…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年華師大新版七年級生物上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、我國的植樹節是（）A.3月12日B.3月25日C.5月1日D.6月1日2、下列常見的食物不屬于變態莖的是（）A.馬鈴薯B.荸薺C.藕D.蘿卜3、下列有關細胞的敘述中，不正確的是（）A.植物體內某些組織的細胞能分化形成其他組織B.草履蟲體內物質的運輸依靠的是細胞質的流動C.高溫下，細胞膜的結構可能被破壞，將不再具有控制物質進出的功能D.動植物細胞共有的能量轉換器是線粒體和葉綠體4、如表中有關生物特征的敘述及其實例；不正確的是（）

。選項生物特征實例A生物能對外界刺激作出反應含羞草受到觸碰葉片合攏B生物能排出體內廢物人體排尿C生物的生活需要營養植物根從土壤中吸收水和無機鹽D生物都是由細胞構成的流感病毒A.AB.BC.CD.D5、新疆生產的水果又大又甜；以甜瓜為例，新疆與某地的光照條件和栽培措施基本相同，但溫度條件卻差別較大（見下表），致使新疆產的同品種甜瓜更甜．以下是對這種現象的解釋，其推理過程應該是（）

。平均溫度（℃）甲地乙地白天3333夜晚1222①新疆夜間的溫度低；呼吸作用弱，分解的有機物少；某地夜間的溫度高，呼吸作用強，分解的有機物多。

②新疆產的甜瓜含糖量高；因此更甜

③光合作用只能在白天進行；呼吸作用在白天和夜晚都能進行

④兩地白天溫度、光照和栽培條件基本相同，甜瓜制造的有機物基本相同A.③④②①B.③①②④C.③④①②D.②①④③6、肺的功能單位是（）A.細支氣管B.氣管C.肺泡D.肺葉7、蚯蚓在土壤中活動，可以使土壤疏松，蚯蚓的排出物還能增加土壤肥力。這說明了A.環境影響生物B.生物影響環境C.生物依賴環境D.生物適應環境8、人的體細胞中的染色體有46條，細胞分裂后產生的新體細胞中染色體數目為（）。A.92條B.12條C.23條D.46條評卷人得分二、填空題(共8題，共16分)9、顯微鏡觀察的材料必須是____。10、生物體都有一定的______，除了______外，生物都是由______構成的。______是生物體結構和功能的基本單位。11、森林有調節氣候的作用．____．12、細胞核中容易被堿性染料著色的染色體是由____和____兩種物質組成的．13、木本植物莖在____和____之間有形成層，通過形成層細胞的分裂可使植物的莖不斷長粗．14、我國每年____為植樹節．15、綠豆湯是盛夏消暑的好食品；結合所學的內容回答以下問題：

（1）若要觀察綠豆種子的結構，可取一粒浸軟的種子，放在培養皿中，用鑷子剝去種皮，呈現在眼前的是____；它是幼小的生命體。

（2）綠豆種子具有2片子葉，屬于被子植物中的____植物。

（3）如果滿足了種子萌發所需要的外界條件后，還不能萌發，可能的原因：____。（寫出1條即可）

（4）豆科植物的根與根瘤菌生活在一起，這種生活方式是____。16、蝗蟲身體分為____，____，和____三部分．它有三對____，兩對____．評卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)17、細胞分裂的結果使細胞越來越小。18、青霉素是一種抗生素，可以從青霉中提取。19、小麥根細胞分裂產生的兩個新細胞的染色體數量只有原細胞的一半．20、人體中的血液屬于輸導組織（判斷對錯）．21、生物圈就是最大的生態系統．______．（判斷對錯）22、植物性食物不含維生素A，因此長期吃植物性食物會患夜盲癥．______．（判斷對錯）23、顯微鏡視野中物像移動的方向與玻片標本移動的方向是相反的。______（判斷對錯）24、植物通過蒸騰作用喪失了吸收的99%的水分，這是一種浪費。（）評卷人得分四、簡答題(共4題，共28分)25、如圖模擬的是呼吸時膈肌的運動情況；請根據圖回答下列問題：

（1）圖中氣球代表的是______；瓶底的橡皮膜代表的是______，玻璃罩代表的是______。

（2）如圖乙所示，用手下拉橡皮膜時氣球會脹大，這表示______氣的過程。在人體內，此過程進行時，橡皮膜代表的結構會______（填“收縮”或“舒張”），其頂部下降，胸廓的上下徑增大，使得胸腔容積______（填“增大”或“縮小”），肺便擴張，胸腔內的氣體壓力相應______（填“增大”或“減小”）26、請把下列器官和其相應的功能用線連起來．

27、請將下列器官及其相應功能用線連起來。

。A輸精管a產生卵細胞，分泌雌性激素B卵巢b輸送精子C睪丸c胎兒和母體交換物質的器官D睪丸d胚胎和胎兒發育的場所E胚盤e產生精子，分泌雄性激素28、仔細觀察如圖所示的動植物細胞結構模式圖；然后回答下列問題：

（1）除病毒外；______是生物體結構和功能的基本單位。

（2）如圖表示植物細胞的是圖______（填字母）；將如圖所示細胞置于清水中，會漲破的是圖______（填字母）所示細胞。

（3）能夠將光能轉化為化學能并儲存在有機物中的能量轉換器是______。

（4）能控制物質進出細胞的結構是______。

（5）細胞是物質；能量和信息的統一體；細胞的控制中心是______。

（6）吃水果時感到有甜味物質；該物質主要存在______中。

（7）動植物細胞分裂時，______的形態和數目變化最明顯。評卷人得分五、實驗探究題(共2題，共4分)29、某生物興趣小組的同學做了“探究玉米種子萌發的環境條件”實驗：在甲；乙、丙、丁四個燒杯中分別放等量的棉花；再將相同數量的玉米種子放在上面，在不同條件下進行培養。數日后記錄發芽情況如下：

。裝置種子所處的環境實驗結果甲干燥的棉花，置于25℃的櫥柜中種子不萌發乙潮濕的棉花，置于25℃的櫥柜中種子萌發丙潮濕的棉花，置于冰箱冷藏室（4℃）種子不萌發丁棉花和種子完全浸沒在水中，置于25℃的櫥柜中種子不萌發（1）要想證明“溫度是影響種子萌發的環境條件”；可選用______裝置。

（2）乙組的種子中；有兩粒種子沒有萌發，可能的原因是______。

（3）玉米幼苗移栽時；需要帶土坨，這樣做的目的是什么？______。

（4）該實驗中有______組對照實驗。

（5）被譽為“玉米大王”的李登海，培育的“緊湊型雜交玉米”系列獲得了高產。農業生產上常采用______的種植方法保證玉米的葉片充分接受光照，提高光作用的效率，從而提高了玉米產量。30、【題文】（7分）下圖是某同學對“水分和無機鹽是通過莖的哪部分運輸的”這個問題實施的探究方案以及對莖的觀察；請回答有關問題：

（1）該實驗他選擇了帶葉枝條，并放在了溫暖向陽的地方，過一段時間，看到葉脈變得____時，再進行圖中A所示的過程。如果用放大鏡觀察莖的橫切面，就會出現圖二所示圖像（部分），你會發現只有［］____被染成紅色。

（2）根吸收來的無機鹽是怎樣被運輸的？____。

（3）通過該同學的探究活動，可得出的結論是____。

（4）圖二中的2是____，其作用是____。參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、A【分析】植樹節是為了動員全民植樹而規定的節日，以達到改善生態環境的目的，我國的植樹節是3月12日。【解析】【答案】A2、D【分析】【解答】解：莖變態是一種可以穩定遺傳的變異．變態莖仍保留著莖所特有的特征：如有節和節間的區別；節上生葉和芽，或節上能開花結果．可分為地上變態莖如仙人掌和地下變態莖如馬鈴薯兩大類．因此馬鈴薯；荸薺、蓮藕都屬于變態莖，而蘿卜是根．故選：D．

【分析】變態莖由于功能改變引起的形態和結構都發生變化的莖．3、D【分析】解：A；細胞的分化形成了不同的細胞群；每個細胞群都是由形態相似、結構和功能相同的細胞連合在一起形成的，這樣的細胞群是組織，因此細胞分化的結果形成了組織．分生組織的細胞能分化形成其他組織，A正確．

B；草履蟲是單細胞的動物；通過一個細胞可以完成各項生命活動，細胞質是細胞膜以內，細胞核以外的結構，活細胞的細胞質具有流動性，從而加速細胞內、外的物質交換，所以草履蟲體內的物質運輸依靠細胞質的流動完成．B正確；

C；細胞膜能控制物質的進出；也有保護作用，但在高溫下，細胞膜被破壞，不再具有控制物質進出的功能，C正確；

D；細胞中的能量轉換器是葉綠體和線粒體；植物細胞有葉綠體和線粒體，動物細胞只有線粒體，沒有葉綠體．D錯誤．

故選：D

植物細胞的結構有：細胞壁；細胞膜、細胞質、細胞核、液泡、葉綠體和線粒體．動物（人）細胞有細胞膜、細胞質和細胞核；通過比較動物和植物細胞都有細胞膜、細胞質、細胞核和線粒體；動物細胞沒有而植物細胞具有的結構是細胞壁、葉綠體和液泡．判斷一個細胞是植物細胞還是動物細胞關鍵是看它是否具有細胞壁、液泡和葉綠體，只要有其中之一就是植物細胞，如果任何一個都沒有就是動物細胞．細胞中的能量轉換器是葉綠體和線粒體，植物細胞有葉綠體和線粒體，動物細胞只有線粒體．

掌握動植物細胞的結構是解題的關鍵．【解析】【答案】D4、D【分析】解：A；含羞草受到觸碰葉片合攏說明生物能對外界刺激作出反應；正確。

B；體排尿；說明生物需要排出體內廢物，正確。

C；植物根從土壤中吸收水和無機鹽體現了生物的生活需要營養；正確。

D；流感病毒無細胞結構；只有遺傳物質和蛋白質外殼組成，錯誤。

故選：D。

生物的特征有①生物的生活需要營養；②生物能進行呼吸，③生物能排出身體內產生的廢物，④生物能對外界刺激作出反應，⑤生物能生長和繁殖，⑥生物都有遺傳和變異的特性，⑦除病毒以外，生物都是由細胞構成的．

解答此題的關鍵是理解掌握生物的特征，能結合具體的例子具體分析．【解析】D5、C【分析】解：綠色植物的光合作用是綠色植物通過葉綠體；利用光能，把二氧化碳和水轉變成貯存能量的有機物，并釋放出氧氣的過程，呼吸作用則吸收空氣中的氧將體內的有機物分解成二氧化碳和水，并使出能量．白天光合作用強度強制造的有機物多，晚上溫度低呼吸作用弱．消耗的有機物少，積累的有機物就多．

比較圖表可知：新疆與某地的光照條件和栽培措施基本相同；但溫度條件卻差別較大．導致不同品質的原因是：不論甲地還是乙地，光合作用只能在白天進行，呼吸作用在白天和夜晚都能進行．兩地白天溫度；光照和栽培條件基本相同，甜瓜制造的有機物基本相同．而新疆夜間的溫度低，呼吸作用弱，分解的有機物少，某地夜間的溫度高，呼吸作用強，分解的有機物多．因此新疆產的甜瓜含糖量高，因此更甜．因此符合推理過程應該是③④①②．

故選：C

本題考查光合作用原理在生產中的應用；溫度對光合作用和呼吸作用影響．

本題考查了光合作用原理在生產中的應用，溫度對光合作用和呼吸作用的影響．【解析】C6、C【分析】試題分析：呼吸系統由鼻、咽、喉、氣管、支氣管和肺組成，肺是呼吸系統的主要器官，完成氣體交換的主要場所。肺是由細支氣管的樹狀分支和肺泡組成，最細的支氣管末端有許多囊泡，這就是肺泡。人體的肺泡總數約有3億個，表面積大；肺泡壁薄，僅由一層上皮細胞構成；肺泡外表面纏繞著豐富的毛細管和彈性纖維，有助于肺泡與血液進行氣體交換。故肺的功能單位是肺泡，選項C符合題意。考點：本查考查的知識點是肺的結構特點，理解肺泡是肺臟的結構和功能單位。【解析】【答案】C7、B【分析】【解析】試題分析：蚯蚓在土壤中在土壤中鉆洞，可以使土壤疏松，有利于植物根的呼吸、生長，蚯蚓能富集養分，生活著的蚯蚓每時每刻都在吞食大量的有機物和土壤，把蚓糞和其他代謝產物排泄到土壤中，從而增加了土壤的肥力，說明蚯蚓對環境有影響。考點：此題考查的是生物對環境的影響。【解析】【答案】B8、D【分析】【分析】細胞的分裂過程是：細胞核先由一個分成兩個；隨后，細胞質分成兩份，每份各含有一個細胞核，最后，在細胞的中央，形成新的細胞膜，動植物不同，植物還需形成新的細胞壁，這樣一個細胞就分成了兩個細胞，細胞核分裂時，染色體的變化最明顯，染色體經復制后先加倍，DNA也隨之復制為兩份，然后平均分配到兩個子細胞中，使得后代細胞染色體數目恒定，從而保證了后代遺傳特性的穩定。

【點評】正確理解細胞分裂時細胞各部分的變化是解答此題的關鍵，在細胞分裂過程中，染色體的數目變化是：X→2X→X。二、填空題(共8題，共16分)9、薄而透明【分析】【解答】顯微鏡是利用光學原理成像的；觀察的材料必須是薄而透明的，若不透明，光線就不能通過觀察的材料經物鏡；目鏡進入眼內，在視網膜上形成物像成像。

【分析】此題為基礎知識題，解答時可以從顯微鏡的成像原理方面來分析。10、結構病毒細胞細胞【分析】解：除病毒外；細胞是生物體結構和功能的基本單位。生物體的組織；器官、系統都是由細胞構成的，生物體的細胞有細胞膜，可以保護細胞，同時控制物質的進出，使之從結構上成為一個獨立的單位；細胞內有細胞核，細胞核內含有遺傳物質；細胞質里有能量轉換器--線粒體，把有機物分解并釋放出能量供細胞生命活動利用，使之從功能上成為一個獨立的單位。因此細胞是生物體的結構及功能的基本單位。

故答案為：結構；病毒；細胞；細胞。

除病毒外；生物都是由細胞構成的，細胞是生物體結構和功能的基本單位。

理解掌握除病毒外，生物都是由細胞構成的。【解析】結構病毒細胞細胞11、略

【分析】

蒸騰作用是水分從活的植物體表面（主要是葉子）以水蒸汽狀態通過氣孔散失到大氣中的過程．植物的蒸騰作用散失的水分約占植物吸收水的99%以上．因此蒸騰作用為大氣提供大量的水蒸氣；增加空氣濕度，降雨量增多；蒸騰作用散失水分，吸收熱量，使氣溫降低；因此，森林有調節氣候的作用．故我們應當積極參加植樹造林活動，大力提高綠化覆蓋面積．

故答案為：√．

【解析】【答案】此題考查的是森林有調節氣候的作用；可以從森林的蒸騰作用和意義方面來切入．

12、略

【分析】

細胞核內有遺傳物質；對生物的遺傳具有重要意義，染色體是細胞核內具有遺傳性質的物體，易被堿性染料染成深色，主要由DNA和蛋白質構成，每一種生物細胞內染色體的形態和數目都是一定的，有利于生物在遺傳過程中維持本物種性狀的相對穩定．

故答案為：DNA；蛋白質。

【解析】【答案】染色體是細胞核內具有遺傳性質的物體；易被堿性染料染成深色，所以叫染色體，每一種生物細胞內染色體的形態和數目都是一定的．

13、略

【分析】

木本植物莖包括樹皮；木質部和髓；其中維管束由韌皮部、形成層和木質部組成，形成層是位于木質部和韌皮部之間的一種分生組織．能不斷的進行細胞分裂，可以不斷向內產生新的木質部與向外產生新的韌皮部，使植物的莖不斷長粗．

故答案為：木質部；韌皮部．

【解析】【答案】此題考查的知識點是木質莖的生長．解答時可以從莖的結構；形成層的功能方面來切入．

14、略

【分析】

1979年2月；五屆全國人大常委會第六次會議根據國務院的提議，通過了將3月12日定為我國植樹節的決議，這項決議的意義在于動員全國各族人民積極植樹造林，加快綠化祖國和各項林業建設的步伐．將孫中山先生與世長辭之日定為我國植樹節，也是為了緬懷孫中山先生的豐功偉績，象征孫中山先生生前未能實現的遺愿將在新中國實現并且要實現得更好．1981年，在鄧小平同志的倡議下，五屆人大第四次會議通過了《關于開展全民義務植樹運動的決議》．1990年3月12日，郵電部又發行了一套4枚“綠化祖國”郵票，第一枚為“全民義務植樹”．

故答案為：3月12號．

【解析】【答案】此題考查的知識點是植樹節．解答時可以從植樹節的設立；意義方面來切入．

15、胚雙子葉種子處于休眠期共生【分析】【解答】綠豆屬于雙子葉植物的種子；有2片子葉，雙子葉植物的種子由種皮和胚組成，胚是新植株的幼體，種子的萌發需要適宜的環境條件，同時還收自身的限制，只有已度過休眠期的活的種子，具有完整結構的種子才能萌發；豆科植物給根瘤菌提供有機物，根瘤菌寄生在豆科植物的根部，起著固氮作用，為豆科植物提供氮肥二者相互促進。

【分析】考查的是種子植物的分類和種子的結構以及生物與生物之間的關系。16、頭部胸部腹部足翅【分析】【解答】蝗蟲身體分為頭部；胸部和腹部三部分．它有三對足；兩對翅．如圖：

故答案為：頭部；胸部；腹部；足；翅。

【分析】昆蟲的身體分為頭、胸、腹三部分，一般有兩對翅，有三對足，有外骨骼．三、判斷題(共8題，共16分)17、×【分析】細胞分裂使一個細胞變成兩個，所以細胞數目增多。【解析】【答案】×18、√【分析】青霉素是一種抗生素，可用來治療由細菌引起的疾病，是從青霉素中提取的。【解析】【答案】√19、×【分析】【解答】解：細胞分裂時；染色體復制加倍，隨著分裂的進行，染色體分成形態和數目相同的兩份，分別進入兩個新細胞中．因此，細胞分裂產生的新細胞中的染色體形態和數目與原細胞一樣．所以，小麥根細胞分裂產生的兩個新細胞的染色體數量和原細胞相同，而不是只有原細胞的一半．因此，提供的說法不正確．

故答案為：錯誤．

【分析】（1）細胞分裂就是一個細胞分成兩個．分裂時先是細胞核一分為二；隨后細胞質分成兩份，每份含一個細胞核，最后在原來的細胞的中央形成新的細胞膜，植物細胞還形成新的細胞壁，于是一個細胞就分裂成兩個細胞．（2）細胞分裂過程中染色體的變化如圖：

．20、×【分析】【解答】解：血液是由有形成份和無形成份兩部分組成．有形成份包括紅細胞；白細胞和血小板等；約占血液的45%，其余55%為無形成份﹣﹣﹣﹣血漿，血漿中水份占91﹣92%，其余是各種蛋白質、無機鹽和其他有機物質．其中的有形成份紅細胞的形態相似，結構和功能相同，白細胞和血小板也是這樣．因此血液屬于組織，它是一種流動的結締組織，有營養、保護等功能．

故答案為：錯誤。

【分析】人體或動物體的主要組織有上皮組織、肌肉組織、神經組織、結締組織等，各具有不同的功能．。名稱分布功能特征上皮組織皮膚的表皮，小腸腺上皮，消化道壁的內表面，呼吸道的表面等；具有保護、分泌等功能由上皮細胞構成，細胞排列緊密肌肉組織心肌、平滑肌、骨骼肌等．具有收縮、舒張功能主要由肌細胞構成結締組織如骨骼、血液具有連接、支持、保護、營養的作用結締組織的種類很多，分布廣泛，細胞間隙大，細胞間質多，神經組織如大腦皮層、腦、脊髓能夠產生和傳導興奮主要有神經細胞構成21、√【分析】解：生物圈是地球上的所有生物與其生存的環境形成的一個統一整體；生物圈的范圍：以海平面為標準來劃分，生物圈向上可到達約10千米的高度，向下可深入10千米左右深處，厚度為20千米左右的圈層，包括大氣圈的底部；水圈的大部和巖石圈的表面；包括森林生態系統、海洋生態系統、農田生態系統、草原生態系統、淡水生態系統、濕地生態系統、城市生態系統等等，是最大的生態系統，因此題干說法正確．

故答案為：√

生物圈是地球上的所有生物與其生存的環境形成的一個統一整體；是最大的生態系統．

本題主要考查了生物圈是最大的生態系統．【解析】√22、×【分析】解：維生素的種類很多；對人體具有重要的作用．其中維生素A的作用是促進人體正常發育，增強抵抗力，維持人的正常視覺，缺乏時人體會患夜盲癥，即傍晚看不清東西．

維生素A在動物的肝臟中含量豐富；植物性食物中一般不含維生素A，但是玉米；胡蘿卜等植物性食物中含胡蘿卜素，胡蘿卜素在人體內能轉化成維生素A，因此經常經常吃素也不會患夜盲癥．故說法錯誤．

故答案為：×

維生素既不參與構成人體細胞；也不為人體提供能量，而且人體對它的需要量很小，但它對人體的各項生命活動有重要的作用；人體一旦缺乏維生素，就會影響正常的生長和發育，還會引起疾病．

掌握人體需要的主要的營養物質以及功能，重點了解維生素A的作用、缺乏癥以及食物來源．【解析】×23、√【分析】解：顯微鏡成倒立的像；標本的移動方向，與視野中的像移動方向相反。如向左下方移動標本，視野中的像就向右上方移動，因此顯微鏡視野中物像移動的方向與標本移動的方向是相反的。

故答案為：√

顯微鏡成倒立的像；標本的移動方向，與視野中的像移動方向相反。

解答的關鍵是理解顯微鏡成倒立的像。【解析】√24、×【分析】試題分析：植物體內的水分以水蒸氣的形式散失到外界的過程叫做蒸騰作用，主要的部位是葉片。據統計，植物體從根吸收的水分99%都是通過蒸騰作用散失到環境，只有很少的部分用于植物體的生命活動。主要的意義在于促進植物體內水分的吸收，以及溶解在水中的無機鹽的運輸，可以降低溫度，提高濕度，減輕干旱，調節氣候，改善環境質量。故不正確。考點：本題考查蒸騰作用的意義。【解析】【答案】×四、簡答題(共4題，共28分)25、肺；膈肌；胸廓；吸；收縮；增大；減小【分析】解：（1）本圖演示呼吸運動過程；玻璃管代表氣管；氣球代表肺（或肺泡）、橡皮膜代表膈肌玻璃鐘罩模擬胸廓。

（2）圖乙所示；當用手拉下橡皮膜時，鐘罩容積增大，內部氣壓降低氣球擴張，氣球內氣壓低于大氣壓，空氣進入氣球表示吸氣過程。當用手拉下橡皮膜時，表示膈肌收縮，胸廓上下徑增大，胸廓擴大，肺擴張，肺內氣壓低于大氣壓，外界氣體入肺，完成吸氣。

故答案為：（1）肺；膈肌；胸廓。

（2）吸；收縮；增大；減小。

（1）上圖所示為模擬膈肌運動的示意圖；圖中氣球代表肺，橡皮膜代表膈肌，玻璃管代表氣管；鐘罩模擬人體的胸廓；甲表示呼氣，乙表示吸氣。

（2）吸氣時；膈肌與肋間肌收縮，引起胸腔前后左右及上下徑均增大，膈肌頂部下降，胸廓的容積擴大，肺隨之擴張，造成肺內氣壓減小，小于外界大氣壓，外界氣體進入肺內，形成主動的吸氣運動；

（3）呼氣時；當膈肌和肋間外肌舒張時，肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位，膈肌頂部升高，結果胸廓容積縮小，肺也隨之回縮，造成肺內氣壓大于外界氣壓，肺內氣體排出肺，形成被動的呼氣運動。據此解答。

本題是演示實驗題，演示膈肌舒縮時胸廓的變化，而完成的呼吸運動過程。【解析】肺；膈肌；胸廓；吸；收縮；增大；減小26、解：前列腺能分泌粘液；子宮是胎兒發育的場所；睪丸是男性的主要性器官；也是男性的性腺，能夠產生精子和分泌雄性激素；輸卵管是受精的場所；卵巢能產生卵細胞和分泌雌性激素．

故答案為：

【分析】

男性的生殖系統包括：精囊腺（分泌黏液）；前列腺（分泌黏液）；輸精管（輸送精子）；尿道（排出精液和尿液）；陰莖；附睪（貯存和輸送精子）；陰囊（保護睪丸和附睪）；睪丸（產生精子；分泌雄性激素）．

女性的生殖系統包括卵巢；輸卵管、子宮、陰道等．

掌握男女性生殖系統的功能是解題的關鍵．【解析】解：前列腺能分泌粘液；子宮是胎兒發育的場所；睪丸是男性的主要性器官；也是男性的性腺，能夠產生精子和分泌雄性激素；輸卵管是受精的場所；卵巢能產生卵細胞和分泌雌性激素．

故答案為：

27、解：睪丸是男性的主要性器官；能產生精子和分泌雄性激素，輸精管壺腹的外側，左右各一，由過曲的管道組成，其排泄管與輸精管壺腹的末端合成射精管，糟囊分泌的液體組成精液的一部分。輸精管能輸送精子。

卵巢能產生卵細胞；分泌雌性激素。子宮是胚胎和胎兒發育的場所。胎兒生活在子宮內半透明的羊水中，通過胎盤；臍帶從母體獲得所需要的營養物質和氧氣，胎兒產生的二氧化碳等廢物，也是通過胎盤經母體排出體外的。

故答案為：

【分析】

卵巢；輸卵管、子宮、陰道是女性的生殖系統的組成；男性的生殖系統主要由睪丸、附睪、輸精管、精囊腺、陰莖、陰囊等構成，每一部分各具有一定的生理功能。

解答此題的關鍵是熟練掌握男女生殖系統的組織和各部分組成的功能。【解析】解：睪丸是男性的主要性器官；能產生精子和分泌雄性激素，輸精管壺腹的外側，左右各一，由過曲的管道組成，其排泄管與輸精管壺腹的末端合成射精管，糟囊分泌的液體組成精液的一部分。輸精管能輸送精子。

卵巢能產生卵細胞；分泌雌性激素。子宮是胚胎和胎兒發育的場所。胎兒生活在子宮內半透明的羊水中，通過胎盤；臍帶從母體獲得所需要的營養物質和氧氣，胎兒產生的二氧化碳等廢物，也是通過胎盤經母體排出體外的。

故答案為：

28、細胞AB葉綠體細胞膜細胞核液泡染色體【分析】解：（1）除病毒外；細胞是生物體結構和功能的基本單位；

（2）植物細胞和動物的細胞在結構上的相同點：都有細胞膜；細胞質、細胞核和線粒體；不同點：是植物細胞內有細胞壁、液泡和葉綠體；而動物細胞內沒有細胞壁、液泡和葉綠體。A圖具有細胞壁、葉綠體和液泡，這是植物細胞所特有的。因此A圖是植物細胞結構模式圖，B圖是動物細胞結構模式圖，植物細胞有細胞壁保護吸水不會漲破，而動物細胞無細胞壁因吸水可能漲破；

（3）3葉綠體是植物進行光合作用的場所；能將太陽能轉化為多種形式的能量，是細胞內的能量轉化器；

（4）2細胞膜的功能是控制物質的進出；使有用的物質不能輕易地滲出細胞，有害的物質不能輕易地進入細胞；

（5）細胞是物質；能量和信息的統一體；細胞的控制中心是細胞核；

（6）液泡內含有細胞液；溶解著多種物質；所以吃水果時感到有甜味物質，該物質主要存在5液泡中；

（7）細胞核分裂時；染色體的變化最明顯。染色體復制，DNA也隨之復制為兩份，平均分配到兩個子細胞中，使得后代細胞染色體數目恒定，從而保證了后代遺傳特性的穩定。

故答案為：

（1）細胞；

（2）A；B；

（3）葉綠體；

（4）細胞膜；

（5）細胞核；

（6）液泡；

（7）染色體。

動物細胞的基本結構有：細胞膜；細胞質、細胞核。植物細胞的基本結構包括：細胞壁、細胞膜、細胞質、胞核、液泡、葉綠體等結構。它們的異同點如下：

。相同點不同點植物細胞都有細胞膜、細胞質和細胞核有細胞壁、液泡、葉綠體動物細胞沒有細胞壁、液泡、葉綠體沒有細胞壁、液泡、葉綠體觀圖可知：1是細胞壁；2是細胞膜、3是葉綠體、4是細胞核、5是液泡、6是細胞質；解答即可。

掌握動植物細胞的結構和功能及細胞的分裂過程是解題的關鍵。【解析】細胞AB葉綠體細胞膜細胞核液泡染色體五、實驗探究題(共2題，共4分)29、乙和丙胚是不完整的、或胚已死亡、或種子處于休眠期保護幼根和根毛3合理密植【分析】解：（1）甲組種子由于缺少適宜的水分所以不萌發；乙組種子潮濕的棉花（有適量的水）；置于25℃的櫥柜中（溫度適宜）和充足的空氣，種子萌發；丙組種子由于溫度太低不萌發；丙組種子由于完全水浸水中，缺氧不能正常的呼吸也不萌發。通過本實驗可以看出，適宜的溫度；一定的水分和充足的空氣是影響種子萌發的環境條件；要想證明“溫度是影響種子萌發的環境條件”，唯一的變量是溫度，因此可選用乙、丙裝置。

（2）種子萌發的環境條件具備了；沒有萌發的原因應該是自身的條件不具備，即胚不是完整的；胚不是活的、種子處于休眠期。因此“乙組的種子中，有2粒種子沒有萌發”，可能的原因是種子的胚已死或種子處在休眠期等。

（3）根吸水的主要部位是根尖的成熟區；移栽植物時為保護幼根和根毛不被損傷，提高移栽幼苗的成活率，常在根部帶一個土坨移栽。

（4）分析表中數據可知；該生物興趣小組為“探究玉米種子萌發的環境條件”，設置了三組對照實驗，乙與甲，變量是水分；乙與丙，變量是溫度、乙與丁，變量是空氣，目的是探究種子的萌發需要一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣。

（5）被譽為“玉米大王”的李登海；培育