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文檔簡介

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年湘教版選擇性必修1生物下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、下列關于內環境的敘述,不正確的是()A.血漿滲透壓的大小主要取決于血漿中無機鹽和蛋白質的含量B.內分泌腺分泌的激素釋放到內環境中,作用于靶細胞或靶器官C.正常情況下,內環境的各項理化性質都處于動態平衡中D.內環境是機體進行正常生命活動和細胞代謝的場所2、味覺是由溶解性化學物質刺激味覺感受器而引起的感覺。咸味食物中Na+濃度比唾液高,Na擴散進入味覺細胞,使其膜電位改變,促進遞質釋放,引起下一個神經元興奮,興奮傳到大腦皮層的味覺中樞,形成咸味覺。下列說法不正確的是()A.該過程體現了細胞膜的信息交流功能B.Na+內流進入神經細胞不需消耗ATPC.咸味覺形成包含一次完整的反射過程D.Na+內流使得神經元膜電位變為外負內正3、下圖表示人體組織細胞與細胞外液發生物質交換的過程。下列有關敘述正確的是()

A.組織細胞產生的代謝廢物如尿素,從內環境排出體外要經過循環、泌尿系統B.①代表血液,②代表組織液,③代表淋巴C.組織細胞所處的內環境多數是血漿D.激素、氨基酸、胰蛋白酶都是內環境的組成成分4、生物個體內的穩態是指在“神經—體液—免疫”的調節作用下,通過各組織、器官的協調活動,共同維持內環境相對穩定的狀態。下列說法正確的是()A.外界環境的變化和體內細胞的代謝活動均可以影響內環境的穩態B.內環境的穩態就是指內環境的各種理化性質處于相對穩定的狀態C.腎上腺、甲狀腺、唾液腺產生的分泌物,均直接排放到內環境中D.草履蟲通過內環境與外界進行物質交換,從而實現穩態5、下列有關神經系統的組成及相關結構的敘述,錯誤的是()A.自主神經系統有傳入神經也有傳出神經B.神經膠質細胞的數量比神經元多,具有支持、保護、營養、修復功能C.神經系統結構和功能的基本單位是神經元D.自主神經系統屬于外周神經系統6、如圖所示;當神經沖動在軸突上傳導時,下列敘述錯誤的是()

A.甲區域發生K+外流和Na+內流B.甲區域與丙區域可能剛恢復為靜息電位狀態C.乙區域與丁區域間膜內局部電流的方向可能是從乙到丁D.圖示神經沖動的傳導方向有可能是從左到右或從右到左7、病毒性感冒康復過程中;常伴隨反復性的咳嗽,咳嗽是呼吸道受到刺激(如炎癥;異物)后發出沖動傳入延髓咳嗽中樞引起的一種保護性生理反射。下圖為機體咳嗽反射的反射弧示意圖,感受器分為感受機械刺激的Aδ神經纖維感受器及主要感受化學刺激的C類神經纖維感受器(TRPV1為辣椒素受體)。相關敘述正確的是()

A.花粉進入呼吸道引起的咳嗽屬于條件反射B.咳嗽反射的效應器僅由傳出神經和呼吸肌組成C.由辣椒和機械壓力引起的興奮傳導到延髓途徑的纖維不同D.咳嗽反射受自主神經系統控制,自主神經包括傳入神經和傳出神經8、天花是一種強傳染性疾病,終生免疫。天花疫苗是將牛痘病毒減毒處理后制成的,可以有效地預防天花病毒感染。猴痘病毒與天花病毒、牛痘病毒為同一病毒屬,結構有相似性。目前報道,牛痘疫苗對猴痘有高達85%的交叉免疫作用。下列分析錯誤的是()A.牛痘病毒與天花病毒具有的抗原絕大多數相同B.感染過天花病毒后能終生免疫,說明體內產生的抗體不會分解C.患過天花或接種過天花疫苗的人患猴痘的概率會降低D.猴痘病毒進入人體后,體液免疫和細胞免疫均發揮作用9、研究小組探究了生長素類似物對月季枝條生根的影響;結果如圖所示。下列相關敘述錯誤的是()

A.生長素類似物是與生長素有相似生理效應的化合物B.正式實驗前需進行預實驗以增強實驗設計的科學性C.實驗的因變量是枝條生根率和平均生根數D.用不同濃度的生長素類似物處理月季枝條,生根率一定不同評卷人得分二、填空題(共8題,共16分)10、興奮的傳導:興奮是指動物體或人體內的某些組織或細胞感受到_______后,由_______狀態變為_______狀態的過程。

神經纖維上:興奮以_______的形式傳遞。神經纖維靜息處細胞電荷分布為_______,興奮處為_______。傳遞方向的特點是_______。

神經元之間:興奮通過_______(結構)傳遞,傳遞過程中的信號轉換為:從______信號變為_______信號,再轉為_______信號。神經遞質存在于_______內,通過突觸前膜釋放,與突觸后膜上的_______結合;引起突觸后膜的興奮或抑制。

方向:單向性(從一個神經元的______傳到另一個神經元的_______)

原因:_______11、在探究實驗中的自變量為_______,無關變量有處理溶劑劑量,溫度,光照等。12、免疫缺陷病。

(1).概念:由機體_____不足或缺乏而引起的疾病。

(2).種類:由于遺傳而生來就有免疫缺陷的叫作_____,如重癥聯合免疫缺陷病;由疾病和其他因素引起的,叫作_____,如艾滋病。大多數免疫缺陷病都屬于_____。

(3).典型實例:艾滋病。

Ⅰ.原因:HIV能夠攻擊人體的免疫系統,主要侵染_____細胞。

Ⅱ.主要傳播途徑:_____傳播、_____傳播和母嬰傳播。

Ⅲ.預防措施:①采取安全的性行為;②避免注射吸毒;③接受檢測并積極治療HIV等性傳播感染;④不與他人共用牙刷和剃須刀;⑤不用未經消毒的器械文眉、穿耳等。13、內分泌腺和外分泌腺。腺體種類結構特點分泌物種類及去路實例內分泌腺_________激素,進入_______甲狀腺、垂體、腎上腺等外分泌腺有導管汗液、淚液和消化液,通過導管排出體外或____________汗腺、淚腺、唾液腺、胃腺、腸腺14、激素的發現:發現激素調節生理活動是對神經系統調節的挑戰,需要勇于探索和創新的精神。19世紀的學術界胃酸刺激小腸的_________,通過_______調節使胰腺分泌腺液。沃泰默實驗一:稀鹽酸注入________,胰腺分泌胰液;實驗二:稀鹽酸注入________中,胰腺不分泌胰液;實驗三:稀鹽酸注入切除神經的小腸腸腔,胰腺分泌胰液。小腸上的神經難以剔除干凈斯他林和貝利斯稀鹽酸加入___________,并制成提取液,將提取液注射到靜脈,發現胰腺分泌胰液。在鹽酸作用下,_______分泌的化學物質進入血液,引起胰液分泌。巴甫洛夫重復實驗結論與斯他林和貝利斯相同15、哺乳動物細胞之間的信息交流是其生命活動所必需的。請參照表中內容,圍繞細胞間的信息交流完成下表,以體現激素和靶器官(或靶細胞)響應之間的對應關系。內分泌或內分泌細胞激素激素運輸靶器官或靶細胞靶器官或靶細胞的響應腎上腺腎上腺素(1)通過____運輸(2)_____心率加快胰島A細胞(3)_____肝細胞促進肝糖原的分解促進肝糖原的分解垂體(4)_____甲狀腺(5)_____(5)_____16、軸突呈纖維狀,外面套有一層髓鞘,構成____________。許多神經纖維結成束,外面包有一層膜,構成__________。17、正常機體通過調節作用,使各個器官、系統協調活動,共同維持內環境的______________叫做穩態。評卷人得分三、判斷題(共9題,共18分)18、通過檢查血液中的抗體可確定一個人是否感染過某種特定的病原體,如乙肝病毒、艾滋病病毒等。在一個健康的成年人體內,也有可能檢測到乙肝病毒的抗體而檢測不到病毒。______A.正確B.錯誤19、與HIV感染者握手、擁抱等不會使人感染HIV______A.正確B.錯誤20、大腦皮層受損的患者,膝跳反射不能完成。______A.正確B.錯誤21、一個由傳入與傳出兩種神經元組成的反射弧中只含有一個突觸結構。______A.正確B.錯誤22、大腦皮層是調節機體活動的最高級中樞。A.正確B.錯誤23、在探究生長素類似物促進插條生根的最適濃度實驗中,插條的生理狀況、帶有的芽數應相同,插條的處理時間長短等應保持一致。______A.正確B.錯誤24、連續陰雨時噴施一定濃度的生長素類調節劑可防止油菜減產______A.正確B.錯誤25、高級神經中樞和低級神經中樞對軀體運動都有調控作用______A.正確B.錯誤26、反射不一定是與生俱來的。______A.正確B.錯誤評卷人得分四、實驗題(共3題,共15分)27、已知物質X可以誘導運動神經中樞中的多巴胺神經元損傷或死亡;從而導致帕金森病的發生,研究者還發現,機體效應T細胞表面存在A受體時,會導致帕金森病情加重,而在對照組中無此現象。欲驗證以上結論,請根據實驗材料,設計實驗。

實驗材料:正常小鼠;A受體基因敲除小鼠、生理鹽水配制的X溶液、生理鹽水、注射器。

(要求與說明:多巴胺神經元細胞損傷或死亡后;導致血液多巴胺含量下降,具體測定方法不作要求,無需前測)

(1)請設計實驗思路。______

(2)將實驗結果繪制成柱形圖。______

(3)實驗分析。

①研究還表明,注射物質X可激發正常小鼠的______免疫,使之產生了抗多巴胺神經元表面蛋白的抗體,進一步導致帕金森病情加重。綜上所述,帕金森病與神經調節及______異常有關。

②除題干描述外,請你根據材料推測帕金森病的個體癥狀為:______。28、長期壓力往往引起情緒失調甚至產生焦慮;同時免疫功能有所降低。為探究免疫系統與長期壓力導致焦慮之間的關系,我國科研人員以小鼠為實驗動物展開一系列實驗研究,以揭示長期壓力導致焦慮的機制,并為開發緩解焦慮藥物提供理論依據。

實驗一:科研人員以野生型小鼠(WT)和T細胞發育阻滯的突變體小鼠(RagI-1-)為實驗對象;進行“壓力—焦慮”電擊模擬實驗[小鼠放置室內2分鐘后,進行足部電擊刺激(ES),連續8天,每天5次,每次3秒,共120秒,以模擬長期壓力],然后將小鼠置于“曠場”裝置中,用跟蹤儀器跟蹤記錄小鼠在曠場中的活動軌跡,電擊模擬實驗及結果如下圖所示。

(注:黑色線條表示小鼠活動軌跡;虛線框代表中心區域)

(1)對對照組小鼠進行的處理是:_____(NT)。

(2)WT小鼠在經受ES處理后很快表現出焦慮。其具體行為表現為_____。

a;活動能力增強;愿意運動。

b;活動能力減弱;運動意愿減弱。

c;身處“曠場”時常常貼著墻邊打轉。

d;身處“曠場”時頻繁穿越中心區域。

(3)實驗結果顯示,RagI-1-小鼠經ES處理后_____(填“表現”或“不表現”)出焦慮。由此表明;長期壓力導致焦慮與免疫系統的T細胞有關。

實驗二:為進一步探究長期壓力導致焦慮與哪種T細胞有關;從下列選項中選取所需實驗材料和操作,完善兩個實驗組的方案。

實驗材料和操作:

a、WTb、RagI-1-c、NT處理d、ES處理e、靜脈注射抗CD4+T細胞抗體f、靜脈注射抗CD8+T細胞抗體。

(注:①CD4+T細胞屬于輔助性T細胞,CD8+T細胞屬于細胞毒性T細胞。②抗T細胞抗體能特異性破壞相應T細胞。)

實驗方案(填寫相應字母):

(4)實驗組1:_____→_____→_____→跟蹤記錄活動軌跡及數據處理(同實驗一)。

(5)實驗組2:_____→_____→_____→跟蹤記錄活動軌跡及數據處理(同實驗一)。

科研人員的研究結果表明:在長期壓力導致焦慮的過程中起關鍵作用的是CD4+T細胞。

實驗三:科研人員采集ES處理的WT體內的CD4+T細胞;用顯微鏡觀察細胞的形態結構,發現細胞膜受損,絕大多數線粒體高度破碎。

科研人員進一步分別檢測ES處理的WT、代謝紊亂非焦慮模型小鼠(TKO)的CD4+T細胞內線粒體代謝產物變化;以及不同處理的WT血清中的相關代謝產物含量,結果如下圖所示。

(6)已有研究表明;杏仁核在產生恐懼和持續焦慮中起著關鍵作用。結合實驗一;二、三分析,長期壓力引起焦慮的機制可能是:

_____

(7)基于以上研究,擬開發用于緩解焦慮的藥物,請提出一個可行性思路:_____。29、植物生長發育與光信號密切相關。農業生產中;高低作物間作模式會導致“蔭蔽脅迫”,低位作物主要通過光敏色素B(phyB)感知該環境中紅光與遠紅光比值(R:FR)的降低,從而引發一系列生物學效應,降低了作物產量和品質。下圖為光調控幼苗下胚軸伸長的反應機制部分示意圖,回答下列問題:

注:PIFs是一類具有調控基因轉錄作用的蛋白質;ROT3;BZR1和ARF6均為基因。

(1)圖中四種激素在調控下胚軸伸長方面表現為__________作用,在植物體內,赤霉素與生長素主要生理作用的相同點是__________(答出兩點)等作用。

(2)已知phyB存在非活化(Pr)和活化(Pfr)兩種形式。蔭蔽脅迫下,phyB主要以__________形式存在,由此__________(填“減弱”或“增強”)對PIFs的抑制作用,導致幼苗下胚軸過度伸長。已知“蔭蔽脅迫”導致了萌發后生長階段的下胚軸、葉柄及莖稈的過度伸長,這有利于植物__________;以適應“蔭蔽脅迫”環境。

(3)科學家以水稻為實驗材料進行研究,揭示了生長素與細胞分裂素影響植物根系生長的機制。如圖所示:

研究發現A基因可能是合成細胞分裂素氧化酶的關鍵基因,進而影響水稻根系的生長。為了驗證上述推測,科研人員構建了敲除A基因的水稻突變體,繼續進行實驗。組別水稻種類檢測指標1ab2普通水稻(野生型)同上

①請補充上表中a、b處的內容,完善實驗方案。a__________;b__________。

②實驗的檢測結果為__________,說明A基因是合成細胞分裂素氧化酶的關鍵基因。評卷人得分五、非選擇題(共2題,共16分)30、人在進行一定強度的體力勞動后;手掌或腳掌上可能會磨出水泡。下圖是細胞直接與內環境進行物質交換示意圖,圖中箭頭表示血液流動的方向。據圖回答下列問題:

(1)水泡內的液體是_____;一般是由_____中的水分大量滲出而形成的。

(2)一般情況下;①與②成分上的主要區別在于____含量不同。

(3)內環境是由圖中的____(填標號)組成的。其三者之間的動態關系是_______(用標號和箭頭表示)。

(4)若③為皮膚的真皮細胞,箭頭處的氧氣濃度_____(填高于、低于或等于)①處,而CO2的濃度相反。31、圖甲是縮手反射相關結構;圖乙是圖甲中某一結構的亞顯微結構模式圖,圖丙表示三個神經元及其聯系,據圖回答:

(1)甲圖中f表示的結構是______,乙圖是甲圖中______(填字母)的亞顯微結構放大模式圖,乙圖中的B是下一個神經元的_____________________.

(2)縮手反射屬于___________(條件、非條件)反射,當我們取指血進行化驗時,針刺破手指的皮膚,但我們并未將手指縮回。這說明一個反射弧中的低級中樞要接受___________的控制。

(3)圖丙中若①代表小腿上的感受器,⑤代表神經支配的小腿肌肉,則③稱為___________.若刺激圖丙中b點,圖中除b點外___________(字母)點可產生興奮。

(4)突觸后膜上的“受體”與相應神經遞質結合,引起B細胞產生___________,使突觸后膜的電位發生變化.評卷人得分六、綜合題(共1題,共10分)32、如圖為突觸的結構;并在a;d兩點連接一測量電位變化的靈敏電流計。據圖回答:

(1).圖示的結構涉及________個神經元,含有________個突觸。

(2).如果B受到刺激,C會興奮;如果A、B同時受刺激,C不會興奮。由此判斷A、B釋放神經遞質的性質依次是________、________。

(3).細胞合成的神經遞質,經過________加工,形成突觸小泡,釋放到突觸間隙,與突觸后膜上相應的“受體”結合,引起反應。“受體”的化學本質是________,這種細胞膜外結構稱為________。

(4).如圖,刺激b點,靈敏電流計指針偏轉________次;如果刺激c點,則偏轉________次。

(5).興奮在突觸間傳遞單向性的原因:__________________________________________。參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、D【分析】試題分析:血漿滲透壓的大小主要取決于血漿中無機鹽和蛋白質的含量;故A正確。內分泌腺分泌的激素通過血液運輸到達靶細胞或靶器官,故B正確。正常情況下,通過調節,內環境的各項理化性質都處于動態平衡中,故C正確。細胞的代謝主要場所是細胞內,故D錯。

考點:本題考查內環境的相關知識,意在考查考生能理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯系,形成知識網絡的能力。2、C【分析】【分析】

人體神經調節的方式是反射;反射的結構基礎是反射弧,反射弧由感受器;傳入神經、神經中樞、傳出神經和效應器五部分構成,興奮在反射弧上單向傳遞,興奮在突觸處產生電信號到化學信號再到電信號的轉變。

【詳解】

A、依題意可知,Na+擴散進入味覺細胞;使其膜電位改變,促進遞質釋放,與突觸后膜上受體結合,體現了細胞膜的信息交流功能,A正確;

B、Na+經鈉離子通道進入細胞;屬于被動運輸,不需要消耗ATP,B正確;

C;咸味覺形成不屬于反射;信號傳導到味覺中樞缺乏傳出神經和效應器,并沒有形成完整的反射弧,C錯誤;

D、Na+內流使得神經元膜電位變為外負內正;D正確。

故選C。3、A【分析】【分析】

由題圖可知;①是血漿,②是組織液,③是淋巴。內環境的組成成分主要是血漿;組織液、淋巴,血漿和組織液之間通過毛細血管壁相互滲透、組織液通過毛細淋巴管壁形成淋巴,淋巴通過淋巴循環形成血漿。

【詳解】

A;體內細胞產生的代謝廢物如尿素;從內環境排出體外要經過循環系統、泌尿系統,A正確;

B;①是血漿;不是血液,血液包含血細胞,血漿不包含血細胞,B錯誤;

C;組織細胞所處的內環境大多數是組織液;C錯誤;

D;激素、氨基酸都是內環境的組成成分;胰蛋白酶屬于消化酶,分布在消化道中,不屬于內環境的組成成分,D錯誤。

故選A。4、A【分析】【分析】

關于“內環境穩態的調節”應掌握以下幾點:

(1)實質:體內滲透壓;溫度、pH等理化特性呈現動態平衡的過程;

(2)定義:在神經系統和體液的調節下;通過各個器官;系統的協調活動,共同維持內環境相對穩定的狀態;

(3)調節機制:神經-體液-免疫調節網絡;

(4)層面:水;無機鹽、血糖、體溫等的平衡與調節;

(5)意義:機體進行正常生命活動的必要條件。

【詳解】

A;外界環境的變化和體內細胞代謝活動均可影響內環境的穩態;A正確;

B;內環境的穩態就是指內環境的各種化學成分和理化性質處于相對穩定的狀態;B錯誤;

C;腎上腺、甲狀腺產生的分泌物;直接排放到內環境中,而唾液腺產生的分泌物,通過導管排放到消化道中,C錯誤;

D;草履蟲是單細胞動物;直接與外界進行物質交換,D錯誤。

故選A。5、A【分析】【分析】

神經系統包括中樞神經系統和外周神經系統;中樞神經系統由腦和脊髓組成,腦分為大腦;小腦和腦干;外周神經系統包括脊神經、腦神經、自主神經,自主神經系統包括交感神經和副交感神經。交感神經和副交感神經是調節人體內臟功能的神經裝置,所以也叫內臟神經系統,因為其功能不完全受人類的意識支配,所以又叫自主神經系統,也可稱為植物性神經系統。

【詳解】

A;自主神經一般指植物神經。植物神經系統(VNS)是內臟神經纖維中的傳出神經、也稱自律神經;A錯誤;

B;神經膠質細胞的數量比神經元多;具有支持、保護、營養、修復功能,B正確;

C;神經元是神經系統的結構和功能單位;C正確;

D;自主神經系統屬于外周神經系統;包括交感神經和副交感神經,D正確。

故選A。6、A【分析】【分析】

興奮在神經纖維上的傳導是以電信號的形式傳導。興奮是從興奮的部位傳向未興奮的部位;而局部電流的方向膜內外正好相反。興奮在神經纖維上的傳導具有雙向性。

【詳解】

A、甲區域為未興奮的部位,發生K+外流但不發生Na+內流;A錯誤;

B;乙為興奮的部位;可能從甲和丙區域傳過來,所以甲區域與丙區域可能剛恢復為靜息電位狀態,B正確;

C;局部電流的方向為正電荷流動的方向;乙區域與丁區域間膜內局部電流的方向是從乙到丁,C正確;

D;興奮在神經纖維上的傳導具有雙向性;根據圖無法判斷興奮傳來的方向,故圖示神經沖動的傳導方向有可能是從左到右或從右到左,D正確。

故選A7、C【分析】【分析】

其所支配的肌肉或腺體。非條件反射是先天就有的;條件反射是后天形成建立在非條件反射基礎上的,條件反射必須要大腦皮層參與。條件反射擴展了機體對外界復雜環境的適應范圍,使機體能夠識別刺激物的性質,預先做出不同的反應,從而使機體具有更強的預見性,靈活性和適應性。條件反射消退,不是條件反射的簡單喪失,而是中樞把原先引起興奮的信號轉變為產生抑制效應的信號。

【詳解】

A;花粉進入呼吸道引起的咳嗽為生來就有的反射;為非條件反射,A錯誤:

B;由圖示可知;咳嗽反射的效應器由傳出神經和呼吸肌及咽部肌肉組成,B錯誤:

C;據題干可知;感受化學刺激的類神經纖維感受器感受辣椒的化學信號,AB神經纖維感受器感受機械壓力,二者引起的興奮由不同的神經纖維傳導,C正確;

D;自主神經系統包括交感和副交感神經;都屬于外周神經系統的傳出神經,D錯誤。

故選C。8、B【分析】【分析】

疫苗是將病原微生物及其代謝產物;經過人工減毒;滅活或利用基因工程等方法制成的用于預防傳染病的制劑。疫苗失去了致病性,但保留了病原菌的抗原性,人體注射疫苗后,免疫系統便會產生相應的抗體,使人體獲得相應的免疫力。

【詳解】

A;天花疫苗是將牛痘病毒減毒處理后制成的;可以有效地預防天花病毒感染,說明牛痘病毒與天花病毒具有的抗原絕大多數相同,A正確;

B;感染過天花病毒后能終生免疫;是因為與該病毒相關的記憶細胞能在人體中存在幾十年,并不是產生的抗體在人體內不分解,B錯誤;

C;牛痘疫苗對猴痘也有高達85%的交叉免疫作用;故患過天花或接種過天花疫苗的人患猴痘的概率會降低,C正確;

D;病毒為胞內寄生;進入人體后,體液免疫和細胞免疫均要發揮作用,D正確。

故選B。9、D【分析】【分析】

據圖分析:該實驗的目的是探究生長素類似物對某果樹扦插枝條生根的影響;實驗的自變量是不同濃度的生長素類似物,因變量是平均生根數和生根率,無關變量包括側芽的數目;溶液處理的時間等,無關變量會影響實驗的結果,因此應保持相同且適宜。

【詳解】

A;生長素類似物是與生長素有相似生理效應的化合物;均能促進生長等,A正確;

B;正式實驗前需進行預實驗為進一步實驗摸索條件;增強實驗設計的科學性和可行性,B正確;

C;該實驗的自變量是生長素類似物的濃度;因變量是枝條生根率和平均生根數,C正確;

D;根據曲線圖;用不同濃度的生長素類似物處理月季枝條,生根率可能相同,D錯誤。

故選D。二、填空題(共8題,共16分)10、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】外界刺激相對靜止顯著活躍局部電流外正內負內正外負雙向傳遞突觸電化學電突觸小泡特異性受體軸突末梢樹突或胞體神經遞質只存在于突觸前膜的突觸小泡內,只能由突觸前膜釋放,然后作用于后膜11、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】藥液濃度12、略

【分析】【詳解】

(1)免疫缺陷病概念:由機體免疫功能不足或缺乏而引起的疾病。

(2)免疫缺陷病的種類:由于遺傳而生來就有免疫缺陷的叫作先天性免疫缺陷病;由疾病和其他因素引起的,叫作獲得性免疫缺陷病,如艾滋病。大多數免疫缺陷病都屬于獲得性免疫缺陷病。

(3)免疫缺陷病的典型實例:艾滋病

Ⅰ.原因:HIV能夠攻擊人體的免疫系統,主要侵染輔助性T細胞。

Ⅱ.主要傳播途徑:性接觸傳播、血液傳播和母嬰傳播。【解析】①.免疫功能②.先天性免疫缺陷病③.獲得性免疫缺陷病④.獲得性免疫缺陷病⑤.輔助性T⑥.性接觸⑦.血液13、略

【分析】【詳解】

內分泌腺沒有導管,其分泌的激素通過組織液進入血液,隨血液運到全身各處;外分泌腺有導管,其分泌物通過導管排出體外或排到消化道(腔)。【解析】①.無導管②.血管③.消化腔14、略

【分析】【詳解】

19世紀的人們普遍認為;人體生命活動的調節方式只有神經調節,如胰腺分泌胰液,是由于胃酸刺激小腸的神經,通過神經調節使胰腺分泌胰液。

法國學者沃泰默的實驗過程為:實驗一:稀鹽酸注入小腸腸腔;胰腺分泌胰液;實驗二:稀鹽酸注入血液中,胰腺不分泌胰液;實驗三:稀鹽酸注入切除神經的小腸腸腔,胰腺分泌胰液。他對這一實驗結果的解釋是:這是一個十分頑固的反射,因為小腸上的神經難以剔除干凈。

英國科學家斯他林和貝利斯提出了新的假設:在鹽酸作用下小腸黏膜分泌的化學物質進入血液,引起胰液分泌。他們通過實驗過程:稀鹽酸加入小腸黏膜,并制成提取液,將提取液注射到靜脈,發現胰腺分泌胰液,驗證了假設,并把這種化學物質稱做促胰液素。【解析】①.神經②.神經③.小腸腸腔④.血液⑤.小腸黏膜⑥.小腸黏膜15、略

【分析】【詳解】

(1)激素都是通過體液運輸。

(2)腎上腺素作用于心肌細胞;使心率加快。

(3)胰島A細胞分泌的胰高血糖素能作用于肝細胞;促進肝糖原的分解,從而使血糖水平升高。

(4)(5)垂體分泌促甲狀腺激素作用于甲狀腺,促進甲狀腺的生長發育和相關激素的分泌。【解析】①.體液②.心肌細胞③.胰高血糖素④.促甲狀腺激素⑤.促進甲狀腺的生長發育和相關激素的分泌16、略

【分析】【詳解】

軸突呈纖維狀,外面套有一層髓鞘,構成神經纖維;許多神經纖維結成束,外面包有一層膜,構成神經。【解析】①.神經纖維②.神經17、略

【分析】【分析】

【詳解】

正常機體通過調節作用,使各個器官、系統協調活動,共同維持內環境的相對穩定的狀態叫做穩態。【解析】相對穩定的狀態三、判斷題(共9題,共18分)18、A【分析】【詳解】

一個健康的成年人可能曾經感染過乙肝病毒或注射乙肝疫苗;體內存在了相應的抗體,因此也有可能檢測到乙肝病毒的抗體而檢測不到病毒。

故正確。19、A【分析】【詳解】

與HIV感染者擁抱;握手不會使人感染HIV。

故正確。20、B【分析】【詳解】

膝跳反射的中樞在脊髓,因此大腦皮層受損的患者,膝跳反射仍能完成。

故錯誤。21、B【分析】【分析】

【詳解】

一個由傳入和傳出兩種神經元組成的反射弧中有2個突觸;因為傳出神經支配肌肉或腺體也是通過突觸結構完成的,該說法錯誤。

【點睛】22、A【分析】【詳解】

大腦皮層是調節機體活動的最高級中樞。

故正確。23、A【分析】【分析】

【詳解】

實驗中對插條處理的時間長短應一致,同一組實驗中所用到的植物材料也應盡可能做到條件相同等等,這些做法的目的是控制實驗中的無關變量,確保其相同。

故正確。24、B【分析】【詳解】

油菜收獲的是種子,種子是由受精卵發育形成的,而生長素是促進子房發育成果實,因此連續陰雨時噴施一定濃度的生長素類似物不能防止油菜減產,故錯誤。25、A【分析】【分析】

脊髓是機體運動的低級中樞;大腦皮層是最高級中樞,低級中樞要受高級中樞的調控。

【詳解】

軀體運動受到低級神經中樞的直接調控;低級神經中樞又受到大腦皮層中相應高級神經中樞的控制,故高級神經中樞和低級神經中樞對軀體運動都有調控作用是正確的。

【點睛】26、A【分析】【詳解】

反射分為條件反射和非條件反射,其中條件反射不是與生俱來的。正確。四、實驗題(共3題,共15分)27、略

【分析】【分析】

已知物質X可以誘導運動神經中樞中的多巴胺神經元損傷或死亡;從而導致帕金森病的發生,研究者還發現,機體效應T細胞表面存在A受體時,會導致帕金森病情加重,而在對照組中無此現象。

【詳解】

(1)該實驗需要驗證的結論包括:

①物質X可以誘導運動神經中樞中的多巴胺神經元損傷或死亡;從而導致帕金森病的發生;

②機體效應T細胞表面存在A受體時;會導致帕金森病情加重,而在對照組中無此現象。

因此該實驗涉及兩個自變量;小鼠的生長狀況和注射液體量為無關變量,應保持相同且適宜。

應設計四組實驗;分別是:①取生長狀況相同的正常小鼠隨機均分為A;B兩組,等量的生長狀況相同的A受體基因敲除小鼠也隨機均分為C、D兩組。②A、C組每天定時注射生理鹽水,B、D組每天定時注射等量物質X。③一段時間后,分別測定4組小鼠神經元多巴胺含量。④分析統計實驗數據是否與實驗預期吻合。

(2)根據實驗結果繪制柱形圖:體現①物質X可以誘導運動神經中樞中的多巴胺神經元損傷或死亡,從而導致帕金森病的發生;②機體效應T細胞表面存在A受體時,會導致帕金森病情加重,而在對照組中無此現象。將實驗結果繪制成柱形圖如圖:

(3)①注射物質X使之產生了抗多巴胺神經元表面蛋白的抗體;說明激發了小鼠的體液免疫。綜上所述,帕金森病與神經調節及免疫調節異常有關。

②運動神經中樞中的多巴胺神經元損傷或死亡,從而導致帕金森病的發生,多巴胺不能正常發揮作用,推測帕金森病的個體癥狀為肌無力。【解析】(1)①取生長狀況相同的正常小鼠隨機均分為A;B兩組;等量的生長狀況相同的A受體基因敲除小鼠也隨機均分為C、D兩組。

②A;C組每天定時注射生理鹽水;B、D組每天定時注射等量物質X。

③一段時間后;分別測定4組小鼠神經元多巴胺含量。

④分析統計實驗數據;

(2)

(3)體液免疫調節肌無力28、略

【分析】【分析】

實驗一的目的是“探究進行足部電擊刺激(ES)對野生型小鼠(WT)和T細胞發育阻滯的突變體小鼠(RagI-1-)的影響”;自變量為是否進行足部電擊刺激和小鼠的類型,因變量為小鼠在曠場中的活動軌跡;行走距離、進入中心區域行走的距離、進入中心區域的時間;實驗二的自變量為小鼠體內保留的T細胞的種類,因變量為小鼠在曠場中的活動軌跡、行走距離、進入中心區域行走的距離、進入中心區域的時間。

【詳解】

(1)根據實驗及結果圖示,并結合題意可知,實驗一的目的是“探究進行足部電擊刺激(ES)對野生型小鼠(WT)和T細胞發育阻滯的突變體小鼠(RagI-1-)的影響”;自變量為是否進行足部電擊刺激和小鼠的類型,因變量為小鼠在曠場中的活動軌跡;行走距離、進入中心區域行走的距離、進入中心區域的時間。對實驗組小鼠進行足部電擊,故對對照組小鼠進行的處理是不進行足部電擊(刺激)。

(2)結合圖示可知,WT小鼠在未接受ES處理時,小鼠活動軌跡分布較為均勻,身處“曠場”時頻繁穿越中心區域,且行走距離、進入中心區域行走距離、進入中心區域的時間均較長;WT小鼠經ES處理后,小鼠的活動軌跡緊靠“曠場”的墻邊,行走距離有所減少,進入中心區域行走距離、進入中心區域的時間均明顯下降。故WT小鼠在經受ES處理后,b;活動能力減弱;運動意愿減弱;c、身處“曠場”時常常貼著墻邊打轉,表現出焦慮的行為。

故選bc。

(3)由實驗及結果圖示可知,ES處理對RagI-1-小鼠的活動軌跡、行走距離、進入中心區域行走距離、進入中心區域的時間幾乎無影響,故RagI-1-小鼠經ES處理后不表現出焦慮。由此表明;長期壓力導致焦慮與免疫系統的T細胞有關。

(4)實驗為進一步探究長期壓力導致焦慮與哪種T細胞有關,故自變量為小鼠體內保留的T細胞的種類,因變量為小鼠在曠場中的活動軌跡、行走距離、進入中心區域行走的距離、進入中心區域的時間。由于RagI-1-小鼠的T細胞發育阻滯;其體內沒有T細胞,故以WT小鼠作為實驗材料。

實驗組1:給WT小鼠靜脈注射適量的抗CD4+T細胞抗體;以特異性破壞小鼠體內的輔助性T細胞,再對其進行ES處理,跟蹤記錄活動軌跡及數據處理(同實驗一);

(5)實驗組2:給WT小鼠靜脈注射抗CD8+T細胞抗體;以特異性破壞小鼠體內的細胞毒性T細胞,再對其進行ES處理,跟蹤記錄活動軌跡及數據處理(同實驗一)。

結果表明:在長期壓力導致焦慮的過程中起關鍵作用的是CD4+T細胞。

(6)由圖示可知,ES處理后,ES處理的WT與TKO的線粒體代謝產物中黃嘌呤的值明顯高于腺嘌呤和次黃嘌呤,血清中的黃嘌呤相對值也顯著增大,據題意“采集ES處理的WT體內的CD4+T細胞,用顯微鏡觀察細胞的形態結構,發現細胞膜受損,絕大多數線粒體高度破碎”、“杏仁核在產生恐懼和持續焦慮中起著關鍵作用”,推測長期壓力引起焦慮的機制可能是:CD4+T的線粒體中產生大量黃嘌呤;細胞膜受損,線粒體破碎,黃嘌呤釋放到細胞外,(血清中黃嘌呤含量顯著增加)通過血液循環運輸至大腦(并與腦區杏仁核的神經細胞上的受體結合),從而引起焦慮。

(7)結合以上實驗結論,可通過抑制CD4+T細胞合成黃嘌呤、減少CD4+T細胞分泌黃嘌呤或阻止黃嘌呤與腦區杏仁核的神經細胞上的受體結合,以開發用于緩解焦慮的藥物。【解析】(1)不進行足部電擊(刺激)

(2)b;c

(3)不表現。

(4)aed

(5)afd

(6)CD4+T線粒體中產生大量黃嘌呤;細胞膜受損,線粒體破碎,黃嘌呤釋放到細胞外,(血清中黃嘌呤含量顯著增加)通過血液循環運輸至大腦(并與腦區杏仁核的神經細胞上的受體結合)。

(7)抑制CD4+T細胞合成黃嘌呤;減少CD4+T細胞分泌黃嘌呤;阻止黃嘌呤與腦區杏仁核的神經細胞上的受體結合。29、略

【分析】【分析】

在植物個體生長發育和適應環境的過程中;各種植物激素不是孤立地起作用,而是相互協調;共同調節,植物激素的合成受基因的控制,也對基因的程序性表達具有調節作用。

【詳解】

(1)據圖可知;赤霉素和乙烯促進PIFs的生成,進而促進生長素的生成,生長素促進ARF6基因的表達,油菜素內酯促進BZR1基因的表達,進而促進ARF6基因的表達,四種激素均能促進植物幼苗下胚軸伸長,表現為協同作用。在植物體內,赤霉素與生長素都能促進細胞伸長;誘導細胞分化,影響花、果實發育。

(2)據圖可知,正常光照下,R:FR增高,非活化Pr轉化為活化Pfr以活化的形式存在,所以蔭蔽脅迫下,phyB主要以非活化(Pr)形式存在,Pfr轉化為Pr的減少;減弱了對PIFs的抑制作用,導致下胚軸過度伸長,導致植物長高,有利于植物獲得更多的光照。

(3)①由題干信息分析可知,實驗目的是驗證A基因可能是合成細胞分裂素氧化酶的關鍵基因,進而影響水稻根系的生長,而實驗材料是科研人員構建的A基因蔽除的水稻突變體,實驗檢測指標是根的長度,故表格中普通水稻作為對照組,則a為實驗組,a為水稻突變體,b為根的平均長度。

②若A基因是合成細胞分裂素氧化酶的關鍵基因,1組A基因被敲除,細胞分裂素不被氧化,含量較高,抑制根系生長,所以檢測結果為1組水稻根的平均長度大于2組。【解析】(1)協同(促進)都能促進細胞伸長;誘導細胞分化;影響花、果實發育。

(2)非活化/Pr減弱獲得更多光照。

(3)水稻突變體根的平均長度1組水稻

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