…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年華師大新版選擇性必修1生物上冊階段測試試卷605考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、下列物質對人體生命活動都起著重要作用，其調節方式不屬于體液調節的是（）A.CO2B.胰島素C.組織胺D.神經遞質2、下表為某人血液中甲狀腺激素的檢測結果。據此分析，最不可能發生的是（）。檢測項目測定值參考范圍單位甲狀腺激素10.03.1~6.8pmol/L

A.人異常消瘦，易餓，暴躁B.體溫可能比正常人高C.促甲狀腺激素分泌增加D.神經系統的興奮性高3、關于B淋巴細胞和T淋巴細胞的正確敘述是()A.都是在骨髓中發育成的B.都是通過直接產生抗體發揮免疫作用C.都是在胸腺中發育成的D.是通過漿細胞產生抗體和效應T細胞發揮免疫作用的4、受到驚嚇刺激時，人體短時間內腎上腺素分泌增多，出現應激反應。下圖表示人體腎上腺髓質細胞內酪氨酸（非必需氨基酸）合成腎上腺素的簡化過程。下列與腎上腺素有關的敘述，正確的是（）

A.必須攝食富含酪氨酸食物，機體才能合成腎上腺素B.腎上腺素是一種生物大分子，合成后須經過加工才有生物活性C.腎上腺素的分泌受到下丘腦、垂體的分級調控D.機體血糖含量降低時，腎上腺髓質細胞內腎上腺素的合成過程會增強5、在中樞神經系統內，中間神經元互相聯系的方式是復雜多樣的，大腦海馬區附近有時呈現環狀聯系如圖。下列相關敘述錯誤的是（）

A.圖中所示的完整反射弧中，興奮傳導的方向由左向右進行B.a、b所釋放的神經遞質都為興奮性神經遞質，但d神經元不一定興奮C.若c、d都為興奮性神經元，則該環狀結構能加強對興奮的記憶D.圖示神經元之間的環狀聯系能實現反饋調節6、如圖所示為人體體液相關組成及各成分之間的關系，請依次填出①～⑤相關內容（）

A.細胞內液、血漿、組織液、淋巴液、細胞外液B.細胞外液、組織液、血漿、淋巴液、細胞內液C.細胞外液、血漿、淋巴液、組織液、細胞內液D.細胞內液、血漿、淋巴液、組織液、細胞外液7、下圖為高等動物的體內細胞與外界環境的物質交換示意圖；下列敘述正確的是。

A.①③都必須通過消化系統才能完成B.人體的體液包括內環境和細胞外液C.細胞與內環境交換的④為養料和氧氣D.⑥可表述為：體內細胞與外界環境直接進行物質交換8、實驗研究表明，向經過連續收縮發生疲勞的離體蛙腓腸肌上滴加葡萄糖溶液，肌肉不收縮；向同一只蛙另一條收縮疲勞的離體腓腸肌上滴加ATP溶液，靜置一段時間后，肌肉能發生明顯收縮。該實驗結果能說明（）A.ATP能為肌肉收縮提供能量，是直接能源物質B.肌肉收縮需要的能量與葡萄糖無關C.葡萄糖能通過ATP間接為肌肉收縮提供能量D.ATP是能源物質，葡萄糖不是能源物質評卷人得分二、多選題(共7題，共14分)9、每年的7～9月為某品種蘋果果實的成熟期。研究人員在此期間；每隔10天采摘果實測定其中幾種激素的含量，結果如圖所示。下列敘述不正確的是（）

A.果實的成熟期細胞分裂素含量下降，使細胞有絲分裂減弱，細胞體積增大減緩B.果實的成熟與脫落酸和生長素的含量增加有關，也可能與乙烯的含量增加有關C.蘋果果實體積增大與赤霉素、脫落酸、細胞分裂素促進細胞的分裂和伸長有關D.根據曲線可以推測出生長素和脫落酸在蘋果果實的成熟期中始終起主導作用10、內環境穩態是維持機體正常生命活動的必要條件。下列相關敘述中，錯誤的是（）A.正常情況下血漿蛋白、氨基酸、糖原均會出現在內環境中B.毛細血管通透性增大、淋巴回流受阻均會出現組織水腫C.嚴重腹瀉后只需補充水分就能維持細胞外液正常的滲透壓D.內環境穩態有利于機體新陳代謝中酶促反應的正常進行11、如表所示為五類植物激素的部分生理效應（＋：促進作用；-：抑制作用）。下列敘述正確的是（）。種子發芽頂端優勢果實生長器官脫落插條生根生長素＋＋-＋赤霉素＋＋＋--細胞分裂素＋-＋脫落酸-＋乙烯＋

A.同一激素在植物不同生長發育時期引起的生理效應不同B.在果實生長調節中起協同作用的激素有生長素、赤霉素和細胞分裂素C.表中結果說明植物正常生長發育過程是多種激素共同調節的結果D.解除植物頂端優勢只能采取去除頂芽的方法12、下列因素能夠使人體垂體分泌活動加強的是（）A.環境溫度突然降低B.甲狀腺激素偏高C.促性腺激素釋放激素增加D.血糖濃度偏低13、美國研究人員報道稱，他們通過抗逆轉錄病毒療法首次“功能性治愈”了一名艾滋病病毒的女嬰感染者。所謂“功能性治愈，指的是感染者體內的艾滋病病毒被完全抑制，機體免疫功能正常，即便不接受治療，用常規方法也難以在患兒血液中檢測出病毒。下列相關敘述中，不正確的是（）A.該女嬰出生時攜帶的艾滋病病毒是其母親遺傳給她的B.艾滋病病毒感染人體后，機體可發生體液免疫和細胞免疫C.對女嬰進行抗逆轉錄病毒治療可有效阻止艾滋病病毒感染B細胞D.目前該女嬰血液中難以檢測出艾滋病病毒，其體內也沒有相應抗體的存在14、下列關于人體內環境的敘述，不正確的是（）A.內環境是細胞直接生活的液體環境B.淋巴細胞生活的液體環境是淋巴液C.H2CO3、NaHCO3等參與維持血漿pH相對穩定D.血漿的主要成分包括水、葡萄糖、呼吸酶和激素等15、下圖是人的排尿反射的反射弧結構簡圖（表示從樹突到胞體到軸突）；方框甲代表大腦皮層的部分區域，乙代表脊髓中控制排尿的神經中樞。下列有關對此生理過程的分析不正確的是（）

A.嬰兒的a興奮，會引起e發生反應；正常成年人則相反B.如果正常成年人高位截癱，就會失去排尿反射C.若正常成年人的b受損，其排尿反射將不會存在D.正常成年人可控制排尿，故排尿反射不復存在評卷人得分三、填空題(共6題，共12分)16、探索生長素類似物促進插條生根的最適濃度，生長素類似物處理插條的方法很多，常常采用浸泡法和______法。17、常用方法：（1）_______法：此法要求溶液的濃度較低。（2）_______法：此法用時較短。18、神經—體液—免疫調節網絡是高等動物和人體維持內環境穩態的主要調節機制。請參照表中內容完成下表。神經調節體液調節免疫調節主要結構或物質基礎中間神經元、傳入神經元、傳出神經元等主要為（1）______及其分泌的物質等免疫器官、免疫細胞和（2）________等信號分子舉例（3）_____________等甲狀腺激素等淋巴因子等作用或功能對內外刺激作出規律性應答反應相應結構分泌或產生的化學物質對生命活動進行調節（4）_________作用范圍（5）_________較廣泛19、扦插時，保留有芽和幼葉的插條比較容易生根成活，這主要是因為_________________________。20、單細胞生物可以直接從______中獲取生存所必需的養料和O2，并把廢物直接排入_______中；多細胞生物體內絕大多數細胞通過___________與外界環境進行物質交換，這一過程需要體內_______________、______________、__________________和呼吸系統的參與。21、_______區（表達性失語癥區）

（1）大腦皮層位置：大腦__半球____后部。

（2）受損癥狀：患者可以_______，但不能說完整的句子，也不能通過書寫表達他的思想。評卷人得分四、判斷題(共3題，共30分)22、人在幼年時缺乏甲狀腺激素，會導致身材矮小，且智力發育不正常______A.正確B.錯誤23、健康人內環境能保持穩態，內環境保持穩態時，人體一定健康。（______）A.正確B.錯誤24、探究生長素類似物促進插條生根的最適濃度實驗中，每組1～2個枝條即可。______A.正確B.錯誤評卷人得分五、實驗題(共1題，共10分)25、缺鐵會導致植物產量下降；研究者發現油菜素內酯（BL）可提高植物耐低鐵能力?，F以湖北海桐幼苗為材料，探討BL提高植物耐低鐵能力的機制。

(1)BL是一種植物激素，它能夠從產生部位運送到作用部位，對植物的生長發育有__________作用的微量的__________。

(2)研究者分別用全營養液、缺鐵營養液、加入0.2mg/LBL的缺鐵營養液培養幼苗，一段時間后檢測幼苗黃化率，結果如圖1。實驗結果表明__________。

(3)已知BL通過FRO酶和FCR酶提高根部細胞對鐵的吸收。為探討這兩種酶的關系，將FRO酶功能缺失突變體（f）和野生型幼苗分別置于含BL培養液中培養，在此過程中測定FCR酶活性，結果如圖2。發現BL通過FRO酶提高FCR酶活性，這是因為與野生型相比，___________。

(4)FCR酶可將土壤中溶解度低的Fe3+轉為易溶解的Fe2+；供根部細胞吸收。研究發現BL處理可促進生長素（IAA）含量和莖部鐵含量提高，由此推測IAA可促進根部鐵轉運至莖部。為驗證此假設，用BL處理相應材料后檢測根部和莖部鐵含量。

以野生型幼苗經BL處理后根、莖部鐵含量為參照值，在表中填寫假設成立時，與參照值相比鐵含量的預期結果（用“遠低于”、“遠高于”、“相近”表示）。幼苗野生型IAA基因缺失突變體根部鐵含量參照值__________莖部鐵含量參照值__________

實驗結果與預期結果一致，表明IAA與BL在提高植物耐低鐵性方面具有__________作用。

(5)綜合上述研究解釋BL提高植物耐低鐵能力的機制________。評卷人得分六、綜合題(共4題，共12分)26、據圖回答下列問題：

（1）若某人長期營養不良；血漿中蛋白質減少，會引起圖中⑥__________中的液體增多，其結果將會引起組織水腫。

（2）圖中④的滲透壓大小主要與__________和__________的含量有關；③處細胞的具體內環境是__________。

（3）人體[⑤]紅細胞中運輸的O2最終被[⑦]組織細胞利用；共穿過__________層膜結構。

（4）某人喝大量的食醋后，不會引起內環境pH明顯下降，原因是圖中④內存在著__________物質。27、如圖為某人在饑餓時參加冰桶挑戰時體內的一些生理變化過程示意圖（圖中①~④為激素；A；B、C、D表示器官、組織或細胞）。請據圖回答下列問題：

(1)參與者在用冰水澆遍全身時，寒冷刺激人體皮膚里的______產生興奮，經過傳入神經傳到______中的體溫調節中樞，再通過傳出神經到效應器使機體產熱增加，同時減少散熱，維持體溫恒定。在此過程中，機體的產熱量______（填“大于”“等于”或“小于”）散熱量。產生冷覺的A是______。

(2)全身冰水澆濕后，下丘腦會分泌①，①促使B分泌②，②促使甲狀腺分泌③，該過程中①表示______，B表示______，該過程體現了激素調節中的______調節的特點；當③增加到一定程度后可以抑制下丘腦和B分泌①和②，該過程體現了激素調節中的______調節。

(3)饑寒交迫時______細胞分泌的④______含量增加，圖中的C主要是指______。28、科學家經研究得知；人體的本能防御行為的神經環路如圖1所示。SC－LP－BLA為下丘腦中神經元通路，主導機體產生防御逃跑反應，確保人在受到危險信號刺激時能夠有效避險。GABA神經細胞為腦中的結構背側中縫核的神經元通路，可釋放物質X（一種肽類神經遞質）。回答下列問題：

29、神經損傷后可誘發痛覺過敏和痛覺異常等一系列病理現象；在臨床上統稱為神經病理性痛。痛覺類型多種多樣，按人體感覺主要分為刺痛；鈍痛、灼燒痛等。辣椒素受體（TRPV1）是位于感覺神經末梢的陽離子通道蛋白，辣椒素可通過與TRPV1結合激活神經末梢，使機體產生灼燒痛。請回答：

(1)TRPV1是在______（填細胞器名稱）上合成。辣椒素與TRPV1結合后，感覺神經元興奮，此時興奮部位的細胞膜內側電位表現為______，最終興奮傳到______產生痛覺。

(2)吃辣椒后，神經系統的興奮性更高，人容易全身發熱、大量出汗。從激素調節維持內環境穩態的角度分析，產生上述現象的原因是______。

(3)地塞米松是臨床上常用的消炎止痛藥。為研究鎮痛藥物草烏甲素的作用效果和機理，科研人員將若干只健康大鼠分成4組并進行如表的實驗處理，在相同且適宜的條件下培養一段時間后，測定大鼠的痛覺指數（數值越大代表痛感越強）和體內TRPV1mRNA相對含量。其中模型組、地塞米松組、草烏甲素組在實驗處理前通過手術輕度結扎L5脊神經建立神經病理性疼痛模型。組別痛覺指數TRPV1mRNA相對含量TRPV1mRNA相對含量對照組0.180.940.94模型組地塞米松組按1mL/100g比例注射生理鹽水，每天1次8.995.32治療組草烏甲素組按1mL/100g比例注射地塞米松，每天1次2.501.52按1mL/100g比例注射草烏甲素，每天1次4.472.984.472.98

①對照組中大鼠的處理方式應為______。

②給藥時按1mL/100g比例的目的是______。

③據上述結果分析，草烏甲素鎮痛的機理是______。參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、D【分析】【分析】

體液調節是指體內的一些細胞能生成并分泌某些特殊的化學物質（如激素；二氧化碳、代謝產物等）；經體液（血液、組織液等）運輸，達到全身的組織細胞或某些特殊的組織細胞，通過作用于細胞上相應的受體，對這些細胞的活動進行調節。激素調節是體液調節的主要內容。

【詳解】

結合分析可知，CO2；胰島素、組織胺等化學物質均是由體液運輸；對相應靶細胞的生命活動進行調節，屬于體液調節，而神經遞質是由神經細胞分泌的，在興奮的傳遞過程中，由上一個神經元的突觸前膜釋放，作用于突觸后膜，從而使下一個神經元興奮或抑制，屬于神經調節，D錯誤。

故選D。2、C【分析】【分析】

甲狀腺激素對動物的作用：①促進動物個體的發育；②促進新陳代謝；加速體內物質的氧化分解；③提高神經系統的興奮性。由表可知，該患者甲狀腺激素超標。

【詳解】

A；甲狀腺激素分泌過多會使得人代謝加快；因而造成消瘦、易餓和暴躁等情況，A正確；

B；圖表中甲狀腺激素的含量明顯高于正常值；促進細胞代謝，產熱量增加，體溫較正常人高，B正確；

C；圖表中甲狀腺激素的含量明顯高于正常值；甲狀腺激素會抑制促甲狀腺激素的分泌，故促甲狀腺激素的分泌減少，C錯誤；

D；圖表中甲狀腺激素的含量明顯高于正常值；而甲狀腺激素能提高神經系統的興奮性，故神經系統的興奮性升高，D正確。

故選C。

【點睛】

本題主要考查了甲狀腺激素和胰島素的作用，意在考查考生的識表能力和理解所學知識要點，把握知識間內在聯系的能力；能運用所學知識，對生物學問題作出準確的判斷。3、D【分析】【分析】

B淋巴細胞和T淋巴細胞來源于造血干細胞；B淋巴細胞在骨髓中發育成熟，T淋巴細胞在胸腺中發育成熟；B細胞主要參與體液免疫，T細胞主要參與細胞免疫。

【詳解】

A；B淋巴細胞和T淋巴細胞來源于造血干細胞；B淋巴細胞在骨髓中發育成熟，A錯誤；

B.；B淋巴細胞受到抗原刺激后；增殖分化形成效應B細胞，再產生特異性的抗體，T淋巴細胞不能產生抗體，B錯誤；

C；只有T淋巴細胞在胸腺中發育成熟；C錯誤；

D.；體液免疫是通過漿細胞產生抗體發揮作用；細胞免疫依賴效應T細胞發揮免疫作用，D正確。

故選D。4、D【分析】【分析】

1；根據題意；腎上腺素可由酪氨酸經多步反應合成，根據圖示中結構簡式可知，腎上腺素不是生物大分子。

2；從促進新陳代謝方面看；腎上腺素與甲狀腺激素具有協同作用，從升高血糖方面看，腎上腺素與胰高血糖素具有協同作用。

【詳解】

A；酪氨酸為非必需氨基酸；人體內自己可以合成，所以不攝食富含酪氨酸食物，機體也能合成腎上腺素，A錯誤；

B；根據圖示中結構簡式可知；腎上腺素不是生物大分子，B錯誤；

C；根據題意可知；腎上腺素可由酪氨酸經多步反應合成，不受下丘腦、垂體的分級調控，C錯誤；

D；腎上腺素具有升高血糖的作用；機體血糖含量降低時，腎上腺髓質細胞內腎上腺素的合成過程會增強，D正確。

故選D。5、A【分析】【分析】

據圖分析：興奮可傳到中間神經元；也可以經過環狀聯系傳到中間神經元。

【詳解】

A；圖中所示結構不包括完整的反射??；缺少效應器，A錯誤；

B、a、b所釋放的神經遞質都為興奮性神經遞質，b釋放的神經遞質使c興奮；如果c釋放的是抑制性神經遞質，則d神經元不會興奮，B正確；

C；若c、d都為興奮性神經元；該環狀結構有利于興奮的延續，能加強對興奮的記憶，C正確；

D；神經元之間的環狀聯系是產生反饋性調節作用的結構基礎；圖示神經元之間的環狀聯系可以迅速調整神經元的狀態，使神經元恢復到初始狀態，提高神經調節的準確性，D正確。

故選A。6、C【分析】【分析】

體液包括細胞外液和細胞內液；細胞外液包括血漿；組織液和淋巴。

【詳解】

血漿和組織液之間可以相互轉換，組織液和細胞內液之間也可以相互轉換，所以②是血漿，④是組織液，⑤是細胞內液；組織液可以轉化成淋巴液，淋巴液可以匯入血漿，所以③是淋巴液；細胞外液主要由組織液、淋巴液和血漿組成，因此①是細胞外液。所以圖中①～⑤的名稱依次是細胞外液、血漿、淋巴液、組織液、細胞內液，C符合題意。

故選C。7、C【分析】【詳解】

A；①必須通過消化系統才能完成；但③通過排泄系統來完成，A錯誤；

B；人體體液包括內環境和細胞內液；B錯誤；

C；④進入細胞；應該為養料和氧氣，C正確；

D；⑥表示體內細胞與外界環境通過內環境間接進行物質交換；D錯誤．

故選C。8、A【分析】【分析】

ATP是直接能源物質；糖類是主要能源物質，脂肪是備用能源物質。

【詳解】

A；向經過連續收縮發生疲勞的離體蛙腓腸肌上滴加ATP溶液；靜置一段時間后，肌肉能發生明顯收縮，說明ATP是直接能源物質，A正確；

B；向經過連續收縮發生疲勞的離體蛙腓腸肌上滴加葡萄糖溶液；肌肉不收縮，說明葡萄糖不能直接提供能量，不能說明肌肉收縮需要的能量與葡萄糖無關，B錯誤；

C；葡萄糖氧化分解產生ATP；但是從本題實驗不能看出葡萄糖能通過ATP間接為肌肉收縮提供能量，C錯誤；

D；ATP是直接能源物質；葡萄糖不是直接能源物質，D錯誤。

故選A。二、多選題(共7題，共14分)9、A:C:D【分析】【分析】

據圖可知：7月29日～9月27日期間；細胞分裂素的含量下降；9月7日～9月17日期間，生長素；脫落酸的含量有所增加。

【詳解】

A；果實的成熟期細胞分裂素含量下降；使細胞有絲分裂減弱，細胞數目增加減緩，而不是體積增加減緩，A錯誤；

B；乙烯的作用是促進果實成熟；據圖分析，在果實成熟過程中，脫落酸和生長素的含量增加，因此果實的成熟可能與脫落酸、乙烯、生長素的含量增加都有關，B正確；

C；脫落酸抑制細胞分裂；促進葉和果實的衰老和脫落，與蘋果果實體積增大無關，C錯誤；

D；由題圖可以看出蘋果果實的成熟是多種激素共同調節的結果；不同時期起主導作用的激素不同，D錯誤。

故選ACD。10、A:C【分析】【分析】

內環境主要是由血漿；組織液和淋巴等細胞外液構成的細胞生活的環境。由此可見；內環境就是細胞外液。內環境穩態是指正常機體通過調節作用，使各個器官，系統協調活動，共同維持內環境的相對穩定狀態。內環境穩態是機體進行生命活動的必要條件。

【詳解】

A；正常情況下糖原位于肝臟或者肌肉細胞內；而不會在內環境中，A錯誤；

B；毛細血管通透性增大；導致血漿蛋白進入組織液使組織液滲透壓增大，血漿滲透壓減小，水分更多的從血漿進入組織液，出現組織水腫；淋巴回流受阻導致組織液不能順利流向淋巴，形成組織水腫，B正確；

C；嚴重腹瀉后；機體會丟失水和無機鹽，若只補充水分，不能維持細胞外液正常的滲透壓，C錯誤；

D；內環境穩態是細胞代謝的必要條件；有利于細胞代謝中酶促反應的正常進行，D正確。

故選AC。11、A:B:C【分析】【分析】

植物激素間的協同作用和拮抗作用：（1）具有協同作用的激素。①促進生長的激素：生長素；赤霉素、細胞分裂素。②延緩葉片衰老的激素：細胞分裂素和生長素。（2）具有拮抗作用的激素：①器官脫落：脫落酸促進器官脫落；生長素、細胞分裂素抑制器官脫落。②種子萌發：脫落酸抑制種子萌發，促進種子萌發。

【詳解】

A、由表格信息可知，同一激素在植物不同生長發育時期對不同的器官起的生理作用不同，如赤霉素可促進種子發芽、引起頂端優勢、促進果實生長，也能抑制器官脫落和插條生根，A正確；

B、在果實生長調節中起協同作用的激素有生長素、赤霉素和細胞分裂素，B正確；

C、在多種激素的共同調節作用下，植物才能正常生長發育，C正確；

D、解除植物頂端優勢還可以施加細胞分裂素，D錯誤。

故選ABC。

【點睛】

本題考查各種植物激素的作用和相互關系，主要考查閱讀表格獲取信息，進行分析、解決問題的能力，考查植物激素對植物生命活動調節過程的理解能力。12、A:C【分析】【分析】

1、寒冷環境→皮膚冷覺感受器→下丘腦體溫調節中樞→增加產熱（骨骼肌戰栗、立毛肌收縮、甲狀腺激素分泌增加），減少散熱（毛細血管收縮、汗腺分泌減少）→體溫維持相對恒定。

2；炎熱環境→皮膚溫覺感受器→下丘腦體溫調節中樞→增加散熱（毛細血管舒張、汗腺分泌增加）→體溫維持相對恒定。

【詳解】

A、環境溫度突然降低，機體會通過下丘腦→垂體→甲狀腺軸來合成和釋放相應激素，增加甲狀腺激素的含量，在該過程中，垂體分泌活動增強，A正確；

B、甲狀腺激素偏高會通過反饋抑制垂體的分泌活動，B錯誤；

C、促性腺激素釋放激素增加會促進垂體分泌促性腺激素，C正確；

D、血糖濃度偏低，會刺激胰島A細胞的分泌活動增強，不會刺激垂體的分泌活動，D錯誤。

故選AC。13、A:C:D【分析】艾滋病病毒是人類免疫缺陷病毒（HIV）；這是一種逆轉錄病毒，其遺傳信息的傳遞和表達過程為：RNA逆轉錄成DNA，再轉錄形成mRNA和翻譯成蛋白質。

HIV無細胞結構；無法獨立生存。當HIV進入人體后，侵入人體的T淋巴細胞并逆轉錄形成DNA整合到T細胞的DNA上，破壞T淋巴細胞，使免疫調節受到抑制，使人的免疫系統癱瘓，最后使人無法抵抗其他細菌；病毒的入侵，導致人死亡。

艾滋病的傳播途徑包括：血液傳播；性傳播、母嬰傳播。

根據題意分析；功能性治愈的感染者體內的艾滋病病毒被完全抑制，艾滋病病毒不能大量繁殖釋放到血液中，所以用常規方法難以在患者血液中檢測出病毒。

【詳解】

A；艾滋病病毒寄生在人體的T細胞中；而T細胞不能用于生殖，所以該女嬰攜帶的病毒不是其母親遺傳給她的，是通過胎盤或產道傳播的，A錯誤；

B；艾滋病病毒感染人體后；會激發機體的體液免疫和細胞免疫，B正確；

C；艾滋病病毒入侵人體的T細胞；C錯誤；

D；艾滋病病毒侵入該女嬰體內時；會激發體液免疫和細胞免疫，其血液中會有相應的抗體存在，D錯誤。

故選ACD。

【點睛】14、B:D【分析】【分析】

血漿；組織液和淋巴液通過動態的有機聯系；共同構成機體內細胞生活的直接環境。為了區別于個體生活的外界環境，人們把這個由細胞外液構成的液體環境叫作內環境。

【詳解】

A；內環境指的是細胞外液；是細胞直接生活的液體環境，A正確；

B；淋巴細胞主要存在于血管和淋巴管中；淋巴細胞生活的液體環境是淋巴液和血漿等，B錯誤；

C、血漿中存在大量酸堿緩沖物質（如H2CO3和NaHCO3）；對維持血漿起重要作用，C正確；

D；血漿中含有水、蛋白質（如血漿蛋白）、激素、維生素、人體代謝廢物、氣體（如氧氣）、糖類（如葡萄糖）等物質；而呼吸酶存在于細胞中，即存在于細胞內液，因而呼吸酶不屬于內環境的組成成分，D錯誤。

故選BD。15、A:B:D【分析】【分析】

題圖是人的排尿反射的反射弧結構簡圖，圖中a代表感受器，b是傳入神經；方框甲和乙分別代表位于大腦皮層和脊髓的神經中樞，d是傳出神經，e是效應器，而m；n則是與大腦皮層中相關區域聯系的神經纖維，大腦通過m、n控制低級中樞（如乙）的活動。

【詳解】

A；嬰兒大腦發育不健全；對低級中樞的控制能力極差，嬰兒的a感受器興奮，會引起e效應器發生反應，而成年人的低級中樞反射會受到大腦控制，a感受器興奮，e不一定發生反應，A錯誤；

B；如果正常成年人高位截癱；則甲對乙的調控作用消失，但排尿反射的反射弧完整，仍然能完成排尿反射，B錯誤；

C、若正常成年人的b傳入神經受損；排尿反射的反射弧被破壞而不完整，其排尿反射將不會存在，C正確；

D；正常成年人可控制排尿；是由于大腦皮層對脊髓中的排尿中樞有調控作用，排尿反射仍然存在，D錯誤。

故選ABD。三、填空題(共6題，共12分)16、略

【分析】【分析】

【詳解】

探索生長素類似物促進插條生根的最適濃度，生長素類似物處理插條的方法很多，常常采用浸泡法和沾蘸法。【解析】沾蘸17、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】浸泡沾蘸18、略

【分析】【詳解】

（1）體液調節的結構基礎主要為內分泌器官或細胞及其分泌的物質等。

（2）免疫調節的主要結構或物質基礎包括免疫器官；免疫細胞和免疫活性物質。

（3）神經元可以發出信號分子——神經遞質；例如乙酰膽堿傳遞信號。

（4）免疫系統的功能是防御；監控和清除。

（5）與體液調節相比，神經調節的作用范圍較局限?！窘馕觥績确置谄鞴倩蚣毎庖呋钚晕镔|乙酰膽堿防御、監控和清除較局限19、略

【分析】略【解析】芽和幼葉能產生生長素。20、略

【分析】【詳解】

細胞是生命活動的基本單位。無論是單細胞生物還是多細胞生物的細胞，都有其特定的生活環境，并與環境之間不斷進行著物質和能量的交換。單細胞生物，可以直接從水里獲取生存所必需的養料和O2，并把廢物直接排入水中。而對于多細胞生物而言，其絕大多數細胞沒有直接與外界環境接觸，不能直接與外界環境進行物質交換，通過內環境與外界環境進行物質交換。內環境與外界環境的物質交換過程中，需要機內各個系統的參與。例如，消化系統將營養物質攝人體內，呼吸系統吸人O2、排出CO2，泌尿系統把代謝廢物、水和無機鹽排出體外，循環系統把各種物質運輸到機體的相應部位。機體的各個部分正常運行和協調一致，才能共同保證內環境與外界環境之間物質交換的順利進行。【解析】水水內環境消化系統泌尿系統循環系統21、略

【分析】【分析】

大腦皮層除了對外部世界感知（感覺中樞在大腦皮層）還具有語言、學習、記憶和思維等方面的高級功能．語言文字是人類進行思維的主要工具，是人類特有的高級功能（在言語區）。大腦皮層言語區中，W區為書寫中樞，V區為視覺性語言中樞，S區為運動性語言中樞，H區為聽覺性語言中樞。

【詳解】

布羅卡區（表達性失語癥區），主要是S區受損引起的。該區域位于大腦皮層左半球額葉后部。該區域受損的癥狀表現為：患者可以理解語言，但不能說完整的句子，通常也不能通過書寫表達他的思想，該癥狀的出現，說明W區域也有一定的損傷?！窘馕觥坎剂_卡左額葉理解語言四、判斷題(共3題，共30分)22、A【分析】【詳解】

甲狀腺激素的作用是：促進代謝活動；促進生長發育（包括中樞神經系統的發育）；提高神經系統的興奮性。故幼年時期甲狀腺激素分泌不足，會導致身材矮小，且智力發育不正常，患呆小癥。

故正確。23、B【分析】【詳解】

內環境達到穩態時，人未必不得病，如遺傳病患者、植物人等，本題說法錯誤。24、B【分析】【詳解】

選擇的枝條生理狀況、帶有的芽數，插條的處理時間等屬于無關變量，在實驗中的處理要采用等量性原則，即每組枝條數量要保持相同，故錯誤。五、實驗題(共1題，共10分)25、略

【分析】【分析】

植物激素指的是在植物體內一定部位合成；從產生部位運輸到作用部位，并且對植物體的生命活動產生顯著調節作用的微量有機物。

【詳解】

（1）植物激素指的是在植物體內一定部位合成；從產生部位運輸到作用部位，并且對植物體的生命活動產生顯著調節作用的微量有機物。

（2）加入0.2mg/LBL的缺鐵營養液組與對照組相比；黃花率有所增加，但是增加幅度不大。加入0.2mg/LBL的缺鐵營養液組與缺鐵組相比，黃花率明顯降低，說明油菜素內酯（BL）可顯著降低幼苗黃化率。

（3）根據圖2分析可知；突變體f的FCO酶活性明顯降低。

（4）BL可促進IAA量，進而IAA可促進根部鐵轉運至莖部，說明IAA基因缺失突變體不能促進根部鐵轉運至莖部。所以，莖部鐵含量相對于野生型明顯降低。FCR酶可將土壤中溶解度低的Fe3+轉為易溶解的Fe2+；供根部細胞吸收則，則根部鐵含量相對于野生型明顯降低增加。實驗結果與預期結果一致，表明IAA與BL在提高植物耐低鐵性方面具有協同作用。

（5）綜合上述研究解釋BL提高植物耐低鐵能力的機制是：BL通過FRO酶和FCR酶提高根部細胞對鐵的吸收，同時BL可促進IAA含量，進而IAA可促進根部鐵轉運至莖部【解析】(1)調節有機物。

(2)油菜素內酯（BL）可顯著降低幼苗黃化率。

(3)突變體f的FCO酶活性明顯降低。

(4)遠高于遠低于協同。

(5)BL通過FRO酶和FCR酶提高根部細胞對鐵的吸收，同時BL可促進IAA含量，進而IAA可促進根部鐵轉運至莖部六、綜合題(共4題，共12分)26、略

【分析】【分析】

識圖分析可知；圖中，①是淋巴，②是毛細淋巴管壁，③是毛細血管壁，④是血漿，⑤紅細胞，⑥組織液，⑦是細胞內液。

【詳解】

（1）某人長期營養不良；血漿中蛋白質減少，使⑥組織液滲透壓升高，而吸水，引起組織水腫。

（2）根據以上分析可知；④是血漿，血漿的滲透壓大小主要與無機鹽；蛋白質的含量有關，③是毛細血管壁，其生活的內環境是組織液和血漿。

（3）紅細胞內的氧氣進入組織細胞要穿過紅細胞膜；毛細血管壁細胞（2層膜）、組織細胞膜、線粒體膜（2層膜）共6層膜。

（4）某人喝入大量的食醋后不會引起內環境中pH明顯下降；因細胞外液中含有酸堿緩沖物質，食用酸性物質后，可與緩沖物質中的堿性物質反應，從而使PH值基本不變。

【點睛】

本題考查內環境的知識點，要求學生掌握內環境的組成及其理化性質，理解各種組織細胞具體生活的內環境，能夠正確識圖判斷圖中各部分結構名稱或細胞名稱，把握內環境的組成及其關系，這是該題考查的重點?！窘馕觥拷M織液無機鹽蛋白質血漿和組織液6酸堿緩沖27、略

【分析】【分析】

寒冷環境→冷覺感受器（皮膚中）→下丘腦體溫調節中樞→皮膚血管收縮；汗液分泌減少（減少散熱）、骨骼肌緊張性增強、腎上腺分泌腎上腺激素增加、甲狀腺分泌甲狀腺激素增加（增加產熱）→體溫維持相對恒定；炎熱環境→溫覺感受器（皮膚中）→下丘腦體溫調節中樞→皮膚血管舒張、汗液分泌增多（增加散熱）→體溫維持相對恒定。

由圖可知；圖中①-④依次表示促甲狀腺激素釋放激素；促甲狀腺激素、甲狀腺激素、胰高血糖素，A為大腦皮層，B為垂體，C為胰高血糖素的靶器官或靶細胞，主要為