…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年滬科版九年級物理下冊階段測試試卷20考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、下列有關聲現象的說法中錯誤的是（）A.在《爸爸去哪兒》節目中，孩子們很容易通過聲音辨別出父親發出的聲音，這主要是父親們的音調不同B.蒙上雙眼僅憑聲音也能大致確定聲源的方位是由于“雙耳效應”C.文明城市要求植樹種草，樹木和花草不但美化了城市而且具有吸收、減弱噪聲的作用D.沈括在《夢溪筆談》中記載：行軍宿營時士兵枕著牛皮制的箭筒睡在地上能聽到夜襲敵人的馬蹄聲是利用了大地傳聲比空氣快2、如圖是柴油機的四個工作過程；按其工作過程排列順序正確的是：（）

A.②③①④

B.①②③④

C.③④②①

D.②①④③

3、在如圖所示的電路中，甲、乙兩電表可能同是電流表，也可能同是電壓表。已知當開關S斷開時，兩燈均發光，此時甲、乙兩電表的示數之比為2：3。若將甲、乙兩電表同時換成另一種電表，開關S閉合后兩燈仍均發光，則此時甲、乙兩電表的示數之比及燈泡L1,L2消耗的功率之比分別為（不計溫度對燈絲電阻的影響）（）

A.3：1，2：1B.3：1，3：1C.1：3，1：3D.1：3，3：24、下列說法中正確的是(

)

A.通過兩燈的電流相等，則兩燈一定是串聯的B.串聯電路各處的電流也可能不相等C.并聯電路中干路中的電流一定大于任一支路中的電流D.并聯電路中各支路中的電流一定相等5、如圖所示的四種做法中，符合安全用電要求的是()

A.B.C.D.6、下列關于各種形式能的轉化，說法錯誤的是(

)

A.水電站里水輪機帶動發電機發電，機械能轉化為電能B.摩擦生熱，化學能轉化為內能C.燃料燃燒時發熱，化學能轉化為內能D.電動機帶動水泵把水送到高處，電能轉化為機械能7、下列說法中，正確的是（）A.機械能為零的物體，內能一定也為零B.熾熱的鐵水具有內能，冰冷的鐵塊不具有內能C.鐵絲被快速彎折的過程中，溫度升高是因為機械能轉化成內能D.物體的內能越多，放熱一定越多8、甲、乙兩個由金屬制成的實心正方體放在水平桌面上，它們的密度之比為2：5，邊長之比為3：1，則（）A.甲、乙的質量之比為6：5B.甲、乙的重力之比為12：5C.甲、乙對水平面的壓力之比是54：5D.甲、乙對水平面的壓強之比是6：5評卷人得分二、多選題(共6題，共12分)9、如圖所示，電源兩端電壓保持12V不變，小燈泡L上標有“6V3W”字樣，滑動變阻器最大電阻值R=36Ω．不考慮燈絲電阻隨溫度的變化，下列說法正確的是（）A.S閉合后，使電壓表的示數減少1V，小燈泡L兩端的電壓就增加1VB.S閉合后，小燈泡L的最小功率為0.75WC.小燈泡L正常發光時，變阻器R消耗的電功率為3WD.開關S斷開時，電壓表的示數為12V10、甲，乙兩物體，質量、初溫相同，甲的比熱容大于乙的比熱容，當他們吸收相同的熱量后相互接觸，下列說法正確的是（）A.甲，乙物體之間一定發生熱傳遞，甲，乙物體的內能一定都發生改變B.甲，乙物體之間不發生熱傳遞，甲，乙物體的內能不發生改變C.熱從乙物體傳到甲物體，甲物體的內能增加D.熱從甲物體傳到乙物體，乙物體的內能增加11、兩個定值電阻并聯在電壓為U的電源兩端，R1消耗的功率為P1，R2消耗的功率為2P1．把它們串聯接在電壓為U的電源上時；下列說法中正確的是（）

A.R2兩端的電壓升高了。

B.通過R1的電流沒有變化。

C.R2消耗的功率為P1

D.它們消耗的總功率為P1

12、關于如圖所示的磁場，下列說法正確的是A.左端為磁鐵的S極B.a處的磁場比b處的磁場弱C.a點所放小磁針靜止時北極指向右D.如果將此磁體在教室中懸吊起來，靜止時圖示的右端指南13、下列說法中正確的是（）A.物體的速度增大時，機械能不一定增大B.物體的動能不變時，物體的運動狀態保持不變C.物體的速度為零時，受到的合力一定為零D.物體受到平衡力的作用，物體的動能保持不變14、“龍抄手”是四川成都著名小吃．以面皮包肉餡，煮熟后加清湯、紅油和其它調料即可食用，它味道柔嫩鮮美，湯汁微辣濃香，深受人們的喜愛．周末，小紅同學和媽媽一起做“龍抄手”，在這個過程中，她發現了很多物理現象，結合你所學的物理知識，判斷以下說法正確的是（）A.給水加熱的過程，水的溫度升高，內能增大B.煮“龍抄手”時，鍋里不斷冒出的“白氣”是汽化現象C.當鍋里的水沸騰后，若將火開到足夠大，水溫可能繼續上升D.“龍抄手”快煮熟時，會聞到陣陣香氣，這是擴散的現象評卷人得分三、填空題(共5題，共10分)15、請按要求將以下四項進行分類：①正在跑步的同學被前方的小石頭相絆，人向前傾倒；②動力臂大于阻力臂的杠桿是省力杠桿；③同一塊磚，豎放在沙面上要比平放在沙面上下陷深；④在平衡力的作用下，物體的運動狀態不發生改變．其中____為物理現象，____為物理規律．（只填序號）16、（2013?鳳陽縣校級模擬）如圖所示，一根質量分布均勻的直尺AB，長為1.0m，重為10N，O點為支點，若在B點施加一個豎直向下大小為10N的力使直尺保持水平，則AO的長度為____m．17、如圖所示，A、B兩立方體疊置在一起放于水平桌面上，A的密度為ρA，B的密度為ρB，若它們的邊長比為lA：lB=1：1，A對B的壓強與B對桌面的壓強之比PA：PB=2：3，則ρA：ρB=____．若不斷地縮小A立方體的體積，但始終保持A的形狀為立方體，使A、B兩立方體的邊長lA：lB的比值由1：1逐漸變為1：2，則壓強PA：PB的比值變化情況為____（提示：通過計算分析后．寫出變化情況）．

18、甲、乙兩車分別從相距500米的P、Q兩點同時沿水平直線同向而行，它們的s-t圖像如圖（a）、（b）所示。若以乙車為參照物，甲車是（10）的（選填“靜止”或“運動”）；乙車通過60米的距離，需要的時間為（11）秒；兩車運動15秒，它們的間距為（12）米。19、小勇同學用天平測量一塊金屬的質量，使用了3個砝碼．其中有一個100g的，兩個20g的，游碼在標尺上的位置如圖所示，這塊金屬的質量是____g．

評卷人得分四、判斷題(共4題，共28分)20、同一電路中，當兩燈中的電流相等時，兩燈一定串聯____．21、質量小溫度低的物體所含熱量比質量大溫度高的物體少____．22、物體處于靜止狀態時，它受到的力不一定是平衡力____．23、電壓表和電流表一樣，不能直接與電源相接____評卷人得分五、實驗探究題(共3題，共21分)24、小芳在距平面鏡1m處照鏡子，她從平面鏡中看到自己的____（選填“實”或“虛”）像，如果小芳向平面鏡靠近0.4m，她的像到平面鏡的距離為____m，像的大小____（選填“變大”“變小”或“不變”）．25、（2012?樂陵市二模）用細線拴住一端粗、一端細的實心胡蘿卜并懸掛起來，靜止后胡蘿卜的軸線水平，如圖所示；在拴線處沿豎直方向將胡蘿卜切成A、B兩段．A、B哪段重些呢？甲、乙、丙三個同學提出各自的猜想：甲：A較重；乙：B較重；丙：A、B一樣重．請設計一個簡易實驗，判斷A、B的輕重（器材自選）．操作方法及結論：____．26、（2011秋?姜堰市期末）在探究影響導體電阻大小的因素時；小明；小紅兩位同學作出了如下猜想：

①導體的電阻與導體的長度有關

②導體的電阻與導體的橫截面積有關

③導體的電阻與導體的材料有關

實驗室提供了4根電阻絲；規格；材料如下表：

。編號材料長度/m橫截面積/mm2A鎳鉻合金0.50.5B鎳鉻合金1.00.5C鎳鉻合金0.51.0D錳銅合金0.50.5（1）為了驗證猜想①，應該選用編號為____兩根電阻絲進行實驗；如果選用編號為A、C兩根電阻絲進行實驗，是為了驗證猜想____（填序號）．

（2）如圖所示，為粗略比較a、b兩點間導體電阻的大小，可觀察____變化．

（3）另有甲、乙兩位同學分別對圖19的電路作了如下的改進：甲把燈泡更換為電流表；乙在原電路中串聯接入電流表．你認為____同學的改進更好一些，理由是____．評卷人得分六、其他(共1題，共8分)27、完成下列單位換算：

2A=____mA2×104Ω=____MΩ2×103V=____kV．參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、A【分析】【分析】（1）音色反映了聲音的品質和特色；不同發聲體的材料；結構不同，發出聲音的音色也就不同；

（2）人有兩只耳朵；聲源到兩只耳朵的距離一般不同，聲音傳到兩只耳朵的時間也不相同，聲音在傳播過程中，聲音的強弱也會發生變化，我們的雙耳就能根據這些不同來確定聲音發出的方位；

（3）減弱噪聲的措施有：在聲源處減弱；在傳播過程中減弱，在人耳處減弱；

（4）固體、液體、氣體都可以傳聲，固體傳聲最快，液體次之，氣體最慢．【解析】【解答】解：A；因為每個人的聲帶結構不同；所以發出聲音的音色就會不同，所以我們可以通過音色辨別是誰，故A錯誤；

B；聲音傳到兩只耳朵的時刻和強弱以及其他特征也不同；這些差異就是我們用耳朵判斷聲源方位的重要基礎，也就是雙耳效應．正是由于雙耳效應，人們可以準確地判斷聲音傳來的方位．故B正確；

C；樹木和花草具有吸收、減弱噪聲的作用；屬于在傳播過程中減弱噪聲，故C正確；

D；固體傳播聲音比氣體快；故D正確．

故選A．2、A【分析】

圖①中；進氣閥和排氣閥均關閉，活塞向右運動，所以該沖程為做功沖程；

圖②中；一個氣閥打開，另一個氣閥關閉，活塞向右運動，所以該沖程為吸氣沖程；

圖③中；進氣閥和排氣閥均關閉，活塞向左運動，所以該沖程為壓縮沖程；

圖④中；一個氣閥打開，另一個氣閥關閉，活塞向左運動，所以該沖程為排氣沖程；

所以；按其工作過程排列順序是②③①④

故選A．

【解析】【答案】內燃機的四個沖程按照順序排列有吸氣沖程；壓縮沖程、做功沖程、排氣沖程；判斷沖程名稱可用口訣：“先看氣門開關情，再看活塞上下行；開下吸氣開上排，關上壓縮關下功”．

3、A【分析】【分析】當S斷開時，兩表全是電流表兩燈泡才能發光，并且兩電燈并聯，甲表測流過L2的電流，乙表測總電流，則由歐姆定律可求得兩電阻之比；當S閉合，兩表全是電壓表時，兩電阻串聯，甲測總電壓，乙測R2兩端的電壓；則由串聯電路的電流特點可知電流相等，則由歐姆定律可先求得兩電阻兩端的電壓之比，再由串聯電路的電壓特點可知兩電表的示數之比；根據公式P=UI和串聯電路電流相等可知：串聯電路各用電器電功率的比等于電壓的比．

【解答】當S斷開兩表全為電流表時兩電阻并聯，則甲表測量流過R2的電流；乙表測量總電流；

設甲表中電流為I甲=2I，則由題意可知乙表中電流為I乙=3I；

則由并聯電路的電流特點可知，流過R1中的電流I1=I乙-I甲=I；

則可得：

由歐姆定律I=可得：

當S閉合兩電表全是電壓表時；兩電阻串聯，則流過兩電阻的電流相等；

則由歐姆定律可得，兩電阻兩端的電壓之比：

由圖可知電壓表甲測量總電壓，電壓表乙測量R2兩端的電壓，故U甲=U1+U2，U乙=U2；

故兩電表示數之比，=

在串聯電路中電功率之比等于兩燈泡電壓之比：

故選A．

【點評】在電路中電流表可看成是導線沒有電阻，而電壓表則看作是斷路，則可以明確電路的結構；初中階段只要求簡單的串并聯電路，極少出現復雜的混合電路．4、C【分析】解：

A；若兩燈的規格相同；并聯時通過兩燈的電流也相等；所以，通過兩燈的電流相等，兩燈不一定是串聯的，故A錯誤；

B；在串聯電路中；電流處處相等，故B錯誤；

CD

因為并聯電路中干路電流等于各支路電流之和；所以干路電流一定大于任一支路中的電流，但各支路電流與支路中的電阻有關，所以各支路中的電流不一定相等，故C正確，D錯誤。

故選：C

利用下列知識分析判斷：

(1)

在串聯電路中；電流處處相等；在并聯電路中，各并聯支路兩端的電壓相同，并聯電路中干路的電流等于各支路電流之和；

(2)

若兩個燈相同；串聯時兩端的電壓相等；并聯時通過各燈的電流相等。

本題考查了串并聯電路的特點，注意：串聯電路的電流相等，但通過的電流相等不一定是串聯；在并聯電路中，各并聯支路兩端的電壓相同，但電壓相同，不一定是并聯?！窘馕觥緾

5、D【分析】結合生活經驗和安全用電的常識可對選項中的描述逐一做出判斷.

要知道安全用電最基本的原則是：不接觸低壓帶電體，不靠近高壓帶電體。A.發現有人觸電，立即切斷電源，這樣可使人脫離帶電體，也可放心施救，所以A

不符合安全用電要求；B.有金屬外殼的用電器要將金屬外殼接地，這樣可以防止因用電器漏電而發生觸電事故，所以B

不符合安全用電要求；C.插座安裝過低，會造成小孩子因接觸火線而發生的觸電事故，所以C

不符合安全用電要求；D.電燈的開關應接在火線上，更換燈泡時不易發生觸電事故，所以D

符合安全用電的要求。故選D。本題考查了學生對安全用電知識的了解與掌握，平時學習時多了解、多積累，加強安全意識，學好電、用好電攏隆

【解析】D

6、B【分析】解：A

水電站里水輪機帶動發電機發電；機械能轉化為電能，故A正確；不符合題意；

B；摩擦生熱；機械能轉化為內能，故B錯誤；符合題意；

C；燃料燃燒時發熱；化學能轉化為內能，故C正確；不符合題意；

D；電動機帶動水泵把水送到高處；電能轉化為機械能，故D正確；不符合題意．

故選B．

能量既不能憑空產生；也不能憑空消失，只能從一種形式轉換為另一種形式，或從一個物體轉移到另一個物體；分析能量轉化的方向，然后答題．

本題考查了能量的轉化問題，知道能量轉化前后的存在形式是正確解題的關鍵．【解析】B

7、C【分析】【分析】（1）一切物體都具有內能；內能的大小跟質量；溫度、狀態有關．

（2）物體的內能發生變化；可能表現在物體的溫度變化，也可能是狀態的變化．

（3）改變物體內能的兩種方式：做功和熱傳遞．【解析】【解答】解：

A；機械能的大小和內能的大小無關；且任何物體在任何情況下都有內能，故此說法是錯誤的；

B；任何物體在任何情況下都有內能；熾熱的鐵水具有內能，冰冷的鐵塊也具有內能；故此說法是錯誤的；

C；反復折鐵絲時；人對鐵絲做功，機械能轉化為鐵絲的內能，內能增大、溫度升高，是通過做功的方式改變物體的內能，故此說法是正確的；

D；物體的內能高；物體不一定放出熱量，故此說法是錯誤的．

故選C．8、C【分析】【分析】已知甲、乙兩個正方體的邊長之比可求面積之比和體積之比；根據m=ρV可求質量之比；根據G=mg可求重力之比，利用水平面上物體的壓力和自身的重力相等求出壓力之比；再根據p=求出對水平面的壓強之比．【解析】【解答】解：

（1）∵甲、乙兩個正方體的邊長之比L甲：L乙=3：1；

∴根據s=L2和V=L3可得：S甲：S乙=9：1，V甲：V乙=27：1；

∵m=ρV，G=mg，且ρ甲：ρ乙=2：5；

∴===×=×=；故AB不正確；

（2）∵水平面上物體的壓力和自身的重力相等；

∴對水平面的壓力之比==；故C正確；

（3）∵p=；

∴甲；乙對水平面的壓強之比

p甲：p乙==×=×=；故D正確．

故選CD．二、多選題(共6題，共12分)9、BCD【分析】【分析】（1）當S閉合后；滑動變阻器與燈泡串聯，電壓表測燈泡兩端的電壓：

①電壓表示數的變化和燈泡兩端的電壓變化相同；

②燈泡正常發光時的電壓和額定電壓相等；根據串聯電路的電流特點和P=UI求出電路中的電流，利用歐姆定律求出燈泡的電阻，根據串聯電路的電壓特點求出變阻器兩端的電壓，利用P=UI求出變阻器R消耗的電功率；

③當滑動變阻器接入電路中的電阻最大時，燈泡的實際功率最小，根據電阻的串聯和歐姆定律求出電路中的電流，再根據P=I2R求出燈泡的最小實際電功率；

（2）當開關S斷開時，電路斷路，電壓表測電源的電壓．【解析】【解答】解：（1）S閉合后；滑動變阻器與燈泡串聯，電壓表測燈泡兩端的電壓；

①當電壓表的示數減少1V；則小燈泡L兩端的電壓就減小1V，故A不正確；

②燈泡正常發光時的電壓UL=6V，功率PL=3W；

因串聯電路中各處的電流相等；

所以；由P=UI可得，電路中的電流：

I=IL===0.5A；

由I=可得，RL===12Ω；

因串聯電路中總電壓等于各分電壓之和；

所以；滑動變阻器兩端的電壓：

UR=U-UL=12V-6V=6V；

變阻器R消耗的電功率：

PR=URI=6V×0.5A=3W；故C正確；

③當滑動變阻器接入電路中的電阻最大時；燈泡的實際功率最?。?/p>

因串聯電路中總電阻等于各分電阻之和；

所以；電路中的最小電流：

Imin===0.25A；

燈泡的最小電功率：

PLmin=（Imin）2RL=（0.25A）2×12Ω=0.75W；故B正確；

（2）開關S斷開時；電壓表測電源的電壓，電壓表的示數為12V，故D正確．

故選BCD．10、AC【分析】【分析】解決此題要知道熱傳遞發生的條件是要有溫度差；吸收相同的熱量后，比熱容小的物質升高的溫度值大．【解析】【解答】解：因甲；乙兩個不同的物體的質量、初溫度均相同；甲的比熱容大于乙的比熱容，所以當它們吸收相同的熱量后，乙升高的溫度值比甲升高的大，所以甲的末溫會低于乙的末溫；

當它們接觸后；溫度高的乙會向溫度低的甲傳遞熱量，使甲的內能增加，乙的內能減少；

綜上分析；只有AC正確．

故選AC．11、BC【分析】

（1）當R1、R2并聯在電壓為U的電源兩端時；兩電阻兩端的電壓為U；

∵P=∴R=

兩電阻的比值==則R1=2R2；

（2）兩電阻串聯接入電壓為U的電源兩端時；

電路電流I====

A、電阻R2兩端的電壓U2=IR2=×R2=

兩電阻并聯時，電阻R2兩端的電壓是U，因此電阻R2兩端的電壓變小了；故A錯誤；

B；兩電阻并聯在電壓為U的電源兩端時；

通過R1的電流為兩電阻串聯時，通過R1的電流為

因此通過R1的電流為不變；故B正確；

C、R2消耗的功率P2=I2R2=R2=

∵兩電阻并聯在U兩端時，=2P1；

∴P2==故C正確；

D；兩電阻串聯時；電路消耗的總功率。

P=I2（R1+R2）=（2R2+R2）=

∵=2P1，∴P==P1；故D錯誤；

故選BC．

【解析】【答案】（1）兩電阻并聯時，根據并聯電路的電壓特點和電功率公式P=的變形公式；

結合兩電阻消耗的電功率求出兩電阻間關系．

（2）當把它們串聯在電壓為U的電源兩端時；根據串聯電路特點及歐姆定律求出電路中的電流；

再根據歐姆定律求出此時R2兩端的電壓，根據P=I2R求出R2消耗的功率；根據P=UI求出電路消耗的總功率．

12、AB【分析】試題分析：由于磁體周圍的磁感線是由由N極出來，回到S極。所以，左端為磁鐵的S極；a處的磁感線比b處的磁感線較疏，所以，a處的磁場比b處的磁場弱；a點的切線方向向左，表示該點磁場的方向向左，所以，a點所放小磁針靜止時北極指向左；如果將此磁體在教室中懸吊起來，靜止時圖示的左端為磁鐵的S極，所以，左端指南。故選ＡＢ。考點：磁場與磁感線【解析】【答案】AB13、AD【分析】解：A；物體速度增大時；動能增大，但機械能為動能和勢能之和，勢能大小不確定，所以機械能不一定增大，如滑雪運動員下滑過程中，速度增大，動能增大，高度降低，勢能減小，在下滑過程中，由于要克服摩擦做功，有一部分動能轉化為內能，機械能減?。蔄正確；

B；物體的動能不變；則物體的質量和速度不變，物體的運動狀態可能改變，如做勻速圓周運動的物體，動能不變，運動方向不斷變化．故B錯誤；

C；物體運動速度為零；不一定處于平衡狀態，如汽車啟動的瞬間，汽車速度為零，但是它并不處于平衡狀態，物體不處于平衡狀態，受合力就不為零．故C錯誤；

D；物體在平衡力作用下；保持靜止或勻速直線運動．當物體靜止時，動能不變；當物體做勻速直線運動時，動能也不變，故D正確．

故選AD．

（1）機械能為動能和勢能之和．

（2）物體的運動狀態的改變包括運動速度和方向的改變；

（3）物體運動速度為零；不一定處于平衡狀態；

（4）先判斷物體在平衡力作用下的運動狀態；再根據影響動能大小的因素判斷動能的變化情況．

本題考查了力、運動、動能間的關系，解題時應認真分析，注意它們間的關系，否則會出錯．【解析】【答案】AD14、AD【分析】【分析】A；熱傳遞可以改變物體的內能；此過程中能量發生轉移；

B；水蒸氣遇冷會發生液化現象；液化是形成“白氣”的原因；

C；水沸騰時；繼續吸熱，溫度保持不變；

D、一切物質的分子都在不停地做無規則運動，這就是擴散現象．【解析】【解答】解：A；給水加熱的過程；水的溫度升高，內能增大，這是通過熱傳遞改變物體的內能，說法正確；

B；煮“龍抄手”時；鍋里不斷冒出的“白氣”是液化現象，不是汽化現象，說法錯誤；

C；當水沸騰時；繼續吸熱，溫度保持不變，故當鍋里的水沸騰后，將火開到足夠大，水溫也不會上升，說法錯誤；

D；“龍抄手”快煮熟時；會聞到陣陣香氣，這是擴散的現象，說法分子在不停地做無規則運動，說法正確．

故選AD．三、填空題(共5題，共10分)15、略

【分析】【分析】規律為具有代表性的結論；現象為可以直接觀察到的情況；根據現象和規律的不同進行區分．【解析】【解答】解：

①正在跑步的同學被前方的小石頭相絆；人向前傾倒，我們可以直接看到，因此屬于物理現象；

②動力臂大于阻力臂的杠桿是省力杠桿；是在大量實驗和事實的基礎上得到的結論，因此屬于物理規律；

③同一塊磚；豎放在沙面上比平放在沙面上下陷深，這屬于觀察到的情況，因此屬于物理現象；

④在平衡力的作用下；物體處于靜止或勻速直線運動，運動狀態不變，這是由大量實驗所得出的結論，因此屬于物理規律．

因此①和③屬于物理規律；②和④屬于物理現象．

故答案為：①③；②④．16、略

【分析】【分析】根據杠桿平衡的條件進行計算．【解析】【解答】解：∵F1L1=F2L2

即：10N×OB=10N×（×1m-OB）

∴OB=0.25m；

則OA=1m-0.25m=0.75m．

故答案為：0.75．17、略

【分析】

∵lA：lB=1：1

∴SA：SB=1：1，VA：VB=1：1

由∵A、B兩立方體疊置在一起放于水平桌面上，P=

∴PA：PB===×==

所以ρA：ρB=2：1

若不斷地縮小A立方體的體積時，設lA：lB=x，且≤x≤1；則。

SA：SB=x2，VA：VB=x3；

所以PA：PB=×==

當x=時，PA：PB=4：5=0.8；

當x=時，PA：PB=48：59≈0.81；

當x=時，PA：PB=40：57≈0.70；

當x=1時，PA：PB=2：3≈0.67；

故不斷地縮小A立方體的體積時，壓強PA：PB的比值變化情況為先增大后減?。?/p>

故答案為：2：1；先增大后減?。?/p>

【解析】【答案】根據A；B兩立方體的邊長之比求出面積、體積之比；因放在水平面上物體的壓力和本身的重力相等；所以根據密度公式和壓強公式求出A對B的壓強與B對桌面的壓強之比，再根據已知條件求出A、B兩物體的密度之比．當不斷地縮小A立方體的體積時，先表示出兩者的壓強之比，再根據特殊值法判斷比值的變化．

18、略

【分析】試題分析：甲、乙兩車同時同向而行，由圖可知甲車的速度是10m/s，乙車的速度是10m/s，兩車的速度相等運動方向相同，以乙車為參照物，甲車是靜止的。乙車通過60米的距離，需要的時間為：t=s/v=60m/10m/s=6s，兩車運動15秒，它們的間距不變還是500m?？键c：機械運動【解析】【答案】靜止、6、500。19、略

【分析】【分析】物體的質量等于砝碼質量加上游碼在標尺上對應的刻度值．認清標尺上的分度值．【解析】【解答】解：標尺上的分度值為0.2g

金屬塊的質量m=100g+20g+20g+0.32g=140.32g

故答案為：140.32四、判斷題(共4題，共28分)20、×【分析】【分析】串聯電路電流特點：串聯電路中各處電流相等；

并聯電路中各支路中的電流可能相等，也可能不相等，根據歐姆定律進行分析解答．【解析】【解答】解：兩個用電器；當它們組成串聯電路時，通過它們的電流一定相等；

兩個完全相同的用電器，當它們并聯時，因為并聯支路兩端的電壓相等，且它們各自的電阻相等，由公式I=可知通過它們的電流也相等；

所以；通過每個用電器的電流都相等時，這兩個用電器可能是串聯；也可能是并聯．

故答案為：×．21、×【分析】【分析】此題需要知道結合內能及熱量的概念進行分析判斷．【解析】【解答】解：熱量表示物體內能的變化量；不能夠說是物體所含的熱量，說法錯誤；

故答案為：×．22、×【分析】【分析】根據力與運動的關系進行解答．【解析】【解答】解：根據力是改變物體運動狀態等原因可知；若靜止的物體物體受力，且不是平衡力時，物體的運動狀態就會發生改變，即物體不能靜止，故處于靜止狀態時，它受到的力一定是平衡力．

故答案為：×．23、×【分析】【分析】根據電壓表和電流表的正確使用方法進行分析，即電壓表可以直接接在電源兩端，而電流表不能直接接在電源兩端等．【解析】【解答】解：測量電源電壓時；電壓表直接接在電源兩端；而電流表直接接在電源兩端時，會形成電源短路，燒壞電流表，所以電流表不可以直接接在電源兩端．故該說法錯誤．

故答案為：×．五、實驗探究題(共3題，共21分)24、略

【分析】【