…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年北師大版八年級科學上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共6題，共12分)1、在光滑的玻璃棒上套有兩個可自由移動的螺線管A和B；如圖所示，當開關S閉合時，A；B兩螺線管將（）

A.向左右分開B.向中間靠攏C.靜止不動D.先向左右分開，后向中間靠攏2、如圖所示，在開關和小燈泡之間連著兩個金屬夾A和B，某同學在金屬夾之間分別接入以下幾種學校用品，其中不能使燈泡發光的是（）A.橡皮B.鉛筆芯C.金屬小刀D.鋼尺3、水（H2O）被稱為“生命之源”，雙氧水（H2O2）被稱為“綠色氧化劑”。下列關于它們的說法中正確的是（）A.都含有氫氣B.都含有氫元素C.都含有氫分子D.都含有2個氫原子4、作為相對原子質量標準的碳-12可以寫成12C。1個12C的原子的質量為a千克，1個12CO2分子的質量為b千克，若以12CO2分子中的1個氧原子質量的1/16作為相對原子質量的標準，則12CO2的相對分子質量是（）A.8b/(b-a)B.32b/(a-b)C.16b/(b-a)D.32b/(b-a)5、下列常見物質中，屬于溶液的是（）A.碘酒B.泥水C.植物油D.牛奶6、如圖是生活中常用來固定房門的“門吸”；它由磁鐵和金屬塊兩部分組成．該金屬塊能被磁鐵所吸引，是因為可能含有以下材料中的（）

A.銀B.鐵C.鋁D.鋅評卷人得分二、填空題(共9題，共18分)7、如圖所示是盧瑟福原子結構模型，原子中心的原子核由____和____組成，原子核周圍有帶____電荷的____繞核運動．

8、電磁鐵的特點：電磁鐵磁場的有或無可以用____來控制；磁場方向的改變可以通過改變____來實現；磁場的強弱可以由____來調節。

9、按要求在“元素；分子、原子、質子、中子、電子”中選擇合適的化學用語填入下列空格內：

（1）氫____是保持氫氣化學性質的最小粒子；

（2）Na與Na+屬于同種____；

（3）鐵原子核內含有26個質子和30個____；

（4）具有相同____數的一類原子總稱為元素。10、身邊處處有物理，留心觀察皆學問．你知道嗎？家用冰箱工作所用的是____（交流/直流）電源；壓縮機與冷藏室照明燈之間的連接方式是____（串/并）聯，理由是____；用較小的力就能把冰箱門關緊，其原因是____．11、物質燃燒需同時具備三個條件，分別是____、____、____.12、圖中A；B、C、D是四種粒子的結構示意圖；E是碘元素在元素周期表中的信息．

回答下列問題：

（1）A、B、C、D四種粒子共表示____元素，其中陰離子的符號為____．

（2）D中的X=____．

（3）E中碘元素原子的核外電子數為____．13、用元素符號或化學式填空．

（1）2個氫氧根離子____；（2）干冰____；

（3）硅元素____；（4）兩個五氧化二磷分子____．14、要改變直流電動機中線圈的轉動方向，可以采取的措施有____（填寫一種方法）；要使直流電動機中線圈轉動的更快些，可以采取的辦法有____。15、人們在挑選西瓜時,總是要敲敲聽聽,這是主要利用聲音____不同的特性來，并以此來判斷西瓜是否成熟。評卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)16、水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。17、農民給植物松土是為了促進植物根的呼吸作用。18、把萌發的種子放在保溫瓶中幾小時后，保溫瓶中的溫度較原來降低了19、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機物。20、為了充分利用陽光，每塊土地種植的農作物越多越好。評卷人得分四、作圖題(共4題，共28分)21、磁鐵對小鐵球的磁力改變了小鐵球的運動狀態，請在圖中畫出小鐵球受到磁力的示意圖。22、作圖題；畫出斜面上的物體A和光滑球的受力示意圖。

23、圖中足球重4.25N，試畫出這個足球受到的力的圖示（不考慮空氣阻力）。24、如圖所示，請用筆畫代替導線，將圖中元件接入家庭電路中，要求：

①同時閉合聲控開關和光控開關電燈才能亮；

②三孔插座單獨接入。評卷人得分五、其他(共1題，共8分)25、請根據圖中所示的實物圖；畫出對應的電路圖．

評卷人得分六、解答題(共4題，共8分)26、什么是超導現象？如果把超導現象應用于實際，會給人類帶來很大的好處。你能舉例說明嗎？27、實驗室有一根外形與條形磁鐵一樣的金屬棒，為判斷其是否就是條形磁鐵，請寫出兩種方法。28、濃溶液一定是飽和溶液，稀溶液一定是不飽和溶液嗎？29、根據實物；在線框內畫出對應的電路圖．

參考答案一、單選題(共6題，共12分)1、B【分析】【解答】根據右手螺旋定則；A的右端為N極，B的左端為S極，異名磁極相互吸引，故兩個螺線管相靠近，選B。

【分析】考查右手螺旋定則。2、A【分析】【分析】要使小燈泡發光；AB之間必須接導體，選擇導體接入即可．導體和絕緣體不能死記硬背，根據生活中用哪些材料來導電，用哪些材料來絕緣，記憶效果好，并且記憶長久．

【解答】解：A；橡皮是橡膠制品；屬絕緣體，接入電路小燈泡不發光．符合題意．

BCD；鉛筆芯、金屬小刀、鋼尺都屬于導體；接入電路小燈泡都發光．不符合題意．

故選A．3、B【分析】【分析】根據水H2O和和雙氧水H2O2的化學式表示的意義分析解答；化學是研究物質的組成；結構、性質及其變化規律的科學，物質的組成和結構決定物質的性質，物質的性質決定物質的用途，所以了解物質的組成和結構，是研究物質的基礎．【解答】解：A、水是純凈物，不含有其他物質，雙氧水中不含氫分子，故此項錯誤．

B、水和雙氧水中溶質的化學式分別是H2O和H2O2；可見它們都含有由氫元素，所以正確．

C；水和雙氧水中都不含有氫分子；故此項錯誤．

D、水和過氧化氫的化學式分別是H2O和H2O2；它們的一個分子中含有都含有兩個氫原子，不在一個分子這個條件下，這種說法錯誤．

故選：B．4、D【分析】【分析】由題意可知：12CO2分子中的1個氧原子質量為：kg；根據相對原子質量的求法；進行分析求出即可．本題考查學生對相對原子質量計算方法的理解與掌握，并能在解題中靈活應用的能力．

【解答】解：由題意可知：12CO2分子中的1個氧原子質量為：kg；根據相對原子質量的求法可知12CO2的相對分子質量=

故選D5、A【分析】【分析】溶液是均一；穩定的混合物；溶液的本質特征是均一性、穩定性；屬于混合物；據此分析判斷。

【解答】A；碘酒是均一、穩定的混合物；屬于溶液；

B；泥水是不均一、不穩定的混合物；不屬于溶液；

C；植物油中含有水分；屬于純凈物，但不均一、不穩定，不屬于溶液；

D；牛奶是不均一、不穩定的混合物；不屬于溶液。

故答案為：A6、B【分析】【分析】磁性是指能夠吸引鐵；鈷、鎳等物質的性質．不是所有物體都能被吸引．

【解答】解：磁性材料是容易被磁化的物質；如鐵；鈷、鎳．生活中具有這些磁性材料的物體，都容易被磁鐵吸引．只有鐵符合題意．

故選：B．二、填空題(共9題，共18分)7、質子中子負電子【分析】【解答】盧瑟福認為原子的質量幾乎全部集中在直徑很小的核心區域；叫原子核，帶負電的電子在原子核外繞核作軌道運動．原子核由帶正電的質子和不帶電的中子組成．

故答案為：質子；中子；負；電子．

【分析】依據盧瑟福原子結構模型分析并回答本題即可．8、電流通斷電流方向電流大小【分析】【分析】電磁鐵是利用電流的磁效應制成的；磁性的有無取決于電磁鐵中有無電流；電流的強弱及線圈的匝數決定了電磁鐵磁性的強弱；電磁鐵的極性取決于電流的方向和螺線管的繞法。

【解答】（1）內部帶有鐵芯的螺線管就構成電磁鐵；

（2）電磁鐵的特點：①磁性的有無可由通斷電流來控制；②磁性的強弱可由改變電流大小和線圈匝數來調節；③磁極可由電流方向和螺線管的繞法來改變。

故答案為：電流通斷電流方向電流大小9、分子元素中子質子數【分析】【分析】（1）根據分子是保持物質化學性質的最小粒子進行解答；

（2）根據元素是具有相同核電荷數的一類原子的總稱分析；

（3）根據原子核分為質子中子分析；

（4）根據元素是具有相同核電荷數的一類原子的總稱分析。

【解答】（1）保持氫氣化學性質的最小粒子是氫分子。

故答案為：分子。

（2）Na和Na+具有相同的核電荷數；屬于同種元素。

故答案為：元素。

（3）原子核分為質子中子；因此鐵原子核內含有26個質子和30個中子。

故答案為：中子。

（4）元素是具有相同核電荷數（或質子數）的一類原子的總稱。

故答案為：質子數10、交流并能獨立工作密封條內有磁鐵．【分析】【解答】我國所使用的家庭電路是頻率為50HZ的交流電；所以接在家庭電路中使用的冰箱所用的也是交流電．

打開冰箱冷藏室的門；冷藏室的燈就亮，而此時，其對冰箱的壓縮機并沒有影響：壓縮機工作時照常工作，不工作時仍不工作，由此可知兩者是互不干擾，各自獨立工作，由此可以確定兩者是并聯的．

為了防止外界向冰箱內傳遞熱量；就要將冰箱內部與外界隔絕起來，所以在冰箱的密封條內部裝有磁鐵，利用磁鐵具有磁性，將冰箱門吸在冰箱上，由于磁力的作用，所以人在關閉冰箱門時感到比較省力．

故答案為：交流；并；能獨立工作；密封條內有磁鐵．

【分析】家庭電路所用的就是交流電；由此可知冰箱工作使用的是交流電還是直流電．

根據并聯電路的特點：每個支路可以獨立工作；互不影響；結合壓縮機和冷藏室中燈泡的工作情況，可以確定兩者的連接方式．

為了使冰箱內部與外界隔絕，防止冰箱內外發生熱傳遞，所以冰箱門的密封條里面有磁鐵．通過磁體的磁性來使冰箱門與冰箱緊密的結合在一起．11、物質具有可燃性與氧氣接觸溫度達到可燃物的著火點【分析】【解答】可燃物燃燒的條件是：與氧氣接觸；溫度達到可燃物的著火點．

【分析】根據物質燃燒的條件方面進行分析、考慮，從而得出正確的結論．12、3Cl﹣853【分析】【解答】（1）根據粒子的結構示意圖及元素的種類由質子數決定，A、B、C、D四種粒子共表示3元素，其中C粒子的質子數是17，電子數是18，是氯離子，屬于陰離子，符號為Cl﹣；

（2）根據根據原子結構示意圖的含義可知D圖中X=18﹣2﹣8=8；

（3）根據E圖中獲得的信息有：碘元素的質子數為53；碘元素原子核外電子數是53．

故答為：（1）3；Cl﹣；（2）8；（3）53．

【分析】（1）根據粒子的結構示意圖及元素的種類由質子數決定；陰離子的結構示意圖進行判斷；

（2）根據原子結構示意圖的含義進行解答；

（3）根據元素周期表一格提供的信息分析，原子序數=質子數=核外電子數．13、2OH﹣CO2Si2P2O5【分析】【解答】（1）由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數，數字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略．若表示多個該離子，就在其離子符號前加上相應的數字，故2個氫氧根離子可表示為：2OH﹣；

（2）干冰是固態的二氧化碳，其化學式為：CO2；

（3）硅元素的元素符號為：Si；

（4）由分子的表示方法，正確書寫物質的化學式，表示多個該分子，就在其化學式前加上相應的數字，則兩個五氧化二磷分子可表示為：2P2O5．

故答案為：（1）2OH﹣；（2）CO2；（3）Si；（4）2P2O5．

【分析】（1）離子的表示方法；在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數，數字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略．若表示多個該離子，就在其離子符號前加上相應的數字；

（2）干冰是固態的二氧化碳；寫出其化學式即可；

（3）書寫元素符號時應注意：①有一個字母表示的元素符號要大寫；②由兩個字母表示的元素符號；第一個字母大寫，第二個字母小寫；

（4）分子的表示方法：正確書寫物質的化學式，由分子構成的物質，其化學式能表示一個分子．14、改變電流的方向（或改變磁場方向）增大電流（或增強磁場或增大電流的同時增強磁場）【分析】【解答】直流電動機中線圈轉動的方向與電流的方向和磁場的方向有關．兩者中任何一個因素發生改變；線圈運動方向就會發生改變；二者同時改變時，電動機轉動方向不變。影響電動機轉動速度的因素有磁場的強弱；線圈的匝數、線圈電阻和通過線圈的電流等。故答案為：改變電流的方向（或改變磁場方向）；增大電流（或增強磁場或增大電流的同時增強磁場）

【分析】直流電動機是利用通電線圈在磁場中受力轉動的原理制成的，線圈受力的方向與線圈中電流的方向和磁場的方向有關，改變其中任意一個方向，線圈受力的方向隨之改變，但同時改變電流和磁場的方向，線圈受力的方向不改變。電動機的轉速由電動機線圈受到的磁場力決定，據此分析。15、音色【分析】【分析】音色反映了聲音的品質和特色；不同發聲體的材料；結構不同，發出聲音的音色也就不同．要解答本題需掌握：音色反映了聲音的品質與特色，音色是我們辨別不同的聲音的依據．

【解答】解：由于生西瓜和熟西瓜的材料和結構不同；所以敲擊時發出的音色不同，因此人們根據音色判斷西瓜是否成熟．

故答案為：音色．三、判斷題(共5題，共10分)16、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細胞進行呼吸作用消耗氧氣，分解有機物，釋放能量。水果存久了，水果進行長時間的呼吸作用消耗大量的有機物，導致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細胞內的線粒體上氧化分解有機物釋放出能量的過程，同時產生二氧化碳和水。呼吸作用反應式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。17、A【分析】【解答】植物進行呼吸作用時；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進行呼吸作用時，要消耗氧氣，釋放二氧化碳18、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發的種子能進行呼吸作用；將儲存在有機物中的能量釋放出來，同時一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶內的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為：錯誤。

【分析】生物細胞利用氧將植物體內的有機物分解產生二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進行的。19、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進行呼吸作用，分解有機物的，會使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進行光合作用，合成淀粉等有機物，積累在柳樹的體內，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機物，并且把光能轉變成化學能，儲存在有機物中的過程，稱為光合作用；20、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產量的重要措施。種植農作物時；如果過稀，使陽光照到地面，造成浪費，會減產；如果過密，植物葉片互相遮擋，不能充分進行光合作用，也會減產。因此種植農作物時應合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹木時密度要適當，行株距要合理。一般以每畝株數（或穴數）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術水平而定。

故答案為：錯誤。四、作圖題(共4題，共28分)21、【分析】【分析】磁鐵能夠吸引具有磁性材料的物體；因此小鐵球將受到磁鐵對它的作用力，方向指向靠近磁鐵的磁極．根據課標，本題將“認識力的作用效果”，“能用示意圖描述力”，“了解物體運動狀態變化的原因”幾個知識點與“探究磁鐵可以改變鋼球運動的方向”相結合．使學生能從畫圖的過程反映其物理思維過程，檢驗其對以上知識的掌握程度．【解答】解：過球心畫指向磁鐵最近的磁極的作用力．如圖所示。

22、【分析】【分析】按照重力；彈力、摩擦力的順序進行受力分析即可．本題關鍵是作力的示意圖；注意畫力時要按照一定的順序，不能漏力，也不能添加力，基礎題．

【解答】解：A受重力；斜面的支持力和靜摩擦力，受力如圖：

球受重力；墻的彈力和繩子的拉力，如圖：

23、【分析】【分析】足球在空中飛行；（不考慮空氣阻力）只受重力作用，方向是豎直向下的．重力的方向總是豎直向下的；規則物體的重心在物體的幾何中心；會用力的示意圖表示重力的作用點和方向．【解答】解：踢出去的足球，（不考慮空氣阻力）足球只受重力作用，從重心豎直向下畫，標出符號G，如圖：

24、【分析】【分析】只有在光線很暗且有聲音時燈才亮說明兩開關不能獨立工作；相互影響即為串聯；連接電路時應注意開關控制火線；且火線接入燈尾金屬點，零線接入螺旋套；三孔插座的接線方法是要求“左零右火上接地”．【解答】解：燈泡與兩個開關串聯，且火線要先過開關，再接入燈泡尾部的金屬點，零線接入螺旋套；三孔插座與燈泡并聯，其接法為：左零右火上接地，如下圖所示：

五、其他(共1題，共8分)25、解：從正極開始連接，依次是開關、電流表A2；然后分支，一支經燈泡L1回到負極；另一支經燈泡L2、電流表A1回到負極；