…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年統(tǒng)編版選擇性必修1歷史上冊階段測試試卷954考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、如表描述了清朝前期賦役制度的變化。這一變化。

A.加強了封建國家對農民的人身控制B.解決了封建國家賦役征收不均的問題C.客觀上有利于手工業(yè)和商業(yè)的發(fā)展D.造成了農村大量隱瞞人口現象的發(fā)生2、第二次世界大戰(zhàn)后期，英美之間曾有一次“沒有硝煙”卻影響深遠的較量。雙方提出了“凱恩斯計劃”和“懷特計劃”，前者主張建立不繳納現金的“國際清算聯(lián)盟”，各國份額以戰(zhàn)前三年平均貿易額計算；后者提出由各國繳納資金建立“聯(lián)合國外匯穩(wěn)定基金”，各國的投票權取決于繳納資金的份額。此次“較量”（）A.雙方爭奪的焦點是戰(zhàn)后對戰(zhàn)敗國的賠款主導權B.雙方實際上在爭奪戰(zhàn)后世界金融貿易的定價權C.“凱恩斯計劃”成為戰(zhàn)后世界貿易體系的基石D.“懷特計劃”基礎上構建了布雷頓森林體系3、下表所示為某同學研究性學習的關鍵內容。據此可知他研究的主題是（）。朝代內容西漢通過“鄉(xiāng)舉里選”，以德才為標準，從地方選拔人才。魏晉南北朝中央委任中正官為各地人才評定等級，朝廷依此授以相應的官職。隋朝分科考試、設置進士科。唐朝在應舉資格、考試內容、錄取原則、審核手續(xù)等方面有較嚴格的規(guī)定，形成一套比較完備的制度。

A.中樞機構的變化B.選官制度的發(fā)展C.賦稅制度的演變D.監(jiān)察體制的完善4、如圖是新中國成立以來六次全國人民代表大會代表的構成情況示意圖。這現象反映出。

A.民主政治的曲折發(fā)展歷程B.我國遵循民族平等的原則C.人大取代人民政協(xié)的職能D.人大代表包括各黨派人士5、魏晉時期，匈奴貴族劉淵認為自己是漢匈和親的漢公主后裔，并將漢高祖、漢光武帝、漢昭烈帝（劉備）列為“三祖”。北魏皇帝更是認為自己黃帝的后裔。這說明A.反映了民族融合成為歷史趨勢B.體現了少數民族徹底拋棄舊俗C.導致了西晉末年的北方大動蕩D.促使了內遷各族習俗影響漢族6、下表為秦漢王朝大一統(tǒng)局面簡表。表中變化反映出秦漢時期（）

。項目。

秦朝。

漢朝。

疆域。

東至大海,南至象郡,西至隴西,北至長城。

在秦朝基礎上有所拓展,（黃）河西設郡,西域設西域都護。

國家。

第一個統(tǒng)一多民族國家建立。

漢族形成,統(tǒng)一多民族國家發(fā)展。

A.專制主義中央集權發(fā)生了異變B.區(qū)域民族關系走向了緩和C.民族凝聚力和向心力得以加強D.中國遼闊的版圖基本奠定7、古巴導彈危機之后，美蘇等國于1963年簽訂《部分核禁試條約》，禁止在大氣層進行核試驗，于1968年簽署了《核不擴散條約》,禁止向無核國家轉移核武器。蘇美雙方的舉措A.推動世界的和平與發(fā)展B.遏制世界多極化趨勢C.利于緩和國際緊張局勢D.順應經濟全球化潮流8、史學界研究發(fā)現，明清時期國家對鄉(xiāng)村的治理主要通過宗族、鄉(xiāng)里組織、士紳階層進行，基層社會的自治化傾向越來越強。這表明（）A.國家控制與鄉(xiāng)村自我管理相結合，共同維護基層社會秩序B.國家政治體制上的中央集權嚴重弱化C.宗族、士紳階層成為動搖封建統(tǒng)治的重要力量D.鄉(xiāng)里組織是明清時期成立的鄉(xiāng)村自治組織9、明代賦役改革最主要的特征是“一概征銀”。這是中國徭役制度由力役向貨幣替代轉變的一次重大變革，使農民與國家的關系從人身依賴關系向物的依賴關系轉化。這一轉化有利于當時（）A.農民徹底擺脫對土地的束縛B.勞動力市場和商人群體的形成C.君主專制制度逐漸走向崩潰D.土地經營權與所有權徹底分離評卷人得分二、填空題(共5題，共10分)10、閱讀材料；完成下列要求。

材料研究隋唐以前中國古代地方行政管理機制的沿襲與變革情況：。朝代。

特點。

地方。

沿革情況。

秦。

傳承開創(chuàng)。

郡縣制。

秦朝建立后；全面推行郡縣制，形成中央對地方的垂直管理。

漢。

漢承秦制。

西漢初年：

（1）_________（制度名稱）；

東漢：州；郡、縣。

漢初（2）_______________________。

后來漢景帝平定“七國之亂”基礎上，漢武帝頒布（3）“_____”，_______。

東漢時“州”由監(jiān)察區(qū)變?yōu)樾姓^(qū)；成為郡以上的一級政區(qū)。

隋。

承前啟后。

州；縣。

隋廢郡；由州直轄縣。

唐。

發(fā)展完善。

道；州、縣。

州的行政權力萎縮；

監(jiān)察區(qū)“道”（4）________________。

11、中國古代的國家政治治理。

國家治理體系是一個國家制度和制度執(zhí)行能力的集中體現，是一整套緊密相連、相互協(xié)調的國家制度。其中治理國家的政治制度體系是共中的一個重耍組成部分。（1）完成下列提綱。（將字母分別填入相應空格中）

A.削弱地方權力與加強中央集權的地方官制。

B.選擇標準的演變與不斷制度化的趨勢。

C.君主專制下大一統(tǒng)中央集權制度的演變。

D.由官員兼任到設立專門機構的演變趨勢。

E；“家國一體”政治特點的先秦政治制度。

（2）若就提綱中的“二”展開論述；可選擇下列哪三則材料？（選字母）

12、(一)官員的選拔。制度時期內容世官制西周至。

春秋官位世襲的制度,____世代壟斷高官薦舉功勞制春秋。

戰(zhàn)國舉薦有才能的人為官,或依據____授予官職“以法為教”

“以吏為師”秦朝向官吏學習____而為官察舉制漢代含義察舉指先____而后____形成漢武帝時期形成漢武帝時期內容察舉指先考察而后推舉，重點考察被舉者在鄉(xiāng)里的輿論評價和為官能力，然后推薦為官或提拔任用。分____(歲舉)和____(無固定時間)常科為歲舉，有人數規(guī)定，有具體標準，如孝廉、茂才等；特科有具體標準但無固定時間，如賢良方正、賢良文學、明經等。內容察舉指先考察而后推舉，重點考察被舉者在鄉(xiāng)里的輿論評價和為官能力，然后推薦為官或提拔任用。分____(歲舉)和____(無固定時間)常科為歲舉，有人數規(guī)定，有具體標準，如孝廉、茂才等；特科有具體標準但無固定時間，如賢良方正、賢良文學、明經等。評價為兩漢政權選拔了大批人才評價為兩漢政權選拔了大批人才此外，積____為官和____等也是兩漢官員選拔制度的重要補充此外，積____為官和____等也是兩漢官員選拔制度的重要補充九品中正制魏晉。

南北朝背景東漢末年政治與社會秩序大亂,豪強大族控制地方選人權推行220年,魏王曹丕推行此制推行220年,魏王曹丕推行此制內容在各州、郡設置____、____,中正根據家世、道德和才能評定州、郡士人的資品,分為九等,寫出評語。獲得____的士人,由吏部授官內容在各州、郡設置____、____,中正根據家世、道德和才能評定州、郡士人的資品,分為九等,寫出評語。獲得____的士人,由吏部授官評價將選官權收歸中央,加強了____。但后來逐漸形成“上品無寒門,下品無勢族”的局面評價將選官權收歸中央,加強了____。但后來逐漸形成“上品無寒門,下品無勢族”的局面13、民族交融往往通過戰(zhàn)爭；和親、改革與管理、經濟交往等方式實現。按照這種分類；與下列事件對應，填寫在答題紙上（填寫序號和文字）。

①征伐匈奴②設河西四郡③孝文帝改革。

④文成公主進藏⑤建立榷場⑥設宣政院。

。民族交融的方式事件戰(zhàn)爭

和親

改革與管理

經濟交往

14、中國古代的賦役制度。秦漢時期田賦秦朝“收泰半之賦”；漢高祖實行十五稅一的稅率，漢景帝改為三十稅一人頭稅秦朝的主要有口賦。漢朝的分口賦、算賦。漢朝還征收________稅秦朝的主要有口賦。漢朝的分口賦、算賦。漢朝還征收________稅徭役秦漢徭役有更卒、正卒、戍卒三種秦漢徭役有更卒、正卒、戍卒三種隋唐時期隋朝主要向民眾征收租調役唐朝實行________制，租、調之外的役，用“庸”代替唐朝實行________制，租、調之外的役，用“庸”代替780年，唐朝政府改行________，按田畝征收地稅，按人丁、資產征收戶稅，分夏、秋兩次征收780年，唐朝政府改行________，按田畝征收地稅，按人丁、資產征收戶稅，分夏、秋兩次征收宋朝征收兩稅，但________繁雜多變，往往超過正稅數倍宋朝除了征收代役金外，還經常再派發(fā)各種徭役宋朝除了征收代役金外，還經常再派發(fā)各種徭役王安石推行________王安石推行________元朝基本上沿襲唐朝的租庸調與兩稅法，分別施行于北方和南方。元朝在稅糧外又有“科差”明朝明初賦稅分夏稅、秋糧兩次征收。正統(tǒng)年間，江南部分稅糧折銀征收送赴北京，稱“________”明朝后期，張居正在全國推行________明朝后期，張居正在全國推行________清朝康熙帝規(guī)定“滋生人丁，永不加賦”。雍正帝實行“________”在中國歷史上存在了約2000年的人頭稅徹底廢除，國家對百姓的人身束縛進一步減弱在中國歷史上存在了約2000年的人頭稅徹底廢除，國家對百姓的人身束縛進一步減弱評卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)15、魏晉時期開始實行租庸調制。A.正確B.錯誤16、開創(chuàng)郡縣制度和行省制度的朝代是秦朝與元朝，行省制度的創(chuàng)立是中國古代地方行政制度的重大變化，是中國省制的開端。A.正確B.錯誤17、布雷頓森林體系一定程度上穩(wěn)定了世界金融貨幣秩序。A.正確B.錯誤18、中國積極發(fā)展與周邊國家的睦鄰友好關系，以建設和平的周邊環(huán)境。如2001年上海合作組織的成立，中國積極參與上海合作組織的活動，并發(fā)揮了主導作用。A.正確B.錯誤19、《中華人民共和國憲法》明確規(guī)定：“各少數民族聚居的地方實行區(qū)域自治。”據此，中央政府在廣西設立了廣西壯族自治區(qū)。A.正確B.錯誤20、從租調制到租庸調制，保證了農民有充分的生產時間，有利于國家賦稅收入。A.正確B.錯誤21、《戰(zhàn)爭與和平法》標志國際法誕生；（）A.正確B.錯誤22、特別行政區(qū)與民族自治區(qū)是具有獨立主權的實體。A.正確B.錯誤評卷人得分四、材料分析題(共2題，共14分)23、材料:中國共產黨蘇區(qū)與邊區(qū)的政權建設。內容。

中華蘇維埃政權所建設的；是工人和農民的民主專政國家。蘇維埃政權是屬于工人；農民、紅色士兵及一切勞苦民眾的。在蘇維埃政權下，所有工人、農民紅色士兵及一切勞苦民眾都有權選派代表掌握政權的管理。只有軍閥、官僚、地主豪紳、資本家、富農及一切剝削人的人和反革命分子，是沒有選舉代表參加政權和政治上自由的權利的。

本黨愿與各黨各派及一切群眾團體進行選舉聯(lián)盟；并在候選名單中確定共產黨員只占三分之一，以便各黨各派及無黨無派人士均能參加邊區(qū)民意機關之活動與邊區(qū)行政之管理。在共產黨員被選為某一行政機關之主管人員時，應保證該機關之職員有三分之二為黨外人士充任，共產黨員應與這些黨外人士實行民主合作，不得一意孤行，把持包辦。

出處。

《中華蘇維埃共和國憲法大綱》（1934年）

《陜甘寧邊區(qū)施政綱領》（1941年）

談談你對中國共產黨蘇區(qū)與邊區(qū)政權建設的理解。（要求：表述成文，觀點明確，論證充分，邏輯清晰。）24、閱讀材料；回答問題。

材料北洋政府于1913年1月公布的與文官考試直接相關的法令草案就有9項；南京國民政府考試院秘書處1947年編印的《考銓法規(guī)集》中“考選”部分收錄了各種法規(guī)合計133種。北洋政府公布的《文官考試法草案》對應考資格的規(guī)定是：“民國男子年滿21歲以上者，得應文官考試。”1931年南京國民政府的第一屆文官高等考試中，有很多婦女報名參加。南京國民政府還在考試資格中增加了檢定考試一項，即沒有受到正規(guī)學校教育而自學成才的青年，可以參加檢定考試，及格后便取得參加高等考試與普通考試的應試資格。北洋政府各級政權的官員80%來自軍界，經過文官考試錄取的大多數閑職，最多做個幕僚文書而已。南京國民政府一方面以“致力于國民革命”的年限為資格，使國民黨員可以繞開文官考試進入文官隊伍；另一方面，規(guī)定黨義為考試科目，對非國民黨員進入政府嚴加限制。

——摘編自《北洋政府與南京國民政府文官考試制度之比較》（1）根據材料和所學知識；概括指出與北洋軍閥政府時期相比，南京國民政府文官考試制度的特點。

（2）根據材料和所學知識，分析南京國民政府文官考試制度的作用。參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、C【分析】【詳解】

從材料可以看出，清朝時期實行賦役征銀，以及廢除人頭稅的做法，這有利于進一步放松對農民的人身依附關系，促進手工業(yè)的發(fā)展及商品經濟的發(fā)展，故C項正確，排除A項；B項太絕對，排除；材料中的做法有利于人口的增長，而不是隱瞞人口，排除D。2、D【分析】【詳解】

結合所學知識可知，二戰(zhàn)后期，“凱恩斯計劃”和“懷特計劃”之爭的結果是美國憑借經濟實力獲勝，在“懷特計劃”基礎上構建了以美元為中心的布雷頓森林體系，D項正確；雙方爭奪的焦點是國際金融秩序的領導權而非戰(zhàn)后對戰(zhàn)敗國的賠款主導權，A項錯誤；雙方實際上爭奪的不僅是戰(zhàn)后貿易的定價權，還有貨幣的決算權，最終是世界金融秩序的控制權，B項錯誤；二戰(zhàn)后世界貿易體系的基石是關貿總協(xié)定而非“凱恩斯計劃”，C項錯誤。3、B【分析】【詳解】

根據材料可知，內容主要是西漢到唐朝的選官標準的變遷，所以研究主題是選官制度的發(fā)展變化，B項正確；材料體現的是選官制度，沒有體現中樞機構的變化，也不是賦稅制度的演變，更沒有體現監(jiān)察制度，排除ACD項。故選B項。4、A【分析】【詳解】

材料體現的是在中國共產黨領導下的多黨合作政治協(xié)商制度下，我國民主派黨派和無黨派人士的數量在1954年到1983年呈現下降趨勢，說明民主政治呈現曲折發(fā)展的歷程，A正確；BCD與材料無關，排除。故選A。5、A【分析】【詳解】

材料“匈奴貴族劉淵認為自己是漢匈和親的漢公主后裔”“北魏皇帝更是認為自己黃帝的后裔”體現的是少數民族對漢文化的認同，說明當時民族融合趨勢的加強，A正確；B說法過于絕對，排除；北魏不屬于西晉末年，C排除；材料體現的是漢文化對少數民族的影響，D排除。故選A。6、C【分析】【分析】

【詳解】

根據材料并結合所學知識可知,漢代疆域要大于秦朝,漢代時漢族形成,以漢族為核心的統(tǒng)一多民族國家得到發(fā)展,這反映出漢代民族凝聚力和向心力得以加強,C項正確；A表述不符合史實，排除；B表述在材料中無法體現，排除；D表述發(fā)生在清朝，排除。故選C項。7、C【分析】【分析】

【詳解】

根據“禁止在大氣層進行核試驗”“禁止向無核國家轉移核武器”可知，古巴導彈危機后，蘇美雙方以條約的形式禁止使用核武器，避免用武力解決爭端，避免進一步激化雙方的矛盾，這有利于緩和兩極對峙格局下的國際緊張局勢，故C項正確；結合所學知識可知，這時期蘇美兩極對峙，世界處于冷戰(zhàn)之中，蘇聯(lián)的舉措意在避免雙方矛盾升級，而并非要推動世界和平與發(fā)展，故A項錯誤；這一時期世界格局開始出現多極化勢，但多極化格局并末形成，更談不上遏制，故B項錯誤；蘇美的舉措意在控制雙方的政治矛盾，與經濟全球化無關，故D項錯誤。8、A【分析】【詳解】

根據材料“明清時期國家對鄉(xiāng)村的治理主要通過宗族、鄉(xiāng)里組織、士紳階層進行，基層社會的自治化傾向越來越強”可知，題干材料的含義是國家對地方的管理，除了正常的地方行政機構外，還特別重視借助宗族、鄉(xiāng)里組織、士紳階層等力量管理地方，即國家控制與鄉(xiāng)村自我管理相結合，共同維護基層社會秩序，A項正確；通過宗族、鄉(xiāng)里組織、士紳階層進行鄉(xiāng)村管理并未削弱中央集權，反而有助于加強中央的權力，鞏固了封建統(tǒng)治，排除B項；由題干信息可知，宗族、士紳階層成為國家維護地方統(tǒng)治的重要力量，而不是動搖封建統(tǒng)治的力量，排除C項；鄉(xiāng)里組織在秦漢時期漸趨成型，排除D項。故選A項。9、B【分析】【詳解】

根據題干及所學知識，“一概征銀”使中國徭役制度由力役向貨幣替代轉變的一次重大變革，使農民與國家的關系從人身依賴關系向物的依賴關系轉化，這次轉化使農民與國家的依賴關系降低，部分農民轉化成自由勞動力，這一時期江南資本主義萌芽產生，商人群體壯大，這些都與明朝的賦役改革相關，B項正確；農民徹底擺脫對土地的束縛，說法過于絕對且不符合史實，排除A項；材料沒有體現君主專制的內容，排除C項；土地經營權與所有權徹底分離發(fā)生在改革開放之后，排除D項。故選B項。二、填空題(共5題，共10分)10、略

【分析】【詳解】

結合所學知識可知，西漢初年在地方推行的制度是郡國并行制；推行郡國并行制，使中央集權受到威脅，最終引發(fā)了七國之亂；后漢武帝頒布“推恩令”，強化了中央集權；唐朝時期州的行政權力萎縮，監(jiān)察區(qū)“道”逐漸演變?yōu)樾姓^(qū)，權力擴大。【解析】郡國并行制推行郡國并行制，使中央集權受到威脅“推恩令”中央集權得到加強逐漸演變?yōu)樾姓^(qū)，權力擴大。11、略

【分析】【詳解】

（1）一；貴族政治指的是先秦時期的政治體制；以血緣關系為紐帶，夏商周的制度都具有“家國一體”特點，所以1）應填E；二、根據材料中的皇權加強、地方管理由中央垂直管理等可知，這里強調的是中央集權，所以二出應填C；且2）處應填A；三、標題是選官制度的演變，而中國的選官制度的標準經歷了從血緣到德才、門第和才學的演變，且不斷制度化，所以1）處應填B；四、中國古代監(jiān)察制度在封建社會初期往往由官員兼任，隨著歷史發(fā)展，后來設立專門機構進行監(jiān)察，所以1）處應填D。

（2）根據材料可知，“秦代行政圖“，反映的是秦代郡縣制加強中央集權，與君主專制下大一統(tǒng)中央集權制度的演變有關，故B項正確；“清掣簽金瓶”反映的是清朝利用民族政策加強中央集權，與君主專制下大一統(tǒng)中央集權制度的演變有關，故C項正確；都護府是漢、唐時期中原王朝為監(jiān)護邊境各族而設置的軍事機構，有利于加強專制主義中央集權，故E項正確；“清民間匾額”反映的是科舉制的發(fā)展，與君主專制下大一統(tǒng)中央集權制度的演變無關，故A項錯誤；西周著作反映的是西周政治、經濟等方面的歷史，當時還未產生專制主義中央集權制度，故D項錯誤。【解析】（1）一；1）：E；二、C；2）：A；三、1）：B；四、1）：D

（2）B、C、E12、略

【分析】【詳解】

①結合所學可知；西周至春秋實行官位世襲的制度，貴族世代壟斷高官；

②結合所學可知；春秋戰(zhàn)國時期的官員選拔制度為薦舉功勞制，即舉薦有才能的人為官,或依據軍功大小授予官職；

③結合所學可知；秦朝實行“以法為教”“以吏為師”的官員選拔制度，即向官吏學習律令而為官；

④⑤結合所學可知；漢代實行察舉制，察舉指先考察而后推舉；

⑥⑦結合所學可知；察舉制分常科(歲舉)和特科(無固定時間)常科為歲舉，有人數規(guī)定，有具體標準，如孝廉；茂才等；特科有具體標準但無固定時間，如賢良方正、賢良文學、明經等；

⑧⑨結合所學可知；積功勞為官和征辟等也是兩漢官員選拔制度的重要補充；

⑩??結合所學可知；魏晉南北朝時期實行九品中正制，即在各州；郡設置資品、大中正，中正根據家世、道德和才能評定州、郡士人的資品,分為九等,寫出評語。獲得中正的士人,由吏部授官；

?結合所學可知，九品中正制將選官權收歸中央,加強了中央集權。但后來逐漸形成“上品無寒門,下品無勢族”的局面。【解析】貴族軍功大小律令考察推舉常科特科功勞征辟資品大中正中正中央集權13、略

【分析】【詳解】

結合所學知識可知，征伐匈奴屬于戰(zhàn)爭方式；文成公主進藏屬于和親方式；設河西四郡、孝文帝改革和設宣政院屬于改革與管理的方式；建立榷場屬于經濟交往的方式。【解析】戰(zhàn)爭：①征伐匈奴；和親：④文成公主進藏；改革與管理：②設河西四郡③孝文帝改革⑥設宣政院；經濟交往：⑤建立榷場。14、略

【分析】【詳解】

根據所學知識可知；漢朝的分口賦；算賦。漢朝還征收財產稅。

根據所學知識可知；唐朝實行租庸調制，租；調之外的役，用“庸”代替。

根據所學知識可知；780年，唐朝政府改行兩稅法，按田畝征收地稅，按人丁；資產征收戶稅，分夏、秋兩次征收。

根據所學知識可知；征收兩稅，但附加稅繁雜多變，往往超過正稅數倍。

根據所學知識可知；王安石推行募役法。

根據所學知識可知；明初賦稅分夏稅；秋糧兩次征收。正統(tǒng)年間，江南部分稅糧折銀征收送赴北京，稱“金花銀”。明朝后期，張居正在全國推行一條鞭法。

根據所學知識可知，康熙帝規(guī)定“滋生人丁，永不加賦”。雍正帝實行“攤丁入畝”。【解析】財產租庸調兩稅法附加稅募役法金花銀一條鞭法攤丁入畝三、判斷題(共8題，共16分)15、B【分析】【詳解】

唐朝開始實行租庸調制，故題目錯誤。16、B【分析】【詳解】

郡縣制在春秋時期就已出現，并非秦朝開創(chuàng)，故該說法錯誤。17、A【分析】【詳解】

布雷頓森林體系是二戰(zhàn)后建立的以美元為中心的國際貨幣體系，一定程度上穩(wěn)定了世界金融貨幣秩序。故正確。18、A【分析】【詳解】

根據所學知識可知，中共十一屆三中全會以后，全黨全國的工作重心轉移到經濟建設上來，開始實行改革開放，這就需要一個和平的國際環(huán)境。為此，中國積極發(fā)展與周邊國家的睦鄰友好關系，以建設和平的周邊環(huán)境。如2001年上海合作組織的成立，中國積極參與上海合作組織的活動，并發(fā)揮了主導作用，所以材料說法正確。19、A【分析】【詳解】

依據所學知識可知，《中華人民共和國憲法》明確規(guī)定：“各少數民族聚居的地方實行區(qū)域自治。”據此，中央政府設立了內蒙古自治區(qū)、新疆維吾爾自治區(qū)、寧夏回族自治區(qū)、廣西壯族自治區(qū)和西藏自治區(qū)等，故正確。20、A【分析】【詳解】

結合所學知識可知，租庸調制下規(guī)定輸庸代役，保障了農民有充分的生產時間，有利于國家賦稅收入。故題干表述正確。21、B【分析】【詳解】

根據材料“《戰(zhàn)爭與和平法》國際法”可知，《戰(zhàn)爭與和平法》是荷蘭法學家格勞秀斯創(chuàng)作的政治類著作，而國家法誕生的標志是1648年的《威斯特伐利亞和約》。故題目錯誤。22、B【分析】【詳解】

特別行政區(qū)與民族區(qū)域自治區(qū)都是在堅持一個中國的前提下，遵循憲法的前提下實施的。民族區(qū)域自治是在國家統(tǒng)一領導下，各少數民族聚居的地方實行區(qū)域自治