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文檔簡介
…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年蘇科新版九年級科學下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、單選題(共9題,共18分)1、某班同學就利用和開發能源提出了以下幾點建議,其中永遠做不到的是()A.研究如何使煤燃燒得更充分B.用超導體送電,減少輸電過程中能量損失,提高輸電效率C.用秸桿生產沼氣,然后用沼氣發電D.研究出不消耗能源,又能不斷對外做功的機器2、下列物質長期敞口放置在空氣中,質量增加而不變質的是()A.濃硫酸B.氫氧化鈉溶液C.鐵粉D.氧化鈣3、如圖把示的實驗操作中,完全正確的是()A.測定溶液pH
B.取用液體藥品。
C.稀釋濃硫酸。
?D.加入大理石。
?4、臨近中考,小明為自己制定了某天中餐的如下食譜.主食:米飯;副食:紅燒牛肉、清蒸魚、花生米;飲料:牛奶.從均衡營養的角度我們建議在小明的食譜中,增加下列哪種食物()A.炒雞蛋B.煎豆腐C.糖醋排骨D.涼拌黃瓜5、為了使兒子健康成長,一位母親對其提出了合理膳食的要求,其中不科學的是()A.少吃油炸的食物B.多吃蔬菜和水果C.每天早餐喝一袋牛奶D.多吃精制面粉、大米6、已知有耳垂基因是顯性基因“B”。虹虹的父親有耳垂,母親無耳垂,而虹虹有耳垂。請分析虹虹的基因組成是()A.BbB.BBC.bb或BBD.BB或Bb7、下列關于生態系統的說法正確的是()A.生產者、消費者和分解者構成了完整的生態系統B.沼澤是典型的淡水生態系統C.一塊農田中的農作物可看做一個生態系統D.過度放牧會破壞草原生態系統8、圖1可表示“M與N的并列關系”,圖2可表示“M屬于N的從屬關系”.下列概念間的關系符合圖3所示關系的是()XYZA懸濁液乳濁液溶液B化合反應氧化反應化學反應C含氧化物堿氧化物D無機化合物有機化合物化合物A.AB.BC.CD.D9、下列物質屬于人造材料的是()A.木材B.鋼筋C.大理石D.淀粉評卷人得分二、填空題(共7題,共14分)10、我國計劃生育中提倡優生優育的措施有____、____、____等,以此來提高我國人民的健康水平,生活水平和人口素質.11、盛放澄清石灰水的試劑瓶內壁往往附有不溶于水的白色碳酸鈣。試劑用完后可用____除去白色碳酸鈣。反應的化學方程式為____。12、一物體從光滑的斜面下滑,動能____,勢能____,機械能總量____。一物體用力從斜面的底端勻速推到頂端,動能____,勢能____,機械能總量____。13、毒品具有很強的____性,一旦吸食很難戒除。14、如圖是一種電熱暖手寶及其主要參數,暖手寶內有水及加熱元件等,選用水作為吸熱或放熱物質是因為水的____較大(選填“密度”、“比熱容”或“質量”).使用前要先給暖手寶通電加熱,假設所消耗的電能有70%轉化為水的內能,則在額定電壓下,水由15℃加熱至自動斷電,此過程中消耗的電能是____J,所需要的加熱時間為____s.[c水=4.2×103J/(kg.℃)].
15、如果某人的基因型為BB,則他表現為____性狀,若是Bb,則表現為____性狀,若是bb,表現為____性狀。16、某澄清溶液由HNO3、Na2SO4、K2CO3、CuCl2四種物質中的兩種組成,向溶液中逐滴加入Ba(OH)2溶液,產生沉淀的質量(m)與加入Ba(OH)2溶液的體積(V)的關系如圖所示。則該溶液所含的溶質是____;滴加Ba(OH)2后最終反應產生的沉淀是____。
評卷人得分三、判斷題(共1題,共2分)17、植物呼吸作用的實質是分解有機物,釋放能量。評卷人得分四、其他(共1題,共9分)18、將維生素主要與生理作用;其對應的缺乏癥用直線連接起來。
A.促進傷口愈合____①維生素A
B.促進骨骼發育____②維生素B
C.腳氣病____③維生素C
D.夜盲癥____④維生素D評卷人得分五、解答題(共3題,共12分)19、(2015?杭州)甲圖所示為測定空氣中氧氣含量的裝置及藥品。
(1)為獲得較為準確的實驗數據;下列做法不正確的是.
A.檢查裝置的氣密性。
B.燃燒匙中的紅磷足量。
C.點燃紅磷后緩慢將燃燒匙插入瓶中;塞緊瓶塞。
D.紅磷熄滅;廣口瓶冷卻后打開彈簧夾。
(2)小明同學用足量的木炭代替紅磷,氫氧化鈉溶液代替水來做此實驗.小明操作正確,但是測得的數據小于用紅磷測得的數據,其原因是木炭燃燒除生成二氧化碳外還可能生成____。
(3)市售“暖寶寶”中發熱劑的主要成分是:鐵粉、炭粉、水和食鹽等,反應原理可以簡化為鐵生銹,小明用配制的發熱劑按圖乙裝置實驗,他不是將足量的發熱劑堆在瓶底,而是將其涂抹在廣口瓶內壁的四周,這樣做的目的是____。
(4)在上述三個實驗操作都正確的情況下,與另外兩個實驗的測量結果相比,第三個實驗的測量結果與空氣中氧氣的含量更接近,推測其主要原因,最合理的是____。20、(2015?麗水)上課時,老師演示了“過氧化氫制取氧氣”的實驗。可學生分組實驗又是采用高錳酸鉀制取氧氣,小科對此產生了疑問.老師解釋說:“從某個角度分析,每一種制取氧氣的方法都有其各自的特點和長處”。請你對這兩種制取氧氣的方法進行分析比較,從三個不同角度說出它們的差異和優勢。21、些人為了滿足家庭有男孩或女孩的愿望,請求醫生為孕婦作胚胎性別診斷,以決定取舍。這種做法對嗎?這樣會為社會產生什么樣的影響?參考答案一、單選題(共9題,共18分)1、D【分析】【解答】A;煤炭資源有限;所以使煤充分燃燒以減少熱量損失的措施是可行且必須的。
故A不符合題意;
B輸電過程要損耗部分電能;如果利用超導體送電,可以減少輸電過程中能量損失,提高輸電效率,故B不符合題意;
C利用秸桿生產沼氣;然后用沼氣發電,減少空氣污染,符合“綠色環保”理念,做法正確,故C不符合題意;
D自然界中的能量是守恒的;沒有永動機,故D符合題意。
故選:D
【分析】解決能源問題有兩條出路:一是要把現有的能源利用好;提高利用率;二是要積極開發新能源,尋找替代能源;
自然界中存在不同形式的能量,各種不同的能量可以相互轉化,同種能量也可在不同物體間進行轉移,能量在轉化和轉移的過程中,能量的總量保持不變。2、A【分析】【解答】A;濃硫酸具有吸水性;敞口放置在空氣中一段時間,會吸收空氣中的水分,使其質量增加,且沒有發生變質,故選項正確;
B;氫氧化鈉溶液長期敞口放置在空氣中;能與空氣中的二氧化碳發生反應生成碳酸鈉而變質,故選項錯誤;
C;鐵粉能與空氣中的氧氣、水共同作用生成鐵銹而變質;故選項錯誤;
D;氧化鈣能與水反應生成氫氧化鈣而變質;故選項錯誤;
故選:A.
【分析】根據濃鹽酸具有揮發性,濃硫酸具有吸水性;在空氣中放置一段時間發生變質,即發生了化學變化,也就是與空氣中的成分發生了化學反應,生成了新的物質;根據常見物質的化學性質進行分析判斷.3、C【分析】【解答】A;用pH試紙測定未知溶液的pH時;正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上,與標準比色卡對比來確定pH.不能將pH試紙伸入待測液中,以免污染待測液,圖中所示操作錯誤;
B;防止污染膠頭滴管;使用滴管的過程中不可平放或倒置滴管;以防止污染膠頭,故選項說法錯誤;
C;稀釋濃硫酸時;要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時地擴散;一定不能把水注入濃硫酸中;圖中所示操作正確;
D;向試管中裝大理石時;先將試管橫放,用鑷子把大理石放在試管口,再慢慢將試管豎立起來,圖中所示操作錯誤;
故選:C.
【分析】A;根據用pH試紙測定未知溶液的pH的方法進行分析判斷;
B;根據膠頭滴管的使用方法進行分析判斷;
C;根據濃硫酸的稀釋方法(酸入水;沿器壁,慢慢倒,不斷攪)進行分析判斷;
D、根據向試管中裝塊狀固體藥品的方法進行分析判斷.4、D【分析】【解答】解:米飯中含有糖類;紅燒牛肉中含有油脂和蛋白質,清蒸魚含有大量的蛋白質,花生米含有油脂,牛奶中有水分和蛋白質,營養素中還缺少維生素.
A;雞蛋中含有大量的蛋白質;故A錯誤;
B;豆腐中含有大量的蛋白質;故B錯誤;
C;排骨中含有大量的蛋白質和油脂;故C錯誤;
D;黃瓜中含有大量的維生素;故D正確.
故選:D.
【分析】A;從雞蛋中含有大量的蛋白質去分析解答;
B;從豆腐中含有大量的蛋白質去分析解答;
C;從排骨中含有大量的蛋白質和油脂去分析解答;
D、從黃瓜中含有大量的維生素去分析解答.5、D【分析】【解答】合理膳食指的是由食物中攝取的各種營養素與身體對這些營養素的需要達到平衡,既不缺乏,也不過多。長期以精米、精面為主食,就會缺乏維生素B1;會導致神經炎;腳氣病、口角炎等癥狀。
【分析】合理膳食食指滿足人體每天對能量和各種營養物質需要的飲食,我們要養成良好的膳食習慣,如少吃或不吃油炸食品等,多吃蔬菜和水果,常吃奶類、豆類或其制品等。人體對維生素的需要量很少,但維生素的作用卻很大,如果缺乏某種維生素,就會表現出相應的缺乏癥。如缺乏維生素B1會導致神經炎、腳氣病、口角炎等癥狀。長期以精米、精面為主食,就會缺乏維生素B1。故答案選D。6、A【分析】【解答】有耳垂基因是顯性基因,父親有耳垂,表現的是顯性基因控制的性狀,父親基因構成由兩種可能(BB或Bb),母親無耳垂,表現的是隱性性狀,應有一對隱性基因控制(bb)因為虹虹的基因一個來自父親(B或b)一個來自母親(b),又因為虹虹是有耳垂,母親只能提供b,所以父親提供的應是B,所以虹虹的基因組成應是Bb。
【分析】當控制性狀的一對基因兩個都是顯性或一個是顯性一個是隱性時,表現的是顯性基因控制的性狀,只有控制性狀的一對基因全部是隱性時,隱性基因控制的性狀才能表現出來,父親基因構成由兩種可能(BB或Bb),母親無耳垂,應有一對隱性基因控制(bb),因為虹虹是有耳垂,母親只能提供b,所以父親提供的應是B,所以虹虹的基因組成應是Bb。故答案選A。7、D【分析】【解答】:A;生態系統是指在一定地域內;生物與環境所形成的統一整體.包括生物部分和非生物部分,生物部分生產者、消費者和分解者,非生物部分包括陽光、空氣、水、土壤、溫度等.A錯誤;
B;沼澤是典型的濕地生態系統;B錯誤;
C;一塊農田中的農作物是植物;屬于生產者,C錯誤;
D;生態系統具有一定的自動調節能力;但這種自動調節能力有一定限度,當人為的或自然因素的干擾超過了這種限度時,生態系統就會遭到破壞,如過度放牧會破壞草原生態系統,D正確.
故選:D
【分析】生態系統是指在一定地域內;生物與環境所形成的統一整體.包括生物部分和非生物部分,生物部分生產者;消費者和分解者,非生物部分包括陽光、空氣、水、土壤、溫度等.
在一般情況下,生態系統中各種生物的數量和所占的比例總是維持在相對穩定的狀態,并不是一成不變的,因為生態系統具有一定的自動調節能力,8、D【分析】【分析】由圖3可知Z包含X和Y;且X和Y是并列關系,再根據每一選項進行判斷.解答本題要掌握各種概念的含義,只有這樣才能對相關方面的問題做出正確的判斷.
【解答】解:A;懸濁液和乳濁液不屬于溶液;故不符合圖3所示關系;
B;化合反應和氧化反應不屬于并列關系;有些氧化反應也是化合反應,故不符合圖3所示關系;
C;含氧化合物不一定是氧化物;例如碳酸鈉不屬于氧化物;堿不屬于氧化物,故不符合圖3所示關系;
D;無機化合物和有機化合物都屬于化合物;且屬于并列關系,故符合圖3所示關系.
故選D.9、B【分析】【分析】根據人造材料是利用自然界中原有的材料經過化學加工而成的新材料進行分析解答.此題是對人造材料的考查;解題的關鍵是掌握人造材料的有關特征以及判斷的依據.
【解答】解:A;木材屬于天然材料;錯誤;
B;鋼筋屬于人造材料;正確;
C;大理石屬于天然材料;錯誤;
D;淀粉屬于天然材料;錯誤;
故選B.二、填空題(共7題,共14分)10、禁止近親結婚|提倡遺傳咨詢|產前診斷【分析】【分析】優生優育是計劃生育具體內涵的延伸;是新的歷史條件下對計劃生育的具體化體現.思考解答.【解答】解:優生優育是計劃生育具體內涵的延伸,是新的歷史條件下對計劃生育的具體化體現.我國是人口大國,巨大的人口壓力會制約著社會的發展,所以做好優生優育既是提高人口素質的重要手段,也是制約人口發展的重要手段,對未來社會整個民資的發展有重要的作用.所以大家應該要堅持做好優生優育,為子孫后代的良性發展創造有利條件.優生就是讓每個家庭都有健康的孩子.優育就是讓每個出生的孩子都可以受到良好的教育.優生優育的措施包括禁止近親結婚;提倡遺傳咨詢和產前診斷等.
故答案為:禁止近親結婚;提倡遺傳咨詢;產前診斷11、稀鹽酸CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑【分析】【分析】本題主要考查常見的酸;堿和鹽的化學性質及其應用.難度較小。由于稀鹽酸能將不溶性碳酸鹽轉化為可溶性的鹽酸鹽;因此稀鹽酸常用來除水垢和除鐵銹。
【解答】澄清石灰水中的溶質是氫氧化鈣;氫氧化鈣能與空氣中的二氧化碳反應生成碳酸鈣沉淀和水。
生成的碳酸鈣沉淀附著在試劑瓶內壁上;由于碳酸鈣不能溶于水,因此不能用水將其除去。
由于碳酸鈣能與稀鹽酸反應;生成可溶性的氯化鈣,因此能用稀鹽酸將其除去。
用稀鹽酸除去碳酸鈣的反應是稀鹽酸與碳酸鈣反應生成氯化鈣;水和二氧化碳。
該反應的化學方程式為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。
故答案為:稀鹽酸;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑12、增加減少不變不變增加增加【分析】【分析】影響動能大小的影響因素:質量;速度。質量相同的物體;運動的速度越大,動能越大。運動速度相同的物體,質量越大,動能也越大。
影響重力勢能大小的影響因素:質量;被舉得高度。物體的質量越大;被舉得越高,具有的重力勢能就越大。
動能和勢能之和稱為機械能。大量事實表明;動能和勢能可以相互轉化。如果只有動能和勢能的相互轉化,機械能的總量就保持不變,或者說,機械能守恒。
【解答】(1)一物體從光滑的斜面下滑;速度會越來越快,高度會越來越低,所以它的動能增加,重力勢能減少。由于斜面是光滑的,所以沒有接觸面的摩擦阻力的存在,(在不考慮空氣阻力的情況下)機械能守恒。
(2)一物體用力從斜面的底端勻速推到頂端;速度不變,高度會越來越低,所以所以它的動能不變,重力勢能增加。動能和勢能之和稱為機械能,所以機械能增加。
故答案為:增加;減少;不變;不變;增加;增加13、成癮【分析】【分析】毒品對中樞神經系統和周圍神經系統都有很大的損害;可產生異常的興奮;抑制等作用。吸毒的危害極大,會影響人體的健康,對本人、他人、家庭、社會都會造成很大的危害。選擇健康的生活方式,我們應堅決拒絕毒品。
【解答】毒品具有很強的成癮性;一旦沾染,很難戒除,嚴重危害人體身心健康,危害社會,一而再;再而三地吸毒形成了對毒品的依賴性。
故填:成癮14、比熱容3×105600【分析】【解答】(1)因為水的比熱容較大;降低相同的溫度,水放出的熱量多,所以電熱暖手寶里面一般用水作儲能物質;
(2)溫度從5℃升高到65℃;此過程中水吸收的熱量是。
Q吸=cm△t=4.2×103J/(kg?℃)×1kg×(65℃﹣15℃)=2.1×105J;
由η=得:
消耗的電能:
W===3×105J;
則加熱時間為t===600s.
故答案為:比熱容;3×105;600.
【分析】(1)水的比熱容大:相同質量的水和其它物質比較;吸收或放出相同的熱量,水的溫度升高或降低的少;升高或降低相同的溫度,水吸收或放出的熱量多;
(2)知道水的質量,知道水溫度的變化,根據熱量的計算公式Q吸=cm△t計算出水吸收的熱量;再根據效率公式求出消耗的電能,利用t=計算出加熱時間.15、顯性顯性隱性【分析】【解答】:基因控制生物性狀,顯性基因控制顯性性狀,隱性基因控制隱性性狀。當一對基中有顯性基因存在,就表現顯性基因控制的性狀,因此BB和Bb都表現為顯性性狀,只有bb;才能表現出隱性性狀。
【分析】:倘若細胞內控制某一性狀的一對基因為兩個大寫字母或一大一小(如AA或Aa)該生物個體表現為顯性基因A所控制的性狀,即顯性性狀;細胞內控制某一性狀的一對基因為兩個小寫字母(如aa)該生物個體表現為隱性性狀。16、硝酸、氯化銅氫氧化銅【分析】【分析】由產生沉淀量與加的Ba(OH)2體積關系圖,在滴加的Ba(OH)2溶液達一定體積時,才開始出現沉淀,此現象說明原混合溶液中含有能與Ba(OH)2反應但卻不生成沉淀的物質;HNO3、Na2SO4、K2CO3、CuCl2中能與氫氧化鋇反應但不產生沉淀的只有硝酸;碳酸鉀和硝酸反應生成硝酸鉀;水和二氧化碳;硫酸鈉和氫氧化鋇反應生成硫酸鋇白色沉淀和氫氧化鈉,硫酸鋇不溶于硝酸;氯化銅和氫氧化鋇生成氫氧化銅沉淀和氯化鋇據此得出結論.
【解答】解:觀察坐標,在滴加的Ba(OH)2溶液達一定體積時,才開始出現沉淀,此現象說明原混合溶液中含有能與Ba(OH)2反應但卻不生成沉淀的物質HNO3;碳酸鉀和硝酸不能共存,二者反應生成硝酸鉀、水和二氧化碳,所以一定不含碳酸鉀,硫酸鈉、氯化銅都能和氫氧化鋇反應生成沉淀,但硫酸鈉和氫氧化鋇反應生成硫酸鋇白色沉淀不溶于硝酸,若含有硫酸鈉一開始就產生沉淀,所以該溶液中一定含有硝酸和氯化銅,由上述分析可知,滴加Ba(OH)2后最終反應產生的沉淀是Cu(OH)2.三、判斷題(共1題,共2分)17、A【分析】【解答】呼吸作用指的是細胞內有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水;同時釋放能量;供生物生命活動的需要的過程,呼吸作用進行的場所為線粒體,表達式為:有機物+氧→二氧化碳+水+能量。因此呼吸作用的實質都是有機物分解,釋放能量。故答案為:正確。
【分析】線粒體能將細胞中的有機物在氧的參與下分解為二氧化碳和水,同時將有機物中的化學能釋放出來,供細胞利用。四、其他(共1題,共9分)18、③④②①【分析】【解答】缺乏維生素A易患皮膚粗糙;夜盲癥;動物肝臟含豐富的維生素A,胡蘿卜中含胡蘿卜素,在人體內能轉化成維生素A;缺乏維生素B1會患腳氣病;缺乏維生素C易患壞血病,新鮮蔬菜和水果中富含維生素C,促進傷口愈合,應該注意補充;缺乏維生素D易患佝僂病和骨質疏松,奶制品、魚肝油、蛋黃中含豐富的維生素D.答案為:A—3B—4C—2D--1
【分析】本題只要熟記各種維生素的作用以及缺乏癥即可。五、解答題(共3題,共12分)19、(1)C(2)一氧化碳(3)增大與氧氣的接觸面積;加快緩慢氧化。
(4)可以防止磷燃燒產生的白煙散逸到空氣中,再就是實驗在密閉體系中進行,讀數更準確【分析】【分析】本題是測定空氣中氧氣的含量;我們常用燃燒紅磷或白磷的方法,因為磷燃燒生成白色固體五氧化二磷,幾乎不占空間,使得內外產生氣壓差,從而得到正確的結論。因此在選擇可燃物時,必須考慮到:燃燒的條件;生成物的狀態;不與空氣中其他物質發生反應。
保證本實驗成功的關鍵是:①裝置氣密性好;②紅磷要足量;③要冷卻至室溫再讀數;暖寶寶暖寶寶中的鐵粉與水和空氣中氧氣發生了緩慢氧化;進而放出熱量;物質緩慢氧化會放出熱量,氯化鈉的作用是加速鐵粉氧化,更快地放出熱量。據此分析解答有關的問題。
【解答】解:(1)保證實驗成功的條件是:正式開始實驗前,要先檢查裝置的氣密性,防止裝置漏氣;燃燒匙中的紅磷足量;等集氣瓶冷卻,打開止水夾;點燃紅磷后燃燒匙插入集氣瓶慢,塞緊瓶塞之前,瓶內部分空氣受熱逸出,進入的水的量應大于集氣瓶體積的
(2)木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳;二氧化碳氣體能夠被氫氧化鈉溶液吸收,木炭在氧氣中不完全燃燒,會生成一氧化碳,瓶內氣壓變化小,導致測得的數據小于用紅磷測得的數據。
(3)暖寶寶暖寶寶中的鐵粉與水和空氣中氧氣發生了緩慢氧化;從而使瓶內的壓強減小;將其涂抹在廣口瓶內壁的四周,這樣做的目的是增大與氧氣的接觸面積,加快緩慢氧化。
(4)第三個實驗與另外兩個實驗的測量結果相比;它可以防止磷燃燒產生的白煙散逸到空氣中,再就是實驗在密閉體系中進行,讀數更準確。
答案:
(1)C(2)一氧化碳(3)增大與氧氣的接觸面積;加快緩慢氧化。
(4)可以防止磷燃燒產生的白煙散逸到空氣中,再就是實驗在密閉體系中進行,讀數更準確20、?差異:1;反應物不同;過氧
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