第4章基本輸入輸出4.1格式化輸出函數printf()4.2格式化輸入函數scanf()4.3字符輸出函數putchar()4.4字符輸入函數getchar()4.5案例學習

4.1格式化輸出函數printf()

4.1.1printf()的格式

在前幾章的示例程序中，我們已經多次使用過printf()，它的一般形式如下：

printf(格式控制字符串，輸出表達式1，輸出表達式2，…，輸出表達式n)；4.1.2格式控制字段的結構

格式控制字段的結構為

%[前綴修飾符][域寬][．精度][長度修正符]格式碼

(1)格式碼。表4.1是printf()的格式碼及其含義。4.1.3示例1：有符號整數的輸出

【例4-1】有符號整數的輸出。圖4.1例4-1運行結果4.1.4示例2：無符號整數的輸出

【例4-2】無符號整數的輸出。圖4.2例4-2運行結果4.1.5示例3：實數的輸出

【例4-3】實數的輸出。圖4.3例4-3運行結果4.1.6示例4：字符和字符串的輸出

【例4-4】字符和字符串的輸出。圖4.4例4-4運行結果

4.2格式化輸入函數scanf()

4.2.1scanf()的格式

格式化輸入函數scanf()的一般形式如下：

scanf(格式控制字符串，地址1，地址2，…，地址n);

其功能是按照“格式控制字符串”的要求，接受用戶的鍵盤輸入，并將輸入的數據依次存放在地址參數指定的內存空間中。4.2.2格式控制字段的結構

格式控制字段的結構為

%[*][寬度][長度修正符]格式碼

(1)格式碼。表4.5是scanf()的格式碼及其含義。

(2)長度修正符。表4.6是scanf()的長度修正符及其含義。

(3)寬度。寬度是一個整數，用來限制數據輸入的寬度。

(4)?*號。*號用于忽略讀入的數據(即不將讀入數據賦給相應變量)。

4.2.3示例5：整數的輸入

【例4-5】整數的輸入。圖4.5例4-5運行結果4.2.4示例6：實數的輸入

【例4-6】實數的輸入。圖4.6例4-6運行結果4.2.5示例7：字符和字符串的輸入

【例4-7】字符和字符串的輸入。圖4.7例4-7運行結果4.2.6示例8：混合數據類型的讀取

【例4-8】輸入一學生的學號(7位數字)、生日(年-月-日)、性別(M：男，F：女)及三門功課(語文、數學、英語)的成績，現要求計算該學生的總分和平均分，并將該學生的全部信息輸出(包括總分、平均分)。圖4.8例4-8運行結果

4.3字符輸出函數putchar()

4.3.1putchar()的格式

字符輸出函數putchar()的一般形式如下：

putchar(ch)；

其中ch可以是字符變量、字符常量和表達式，功能是在標準輸出設備(即顯示器屏幕)上輸出一個字符。4.3.2示例9：利用putchar函數輸出字符

【例4-9】利用putchar函數輸出字符。圖4.9例4-9運行結果

4.4字符輸入函數getchar()

4.4.1getchar()的格式

字符輸入函數getchar()的一般形式如下：

getchar()；

其功能是從鍵盤讀一字符，并返回讀取字符的ASCII碼值。輸入時以回車符為輸入結束條件；輸入多個字符時，返回第一個字符的值。4.4.2示例10：利用getchar函數輸入字符

【例4-10】利用getchar函數輸入字符。圖4.10例4-10運行結果

4.5案例學習

4.5.1案例一

【例4-11】交換變量值。從鍵盤輸入整型變量a，b的值，輸出交換前和交換后的值。

程序設計的分析：在計算機中交換變量a和b的值，不能只寫兩個賦值語句a=b;b=a;，因為當執行a=b;?后，a和b中都是b的值了，執行b=a;?后，b的值沒有變化，這樣就丟掉了a原來的值。為了不丟掉a變量中的原值，需要再定義一個中間變量c來暫存a變量的原值。所以，正確的交換方法是：c=a;a=b;b=c;。另外一種辦法也可以不用定義中間變量c，而是用運算的方法：a=a+b;b=a-b;a=a-b;?來交換a和b的值。

這兩種算法的流程圖如圖4.11所示。圖4.11用流程圖描述的交換變量值算法一程序如下：圖4.12例4-11算法一的程序運行結果算法二程序如下：圖4.13例4-11算法二的程序運行結果4.5.2案例二

【例4-12】從鍵盤任意輸入一個四位整數，要求正確地分離出它的個位、十位、百位和千位數，并分別在屏幕上輸出。程序設計的分析：本例要求設計一個從四位整數中分離出它的個位、十位、百位和千位數的算法。例如，輸入的是4567，則輸出的分別是4，5，6，7，最低位數字可用對10求余的方法得到，如4567%10=7，最高位的千位數字可用對1000整除的方法得到，如4567/1000=4，中間位的數字既可通過將其變換為最高位后再整除的方法得到，如(4567