…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年滬科版七年級數學下冊月考試卷993考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、若兩條平行線被第三條直線所截，則一組同旁內角的平分線（）A.互相垂直B.互相平行C.互相重合D.關系不確定2、昆明長水國際機場總投資230.87億元人民幣，距市中心直線距離約24.5公里，海拔2102米，規劃目標為近期滿足2020年旅客吞吐量3800萬人次．這個吞吐量用科學記數法可以表示為（）A.3.8×103人次B.38×106人次C.3.8×107人次D.380×10人次3、下列方程是二元一次方程的是(

)

A.2x+y=1

B.2x鈭?1y=2

C.3x鈭?5y=2z

D.2x+3xy=5

4、長度分別為3cm，5cm，7cm，9cm的四根木棒，能搭成（首尾連結）三角形的個數為（）A.1B.2C.3D.45、下列說法正確的有（）

①1是絕對值最大的數。

②3a-2的相反數是-3a+2

③5πR2的系數是5

④一個有理數不是整數就是分數。

⑤34x3是7次單項式．A.1個B.2個C.3個D.4個6、已知不等式x-1≥0，此不等式的解集在數軸上表示為（）A.B.C.D.7、用一個最多能稱16千克的彈簧稱；稱重時發現，彈簧的長度（厘米）與物體的千克數（千克）之間有一定的關系，根據下表考慮：在彈簧稱稱重范圍內，彈簧最長為（）厘米．

。重量（kg）0.511.522.53長度（cm）5.566.577.58A.18B.19C.20D.218、如圖，在△ABC中，∠A＝52°，∠ABC與∠ACB的角平分線交于D1，∠ABD1與∠ACD1的角平分線交于點D2，依次類推，∠ABD4與∠ACD4的角平分線交于點D5，則∠BD5C的度數是（）A.94°B.68°C.60°D.56°評卷人得分二、填空題(共6題，共12分)9、如圖，在數軸上，A1、P兩點表示的數分別為1、2，A1、A2關于O對稱，A2、A3關于點P對稱，A3、A4關于點O對稱，A4、A5關于點P對稱依次規律，則點A15表示的數是____．

10、不等式6x+8＞3x+17的解集____．11、如圖所示，小明在操場上從A

點出發，沿直線前進10

米后向左轉40鈭?

照這樣走下去，他第一次回到出發點A

時，一共走了______米.

?12、如果一個數的相反數是最小正整數，則這個數是____．13、△ABC中，∠A=90°，∠B=30°，則∠C的度數是____度．14、【題文】計算：評卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)15、互為相反數的兩個數的偶次冪仍然互為相反數____．（判斷對錯）16、（-2）÷（-3）×=2．____．（判斷對錯）17、幾個因數相乘，負數個數為3，則積為負．____．（判斷對錯）18、若a＞0，b＜0，則a+b＞0．____．19、判斷：當字母的取值不同，則同一個代數式的值就一定不同（）20、不相交的兩條直線是平行線．____．（判斷對錯）評卷人得分四、其他(共4題，共40分)21、據電力部門統計；每天8：00至21：00是用點高峰期，簡稱“峰時”，21：00至次日8：00是用電低谷期，簡稱“谷時”．為了緩解供電需求緊張的矛盾，我市電力部門擬逐步統一換裝“峰谷分時”電表，對用電實行“峰谷分時電價”新政策，具體見下表：

。時間換表前換表后峰時（8：00-21：00）谷時（21：00-8：00）峰時（8：00-21：00）谷時（21：00-8：00）電價每度0.52元每度0.55元每度0.30元小明家對換表后最初使用的95度電進行測算，經測算比換表前使用95度電節約了5.9元，問小明家使用“峰時”電和“谷時”電分別是多少度？22、氣象統計資料表明浙西南地區，當高度每增加100米，氣溫就降低大約0.6℃．小明和小林為考證“校本”教材中有關浙南第一高峰白云尖（位于泰順縣烏巖嶺國家保護區）的海拔高度．國慶期間他倆進行實地測量，小明在山下一個海拔高度為11米的小山坡上測得氣溫為24℃，小林在“白云尖”最高位置測得氣溫為14.4℃，那么你知道“白云尖”的海拔高度是多少米嗎？請列式計算．23、某班學生為汶川大地震災民共捐款131元，比每人平均2元還多35元，設這個班有學生x人，由題可得方程為____．24、相見互相握手問好是中國人的傳統禮節，有100位領導去開會，見面時都要一一握手問好，問共握手____次．評卷人得分五、計算題(共3題，共24分)25、先化簡；再求值：

2(x3鈭?2y2)鈭?(x鈭?2y)鈭?(x鈭?3y2+2x3)

其中x=鈭?2y=鈭?3

．26、計算：-32+．27、在數軸上把下列各數表示出來，并用“＜”連接各數．，-|-1|，，-（-3.5）評卷人得分六、作圖題(共4題，共32分)28、（2011秋?惠山區期末）如圖；是由若干個完全相同的小正方體組成的一個幾何體．

（1）請畫出這個幾何體的主視圖；左視圖和俯視圖：

（2）如果在這個幾何體上再添加一些相同的小正方體，并保持其主視圖和左視圖不變，那么最多可以再添加____個小正方體．

29、如圖所示，這是一個由小立方塊搭成的幾何體的俯視圖，小正方形中的數字表示該位置的小立方塊的個數，請你畫出它的主視圖和左視圖．30、如圖；已知平面上有四個點A，B，C，D．

（1）連接AB；并畫出AB的中點P；

（2）作射線AD；

（3）作直線BC與射線AD交于點E．

31、實踐證明直角三角形兩直角邊的平方和等于斜邊的平方，用式子表示，如圖①，a2+b2=c2．運用這一性質李老師在圖②中畫出AB=．請在②中畫出線段CD，使CD=．參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、A【分析】【分析】根據平行線的性質得到同旁內角互補，然后根據角平分線定義可判斷兩交平分線互相垂直．【解析】【解答】解：兩條平行線被第三條直線所截；則一組同旁內角的平分線互相垂直．

故選A．2、C【分析】【分析】科學記數法的表示形式為a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n為整數．確定n的值時，要看把原數變成a時，小數點移動了多少位，n的絕對值與小數點移動的位數相同．當原數絕對值＞1時，n是正數；當原數的絕對值＜1時，n是負數．【解析】【解答】解：3800萬=38000000=3.8×107；

故選：C．3、A【分析】解：A2x+y=1

是二元一次方程；

B、2x鈭?1y=2

不是二元一次方程；因為不是整式方程；

C；3x鈭?5y=2z

不是二元一次方程；因為有3

個未知數；

D；2x+3xy=5

不是二元一次方程；因為其最高次數為2

．

故選A．

根據二元一次方程的定義；從二元一次方程的未知數的個數和次數方面辨別．

二元一次方程必須符合以下三個條件：

(1)

方程中只含有2

個未知數；

(2)

含未知數項的最高次數為一次；

(3)

方程是整式方程．【解析】A

4、C【分析】【分析】首先能夠找到所有的情況，然后根據三角形的三邊關系“任意兩邊之和大于第三邊，任意兩邊之差小于第三邊”，進行分析．【解析】【解答】解：根據三角形的三邊關系；得3，5，7；3，7，9；5，7，9都能組成三角形．

故有3個．

故選C．5、B【分析】【分析】分別根據單項式的次數以及絕對值、相反數的定義判斷得出答案．【解析】【解答】解：①1是絕對值最大的數；根據絕對值的性質得出，故此選項錯誤；

②3a-2的相反數是-3a+2；根據相反數的定義得出，故此選項正確；

③根據5πR2的系數是5π；故此選項錯誤；

④一個有理數不是整數就是分數；此選項正確；

⑤根據34x3是3次單項式；故此選項錯誤．

故正確的有2個．

故選：B．6、C【分析】【分析】根據不等式的性質求出不等式的解集，再在數軸上表示出不等式的解集即可．【解析】【解答】解：∵x-1≥0；

∴x≥1；

在數軸上表示不等式的解集為：

故選C．7、D【分析】【分析】根據題目說明及表中數據，可知彈簧的稱重與彈簧的刻度遵循一次函數關系，因而假設該關系式為y=kx+b．取表中兩組數據代入關系式，可求出k、b的值，則關系式就確定了．根據題意彈簧的最大承重為x=16千克，代入后即得彈簧的最長數值．【解析】【解答】解：設彈簧的稱重與彈簧的刻度間的關系式為一次函數y=kx+b；

由題目得；

解得k=1，b=5；

該一次函數為y=x+5；

當x=16時；則y=16+5=21．

故選D．8、D【分析】∵∠A=52°，∴∠ABC+∠ACB=180°﹣52°=128°，又∠ABC與∠ACB的角平分線交于D1，∴∠ABD1=∠CBD1=∠ABC，∠ACD1=∠BCD1=∠ACB，∴∠CBD1+∠BCD1=（∠ABC+∠ACB）=×128°=64°，∴∠BD1C=180°﹣（∠ABC+∠ACB）=180°﹣64°=116°，同理∠BD2C=180°﹣（∠ABC+∠ACB）=180°﹣96°=84°，依次類推，∠BD5C=180°﹣（∠ABC+∠ACB）=180°﹣124°=56°．故選D．【解析】【答案】D二、填空題(共6題，共12分)9、29【分析】【解答】解：根據對稱的性質得：A2表示的數為﹣1，A3表示的數為5，A4表示的數為﹣5，A5表示的數為9，A6表示的數為﹣9，A7表示的數為13；

A8表示的數為﹣13，A9表示的數為17，A10表示的數為﹣17，A11表示的數為21，A12表示的數為﹣21，A13表示的數為25，則A14表示的數為﹣25．

則A15表示的數是29．

故答案為：29．

【分析】根據對稱性質，由題意確定出點A15表示的數即可．10、x＞3【分析】【解答】解：移項得；6x﹣3x＞17﹣8；

合并同類項得；3x＞9；

把x的系數化為1得；x＞3．

故答案為：x＞3．

【分析】先移項，再合并同類項，把x的系數化為1即可．11、略

【分析】解：由題意可知，小明第一次回到出發地A

點時，他一共轉了360鈭?

且每次都是向左轉40鈭?

所以共轉了9

次；一次沿直線前進10

米，9

次就前進90

米．

故答案為：90

．

利用多邊形的外角和得出小明回到出發地A

點時左轉的次數；即可解決問題．

本題考查根據多邊形的外角和解決實際問題，注意多邊形的外角和是360鈭?

．【解析】90

12、略

【分析】【分析】根據相反數、正整數的定義及性質即可求出這個數．【解析】【解答】解：∵最小的正整數為1；

∴1的相反數為-1；該數為-1．

故答案為：-1．13、略

【分析】【分析】根據三角形的內角和定理直接解答即可．【解析】【解答】解：∵△ABC中；∠A=90°，∠B=30°；

∴∠C=180°-∠A-∠B=180°-90°-30°=60°．14、略

【分析】【解析】由題意可知所以

故原式＝0+0+1－1＝0.【解析】【答案】0三、判斷題(共6題，共12分)15、×【分析】【分析】根據乘方的性質、乘方的意義進行判斷．【解析】【解答】解：根據正數的偶次冪是正數；負數的偶次冪是正數，則互為相反數的兩個數的偶次冪相等，故錯誤；

故答案為：×16、×【分析】【分析】從左往右依此計算即可求解．【解析】【解答】解：（-2）÷（-3）×

=×

=．

故答案為：×．17、√【分析】【分析】利用有理數乘法法則判斷即可得到結果．【解析】【解答】解：幾個因數相乘；負數個數為3，則積為負．√；

故答案為：√18、×【分析】【分析】絕對值不等的異號加減，取絕對值較大的加數符號，并用較大的絕對值減去較小的絕對值．【解析】【解答】解：若a＞0，b＜0，當|a|＞|b|，則a+b＞0；

若a＞0，b＜0，當|a|＜|b|，則a+b＜0．

故若a＞0，b＜0，則a+b＞0的說法是錯誤的．

故答案為：×．19、×【分析】【解析】試題分析：當代數式中字母的取值不同時，代數式的值可能相同，可舉例說明.如代數式當時，當時，故本題錯誤.考點：本題考查的是代數式求值【解析】【答案】錯20、×【分析】【分析】根據平行線的定義：在同一平面內，不相交的兩條直線叫平行線可得答案．【解析】【解答】解：不相交的兩條直線是平行線；錯誤，應為同一平面內，不相交的兩條直線是平行線．

故答案為：×．四、其他(共4題，共40分)21、略

【分析】【分析】可設小明家這個月使用“峰時”電是x度，則“谷時”電是（95-x）度，根據題意列出方程解答即可．【解析】【解答】解：設小明家這個月使用“峰時”電是x度；則“谷時”電是（95-x）度；

根據題意得；

0.55x+0.30（95-x）=0.52×95-5.9；

解之；得x=60；

95-x=95-60=35；

答：小明家這個月使用“峰時”用電60度，谷時用電35度．22、略

【分析】【分析】首先設出要求的高度，根據溫度之間的等量關系列方程求解．【解析】【解答】解：設“白云尖”的海拔高度是x米．則高度每增加100米；氣溫就降低大約0.6℃，即高度每增加1米，氣溫就降低大約0.006℃，降低的溫度是0.6×0.01×（x-11）；

即方程是24-0.6×0.01×（x-11）=14.4

解得：x=1611．

答：“白云尖”的海拔高度是1611米．23、略

【分析】【分析】由捐款總數比每人平均還多，可以列出方程．【解析】【解答】解：設這個班有學生x人；則：

某班學生為汶川大地震災民共捐款131元；比每人平均2元還多35元；

可得出一元一次方程：

2x+35=131

所以，本題應該填：2x+35=131．24、略

【分析】【分析】根據n個人中，每兩個人握一次手，共握手次．注意不要重復．【解析】【解答】解：=100×99÷2=4950次．

故共握手4950次．五、計算題(共3題，共24分)25、略

【分析】

原式去括號合并得到最簡結果；把x

與y

的值代入計算即可求出值．

此題考查了整式的加減鈭?

化簡求值，熟練掌握運算法則是解本題的關鍵．【解析】解：原式=2x3鈭?4y2鈭?x+2y鈭?x+3y2鈭?2x3=鈭?y2鈭?2x+2y

當x=鈭?2y=鈭?3

時，原式=鈭?9+4鈭?6=鈭?11

．26、略

【分析】【分析】原式先計算乘方運算，再計算乘法運算，最后算加減運算即可得到結果．【解析】【解答