…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年人教A版七年級科學下冊階段測試試卷581考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共7題，共14分)1、月球是地球的衛星，在地球上我們總是只能看到月球的一面，是因為月球繞地球公轉的周期與自轉的周期相等，請問登上月球的航天員在月球上看地球，將看到地球（）A.既有繞月球的轉動，又有自轉B.只有繞月球的轉動，沒有自轉C.只有自轉，沒有繞月球的轉動D.既沒有繞月球的轉動，也沒有自轉2、關于月相的敘述：(1)月相的變化就是月球形狀的變化；(2)月亮圓缺變化的各種形狀叫做月相：(3)月相的變化是沒有規律的；(4)月相變化是太陽、地球、月球相對位置不斷變化的結果；(5)月相變化具有周期性特點，其中正確的是()A.(1)B.(2)(3)C.(3)(4)(5)D.(2)(4)(5)3、兩個完全相同的容器中，分別盛有甲、乙兩種液體，將完全相同的兩個小球分別放入容器中，當兩球靜止時液面相平，球所處的位置如圖所示，設甲、乙兩種液體對容器底的壓強大小分別為p甲和p乙；則它們的關系是（）

A.p甲＜p乙B.p甲＞p乙C.p甲=p乙D.無法確定4、下列各圖中的兩個力，彼此平衡的是（）?A.B.C.D.5、洋蔥鱗片葉表皮屬于（）A.保護組織B.營養組織C.輔導組織D.分生組織6、小明用鑷子從洋蔥鱗片葉內側撕取一小塊透明薄膜制成玻片，這種玻片稱為()A.切片B.永久裝片C.涂片D.臨時裝片7、如圖所示；一束激光AO由空氣斜射入玻璃磚，折射后從另一側面射出，其出射點可能是圖中的()

A.M點B.N點C.P點D.Q點評卷人得分二、填空題(共9題，共18分)8、有兩支體溫計的示數都是37．7℃，用這兩支沒有甩過的體溫計分別給兩個病人測體溫，如果病人的實際體溫分別是37℃和38．4℃，則這兩支體溫計的示數分別是____和____。9、細菌和植物細胞比較，最大的區別是，細菌細胞內沒有____．被稱為____（有核生物，無核生物、原核生物）．同時也沒有____，不能像植物一樣進行____，制造有機物．10、農諺說“霜前冷，雪后寒”，其中蘊含的道理是，氣溫低的時候水蒸氣會____形成霜，雪熔化形成水的過程中需要____熱。11、根據你的猜測．可能影響種子萌發的因素有：____、____、____、____、____、____等。這些變量中，要研究一個主要變量(如溫度)對種子萌發的影響時，其他變量必須____。12、作用在一個物體上的兩個力，如果____相等，____相反，并作用在____上，這兩個力就相互平衡，是一對平衡力。13、重60牛的銅塊，質量是____千克，若銅塊與鐵塊所受重力之比為3：1，則銅塊與鐵塊質量之比為____，鐵塊的質量是____。(取g=10牛／千克)。14、如右圖所示,該機械秒表的大表盤一周所表示的時間為____s，其分度值為____s；小表盤一周量度的時間為____min，其分度值為____min；此時該表的讀數為____分____秒。

15、如圖是某種物質熔化時溫度隨時間變化的圖象．根據圖象特征可判斷該物質是____（選填“晶體”或“非晶體”）；加熱到第10min時，該物質的狀態為____（選填“液態”；“固態”或“固液共存”）．

16、6月22日前后，太陽光直射____，為北半球的____日，季節為夏季，____最長，____最短，北極圈內出現____現象，南半球與北半球季節____。評卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)17、所有植物細胞中都含有葉綠體。18、要想觀察血液中的紅細胞，可以將實驗材料制成切片進行觀察。19、取口腔上皮細胞前要先漱口，因為漱口后口腔上皮細胞易脫落。20、將取下的口腔上皮細胞放在載玻片的清水中，要涂抹幾下，以便細胞分散。21、在種子萌發形成幼苗的最初階段（指幼葉變綠前），幼苗干重有可能大于種子干重。22、能夠運動的物體就一定是生物。評卷人得分四、作圖題(共1題，共7分)23、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上，受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N＝60牛、平行于斜面向上的摩擦力f＝40牛的作用。請在圖中畫出這三個力的示意圖。評卷人得分五、其他(共2題，共18分)24、完成下列作圖：

（1）如圖1所示入射光線平行于主光軸；請畫出通過凸透鏡后的折射光線．

（2）如圖2所示的物體A靜止在斜面上，請畫出物體A所受重力的示意圖．25、一物塊靜止在如圖所示的斜面上；請畫出物塊所受重力和物塊對斜面壓力的示意圖．

評卷人得分六、解答題(共1題，共3分)26、將一質量是6g的金戒指緩慢漫設在盛滿水的溢水杯中，稱得溢出水的質量是0.4g，問：此戒指的密度是多少?參考答案一、單選題(共7題，共14分)1、C【分析】【分析】物體的運動和靜止是相對的；判斷物體的運動情況要看物體相對于參照物之間的位置是否發生改變。根據地球與月球的位置關系及自轉；公轉情況，結合運動和靜止的相對性可做出判斷。

【解答】由題意知；在地球上我們總是只能看到月球的一面，是因為月球繞地球公轉的周期與自轉的周期相等，也就是說，以月球上的某一點為參照物，整個地球相對于月球的位置沒有發生變化，所以是靜止的，即看不出繞月球的轉動。又因為地球的整個位置雖然與月球之間保持不變，但地球自身在發生轉動，即總是變換著朝向月球的一面。故登上月球的航天員在月球上看地球，將看到地球只有自轉，沒有繞月球的轉動，選項C符合題意。

故答案為：C2、D【分析】【分析】月球繞地球運動；使太陽；地球、月球三者的相對位置在一個月中有規律地變動。地球上的人所看到的、被太陽光照亮的月球部分的形狀也有規律地變化，從而產生了月相的變化。月相雖有圓缺變化，但月面面貌本身卻沒有什么變化，也就是說月球始終以同一個面對著地球，在地球上是看不到月球背面的。從新月到滿月再到新月，就是月相變化的一個周期。這一周期平均為29.53天，稱為朔望月。我國農歷中的月份就是根據朔望月確定的。每個月的朔為農歷月的初一，望為十五或十六。

如圖為一個月相周期

【解答】(1)月相的變化就是月球形狀的變化——錯誤；月球的形狀是不會變的的，而是月亮能被太陽照亮的部分，被在地球上的人看見的形狀；

(2)月亮圓缺變化的各種形狀叫做月相——正確；

(3)月相的變化是沒有規律的——錯誤；是有規律的；

(4)月相變化是太陽；地球、月球相對位置不斷變化的結果——正確；

(5)月相變化具有周期性特點——正確。

故答案為D。3、B【分析】【解答】解：完全相同的兩個小球放入兩容器中；當兩球靜止時，甲圖小球漂在表面上，說明甲的密度大于小球的密度；

而乙圖的小球在水中懸浮；所以乙的密度等于小球的密度，故甲的密度大于乙的密度；

根據公式p=ρgh可知；深度相同時，甲的密度大于乙的密度，則甲液體對容器底的壓強大，即B選項符合題意，A；C、D選項不符合題意．

故選B

【分析】根據液體對容器底的壓強大小p=ρgh可知：則液體高度相同，分析ρ就可以，密度根據物體的漂浮的條件即可判斷液體的密度4、C【分析】【解答】解：A；兩個力不在同一物體上；不是平衡力，A錯誤．

B；兩個力不在同一直線上；因此二力不是平衡力，B錯誤；

C；兩個力作用在同一直線上；大小相等、方向相反、作用在同一物體上，是一對平衡力，C正確；

D；兩個力大小不相等；因此二力不是平衡力，D錯誤．

故選C．

【分析】二力平衡條件：大小相等、方向相反、作用在同一條直線上、作用在同一個物體上．5、A【分析】【解答】：植物體的幾種主要組織各具有一定的功能；保護組織一般位于根；莖、葉的表面，具有保護內部柔嫩部分的功能；分生組織具有強的分裂能力，能不斷分裂；根、莖、葉、花、果實和種子里含有大量的營養組織，營養組織有儲存營養物質的功能，含有葉綠體的營養組織還能進行光合作用；輸導組織能運輸營養物質，導管和篩管屬于輸導組織．洋蔥的表皮位于洋蔥的外面，有保護作用，屬于保護組織．

故選：A．

【分析】植物的組織主要有保護組織、分生組織、營養組織、輸導組織等，它們各有不同的功能．據此答題．6、D【分析】【解答】使用鑷子從新鮮的實驗材料上撕取而制成的玻片標本；屬于裝片，只能用來臨時觀察，觀察完畢后需要進行清洗，因此應該選D。

【分析】解答本題的關鍵在于區別永久裝片與臨時裝片。7、B【分析】【分析】光線通過玻璃磚再進入空氣發生兩次折射：第一次是從空氣斜射進入玻璃磚；折射光線應該靠近法線偏折，折射角小于入射角。第二次是從玻璃磚斜射進入空氣，折射光線應該遠離法線偏折，折射角大于入射角。

【解答】光線從O點斜射入玻璃中發生折射現象；折射光線向靠近法線方向偏折，折射角小于入射角，如圖所示：

所以從玻璃磚再射出；射出點可能是圖中的N點。

故答案為：B二、填空題(共9題，共18分)8、37．7℃38．4【分析】【解答】使用體溫計前；要先甩幾下，使水銀液柱回到玻璃泡中，如果不甩幾下，就用來測量兩個病人的體溫，測量體溫是37℃的病人時，因為使用前沒有將水銀柱甩下來，顯示的仍然是體溫計原來的示數，為37．7℃；測量體溫是38．4℃的病人時，該病人的體溫高于體溫計中的數據，溫度計的示數能夠上升，則讀出的數據為該病人的體溫38．4℃。

【分析】掌握溫度計正確使用以及使用體溫計時的注意事項。9、細胞內沒有成形的細胞核|原核生物|葉綠體|光合作用【分析】【分析】細菌的細胞基本結構為：細胞壁；細胞膜、細胞質、遺傳物質（未成形的細胞核）．【解答】解：細菌的基本結構有細胞壁、細胞膜、細胞質和DNA集中的區域；沒有成形的細胞核．沒有葉綠體；而植物細胞的基本結構是細胞膜、細胞壁、液泡、葉綠體、細胞質和細胞核因此細菌與植物細胞的主要區別是細胞內沒有成形的細胞核．細菌細胞內是未成形的細胞核，稱為原核生物．

細菌與植物細胞相比沒有葉綠體；葉綠體為植物進行光合作用的場所，故細菌不能進行光合作用，不能自己利用無機物制造有機物，必須依靠現成的營養物質來生活，細菌能夠分解動植物尸體；糞便、枯枝落葉等參與物質循環，是生態系統中的分解者．

故答案為：細胞內沒有成形的細胞核；原核生物；葉綠體；光合作用10、凝華吸【分析】【分析】霜是初冬季節空氣中的水蒸氣到了晚上遇強冷直接凝華成小冰晶；附著在地面上形成的。晚上的溫度需降到0℃以下，水蒸氣才能凝華成小冰晶，若溫度不是很低，水蒸氣只能遇冷而液化成露，故霜前氣溫一定很低，所以感到很冷．雪后，由于雪升華時要吸熱，使周圍環境溫度下降，故感到寒。

【解答】水蒸氣遇冷會直接變成小冰粒；形成霜，發生的是凝華現象；雪在熔化時會從周圍吸收熱量，變成液態的水。

故答案為：凝華吸11、溫度空氣水分種子是否飽滿種子的大小種子的形狀保持不變【分析】【分析】（1）猜測可以從種子萌發的外部條件和內部條件進行；（2）結合控制變量法進行回答。

【解答】（1）結合對種子萌發的了解；可從外部因素（溫度；空氣、水分）和內部因素（種子是否飽滿、種子的大小、種子的形狀）對影響種子萌發的因素做出合理的猜測。

（2）當有多個因素（變量）影響實驗結果時；需要采用控制變量法，即改變研究的因素(自變量），而使其他的影響因素（無關變量）保持不變。

故答案為：溫度；空氣；水分；種子是否飽滿；種子的大小；種子的形狀；保持不變12、大小方向同一直線【分析】【分析】主要考查你對二力平衡的定義及條件等考點的理解。

【解答】據幾個力的平衡定義能看出，若一物體在兩個力的作用下，如果物體保持靜止或勻速直線運動狀態，我們就說這兩個力是平衡的；二力平衡的條件是：作用在同一物體上的兩個力（即同體），大小相等（等值），方向相反（方向），且在同一條直線上。二力平衡的定義及條件13、63：12千克【分析】【分析】本題考查重力的基本知識，需要學生掌握重力的基本知識外還能熟練運用公式,由已知重力計算質量，只需運用公式m=G/g；因為物體受到的重力的大小跟物體的質量成正比，所以銅塊和鐵塊重力比即為兩者的質量比。

【解答】

根據題意，由已知重力計算質量，只需運用公式m=G/g=60牛/10牛/千克=6千克；因為物體受到的重力的大小跟物體的質量成正比，所以銅塊和鐵塊重力比即為兩者的質量比，即為3：1；由于銅塊和鐵塊兩者的質量比為3：1，銅塊為6千克，由此得出鐵塊質量為2千克。

所以答案為6千克3:12千克14、300.1150.5236.0【分析】【解答】由圖知：

在秒表的大表盤上；“0”對應的數字是“30”，所以一周量度的時間是30s；

1s之間有10個小格；所以一個小格代表0.1s，即分度值為0.1s；指針在6s處，所以秒針指示的時間為6s；

在秒表的中間表盤上；“0”對應的數字是“15”，所以一周量度的時間是15min；

1min中間有兩個小格；所以一個小格代表0.5min，即分度值為0.5min；指針在“2”和“3”之間，偏向“3”一側，所以分針指示的時間為2.5min；

即秒表的讀數為2.5min+6s=2min36s。

【分析】秒表的中間的表盤代表分鐘，周圍的大表盤代表秒，秒表讀數是兩個表盤的示數之和。15、晶體固液共存【分析】【解答】解：由圖可見；該物質圖象上有一段與時間軸平行的直線，表示該物質在熔化過程中不斷吸熱，溫度保持不變，因此該物質為晶體；

物質的熔化過程是從第5min到第15min；因此在第10min時物質處于固液共存態．

故答案為：晶體；固液共存．

【分析】（1）晶體有一定的熔化溫度；非晶體沒有一定的熔化溫度，這是晶體和非晶體的區別；

（2）分析圖象發現物質從第1min開始熔化，到第4min熔化結束，熔化之前是固態，熔化過程中是固液共存狀態，熔化結束后變成液態．16、北回歸線夏至晝夜極晝相反【分析】【解答】地球在公轉過程中；太陽光直射地球表面的位置在南北回歸線之間有規律地移動。3月21日前后，太陽光直射的緯線是赤道，為北半球的春分日，季節為春季，此時全球晝夜等長；6月22日前后，太陽光直射的緯線是北回歸線，為北半球的夏至日，季節為夏季，此時北半球晝最長，夜最短；9月23日前后，太陽光直射的緯線是赤道，為北半球的秋分日，季節為秋季，此時全球晝夜等長；12月22日前后，太陽光直射的緯線是南回歸線，為北半球的冬至日，季節為冬季，此時北半球晝最短，夜最長。南；北半球的季節相反。

【分析】本題考查太陽直射點的運動，學生理解記憶。三、判斷題(共6題，共12分)17、B【分析】【解答】只有在植物體綠色部分的細胞中；才有葉綠體的存在，比如葉肉細胞。而在非綠色部分的細胞中，是沒有葉綠體的，比如根部的細胞。

【分析】本題主要考查學生對植物細胞和葉綠體關系的理解，極易犯錯。18、B【分析】【解答】要想觀察血液中的紅細胞；因為血液呈液態，因此只能制成涂片來進行觀察，而不能制成切片進行觀察，故錯誤。

【分析】本題考查學生對三種常用的玻片標本――切片、涂片和裝片的理解。19、B【分析】【解答】漱口的作用是將口腔的飯粒清除；以保證所取的細胞純度。而不是因為漱口后口腔上皮易脫落，因此這句話是錯的。

【分析】本題主要考查實驗中漱口的原因，關注于實驗的細節。20、B【分析】【解答】將取下的口腔上皮細胞要放在載玻片的生理鹽水中；而不是清水中。放入生理鹽水的目的是為了讓細胞所處的環境和它們所生活的環境相同，不至于脹破或變形，使細胞保持原狀。

【分析】本題主要考查實驗操作細節，信息量較大，容易出錯。21、B【分析】【解答】在種子萌發形成幼苗的過程中；胚根發育成根，胚軸伸長，胚芽發育成莖和葉，植物的根不斷的吸收水和無機鹽，使植株葉內的水不斷增多，而種子里面的有機物不斷的被分解，所以使幼葉鮮重大于種子干重。故答案為：錯誤。

【分析】植物進行呼吸作用，分解有機物22、B【分析】【解答】能夠運動的物體不一定就是生物。機械也是可以運動的；都算是運動的物體，但是機械不是生物，如太陽是運動的物體，但太陽不是生物。

【分析】本題考查生物的特征。四、作圖題(共1題，共7分)23、【分析】【分析