…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年外研版三年級起點高二歷史下冊月考試卷913考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、董仲舒說：“國家將有失敗之道；而天乃先出災害以讖告之。不知自省，又出怪異以警懼之。尚不知變，而傷敗乃至。以此見天心之仁愛人君而欲止其亂也”。這表明董仲舒()

①宣揚“天人感應”學說②主張實施“大一統(tǒng)”思想

③要求君主施行仁政④認為君主的地位不是神圣不可侵犯的A.①③B.①②C.②④D.③④2、【題文】《天演論》問世以后，“天演”、“物競”、“天擇”、“適者生存”等新名詞很快充斥報紙刊物。有的學校以《天演論》為教材，有的教師以“物競”、“天擇”為作文題目，有些青少年干脆以“競存”、“適之’等作為自己的字號。出現(xiàn)這一現(xiàn)象的主要原因是A.政府的大力支持和倡導B.嚴復的譯筆古雅耐讀C.維新思想家的宣傳推介D.書中的思想足以警世3、《論語》中有這樣一段：“子貢問政，子曰：足食，足兵，民信之矣。子貢曰：必不得已而去，于斯三者何先？曰：去兵。子貢曰：必不得已而去，于斯二者何先？曰：去食。自古皆有死，民無信不立?！笨鬃诱J為治理國家的關鍵是A.兵廣糧足不上B.重視百姓，民以食為天C.仁義為重D.誠信第一4、新華網發(fā)表《國際關系的三重鏡像》一文，將第二次世界大戰(zhàn)后國際關系的演變概括為“見山是山，界線分明；見山不是山，世界變平；見山還是山，利益優(yōu)先”三重鏡像。由“界線分明”到“世界變平”的標志是A.兩極格局的形成B.美國、日本、西歐三足鼎立C.東歐劇變，蘇聯(lián)解體D.不結盟運動的興起5、1927年，毛澤東在《湖南農民運動考察報告》中指出：“很短的時間內，將有幾萬萬農民從中國中部、南部和北部各省起來，其勢如暴風驟雨，迅猛異常，無論什么大的力量都將壓抑不住。一切革命的黨派、革命的同志，都將在他們面前受他們的檢驗而決定棄取?！边@段話意在說明（）A.中共認識到革命必須完全依賴農民B.農民是檢驗中國革命成敗的決定性力量C.革命隊伍中存在著反對農民運動的傾向D.“農村包圍城市”的革命思路趨向清晰評卷人得分二、雙選題(共4題，共8分)6、美國中華會館主席張自豪說：“1997年有30萬港人移民出外，但在這十年間，回流香港的人潮又高達30萬?！背霈F(xiàn)這種變化的最主要因素是（）A.中央政府的支持B.“一國兩制”的保障C.經濟全球化的深入D.投資環(huán)境的好轉7、根據下圖所示，其中關于羅馬法的說法錯誤的是（）A．《十二銅表法》既是成文法的開端，又可以看作是公民法的典型代表B．當公民法演變?yōu)槿f民法時，羅馬成文法已比較完善，所以萬民法基本上都是成文法C．從習慣法發(fā)展到成文法、從公民法發(fā)展到萬民法，根本原因都是平民與貴族的斗爭D．羅馬公民法存在注重形式、程序煩瑣等特性，可能與其存在大量習慣法有很大關系8、美國中華會館主席張自豪說：“1997年有30萬港人移民出外，但在這十年間，回流香港的人潮又高達30萬。”出現(xiàn)這種變化的最主要因素是（）A.中央政府的支持B.“一國兩制”的保障C.經濟全球化的深入D.投資環(huán)境的好轉9、根據下圖所示，其中關于羅馬法的說法錯誤的是（）A．《十二銅表法》既是成文法的開端，又可以看作是公民法的典型代表B．當公民法演變?yōu)槿f民法時，羅馬成文法已比較完善，所以萬民法基本上都是成文法C．從習慣法發(fā)展到成文法、從公民法發(fā)展到萬民法，根本原因都是平民與貴族的斗爭D．羅馬公民法存在注重形式、程序煩瑣等特性，可能與其存在大量習慣法有很大關系評卷人得分三、填空題(共6題，共12分)10、判斷題：正確的選A，錯誤的選B。“感情高于理智，信仰高于理性”，持這種觀點的應屬于現(xiàn)代主義美術流派。11、診斷題:(本題共2小題,共10分。請寫出試題中錯誤的史實或觀點，并簡要說明理由。)⑴、1955年，包括美國在內的許多國家參加了在印尼萬隆的亞非會議，中國代表周恩來在會上提出了“和平共處五項原則”的方針。錯誤一：理由：錯誤二：理由：(2)、課堂上老師問陳立同學：“請回答有關新中國的外交成就？”陳立同學這樣回答：“中國政府在與蘇聯(lián)談判的時候首次提出和平共處五項原則；1971年，在第25屆聯(lián)大上通過了恢復新中國在聯(lián)合國中的合法席位；中日打開外交僵局是從乒乓外交開始的?！卞e誤一：理由：錯誤二：理由：錯誤三：理由：12、【題文】宗教改革運動進一步傳播了理性主義，動搖了羅馬教會的統(tǒng)治。13、中美關系正?；苿恿酥腥贞P系的正常化，國際上掀起了與中國建交的熱潮。______（判斷對錯）14、羅斯福新政緩和了美國的社會矛盾，改善了民眾的社會生活，徹底解決了經濟危機引發(fā)的社會危機。______（判斷對錯）15、歐洲宗教改革不僅僅是一場思想解放運動，更是一場政治運動和社會運動。______（判斷對錯）評卷人得分四、判斷題(共3題，共27分)16、下表反映了民國時期民族工業(yè)的逐步發(fā)展；這主要是因為南京臨時政府頒布了一系列發(fā)展實業(yè)的法令。（）

。民國時期雇傭30名工人以上的工廠數(shù)年份19131920192519291933工廠數(shù)27980814572532345017、斯大林時期，蘇聯(lián)通過農業(yè)集體化，為工業(yè)化提供了資金、原料等條件，促進了蘇聯(lián)工業(yè)化的實現(xiàn)。（）18、1946年英國前首相丘吉爾在美國富爾頓發(fā)表演說，釋放了西方國家對社會主義國家實行“冷戰(zhàn)”的最初信號。評卷人得分五、材料解析題(共3題，共12分)19、閱讀下列材料材料一（路德等改革家）提出改革婚姻制度的主張，具體內容是：制訂新的婚姻法規(guī)，廢除秘密婚姻（秘密婚姻原指男女兩人在教士面前互換婚誓后所構成的正式婚姻，它不經過婚禮，也不需要取得父母的同意和公眾的承認），政府的世俗法庭批準婚姻或由經政府授權的教會法庭來審核批準婚姻登記等。新的婚姻法規(guī)定，結婚不再屬于宗教七大圣儀之一。材料二新教的婚姻改革家們在付諸實踐的時候比較保守，往往沒有家長同意的簽字就不給辦理結婚登記，這使得父母們實際上控制了兒女的婚姻。新教徒視婚禮為大事，強調必須舉行公開的婚禮，并且一定要有證婚人，才算完成了結婚?！陨喜牧暇允分傥摹⒑鷷粤帧妒澜缃捌谧诮淌贰?1)據材料一、二，概括新教徒結婚的條件。(2)在婚姻改革前后，婚姻的主導力量發(fā)生了怎樣變化？上述婚姻改革對西歐社會產生怎樣的積極影響？20、綜合材料一、二，比較近代英國與當代中國在處理土地關系問題上的主要異同。根據材料二并結合所學知識，分析土地流轉對于我國當前農村改革的意義。21、材料三、四中孫中山、甘地從事斗爭的手段有什么共同點？他們選擇這種斗爭方式的共同原因有哪些？評卷人得分六、問答題(共3題，共15分)22、（2014·北京文綜·37）區(qū)域的世界·聯(lián)系的世界·多樣的世界。

世界是聯(lián)系的，也是多樣的。結合“洋務運動”、“辛亥革命”和“中華人民共和國成立”三個歷史事件的具體史實，回答：中國的有識之士是如何立足國情、學習外來文化的？中國取得了哪些具有自身特色的成果？23、（2015·浙江文綜·39）近代的民主思想和科學精神從歐洲興起后；傳播到全世界。1915年，在民主和科學的大旗下，中國新文化運動拉開了序幕。閱讀材料，回答問題。

材料在“光榮革命”到來之前；一個偉大的人發(fā)現(xiàn)了解釋自然現(xiàn)象的鑰匙。人們覺得，理性也能打開人類事務之門。隨后，洛克發(fā)表《政府論》，他指出：政治權力是每個人交給社會的自然狀態(tài)中所有的權力，由社會委托給統(tǒng)治者，用來為他們謀福利和保護他們的財產。當統(tǒng)治者濫用權力，破壞而不是保護人民財產的時候，人民可以反抗甚至推翻它。

——據斯塔夫里阿諾斯《全球通史》等編寫。

聯(lián)系所學知識，寫出材料中“偉大的人”的名字及其所發(fā)現(xiàn)“鑰匙”的重要意義。根據材料概括洛克的思想主張，結合所學知識指出這些主張的影響。24、1936年，國民政府立法院通過《中華民國憲法草案》，也叫《五五憲草》。1946年政治協(xié)商會議期間，各界為實現(xiàn)和平建國，圍繞《五五憲草》展開討論。同年12月，在中國共產黨和和中國民主同盟缺席的情況下，國民政府召開制憲國大，通過了《中華民國憲法》。以下是《中華民國憲法》和《1787年憲法》的比較情況：。比較項目《中華民國憲法》《1787年憲法》立法背景國共內戰(zhàn)美國建國憲法內容第二章人民之權利義務。

第七條中華民國人民，無分男女、宗教、種族、階級、黨派，在法律上一律平等。眾議院人數(shù)和直接稅稅額均應按本聯(lián)邦所轄各州的人口比例分配于各州，各州人口數(shù)目指自由人總數(shù)加上所有其他人口的3/5。第三章國民大會。

第二五條國民大會依本憲法之規(guī)定，代表全國國民行使政權。第一條。

第一款本憲法所授予的全部立法權均屬于由參議院和眾議院組成的合眾國國會。第一條。

第一款本憲法所授予的全部立法權均屬于由參議院和眾議院組成的合眾國國會。第四章總統(tǒng)。

第三五條總統(tǒng)為國家元首；對外代表中華民國。

第三六條總統(tǒng)統(tǒng)率全國陸?？哲?。

第三七條總統(tǒng)依法公布法律；發(fā)布命令，須經行政院院長之副署，或行政院院長及有關部會首長之副署。

第五章行政。

第五三條行政院為國家最高行政機關。

第五四條行政院設院長、副院長各一人，各部會首長若干人及不管部會之政務委員若干人。第一款。

行政權屬于美利堅合眾國總統(tǒng)?？偨y(tǒng)任期為4年；副總統(tǒng)任期與總統(tǒng)任期相同。

總統(tǒng)為合眾國陸海軍的總司令，并在各州民團奉召為合眾國執(zhí)行任務的擔任統(tǒng)帥；他可以要求每個行政部門的主管官員提出有關他們職務的任何事件的書面意見，除了彈劫案之外，他有權對於違犯合眾國法律者頒賜緩刑和特赦。第一款。

行政權屬于美利堅合眾國總統(tǒng)。總統(tǒng)任期為4年；副總統(tǒng)任期與總統(tǒng)任期相同。

總統(tǒng)為合眾國陸海軍的總司令，并在各州民團奉召為合眾國執(zhí)行任務的擔任統(tǒng)帥；他可以要求每個行政部門的主管官員提出有關他們職務的任何事件的書面意見，除了彈劫案之外，他有權對於違犯合眾國法律者頒賜緩刑和特赦。實施結果和平建國無望，國民政府戰(zhàn)敗，憲法在臺灣繼續(xù)實施憲法通過之后，增加了27條修正案，迄今繼續(xù)生效結合所學知識。從以上材料中提取2條有效信息并且加以說明參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、A【分析】【分析】董仲舒認為：國家如果出現(xiàn)要敗亡的跡象；上天會先降下災禍作為警告，如果還不知道反省，上天又會降下怪異的事情警告，如果還不知道天下有變，國家的滅亡就來臨了，這是上天想通過仁愛的君主制止禍亂的發(fā)生。材料用“天降災異”來警醒實行暴政的統(tǒng)治者，既體現(xiàn)了要求仁政的思想，同時也宣揚了“天人感應”這一唯心主義學說，排除④；材料未體現(xiàn)“大一統(tǒng)”思想，②也可排除。故選A。

【點評】關于西漢時期董仲舒創(chuàng)立的新儒學，著重會考查其學說如何適應了時代的需要。董仲舒為了適應漢武帝加強中央集權的需要，提出“春秋大一統(tǒng)”和“罷黜百家、獨尊儒術”的主張；為了加強君權的需要，提出“天人合一”和“天人感應”學說；為了維護統(tǒng)治秩序，提出“三綱五常”的道德標準。2、D【分析】【解析】

試題分析：本題主要考查學生對材料的分析能力。從材料的描述中可知；《天演論》出版以后，給當時的中國產生了深遠的影響，之所以會產生影響，主要因為聯(lián)系甲午戰(zhàn)爭后國家危亡的狀況，向國人發(fā)出了與天爭勝；圖強保種的吶喊，指出再不變法將循優(yōu)勝劣敗之公例而亡國亡種！《天演論》揭示的這一思想，結合介紹達爾文生物進化論及西方哲學思想，使當時處于“知識饑荒”時代的中國知識界如獲至寶，產生了振聾發(fā)聵的影響。所以答案選D。

考點：思想解放的潮流·維新思想·嚴復的詳細【解析】【答案】D3、D【分析】【分析】材料的大意是子貢問怎樣治理國家?？鬃诱f；“糧食充足，軍備充足，老百姓信任統(tǒng)治者?！弊迂曊f：“如果不得不去掉一項，那么在三項中先去掉哪一項呢？”孔子說：“去掉軍備?！弊迂曊f：“如果不得不再去掉一項，那么這兩項中去掉哪一項呢？”孔子說：“去掉糧食。自古以來人總是要死的，如果老百姓對統(tǒng)治者不信任，那么國家就不能存在了?！币虼丝梢娍鬃訌娬{統(tǒng)治者的誠信最為關鍵。故本題選D。

【點評】本題的關鍵在于正確解讀材料信息，否則易錯選C。4、C【分析】【分析】東歐劇變；蘇聯(lián)解體，標志著兩極格局結束，多極化格局趨勢加強，世界由“界線分明”到“世界變平”。故選C。

【點評】考查東歐劇變蘇聯(lián)解體等的知識。5、C【分析】從《湖南農民運動考察報告》這段材料可以見出毛澤東對農民及農民運動的重要性的闡述．

材料中給出的時間是1927年；但是革命的重心轉移到農村是毛澤東在井岡山時提出的，故排除AD；

B項表述錯誤；

故選C．

本題主要考查毛澤東思想．毛澤東思想的主要內容：中國式武裝奪取政權的道路的理論；新民主主義革命理論、革命軍隊的建設和軍事戰(zhàn)略理論、思想政治工作和文化工作理論、黨的建設理論、社會主義建設理論等；其思想精髓是實事求是、群眾路線、獨立自主．

本題旨在考查學生對毛澤東思想的主要內容的理解．毛澤東思想的深遠影響：

①指導了中國人民取得了新民主主義革命的偉大勝利；建立了中華人民共和國．

②是馬列主義與中國革命實際相結合的第一次歷史性飛躍，是中國共產黨的指導思想，是社會主義中國立國建國的思想政治基礎，是建設中國特色社會主義理論的思想淵源和理論先導．毛澤東思想在馬克思主義發(fā)展史上具有承上啟下、繼往開來的重要歷史地位．【解析】【答案】C二、雙選題(共4題，共8分)6、B【分析】本題考查學生對一國兩制的理解。由“1997年有30萬港人移民出外，但在這十年間，回流香港的人潮又高達30萬。”得知出現(xiàn)這種變化的最主要因素是“一國兩制”的保障。所以選B?！窘馕觥俊敬鸢浮緽7、C【分析】本題考查學生對古羅馬法的理解。結合所學知識即可得知從公民法發(fā)展到萬民法的根本原因是由于羅馬版圖的擴大。不是平民與貴族的斗爭。其它是正確的。所以選C?！窘馕觥俊敬鸢浮緾8、B【分析】本題考查學生對一國兩制的理解。由“1997年有30萬港人移民出外，但在這十年間，回流香港的人潮又高達30萬。”得知出現(xiàn)這種變化的最主要因素是“一國兩制”的保障。所以選B。【解析】【答案】B9、C【分析】本題考查學生對古羅馬法的理解。結合所學知識即可得知從公民法發(fā)展到萬民法的根本原因是由于羅馬版圖的擴大。不是平民與貴族的斗爭。其它是正確的。所以選C。【解析】【答案】C三、填空題(共6題，共12分)10、略

【分析】試題分析：本題主要考查學生對教材內容的記憶理解的能力。感情高于理智，信仰高于理性，應屬于浪漫主義流派。自法國波旁王朝復辟后，人們對啟蒙運動宣揚“理性王國”失望。于是內容上注重感情表現(xiàn)；形式上強調色彩作用。浪漫主義宗旨與“理性”相對立，主要特征注重個人感情的表達，形式較少拘束且自由奔放。浪漫主義手法則通過幻想或復古等手段超越現(xiàn)實。法語的浪漫一詞意味著感情豐富、多愁善感?？键c：19世紀以來的世界文學藝術?浪漫主義【解析】【答案】B11、略

【分析】試題分析：本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力。尊重材料是做對歷史題目的唯一秘籍（1）1955年，亞非會議在印度尼西亞的萬隆召開，萬隆會議是第一次沒有西方殖民者所參加的會議，所以材料中所說的“包括美國在內的許多國家參加了在印尼萬隆的亞非會議”當然也就是錯誤的。中國代表周恩來在會上提出了求同存異的方針而不是“和平共處五項原則”的方針，“和平共處五項原則”的方針是周恩來在會見印度代表團時所提出的。所以材料中的“中國代表周恩來在會上提出了“和平共處五項原則”的方針”當然也就是錯誤的。（2）“和平共處五項原則”的方針是周恩來在會見印度代表團時所提出的。所以材料中的“中國政府在與蘇聯(lián)談判的時候首次提出和平共處五項原則”當然也就是錯誤的。中美打開外交僵局是從乒乓外交開始的而不是中日打開外交僵局是從乒乓外交開始的。1971年，在第26屆聯(lián)大上通過了恢復新中國在聯(lián)合國中的合法席位，而不是1971年，在第“25”屆聯(lián)大上通過了恢復新中國在聯(lián)合國中的合法席位?？键c：現(xiàn)代中國的對外關系?新中國建立初期的重大外交活動與和平共處五項原則?恢復新中國在聯(lián)合國中的合法席位；現(xiàn)代中國的對外關系?中美關系正?；椭腥瞻罱徽；?乒乓外交【解析】【答案】⑴、錯誤一：美國在內的許多國家參加了會議理由：萬隆會議是有史以來第一次由亞非國家自已舉行的會議，美國沒有參加。錯誤二：“和平共處五項基本原則”理由：在萬隆會議上，周恩來總理提出的是“求同存異”的方針。（2）、錯誤一：與蘇聯(lián)談判時提出和平共處五項原則理由：和平共處五項原則是在中國與印度代表談判中首次提出的。錯誤二：第25屆聯(lián)大理由：第26屆聯(lián)大錯誤三：中日理由：中美12、略

【分析】【解析】

試題分析：本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力；宗教改革運動進一步傳播了人文主義思想，極大地解放了人類的思想，動搖了羅馬教會的統(tǒng)治，理性主義是啟蒙運動的核心，所以本題說法錯誤。

考點：宗教改革運動。

點評：西歐宗教改革運動的序幕是由馬丁·路德揭開的，但把宗教改革運動推進高潮階段的卻是加爾文的宗教改革。高考對其的考查主要側重于其人文主義的思想內涵。西方人文主義精神的發(fā)展經歷了古希臘時期人文主義的覺醒、文藝復興和宗教改革時期的恢復和發(fā)展及啟蒙運動的高潮三個重要階段，每一階段人文主義的內容和表現(xiàn)各不相同。【解析】【答案】錯13、正確【分析】中美關系正?；淮龠M了中日關系正常化，也確實促進了當時西方國家與中國形成的建交熱潮。

故答案為：正確。

本題主要考查中美關系正?；灰髮W生結合中美關系正?；倪^程和影響來分析。

解答問題要搞清楚中美關系發(fā)展的表現(xiàn)和影響，學習要有一定的經驗和數(shù)學知識，理解材料的能力。【解析】正確14、B【分析】1929到1933年的經濟危機；給美國帶來了沉重的打擊，羅斯福新政通過對經濟的全面有效的干預，是美國經濟逐漸走出了低谷，在很大程度上緩和了美國的社會矛盾，限制和打擊了美國的法西斯勢力的膨脹，保衛(wèi)了美國的民主政治制度，但是羅斯福新政本質上是資本主義生產關系的自我調整，不可能從根本上改變資本主義社會的性質，也就不可能從根本上克服經濟危機，只能緩和經濟危機帶來的社會危害。

故答案為：B。

本題主要考查羅斯福新政產生的影響；重點考察對美國社會產生的影響，要求學生結合所學知識來理解羅斯福新政。

資本主義社會出現(xiàn)經濟危機的根本原因是由于資本主義的基本矛盾長期存在，要克服經濟危機，就必須從根本上改變資本主義制度，羅斯福新政顯然不具備這一特征。【解析】B15、A【分析】在宗教改革運動的影響下；千千萬萬的民眾開始打破對羅馬教會的迷信，民族意識覺醒，民族國家的觀念產生，因此這場運動不僅僅是一場思想解放運動，更是一場政治運動和社會運動。因此本題說法正確。

故答案為A。

本題考查宗教改革；解題的關鍵是掌握宗教改革的相關內容。

本題為基礎題，考查宗教改革，傳播和發(fā)展了文藝復興以來的復蘇了的人文主義，使西歐人從長期的基督教神權統(tǒng)治中解放出來，為啟蒙運動的到來做了思想上的準備?！窘馕觥緼四、判斷題(共3題，共27分)16、B【分析】【分析】本題考查學生對歷史概念的把握。南京臨時政府1912.1.1孫中山在南京宣布成立到1912.3袁世凱篡權，把政府遷往北京，后稱北洋軍1925.7.1廣州重組國民政府，開始北伐1928.4.18成立南京國民政府，同年北伐成功，北洋軍閥政府結束。表格的時間從1913年到1933年，南京臨時政府的說法是錯誤的。17、A【分析】【分析】蘇聯(lián)的農業(yè)集體化是工業(yè)化運動的必然繼續(xù)，是蘇聯(lián)社會主義建設事業(yè)的重要組成部分，是一場深刻的農業(yè)社會主義革命。蘇聯(lián)富農階級被消滅，農業(yè)生產方式完成了由個體小農經濟向集中的大生產的轉化，農業(yè)由原來的經濟生產部門變?yōu)榱寺爮挠邳h政機關指揮的部門。這一變化為社會主義工業(yè)化的實現(xiàn)提供了條件。它使城市居民的糧食供應和工業(yè)原料的供應量得到一定的保障；為工業(yè)發(fā)展提供了資金和勞動力。故題目說法正確。18、√【分析】【解析】試題分析：1946年的丘吉爾鐵幕演說，要求美國領導世界反抗共產主義的擴張，揭開了冷戰(zhàn)的序幕?？键c：鐵幕演說【解析】【答案】對五、材料解析題(共3題，共12分)19、略

【分析】（1）本題主要考查了歐洲宗教改革內容和學生準確概括材料的能力。根據材料一“政府的世俗法庭批準婚姻或由經政府授權的教會法庭來審核批準婚姻登記”可以得出結婚需要登記；根據材料二“沒有家長同意的簽字就不給辦理結婚登記”可以得出需家長同意；根據材料“必須舉行公開的婚禮，并且一定要有證婚人”可以得出婚禮公開、需要有證婚人。注意概括時語言要簡練，不能照抄材料。（2）本題主要考查了歐洲宗教改革影響和學生分析問題的能力。第一小問，分析材料一和二可知，原來只要“在教士面前互換婚誓后就構成正式婚姻”，即教會主導。改革后，需家長同意和政府登記，即世俗力量主導。第二小問要求回答其積極影響，可從沖擊傳統(tǒng)婚姻、削弱教會權力、宣揚人文主義、增強人們的法制觀念等方面作答?！窘馕觥浚?）依法登記；家長同意；婚禮公開；要有證婚人。

（2）變化：以教會為主導轉變?yōu)橐允浪琢α浚ㄕ图议L）為主導。影響：沖擊了傳統(tǒng)婚姻；削弱了教會權力；宣揚了人文主義；增強了人們的法制觀念。20、（1）從材料和所學知識可以看出英國圈地運動出現(xiàn)的原因包括：敞田制不利于農業(yè)生產力的發(fā)展；毛紡織業(yè)的發(fā)展對羊毛需求大；羊毛價格日益上漲，養(yǎng)羊業(yè)最有利可圖。新航路開辟后發(fā)生的價格革命使額定地租的實際收入日益減少，貴族；莊園主急需改變土地經營方式。之所以說英國要算世界上最革命的國家，主要是因為英國通過圈地運動，剝奪農民的土地等生產資料，徹底地摧毀了封建土地所有制和個體小農經濟，建立起資本主義大土地所有制，適應了生產力發(fā)展的客觀要求；并為工業(yè)發(fā)展提供了國內市場和自由勞動力，從而促進了工業(yè)革命在英國發(fā)生。

（2）從兩則材料可以看出近代的英國和當代中國在處理土地關系上相同的地方都是實現(xiàn)了土地的集中與規(guī)模經營。不同的地方主要表現(xiàn)在英國通過暴力與強制手段處理土地關系；中國通過和平與自愿方式處理土地關系；英國由封建土地所有制和小農經濟轉變?yōu)橘Y本主義大土地私有制和大農場經營，中國則是在不改變集體土地所有制的前提上由小農承包經營轉變?yōu)榧s式經營，從材料2和所學知識可以看出，土地的流轉對我國當前農村改革來講既保持了農村土地承包關系的穩(wěn)定，又搞活了農村土地使用權，促進農村農業(yè)生產結構的調整，推進農業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展進程，提高土地資源的使用效益，促進農村經濟和整個國民經濟的協(xié)調發(fā)展，推進農村改革向專業(yè)化；商品化、社會化方向發(fā)展；，通過土地流轉，讓農民得到更多實惠。

故答案為：

（1）原因：①敞田制不利于農業(yè)生產力的發(fā)展；②毛紡織業(yè)的發(fā)展對羊毛需求大；羊毛價格日益上漲，養(yǎng)羊業(yè)最有利可圖。③新航路開辟后發(fā)生的價格革命使額定地租的實際收入日益減少，貴族；莊園主急需改變土地經營方式。說明：近代英國通過圈地運動，剝奪農民的土地等生產資料，徹底地摧毀了封建土地所有制和個體小農經濟，建立起資本主義大土地所有制，適應了生產力發(fā)展的客觀要求；并為工業(yè)發(fā)展提供了國內市場和自由勞動力，從而促進了工業(yè)革命在英國發(fā)生。

（2）相同：實現(xiàn)土地的集中與規(guī)模經營。不同：英國通過暴力與強制手段處理土地關系，中國通過和平與自愿方式處理土地關系；英國由封建土地所有制和小農經濟轉變?yōu)橘Y本主義大土地私有制和大農場經營，中國則是在不改變集體土地所有制的前提上由小農承包經營轉變?yōu)榧s式經營。意義：①既保持了農村土地承包關系的穩(wěn)定，又搞活了農村土地使用權；②促進農村農業(yè)生產結構的調整，推進農業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展進程；③提高土地資源的使用效益，促進農村經濟和整個國民經濟的協(xié)調發(fā)展；④推進農村改革向專業(yè)化、商品化、社會化方向發(fā)展；⑤通過土地流轉，讓農民得到更多實惠。（答出3點即可）【分析】

（1）本題主要考查工業(yè)革命；要求學生結合工業(yè)革命的背景來分析。

（2）本題主要考查英國與中國的土地制度；英國圈地運動和中國改革開放的特點來分析。

解答問題要搞清楚英國圈地運動的特點和影響，還要搞清楚我國農村經濟體制改革的表現(xiàn)和意義?！窘馕觥俊拘☆}1】（1）從材料和所學知識可以看出英國圈地運動出現(xiàn)的原因包括：敞田制不利于農業(yè)生產力的發(fā)展；毛紡織業(yè)的發(fā)展對羊毛需求大；羊毛價格日益上漲，養(yǎng)羊業(yè)最有利可圖。新航路開辟后發(fā)生的價格革命使額定地租的實際收入日益減少，貴族；莊園主急需改變土地經營方式。之所以說英國要算世界上最革命的國家，主要是因為英國通過圈地運動，剝奪農民的土地等生產資料，徹底地摧毀了封建土地所有制和個體小農經濟，建立起資本主義大土地所有制，適應了生產力發(fā)展的客觀要求；并為工業(yè)發(fā)展提供了國內市場和自由勞動力，從而促進了工業(yè)革命在英國發(fā)生。

（2）從兩則材料可以看出近代的英國和當代中國在處理土地關系上相同的地方都是實現(xiàn)了土地的集中與規(guī)模經營。不同的地方主要表現(xiàn)在英國通過暴力與強制手段處理土地關系；中國通過和平與自愿方式處理土地關系；英國由封建土地所有制和小農經濟轉變?yōu)橘Y本主義大土地私有制和大農場經營，中國則是在不改變集體土地所有制的前提上由小農承包經營轉變?yōu)榧s式經營，從材料2和所學知識可以看出，土地的流轉對我國當前農村改革來講既保持了農村土地承包關系的穩(wěn)定，又搞活了農村土地使用權，促進農村農業(yè)生產結構的調整，推進農業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展進程，提高土地資源的使用效益，促進農村經濟和整個國民經濟的協(xié)調發(fā)展，推進農村改革向專業(yè)化；商品化、社會化方向發(fā)展；，通過土地流轉，讓農民得到更多實惠。

故答案為：

（1）原因：①敞田制不利于農業(yè)生產力的發(fā)展；②毛紡織業(yè)的發(fā)展對羊毛需求大；羊毛價格日益上漲，養(yǎng)羊業(yè)最有利可圖。③新航路開辟后發(fā)生的價格革命使額定地租的實際收入日益減少，貴族；莊園主急需改變土地經營方式。說明：近代英國通過圈地運動，剝奪農民的土地等生產資料，徹底地摧毀了封建土地所有制和個體小農經濟，建立起資本主義大土地所有制，適應了生產力發(fā)展的客觀要求；并為工業(yè)發(fā)展提供了國內市場和自由勞動力，從而促進了工業(yè)革命在英國發(fā)生。

（2）相同：實現(xiàn)土地的集中與規(guī)模經營。不同：英國通過暴力與強制手段處理土地關系，中國通過和平與自愿方式處理土地關系；英國由封建土地所有制和小農經濟轉變?yōu)橘Y本主義大土地私有制和大農場經營，中國則是在不改變集體土地所有制的前提上由小農承包經營轉變?yōu)榧s式經營。意義：①既保持了農村土地承包關系的穩(wěn)定，又搞活了農村土地使用權；②促進農村農業(yè)生產結構的調整，推進農業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展進程；③提高土地資源的使用效益，促進農村經濟和整個國民經濟的協(xié)調發(fā)展；④推進農村改革向專業(yè)化、商品化、社會化方向發(fā)展；⑤通過土地流轉，讓農民得到更多實惠。（答出3點即可）【小題2】21、（1）本題主要考查學生解讀題干材料；比較；分析，并作出正確認知和準確判斷的能力。根據題干材料關鍵信息“華盛頓”和“政府的統(tǒng)一”可知，本題實際上考查學關于1787年憲法的知識。由材料，容易答為“政府的統(tǒng)一”是指美國聯(lián)邦的統(tǒng)一。努力：主持制定了1787年《聯(lián)邦憲法》，確立了一個真正的全國政府。

（2）本題主要考查學生解讀題干材料；比較；分析，并作出正確認知和準確判斷的能力。第一小問，根據題干材料關鍵信息“拿破侖”可知，本題實際上考查學關于拿破侖生平的知識。結合所學可以答為：措施：實行征兵制。第二小問，結合所學知識，重用人才；加強財政經濟管理，建立國家銀行；注重法制建設。第二小問，結合所學知識，華盛頓崇尚民主；拿破侖信奉獨裁。

（3）本題主要考查學生解讀題干材料；比較；分析，并作出正確認知和準確判斷的能力。根據材料“能盡其才，地能盡其利，物能盡其用，貨物暢其流──此四事者，富強之大經，治國之大本也。”和“非暴力抵抗是印度爭取擺脫英國殖民桎梏的惟一正確方法”可以歸納出共同點：都主張非暴力或進行和平的合法斗爭。而共同原因：兩國資本主義發(fā)展都不充分；資產階級力量比較弱。

故答案為：

（1）“政府的統(tǒng)一”是指美國聯(lián)邦的統(tǒng)一。

努力：主持制定1787年《聯(lián)邦憲法》；確立了一個真正的全國政府。

（2）措施：實行征兵制。相同之處：重用人才；加強財政經濟管理；建立國家銀行；注重法制建設。不同點：華盛頓崇尚（實行）民主；拿破侖信奉（實行）獨裁（專制）。

（3）共同點：都主張非暴力或進行和平的合法斗爭。

共同原因：兩國資本主義發(fā)展都不充分；資產階級力量比較弱?！痉治觥?/p>

（1）本題考查華盛頓為美國聯(lián)邦的統(tǒng)一所做的貢獻；需結合1787年憲法；華盛頓的貢獻來解答。

（2）本題考查拿破侖在軍事上的措施；華盛頓和拿破侖在治國方略上異同點；需結合華盛頓和拿破侖的貢獻來解答。

（3）本題考查孫中山；甘地從事斗爭的手段的相同點及原因；需結合評價孫中山、評價甘地來解答。

本題偏難，考查1787年憲法、華盛頓和拿破侖的貢獻、評價孫中山、評價甘地，考查學生準確解讀材料及運用所學知識來解決問題的能力?！窘馕觥?。【小題1】（1）本題主要考查學生解讀題干材料；比較；分析，并作出正確認知和準確判斷的能力。根據題干材料關鍵信息“華盛頓”和“政府的統(tǒng)一”可知，本題實際上考查學關于1787年憲法的知識。由材料，容易答為“政府的統(tǒng)一”是指美國聯(lián)邦的統(tǒng)一。努力：主持制定了1787年《聯(lián)邦憲法》，確立了一個真正的全國政府。

（2）本題主要考查學生解讀題干材料；比較；分析，并作出正確認知和準確判斷的能力。第一小問，根據題干材料關鍵信息“拿破侖”可知，本題實際上考查學關于拿破侖生平的知識。結合所學可以答為：措施：實行征兵制。第二小問，結合所學知識，重用人才；加強財政經濟管理，建立國家銀行；注重法制建設。第二小問，結合所學知識，華盛頓崇尚民主；拿破侖信奉獨裁。

（3）本題主要考查學生解讀題干材料；比較；分析，并作出正確認知和準確判斷的能力。根據材料“能盡其才，地能盡其利，物能盡其用，貨物暢其流──此四事者，富強之大經，治國之大本也?！焙汀胺潜┝Φ挚故怯《葼幦[脫英國殖民桎梏的惟一正確方法”可以歸納出共同點：都主張非暴力或進行和平的合法斗爭。而共同原因：兩國資本主義發(fā)展都不充分；資產階級力量比較弱。

故答案為：

（1）“政府的統(tǒng)一”是指美國聯(lián)邦的統(tǒng)一。

努力：主持制定1787年《聯(lián)邦憲法》；確立了一個真正的全國政府。

（2）措施：實行征兵制。相同之處：重用人才；加強財政經濟管理；建立國家銀行；注重法制建設。不同點：華盛頓崇尚（實行）民主；拿破侖信奉（實行）獨裁（專制）。

（3）共同點：都主張非暴力或進行和平的合法斗爭。

共同原因：兩國資本主義發(fā)展都不充分；資產階級力量比較弱。【小題2】【小題3】六、問答題(共3題，共15分)22、學習：從19世紀60年