…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年統編版2024八年級科學下冊月考試卷343考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、單選題(共6題，共12分)1、如圖中，小磁針靜止后指向正確的是A.B.C.D.2、海陸位置對降水的影響表現最顯著的是（）A.低緯度地帶B.中緯度地帶C.低緯度和高緯度地帶D.中緯度和高緯度地帶3、PM2.5是指大氣中的可入肺顆粒，對人體健康危害很大．下列相關敘述正確的是（）A.PM2.5經鼻、咽、喉、氣管、支氣管進入肺B.PM2.5指數越高說明空氣質量越好C.PM2.5由肺泡進入血液只需穿過一層細胞D.PM2.5直接危害人的消化系統4、溶液、懸濁液、乳濁液都是（）A.均一、穩定的B.久置不分層C.無色、透明的D.混合物5、下列器材中不屬于用電器的是（）A.電熨斗B.空調C.太陽能電池D.電腦6、如圖；彈簧測力計甲；乙下分別掛一個條形磁鐵和鐵塊，開關閉合后，當滑動變阻器的滑片向右端移動時，彈簧測力計的讀數()

A.甲、乙都變大B.甲、乙都變小C.甲變大，乙變小D.甲變小，乙變大評卷人得分二、填空題(共8題，共16分)7、能使陸地上的水不斷得到補充，水資源得以再生的水循環是____8、植物制造淀粉的實驗：①實驗前要將綠葉放在黑暗處一晝夜的目的：____。

②要對一片完整的葉部分遮光的目的：____。

③把葉片放在酒精的小燒杯中，水浴加熱，這樣做的目的：使葉片中的____褪去；防止綠色對實驗的干擾。

④碘能使淀粉變成____。碘液試驗可以用來鑒定____的存在。

⑤實驗結果：葉片的見光部分遇到碘液變成了____，而覆蓋鋁箔紙處____，這說明葉片的見光部分產生了淀粉。9、三極管具有____性質10、直流電動機中，能使線圈持續轉動下去的特殊裝置是____．它的作用是當線圈轉到____位置時，就能自動改變線圈中____的方向．11、蘭州人民廣播電臺現辦有三套節目，第一套為新聞綜合廣播，發射頻率為AM954kHz、FM97.3MHz，其中AM表示____；發射頻率為AM954kHz的電磁波波長為____m（計算結果保留一位小數）．12、沂河某大橋全長約1.7km，曉軍騎摩托車以10m/s的速度勻速通過此橋，需____s，以摩托車為參照物，曉軍是____的。13、如圖所示，是某汽車啟動和到達的時間以及對應的里程表（盤面指示為千米數）的示數。由圖可知，平均速度為____m/s。（小數點后保留一位數字）14、在“探究串聯電路電流特點”時，小明設計的實驗如圖所示，為了使結果具有普遍性，他應該選擇兩個規格____（填“相同”或“不相同”）的小燈泡，把兩個燈泡L1、L2串聯起來接到如圖所示電路中，小明在連接電路時剛把最后一根導線接到電源時，兩燈就亮了，他在實驗操作中的不當之處是____，排除故障后，小明分別把圖A、B、C各點斷開，把____表接入；測量通過的電流．

評卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)15、水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。16、農民給植物松土是為了促進植物根的呼吸作用。17、把萌發的種子放在保溫瓶中幾小時后，保溫瓶中的溫度較原來降低了18、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機物。19、蔬菜大棚內增加二氧化碳的濃度可以增加產量。20、為了充分利用陽光，每塊土地種植的農作物越多越好。評卷人得分四、作圖題(共4題，共12分)21、請用筆畫線代替導線在圖中連接家庭電路。要求開關控制螺口燈泡；三孔插座直接接入電路。

22、如圖，曉宇在研究“牛頓第一定律”的實驗過程中，小車從斜面頂端A處運動到木板C處停下來。請畫出小車運動到B處時所受的各個力的示意圖。23、閉合開關S后，電磁鐵A和永磁體B間的磁場分布如圖，請標出永磁體B的，S極和畫出通電螺線管的繞線方法。24、如圖所示，請用筆畫代替導線，將圖中元件接入家庭電路中，要求：

①同時閉合聲控開關和光控開關電燈才能亮；

②三孔插座單獨接入。評卷人得分五、解答題(共1題，共4分)25、夏天來臨；同學們又可以暢飲汽水了．在購買和貯存玻璃瓶汽水時，要注意如下問題：

（1）不要在陽光下爆曬；

（2）不要長時間貯藏在冰箱的冷凍室里．請你用所學的化學知識加以解釋．參考答案一、單選題(共6題，共12分)1、C【分析】解：A圖中根據安培定則；如圖所示：

由磁極間的相互作用可知；小磁針右端應為S極，故A錯誤；

B圖中中根據安培定則；如圖所示：

由磁極間的相互作用可知；小磁針上端應為S極，故B錯誤；

C圖中根據安培定則；如圖所示：

由磁極間的相互作用可知；小磁針右端應為N極，故C正確；

D圖中根據安培定則；如圖所示：

由磁極間的相互作用可知；小磁針應逆時針轉動，轉到水平方向，且左端應為S極，故D錯誤．

故選C．

【分析】首先根據電源的正負極判定電流方向，由電流方向判斷通電螺線管的磁極．然后根據磁極間的相互作用判定小磁針指向正確性2、B【分析】【解答】世界降水的規律是：赤道地區降水多；兩極地區降水少.受海陸影響，中緯度沿海地區降水多，內陸地區降水少．（沿海迎風地區，受海洋影響大，降水多；內陸地區距海洋遠，降水少．）回歸線穿過的大陸內部和西部降水少，東岸降水多．（回歸線穿過的大陸內部和西部，主要受副熱帶高氣壓控制造成的．故選B.

【分析】影響氣候的因素主要有：緯度位置、海陸位置、地形、洋流、人類活動等。3、A【分析】【解答】A；PM2.5顆粒經過鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管；然后進入肺，在肺泡中進行氣體交換，PM2.5顆粒通過肺泡壁和毛細血管壁進入周圍血液，A正確；

B；PM2.5指數越高說明空氣污染越嚴重；質量越差．B錯誤；

C；肺泡外纏繞著毛細血管；肺泡壁和毛細血管壁都只有一層上皮細胞．肺泡里的PM2.5擴散進入血液，要通過兩層細胞：肺泡壁和毛細血管壁，經過四層細胞膜；氧氣進入血液后，再進入紅細胞與血紅蛋白結合，又經過了一層細胞膜；因此肺泡內的PM2.5由肺泡進入血液中的需要經過2層細胞，C錯誤；

D；PM2.5對人體健康的影響主要表現在誘發呼吸系統疾病；D錯誤；

故選：A

【分析】空氣污染的途徑主要有兩個：有害氣體和粉塵．有害氣體主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等氣體；粉塵主要是固體小顆粒，如地面粉塵、燃煤排放的粉塵、沙塵暴等．大霧天氣可導致呼吸病人增多，因為霧霾可使空氣中增加大量的可吸入顆粒物．呼吸道是氣體進出肺的通道，能夠對吸入氣體進行溫暖、濕潤和清潔，但是這種清潔能力是有限的．4、D【分析】【分析】一種或幾種物質分散到另一種物質里；形成的均一穩定的混合物是溶液；不溶性的固體小顆粒懸浮于液體中形成的混合物是懸濁液；小液滴分散到液體中形成的混合物是乳濁液；據此進行分析判斷．本題難度不大，掌握溶液（均一性；穩定性、混合物）、懸濁液、乳濁液的本質特征是解答本題的關鍵．

【解答】解：A；溶液的特征是具有具有均一性、穩定性；懸濁液、乳濁液均不均一、不穩定；故選項說法錯誤．

B；溶液的特征是具有具有穩定性；久置不分層；而懸濁液、乳濁液均不均一穩定性，久置會分層，故選項說法錯誤．

C；溶液不一定是無色、透明的；有些溶液是帶有顏色的，如硫酸銅溶液是藍色的；故選項說法錯誤．

D；溶液、懸濁液、乳濁液均為混合物；故選項說法正確．

故選：D．5、C【分析】【分析】根據電路中各元件的作用可進行判斷：用電器是消耗電能的．知道電路是由電源；開關、導線和用電器組成的；知道各元件在電路中的作用．

【解答】解：在電路中；用電器是用來消耗電能的，本題中電熨斗；空調、電腦在電路中消耗電能，都屬于用電器．太陽能電池可將太陽能轉化為電能，再將電能提供給用電器，屬于電源．

故選C．6、D【分析】【分析】通電螺線管外部的磁感線是從螺線管的北極發出并回到南極。但是；在通電螺線管內部的磁場方向是從螺線管的南極指向北極。通電螺線管中電流的方向與螺線管兩端極性的關系可以用安培定則（也叫右手螺旋定則），用右手握住螺線管，使四指彎曲與電流方向一致，那么大拇指所指的那一端是通電螺線管的N極，由此做出判斷。

【解答】接通電路后，由右手螺旋定則（安培定則）可知，蹄形電磁鐵左側上端為N極，電磁鐵有吸引鐵的性質，當滑動變阻器的滑片向右端移動時，滑動變阻器接入電路中的電阻變小，電路中的電流增大，電磁鐵磁性增強，甲彈簧測力計下端條形磁鐵受到蹄形電磁鐵的斥力作用增大，故甲彈簧測力計的讀數變小，乙彈簧測力計下端鐵塊受到電磁鐵的吸引力增大，故乙彈簧測力計的讀數變大。故D選項正確。二、填空題(共8題，共16分)7、海陸間循環【分析】【分析】水循環可以描述為：在太陽輻射能的作用下，從海陸表面蒸發的水分，上升到大氣中；隨著大氣的運動和在一定的熱力條件下，水汽凝結為液態水降落至地球表面；一部分降水可被植被攔截或被植物散發，降落到地面的水可以形成地表徑流；滲入地下的水一部分從表層壤中流和地下徑流形式進入河道，成為河川徑流的一部分；貯于地下的水，一部分上升至地表供蒸發，一部分向深層滲透，在一定的條件下溢出成為不同形式的泉水；地表水和返回地面的地下水，最終都流入海洋或蒸發到大氣中。

【解答】大氣中的水汽主要來自海洋；一部分來自大陸表面的蒸發。海洋水通過蒸發稱為大氣水，然后凝結降落到地面，形成江河湖泊水，通過徑流流到海洋。；

故答案為：海陸間循環8、消耗葉片中的有機物（淀粉），排除原來淀粉的干擾為了設置對照葉綠素藍色淀粉藍色未變藍色【分析】【分析】結合“綠葉在光下制造淀粉“的實驗分析回答。

【解答】探究綠葉在光下制造淀粉的實驗原理：淀粉遇碘變藍色。碘液試驗可以用來鑒定淀粉的存在。

實驗過程：1；把盆栽的銀邊天竺葵放在黑暗的地方一晝夜。第2天；用2張大小相等的鋁梢紙在葉片綠色部分的相同位置從上下兩面蓋嚴，并用大頭針固定，然后放到陽光下照射。實驗前應對綠葉進行暗處理，目的是消耗葉片中的有機物（淀粉），排除原來淀粉的干擾；實驗過程中對同一葉片的不同部位進行光照的目的是設置對照實驗。

2；4小時后；去掉鋁箔紙，將葉片摘下。

3；把葉片放到盛有酒精的小燒杯中；水浴加熱，仔細觀察葉片和酒精的顏色變化。先將葉片放入盛有酒精的燒杯中水浴加熱的目的是溶解葉片中含有的葉綠素。

4；到葉片褪成黃白色時；取出葉片并用清水洗凈后，滴上碘液。幾分鐘后，用清水沖掉葉片上的碘液，觀察葉片的顏色是否發生變化。結果是葉片的見光部分遇到碘液變成了藍色，而覆蓋鋁箔紙處未變藍色，說明葉片的見光部分產生了淀粉。

故答案為：消耗葉片中的有機物（淀粉），排除原來淀粉的干擾；為了設置對照；葉綠素；藍色；淀粉；藍色；未變藍色9、放大電信號【分析】【解答】半導體材料包括二極管三極管，集成電路，其中三極管具有放大電信號的作用10、換向器平衡電流．【分析】【解答】電動機里是線圈；工作特點是當給電動機通電時，電動機就會轉動，所以電動機是根據磁場對放入其中的通電導線產生力的作用制成的；兩個半圓銅環是換向器，它的作用是當線圈剛轉過平衡位置時，改變電流的方向，保證了線圈持續的轉動下去．

故答案為：換向器；平衡；電流．

【分析】本題考查電動機的相關基礎知識．電動機的原理是通電線圈在磁場中受力轉動或通電導體在磁場中受力，影響受力轉動方向的因素有磁場方向和電流方向兩個，換向器的作用是當線圈剛轉過平衡位置時，改變電流方向，它是兩個金屬半環．11、調幅314.5【分析】【解答】（1）AM、FM指的是電磁波的兩個頻率段，其中AM稱為調幅，FM稱為調頻；（2）頻率f=954kHz=9.54×105Hz，電磁波速度C=3×108m/s，根據波長、頻率、波速的關系：波速=波長×頻率，所以波長

故答案為：調幅；314.5．

【分析】（1）在一般的收音機或收錄音機上都有AM及FM波段，事實上AM及FM指的是無線電學上的二種不同調制方式，AM：AmplitudeModulation稱為調幅，而FM：FrequencyModulation稱為調頻．（2）任何頻率電磁波的速度都是C=3×108m/s，根據波長、頻率和波速的關系式C=λf可以計算頻率或波長．12、170|靜止【分析】【分析】①已知摩托車的速度和大橋長度，利用公式得到摩托車通過大橋需要的時間；②一個物體是運動還是靜止，決定于它相當于參照物的位置有無變化．此題考查速度變形公式的簡單應用和物體運動狀態的判定．需要清楚的是：一個物體是運動還是靜止，決定于所選擇的參照物．【解答】解：①∵∴摩托車通過大橋需要的時間為②以摩托車為參照物；曉軍的位置沒有變化，所以是靜止的．

故答案為：170；靜止．13、11.1【分析】【分析】①已知汽車的啟動時間和到達時間，可以得到汽車行駛的時間；②已知汽車開始計時的里程數和行駛一段時間后的里程數，可以得到汽車此過程行駛的路程；③已知汽車行駛的路程和時間，利用得到行駛的速度．此題是關于速度運算的基本題目；讀懂圖片提供的時間和路程信息是解決此題的關鍵．【解答】解：汽車行駛的時間為t=12：25-9：25=3h

汽車行駛的路程為s=27582km-27462km=120km

汽車行駛的速度為

故答案為：11.1．14、不相同連接電路時沒有斷開開關電流【分析】【分析】探究實驗中；為了使結果有普遍性，減少偶然性，應選用不同規格的燈泡做實驗．

為防止電路連接過程中出現短路；連接電路時開關應該斷開；

實驗過程中要用電流表分別測出通過A；B、C三點的電流．

【解答】解：為了使實驗結論具有普遍性；實驗時應使用不同規格的燈泡；

把一只開關和兩只小燈泡連接后；剛把線路兩端接到電源兩極，兩燈就亮了，說明電路是通路，連接電路時沒有斷開開關；

排除故障后；小明分別把圖A；B、C各點斷開，把電流表接入，測量通過的電流，分析數據，以得出結論．

故答案為：不相同；連接電路時沒有斷開開關；電流．三、判斷題(共6題，共12分)15、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細胞進行呼吸作用消耗氧氣，分解有機物，釋放能量。水果存久了，水果進行長時間的呼吸作用消耗大量的有機物，導致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細胞內的線粒體上氧化分解有機物釋放出能量的過程，同時產生二氧化碳和水。呼吸作用反應式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。16、A【分析】【解答】植物進行呼吸作用時；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進行呼吸作用時，要消耗氧氣，釋放二氧化碳17、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發的種子能進行呼吸作用；將儲存在有機物中的能量釋放出來，同時一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶內的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為：錯誤。

【分析】生物細胞利用氧將植物體內的有機物分解產生二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進行的。18、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進行呼吸作用，分解有機物的，會使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進行光合作用，合成淀粉等有機物，積累在柳樹的體內，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機物，并且把光能轉變成化學能，儲存在有機物中的過程，稱為光合作用；19、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強度，光合作用制造的有機物就多，因此可以增加產量。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉化成貯存著能量的有機物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。20、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產量的重要措施。種植農作物時；如果過稀，使陽光照到地面，造成浪費，會減產；如果過密，植物葉片互相遮擋，不能充分進行光合作用，也會減產。因此種植農作物時應合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹木時密度要適當，行株距要合理。一般以每畝株數（或穴數）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術水平而定。

故答案為：錯誤。四、作圖題(共4題，共12分)21、【分析】【分析】（1）燈泡的接法：火線進入開關；再進入燈泡頂端的金屬點；零線直接接入燈泡的螺旋套。

（2）三孔插座的接法：上孔接地線；左孔接零線；右孔接火線。

【解答】（1）燈泡接法：火線進入開關；再進入燈泡頂端的金屬點，零線直接接入燈泡的螺旋套，這樣在斷開開關能切斷火線，接觸燈泡不會發生觸電事故，既能控制燈泡，又能更安全。（2）安裝安全用電原則：上孔接地線；左孔接零線；右孔接火線。

故答案如下圖所示：

22、【分析】【分析】先判斷小車在B處受到哪些力的作用；然后根據力的示意圖做出解答，需要注意的是相等的力，線段的長度必須相等．此題考查的是力的示意圖，需要注意的是：在同一個圖中，線段的長度表示了力的大小．【解答】解：小