




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年滬教版九年級科學上冊階段測試試卷35考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、單選題(共9題,共18分)1、A;B、C三只小燒杯內分別依次盛有一定體積的濃氨水、酚酞溶液、酚酞溶液;按下圖所示進行探究活動,不能得到的結論是()
A.氨水能使酚酞溶液變紅B.堿能使酚酞溶液變紅C.空氣不能使酚酞溶液變紅D.濃氨水易揮發,氨氣易溶于水2、用一氧化碳在加熱的條件下還原氧化銅,發現已制得的銅又很快變黑了,你推測產生這種現象的原因是()A.溫度太低B.試管口傾斜了C.反應開始時,沒有把試管內的空氣排干凈D.銅沒有在一氧化碳氣流中冷卻而又被空氣中氧氣所氧化3、實驗室里;用如圖所示裝置還原氧化鐵的過程中,可能生成四氧化三鐵;氧化亞鐵或鐵等固體物質。關于該實驗,下列說法錯誤的是()
A.實驗時,試管中澄清的石灰水變渾濁,證明該反應有二氧化碳生成B.實驗結束時,玻璃管中紅色的氧化鐵粉末變成黑色,該產物不一定是鐵C.反應后,玻璃管中的固體物質的質量比反應前減少了,證明一定有鐵生成D.為了減少空氣污染,應增加尾氣處理裝置4、下列試劑中,能把稀硫酸、KOH溶液、CaCl2溶液一次性鑒別出來的是()A.KCl溶液B.K2CO3溶液C.稀鹽酸D.NaNO3溶液5、下列變化中一定沒有發生化學變化的是()A.鐵器生銹B.燃放煙花C.汽油揮發D.食物變質6、如圖所示;電源電壓保持不變,燈L標有“6V0.6W”字樣,不考慮溫度對燈絲電阻的影響,閉合開關S,當滑動變阻器的滑片P移動到中點時,燈L正常發光,電壓表示數為4V,當滑片P移到最大阻值時,燈L與滑動變阻器的電功率之比為()
A.4:3B.3:4C.3:2D.2:37、在硝酸銀;硝酸銅的混合溶液中加入一定量鋅粉;反應停止后過濾,濾液仍為藍色,有關判斷正確的是()
?A.濾渣中一定有銀、沒有銅和鋅B.濾渣中一定有銀和鋅,可能有銅C.濾液中一定有硝酸鋅、硝酸銅、硝酸銀D.濾液中一定有硝酸鋅、硝酸銅,可能有硝酸銀8、善于游泳的動物一般生活在()A.森林生態系統B.草原生態系統C.農田生態系統D.海洋生態系統9、如圖所示玻璃管兩端開口處蒙的橡皮膜繃緊程度相同;將此裝置置于水中,下列哪幅圖能反應橡皮膜受到水的壓強后的凹凸情況()
A.B.C.D.評卷人得分二、填空題(共8題,共16分)10、能的轉化和守恒定律:能量既不會____,也不會____,它只會從____轉化為____,或者____轉移到____,而在轉化和轉移的過程中,能的總量____。11、2014年諾貝爾物理學獎頒給了“高亮度藍色發光二極管(LED)”的三位發明者.在此前,紅色、____色發光二極管已經面世,但直到發明了藍色發光二極管后,利用發光二極管才能產生白色光源.LED是由____(填“超導體”或“半導體”)制成的.12、常溫下,氯氣(Cl2)是一種黃綠色有刺激性氣味比空氣重的有毒氣體;常用于自來水消毒,原因是氯氣能與水反應生成次氯酸(HClO)和氯化酸,其中次氯酸能殺菌消毒,次氯酸不穩定,見光易分解成氯化氫和一種單質氣體.根據以上信息回答下列問題:
(1)氯氣的物理性質是(只寫2點)____.
(2)寫出次氯酸中氯元素的化合價____.
(3)寫出氯氣與水反應的化學反應方程式____.
(4)寫出次氯酸分解的化學反應方程式____.13、如圖各物質均是初中化學常見的物質;其中A是紫紅色金屬,B的固體可用作人工降雨,C;D為黑色粉末,F為可用于改良酸性土壤的堿,G為難溶性物質,H為難溶性藍色物質(圖中部分反應物和生成物已略).
(1)用化學式表示:A____,G____.
(2)寫出E與F反應的化學方程式:____.寫出B與D反應的化學方程式:____.
(3)C與D反應的基本反應類型是____.
14、為了防止魚蝦缺氧而浮頭,常在池塘中央放置增氧機,噴水式增氧機由電動泵和浮體組成,某種噴水式增氧機及工作時的情景如圖,有關參數見表.若增氧機正常開機2h,則通過它的電流為____A,從環形噴口出水____kg,從而使水得到了“增氧”.。功率/W電壓/V流量/m3?h﹣111002202515、小翔已知體重是G,需測定自己跑上二樓克服重力做功的功率.完成該實驗必須測量的內容是____,____16、生活中處處有化學.鐵鍋是廚房中常用的炊具;請用所學的化學知識填空.
①鐵鍋作炊具主要是利用鐵的____性.
②鐵鍋手柄上使用的塑料應具有____性(填“熱塑”或“熱固”).
③使用鐵鍋有利于人體健康,主要是因為____.
④請你說出一個廚房中防止鐵鍋生銹的方法____.
17、根據初中化學所學到的知識填空:
(1)保護金屬資源的有效途徑除了合理有效地開采礦物、尋找金屬代用品外,還有____.(只填一個即可)
(2)如果把金屬x放入硝酸銀溶液中,過一會兒在x表面有銀析出,則x和銀相比,金屬活動性較強的是____.
(3)日常生活中用得較多的____和合成纖維都是重要的有機合成材料.評卷人得分三、判斷題(共1題,共2分)18、植物呼吸作用的實質是分解有機物,釋放能量。評卷人得分四、其他(共4題,共16分)19、請用筆畫線代替導線;將圖甲中的元件接入家庭電路,要求開關控制電燈后接入.
如圖乙所示;一束光從空氣斜射到玻璃磚上,請畫出玻璃磚內的折射光線(要求保留作圖痕跡).
如圖丙所示的杠桿中;O為支點,請畫出圖中力F的力臂L
20、如圖中活塞抽水機的柄是一根彎曲的杠桿;請畫出動力F的力臂L.
21、許多居民樓墻外用鐵三角架安放空調外機;為了使鐵架更為牢固;安全,請在如圖所示的A、B兩個安裝位置選擇一個,并在所選的圖中畫出外機的重力示意圖.
22、將各類食物及其分類用線連起來。
a.花生、大豆、食用油b.米飯;饅頭、面包、玉米c.奶、魚、蛋。
A、糖類含量較高的食物____
B、蛋白質含量較高的食物____
C、脂肪含量較高的食物____評卷人得分五、解答題(共4題,共8分)23、如圖所示;人的手臂相當于一個杠桿,它的支點在O點。請畫出圖中鉛球對手的作用力F的力臂L。
24、一臺拖拉機的發動機是四汽缸、四沖程的柴油機,汽缸的直徑為95毫米,活塞沖程為127毫米,第三沖程中氣體作用在活塞上的平均壓強是196牛/厘米2,飛輪的轉數是1200轉/分,這臺發動機的功率是多少瓦?25、在一個國家或地區的人口中,男女比例大致是1:1;而在一個多女子家庭中,男女比例不是1:1的情形也很多。請你運用本節所學的知識,對此作出合理的解釋。26、用質量守恒定律解釋下列現象:液氧氣化體積增大,質量不變,符合質量守恒定律。參考答案一、單選題(共9題,共18分)1、B【分析】【分析】根據分子運動的性質和酚酞遇堿溶液能變紅的性質回答.濃氨水能揮發出氨氣;氨氣溶于水形成氨水呈堿性。
【解答】A;氨水能使酚酞溶液變紅;正確,因為氨水呈堿性;
B;堿能使酚酞溶液變紅;這種說法正確,不能確定是氨氣還是氨氣對應的堿性溶液所致,所以不能通過這個實驗得出的結論,故此項錯誤;
C;C燒杯不變色;說明空氣不能使酚酞溶液變紅;
D;通過對比實驗;能說明濃氨水易揮發,氨氣易溶于水,溶于水溶液呈堿性。
故答案為:B2、D【分析】【分析】用一氧化碳還原氧化銅的實驗結束時;應先撤酒精燈,待試管冷卻后再停止通一氧化碳以免被還原出來的銅又與空氣中的氧氣反應生成黑色的氧化銅。
【解答】A;低溫條件下該反應不會發生;故A錯;
B;該實驗要求試管口略微傾斜;以免因藥品受潮而蒸發出來的水倒流至試管底部而炸裂試管,與銅又很快變黑了無關,故B錯;
C;反應開始時;沒有把試管內的空氣排干凈,只會有極少量銅又被空氣中的氧氣氧化成黑色的氧化銅,故C錯;
D;用一氧化碳還原氧化銅的實驗結束時;應先撤酒精燈,待試管冷卻后再停止通一氧化碳。以免被還原出來的銅又與空氣中的氧氣反應生成黑色的氧化銅,故D對。
故答案為:D3、C【分析】【解答】二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁;實驗時,試管中澄清的石灰水變渾濁,說明產生了二氧化碳,故A正確;玻璃管中紅色的氧化鐵粉末變成黑色,可能是四氧化三鐵或氧化亞鐵,故B正確;從三氧化二鐵生成四氧化三鐵和氧化亞鐵的過程中,固體質量也是減少的,故質量減少有可能是由于產生了氧化亞鐵或四氧化三鐵,C錯誤;為了減少空氣污染,可以將尾氣點燃或收集,故D正確。
【分析】該題考查了鐵的冶煉4、B【分析】【解答】A;氯化鉀和被鑒別的硫酸、氫氧化鉀、氯化鈣都不會反應;現象相同,不能鑒別;
B;碳酸鉀和硫酸反應會產生氣體;和氫氧化鉀不反應,沒現象,和氯化鈣反應會生成沉淀,三種現象不同,可以鑒別;
C;鹽酸和氫氧化鉀會反應;但是無現象,和硫酸、氯化鈣不反應,三種現象相同,不能鑒別;
D;硝酸鈉和三種物質都不會發生反應;
【分析】A;氯化鉀不與三者反應;
B;碳酸鉀和三者反應的現象不同;有氣體、有沉淀和無明顯變化三種現象發生;
C;鹽酸不與硫酸和氯化鈣反應;與氫氧化鉀反應無現象。
D、硝酸鈉和三種物質都不反應,.5、C【分析】【解答】A;鐵器生銹過程中有新物質鐵銹生成;屬于化學變化;
B;燃放煙花是利用了可燃物燃燒發出不同顏色的光;所以有新物質生成,屬于化學變化;
C;汽油揮發過程中只是狀態發生改變;沒有新物質生成,屬于物理變化;
D;食物變質過程中生成有害物質;屬于化學變化;
故選C.
【分析】有新物質生成的變化叫化學變化,沒有新物質生成的變化叫物理變化.化學變化的特征是:有新物質生成.判斷物理變化和化學變化的依據是:是否有新物質生成.6、B【分析】【解答】由題意知,燈泡的額定電壓為6V,額定功率為0.6W,則燈泡正常發光時的電流I===0.1A;
燈泡的電阻RL===60Ω;
燈泡正常發光時,變阻器的阻值R滑===40Ω;所以變阻器的最大阻值為80Ω;
P=UI=I2R;當滑動變阻器的阻值最大時,二者電功率之比:
PL:P滑=I2RL:I2R滑′=RL:R滑′=60Ω:80Ω=3:4.
故選B.
【分析】根據燈泡的額定電壓和電功率計算出燈泡的額定電流及電阻;由燈泡正常發光時電壓表的示數,計算出電源電壓及變阻器的阻值;
計算出變阻器的最大阻值,由P=UI=I2R判斷電功率之比.7、D【分析】【解答】A;根據反應后的濾液顯藍色;說明濾渣中一定沒有鋅,否則會繼續和硝酸銅反應,故A錯誤;
B;鋅會首先與硝酸銀發生置換反應;所以濾渣中一定有銀,鋅可能與硝酸銅反應,有可能沒有反應,所以濾渣中可能含有銅,由于有硝酸銅的剩余,則一定沒有鋅,故B錯誤;
C;鋅和硝酸銀發生了置換反應;溶液顯藍色,所以濾液中一定含有硝酸銅和硝酸鋅;鋅也可能反應了少量的硝酸銀,也可能將硝酸銀全部反應完,所以濾液中可能含有硝酸銀,故C錯誤;
D;鋅和硝酸銀發生了置換反應;溶液顯藍色,所以濾液中一定含有硝酸銅和硝酸鋅;鋅也可能反應了少量的硝酸銀,也可能將硝酸銀全部反應完,所以濾液中可能含有硝酸銀,故D正確.
故選:D.
【分析】根據三種金屬活動性由強到弱的順序:鋅>銅>銀,當把鋅粉加入到硝酸銅和硝酸銀的混合溶液中時,銀首先被置換出來,在銀完全置換后,銅才能被置換出來;一定量的鋅粉,可能完全置換出銀,也可能只置換出部分的銀,濾液呈藍色,說明濾液中含有硝酸銅,鋅可能沒有置換出銅,有可能置換出部分銅等知識進行分析.8、D【分析】【解答】水生動物有很多;包括魚類;原生動物、腔腸動物、軟體動物、甲殼動物、兩棲動物和哺乳動物等,它們的形態各異,但由于在水中受水生環境的影響,它們的運動方式有:爬行、游泳、倒退、漂浮等,但在水生動物中魚類占主要位置,它們的運動器官是鰭,其主要的運動方式是游泳。在水中游泳時可以減少水的阻力。因此,善于游泳的動物一般生活海洋生態系統。故選:D
【分析】本題主要考查生態系統的類相關知識,意在考查考生能記住所學的知識,把握知識間的內在聯系。9、B【分析】【分析】液體內部存在壓強,其特點是:液體對容器底和容器壁都有壓強,液體內部向各個方向都有壓強,液體內部壓強隨深度的增加而增大,在同一深度,液體內部向各個方向的壓強相等,不同液體內部的壓強還與液體的密度有關;故橡皮膜的形狀由玻璃管所受的液體壓強大小決定,故據此分析即可判斷;
【解答】解:A、玻璃管下端更深,所受的液體液體更大,所以應該是橡皮膜向上凹,故錯誤;
B、玻璃管下端更深,所受的液體液體壓強更大,且橡皮膜向上凹的更厲害,故正確;
C、玻璃管的右側也處于液體中,所以右側的橡皮膜應該向左凹,故錯誤;
D、玻璃管處于液體中,兩側的橡皮膜都應向內凹,故錯誤。二、填空題(共8題,共16分)10、消失創生一種形式其他形式一個物體另一個物體保持不變【分析】【分析】根據能量守恒定律的內容填空:能量既不會憑空消失,也不會憑空產生。它總是從一種形式轉化為其他形式,或者從一個物體轉移到另一個物體。在轉化和轉移的過程中,能量的總量保持不變。
【解答】能量守恒定律的內容為:能量既不會消滅;也不會創生.它總是從一種形式轉化為其他形式,或者從一個物體轉移到另一個物體。在轉化和轉移的過程中,能量的總量保持不變。
故答案為:消失創生一種形式其他形式一個物體另一個物體保持不變11、綠半導體【分析】【解答】根據題意可知要產生白光;而色光的三原色為紅;綠、藍,它們等比例混合能產生白光,在發明了“高亮度藍色發光二極管(LED)”此前,紅色、綠色發光二極管已經面世,但直到發明了藍色發光二極管后,利用發光二極管才能產生白色光源.據課本知識可知,LED是由半導體制成的.
故答案為:綠;半導體.
【分析】(1)發光二極管是由半導體材料制成的;可將電能轉化為光能,而且二極管具有單向導電性;
(2)據有關“高亮度藍色發光二極管(LED)”的發展史分析即可.12、常溫下氯氣是一種黃綠色、有刺激性氣味(或比空氣重的氣體)+1Cl2+H2O═HCl+HClO2HClO2HCl+O2【分析】【解答】(1)常溫下氯氣是一種黃綠色;有刺激性氣味比空氣重的氣體;屬于物理性質;
(2)HClO中H為+1價;O為﹣2價,Cl為+1價,故答案為:+1;
(3)氯氣和水反應生成HCl和HClO,方程式為Cl2+H2O═HCl+HClO,故答案為:Cl2+H2O═HCl+HClO;
(4)次氯酸分解生成氯化氫和氧氣,所以方程式是:2HClO2HCl+O2.
故答案為:(1)常溫下氯氣是一種黃綠色;有刺激性氣味(或比空氣重的氣體);(2)+1;
(3)Cl2+H2O═HCl+HClO;(4)2HClO2HCl+O2.
【分析】(1)物理性質是不需要通過化學變化表現出來的性質;
(2)根據在化合物中正負化合價代數和為零進行計算;
(3)氯氣和水反應生成HCl和HClO;書寫出方程式即可;
(4)根據反應物和生成物寫出化學方程式即可.13、CuBaSO4Ca(OH)2+CuSO4═Cu(OH)2↓+CaSO4↓C+CO22CO置換反應【分析】【解答】A為紅色金屬單質;故A是銅;B的固體可用作人工降雨,故B是二氧化碳;C;D為黑色粉末,故C和D為氧化銅和碳,F可用于改良酸性土壤的堿,故F是氫氧化鈣;E能與氯化鋇反應生成難溶性物質,故G為硫酸鋇,E是硫酸銅,C是氧化銅,D是碳;H為難溶性藍色物質,故H是氫氧化銅,I是硫酸鈣,帶入框圖,推斷合理;
(1)A是銅,G是硫酸鋇,故填:Cu;BaSO4;
(2)E是硫酸銅,F是氫氧化鈣;硫酸銅能與氫氧化鈣反應生成氫氧化銅和硫酸鈣,E與F反應的化學方程式:Ca(OH)2+CuSO4═Cu(OH)2↓+CaSO4↓;B是二氧化碳,D是碳,熾熱的碳與二氧化碳反應生成一氧化碳,B與D反應的化學方程式:C+CO22CO;
(3)C是氧化銅,D是碳;通過C與D反應的化學方程式(C+2CuO2Cu+CO2↑)可知;C與D的反應是一種單質和一種化合物反應生成另一種單質和另一種化合物,屬于置換反應.
故答案為:
(1)Cu;BaSO4;(2)Ca(OH)2+CuSO4═Cu(OH)2↓+CaSO4↓;C+CO22CO;(3)置換反應.
【分析】根據題干提供的信息進行分析,A為紅色金屬單質,故A是銅;B的固體可用作人工降雨,故B是二氧化碳;C、D為黑色粉末,故C和D為氧化銅和碳,F可用于改良酸性土壤的堿,故F是氫氧化鈣;E能與氯化鋇反應生成難溶性物質,故G為硫酸鋇,E是硫酸銅,C是氧化銅,D是碳;H為難溶性藍色物質,故H是氫氧化銅,I是硫酸鈣,據此解答.14、55×104【分析】【解答】解:由表格參數;增氧機額定功率為1100W;
由P=UI;
增氧機正常時通過的電流:
I==5A;
由表格知增氧機正常時流量為25m3/h;
增氧機正常開機2h從環形噴口出水的體積:V=25m3/h×2h=50m3;
由ρ=
從環形噴口出水的質量m=ρV=1.0×103kg/m3×50m3=5×104kg.
故答案為:5;5×104
【分析】根據P=UI計算正常工作時的電流;根據其流量計算2h噴水量,由m=ρV計算其質量15、一級臺階高度h和臺階數n登樓時間t【分析】【解答】解:從底樓登上二樓時克服重力所做的功率P===
其中G是人的重力;n是臺階數;h是每級臺階的高度、t是上樓的時間,因為已知人的重力G;
因此需要測量的量為:一級臺階高度h;臺階數n;登樓時間t;
故答案為:一級臺階高度h和臺階數n;登樓時間t
【分析】根據功率公式、功的計算公式求出功率的表達式,根據功率表達式確定需要測量的量,然后答題16、導熱熱固能夠為人體提供鐵元素保持鐵鍋表面潔凈、干燥【分析】【解答】①鐵鍋作炊具主要是利用了鐵具有良好的導熱性;故填:導熱;
②鐵鍋手柄上使用的塑料;受熱時應該不容易變形,所以應該使用熱固性塑料,故填:熱固;
③使用鐵鍋有利于人體健康;主要是因為:能夠為人體提供鐵元素,故填:能夠為人體提供鐵元素;
④保持鐵鍋表面潔凈;干燥;可以防止生銹,故填:保持鐵鍋表面潔凈、干燥.
【分析】①鐵具有良好的導電性;導熱性、延展性;
②塑料包括熱固性塑料和熱塑性塑料;
③鐵元素是人體需要的微量元素;
④使鐵制品與水和氧氣隔絕,可以防止生銹.17、防止金屬腐蝕(回收利用廢舊金屬)x塑料或者合成橡膠【分析】【解答】(1)保護金屬資源的有效途徑除了合理有效地開采礦物;尋找金屬代用品外;還有防止金屬銹蝕、金屬的回收利用.
故答案為:防止金屬腐蝕(回收利用廢舊金屬);
(2)將金屬X放入硝酸銀溶液中;過一會兒后在X的表面有銀析出,說明X比銀活潑.
故答案為:X;
(3)塑料;合成纖維、合成橡膠都屬于合成材料.所以日常生活中用得較多的塑料(合成橡膠)和合成纖維都是重要的有機合成材料.
故答案為:塑料或者合成橡膠.
【分析】(1)根據保護金屬資源的有效途徑;措施;進行分析解答本題;
(2)根據只有活潑金屬才能把不活潑金屬從鹽溶液中置換出來考慮本題;
(3)塑料、合成纖維、合成橡膠都屬于合成材料.三、判斷題(共1題,共2分)18、A【分析】【解答】呼吸作用指的是細胞內有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水;同時釋放能量;供生物生命活動的需要的過程,呼吸作用進行的場所為線粒體,表達式為:有機物+氧→二氧化碳+水+能量。因此呼吸作用的實質都是有機物分解,釋放能量。故答案為:正確。
【分析】線粒體能將細胞中的有機物在氧的參與下分解為二氧化碳和水,同時將有機物中的化學能釋放出來,供細胞利用。四、其他(共4題,共16分)19、解:(1)
(2)
(3)
【分析】解:(1)開關與被控制的燈泡串聯;所以火線連開關,再連燈泡,零線直接接燈泡即可,如圖所示:
(2)過折射點做法線;再根據光從空氣斜射入玻璃時,入射角大于折射角作出玻璃磚中的折射光線;
過玻璃磚右側的折射點作法線;根據光從玻璃斜射入空氣時,入射角小于折射角作出空氣中的折射光線;如圖所示:
(3)延長力F的作用線;然后由支點O向F的作用線做垂線,垂線段的長度為F的力臂.如圖所示:
【分析】(1)燈泡的接法:火線進入開關;再進入燈泡,零線直接接燈泡.
(2)折射光線;入射光線和法線在同一平面內;折射光線、入射光線分居法線兩側.光由空氣斜射進入水中或其它透明介質中時,折射光線向法線偏折,折射角小于入射角.
光由水或其它透明介質斜射進入空氣中時;折射光線遠離法線偏折,折射角大于入射角.
(3)力臂是從支點到力的作用線的距離.由支點向力的作用線做垂線,垂線段的長度即為力臂.20、解:反向延長F的作用線;標出從支點到動力作用線的距離,即為力臂L.如圖所示:
【分析】【分析】力臂是支點到力的作用線的距離.根據力臂的概念畫出F的力臂L.21、解:選擇A;把空調安裝在A處時,重力的力臂較小,比較安全.
過外機的重心;沿豎直向下的方向畫一條有向線段,用G表示,即為其所受重力示意圖,如圖所示:
【分析】【分析】力臂是支點到力的作用線的距離;當重力一定時,重力的力臂越小,鐵架的支持力也就越小,故應安裝在A處.
重力的作用點在重心,方向是豎直向下,據此畫出外機的重力示意圖即可.22、bca【分析
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 山東省費縣達標名校2025年初三下學期1月大練習數學試題含解析
- 2025年藝術設計專業考試試卷及答案
- 南華大學船山學院《數據分析軟件》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 江蘇省連云港市重點中學2025屆高三下學期第一次質量檢測試題(生物試題文)試題含解析
- 企業文化建設與2025年相關考試試卷及答案
- 內蒙古電子信息職業技術學院《最優化設計基礎》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 外貿管理培訓課件
- 新生兒專業護理與營養搭配服務合同
- 工業冷水機組租賃與環保設備認證服務合同
- 視頻號電商合作伙伴內容創作與運營協議
- 湖北省石首楚源“源網荷儲”一體化項目可研報告
- 《社區康復》課件-第三章 社區康復的實施
- 光電信息科學與工程職業生涯發招報告
- 2021深圳中考數學真題及答案
- 畜牧產業知識講座
- 云計算與物聯網
- 江蘇省2022年高考數學考試真題與答案解析
- 大學生如何應對擔心和焦慮的情緒
- 中醫藥治療慢性萎縮性胃炎的用藥規律演示稿件
- GB/T 30163-2023高爐用高風溫頂燃式熱風爐節能技術規范
- 如何從倫理角度分析工程案例
評論
0/150
提交評論