的載重量是150噸;符合實際情況.
故答案為:√.四、解答題(共4題,共16分)23、略
【分析】【分析】從圖中可以看出,這是一個房子,從不同方向看會有不同的圖形:第一個圖形是正面位置看到的,煙囪在屋頂?shù)淖竺妫诙€是從右面看到的,煙囪在屋頂?shù)淖竺?,第三個是從左面看到的,煙囪偏右邊,第三個是從后面看到的,煙囪偏左邊,由此即可連線.【解析】【解答】解:連線如圖;
24、略
【分析】【分析】求王老師至少需要租多少輛車,根據(jù)題意,也就是求(22+1)人里面有幾個4人,用除法計算.【解析】【解答】解:22+1=23(人)
23÷4≈6(輛)
答:王老師至少需要租6輛車.25、略
【分析】【分析】根據(jù)題意,3名老師乘上成人票價12元,可以求出老師買門票的錢數(shù),40名學生乘上兒童票價9元,可以求出學生買門票的錢數(shù),把老師和和學生買門票的錢數(shù)加起來,就是買門票的總錢數(shù),如果不大于400元就夠,否則不夠.【解析】【解答】解:根據(jù)題意可得:
3×12=36(元);
40×9=360(元);
36+360=396(元);
396<400.
答:用400元買門票夠.26、略
【分析】【分析】(1)(4)先算乘法;再算減法;
(2)先算除法;再算減法;
(3)先算減法,再算乘法.【解析】【解答】解:(1)838×3-784
=2514-784
=1730;
(2)1008-56÷8
=1008-7
=1001;
(3)750×(507-498)
=750×9
=6
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